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    六一兒童節(jié)手工教案

    時(shí)間:2022-05-13 08:11:39 教案 投訴 投稿
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    六一兒童節(jié)手工教案(通用6篇)

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)手工教案(通用6篇),歡迎大家分享。

    六一兒童節(jié)手工教案(通用6篇)

      六一兒童節(jié)手工教案1

      一、目標(biāo):

      1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),大膽想象,把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。

      2、引導(dǎo)幼兒利用彩泥,橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。

      二、準(zhǔn)備:

      1、各種花的圖片,鮮花實(shí)物2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。

      3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。

      三、過(guò)程:

      1.材料導(dǎo)入:

      A.出示制作所需的材料。

      師:瞧!今天我們教師里來(lái)了這么多五顏六色的彩泥朋友!

      B.欣賞完整的作品范例:

      師:這些漂亮的花都是經(jīng)過(guò)別的小朋友動(dòng)腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會(huì)用彩泥做些什么花那?

      2.幼兒自主操作,教師指導(dǎo)幫助:

      師:讓我們找到好朋友一起合作來(lái)設(shè)計(jì)好看的泥塑花吧!

      a.引導(dǎo)幼兒自己設(shè)計(jì)花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮

      b.引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。

      c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。

      四.欣賞評(píng)析:

      師:我們來(lái)欣賞已作好的作品,注意哦!有個(gè)小任務(wù),就是找出你自己最喜歡的花,要說(shuō)出喜歡它的原因。(集體欣賞,引導(dǎo)幼兒自評(píng)互評(píng)。)師:我們來(lái)舉手投票選出最喜歡的花吧!

      總結(jié):小寶寶們的想象力是我們所估量不到的.,瞧,小朋友們捏的花朵多逼真啊,就像是從墻上生長(zhǎng)出來(lái)的一樣,成為了教室的一道亮麗的風(fēng)景線,為六一兒童節(jié)帶來(lái)了更多的色彩!

      六一兒童節(jié)手工教案2

      一、活動(dòng)內(nèi)容:

      邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來(lái)幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、通過(guò)小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。

      3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

      2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

      3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。

      二、活動(dòng)開(kāi)始:

      (1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一”——小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的`內(nèi)容及過(guò)程。

      (2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。

      (3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

      小組內(nèi)容:

      1、水果色拉;

      2、彩色的三名治;

      3、美味的果汁;

      4、包餛飩,餃子;

      5、搓團(tuán)圓;

      6、水果拼盤(pán);

      7、涼拌菜;

      8、家長(zhǎng)的拿手菜。

      三、活動(dòng)結(jié)束

      發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。

      六一兒童節(jié)手工教案3

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

      2、排練舞蹈《寧?kù)o的夏天》

      3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

      4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)繪畫(huà)展示

      時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

      通過(guò)幼兒繪畫(huà)作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫(huà)的樂(lè)趣和對(duì)美好生活熱愛(ài)。讓家長(zhǎng)了解孩子的.繪畫(huà)能力和班級(jí)的教學(xué)成果。

     。ǘ┫盗谢顒(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫(huà)家”、等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

      (三)活動(dòng)流程

      1、布置環(huán)境

      2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)

      3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

      4、歌舞表演《寧?kù)o的夏天》

      5、幸福拍手歌

      6、表彰六一好兒童

      7、分發(fā)禮品

      8、清理場(chǎng)地。

      六一兒童節(jié)手工教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

      2.借助日歷進(jìn)行順數(shù),知道活動(dòng)當(dāng)天距離"六一"兒童節(jié)的天數(shù)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.幼兒歡慶"六一"和成人贈(zèng)送禮物的`實(shí)況錄像和掛圖。

      2.幼兒用書(shū)第三冊(cè)第28頁(yè)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.生活經(jīng)驗(yàn)回顧。

      播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈(zèng)送禮物的實(shí)況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己"六一"兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。

      2.了解"六一"兒童節(jié)的來(lái)歷。

      (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)"六一"兒童節(jié)來(lái)歷的認(rèn)識(shí)。

      (2)教師簡(jiǎn)單介紹"六一"兒童節(jié)的來(lái)歷。

      3.認(rèn)識(shí)日歷,了解距離"六一"的天數(shù)。

      (1)請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第三冊(cè)第28頁(yè),讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號(hào)。

