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    以安全為主題的班會教案

    時間:2022-06-25 08:20:20 教案 投訴 投稿
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    以安全為主題的班會教案(精選10篇)

      作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的以安全為主題的班會教案(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    以安全為主題的班會教案(精選10篇)

      以安全為主題的班會教案1

      一、班會目的

      1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

      2、以“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

      3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

      4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

      5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

      二、班會活動方法

      通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

      三、班會準(zhǔn)備

      圍繞主題,課前動員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。

      ①發(fā)動全體同學(xué)收集資料。

      ②進(jìn)行資料篩選。

      ③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生。

      2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時,注重節(jié)目思想性的提煉。

      4主要內(nèi)容有:小品,演講,知識競賽,識別圖標(biāo),安全知識之我見、安全知識問答等。

      5.主持人串詞并嘗試走臺,對班會節(jié)目時間進(jìn)行記錄。

      四、班會過程

      (一)、談話引入:

      主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

      (二)、小品表演:小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的.具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

      (三)、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

      A.必答題:

      1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

      2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

      3.過馬路必須走什么?(人行橫道)

      4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

      5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對不對?為什么?(不對,很危險)

      6.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)

      7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

      8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

      金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,謝謝!

      B.選擇題:

      1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )

      A、11歲以下兒童

      B、12歲以下兒童

      2、乘車時較為安全的行為( )

      A、上車時爭先恐后

      B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

      3、過馬路時我們應(yīng)該:

      A、直接穿行

      B、走斑馬線

      4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走( )

      A、右側(cè)路邊行走

      B、左側(cè)路邊行走

      C、隨心所欲地走

      5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

      A、紅燈行

      B、綠燈行

      6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)該在哪個車道行駛:

      A、非機(jī)動車道

      B、機(jī)動車道

      7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

      A、穿越護(hù)欄過去

      B、繞到人行橫道上再過去

      8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)該怎么做:

      A、等下一個綠燈再過馬路

      B、趕緊沖過馬路

      (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

      (五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

      最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會之后,希望同學(xué)們時刻牢記:交通安全,生命之友。

      以安全為主題的班會教案2

      班會資料:

      交通安全教育。

      班會目標(biāo):

      1、經(jīng)過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。

      2、經(jīng)過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自我,懂得交通安全重于泰山等的道理。

      班會重難點:

      培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

      班會準(zhǔn)備:

      1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

      2、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

      3、學(xué)生自制安全宣傳卡。

      班會過程:

      一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,就是幸福大家。

      1、導(dǎo)入:

      同學(xué)們,今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

      2、逼真的畫面:

      播放《交通安全監(jiān)控錄像》

     。ń處煟嚎戳诉@些錄像,你們有什么感想?)

      學(xué)生回答:

      劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

      未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

      王建鵬:我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。

      童耀:我一向都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

      教師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

      3、真實數(shù)據(jù):

      道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

      連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

      4、真切的告誡:

      談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的`人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

      5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則

      二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

      1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

      2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

      3、游戲《等車》。

      讓幾名學(xué)生表演

      劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子最之后了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了。

      請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎樣做

      4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)

      三、小結(jié)

      教師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們,完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

      四、課外延伸

      請同學(xué)們自我設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自我,也能夠發(fā)到別的班級做宣傳。

      以安全為主題的班會教案3

      活動目標(biāo):

      1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。

      活動準(zhǔn)備:

      安全教育掛圖。

      設(shè)計意圖:

      放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。

      活動過程:

      一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

      1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

      2、有哪些事情是不可以做的.呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

      3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。

     。ㄒ唬┌踩逃

      1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

      6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

      (二)衛(wèi)生保健

      1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