      (2)請(qǐng)幼兒找到當(dāng)天的日期,并在日歷上做上標(biāo)記。

      (3)請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù),從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過(guò)一天,就距離"六一"兒童節(jié)近一天?梢悦刻煸谌諝v上劃去一天,當(dāng)劃到6月1日時(shí),就到了"六一"兒童節(jié)。

      活動(dòng)延伸:

      創(chuàng)設(shè)不同的"六一"倒計(jì)時(shí)展板,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日,計(jì)劃、安排自己的活動(dòng)。

      六一兒童節(jié)手工教案5

      教學(xué)目的:

      1、幼兒知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日,并體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

      2、知道中班哥哥姐姐的活動(dòng),萌發(fā)上中班的愿望。

      3、共同合作制作水果拼盤(pán),了解各種蔬果。

      4、幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      5、幼兒在歡樂(lè)的氛圍中,發(fā)展幼兒交往和相互合作的`能力。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、知識(shí)

     。1)蔬菜和水果的經(jīng)驗(yàn)積累。

     。2)兒歌《六一到》

      2、能力

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,語(yǔ)言表達(dá)能力準(zhǔn)備。

      3、材料

      師生從家里帶來(lái)各種水果、果盤(pán)、水果刀、牙簽。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、帶領(lǐng)幼兒參觀中班幼兒六一活動(dòng),感受節(jié)日的氣氛。

      二、和中班的幼兒一起活動(dòng)。

      1、教師開(kāi)場(chǎng)致詞,幼兒一起朗誦兒歌《六一到》慶祝節(jié)日。

      2、老師出示各種水果,制作水果拼盤(pán),引起幼兒興趣。

      3、向幼兒介紹如何制作水果拼盤(pán),并交代要求和需要注意的事項(xiàng)。

      4、幼兒分組制作水果拼盤(pán),老師在一旁巡回指導(dǎo)。(兩個(gè)班級(jí)的幼兒相互合作,活動(dòng)場(chǎng)地可以分散在兩個(gè)班級(jí))

      5、欣賞作品:水果拼盤(pán)展示。

      師生共同拍照留念。

      6、品嘗水果

      鼓勵(lì)幼兒在品嘗各色水果的同時(shí)大膽交流。

      7、整理收拾。

      8、請(qǐng)幼兒回憶一下今天的活動(dòng),體會(huì)六一兒童節(jié)的快樂(lè)。

      三、教學(xué)延伸

      幼兒在家過(guò)六一兒童節(jié),一起欣賞幼兒園活動(dòng)中的照片。

      六一兒童節(jié)手工教案6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、積極、自主地開(kāi)展節(jié)日慶;顒(dòng),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),激發(fā)熱愛(ài)生活的情感。

      2、發(fā)展多樣化的表現(xiàn)才能,提高自信心和合作交流的能力。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、快樂(lè)手牽手

      1、了解不同地區(qū)小朋友的生活和特點(diǎn)。

      2、引導(dǎo)兒童與自己生活圈外的小朋友交往。

      二、游藝大觀園

      1、讓兒童玩各種自制的玩具或自編各種有去的游戲活動(dòng)。

      2、組織兒童開(kāi)展科學(xué)性的游戲活動(dòng)。

      三、裝聯(lián)歡會(huì)

      1、兒童學(xué)會(huì)一物多用、廢物利用。

      2、大家一起做游戲、表演,舉辦節(jié)日化裝會(huì)。

      四、開(kāi)通朋友專線

      五、小小賀卡寄深情

      用賀卡的形式向遠(yuǎn)方的親友簡(jiǎn)單匯報(bào)自己的進(jìn)步。

      六、參加校外慶;顒(dòng)

      七、游園會(huì)

      組織全班兒童一起游園,開(kāi)展各種游藝活動(dòng)。

      八、請(qǐng)把我的歌帶回你的家

      兒童自編文藝節(jié)目,自主策劃聯(lián)歡會(huì)。

      九、我的節(jié)日大家樂(lè)

      用為自己身邊的'人做好事的方式慶祝自己的節(jié)日,感受一起分享快樂(lè)的喜悅。

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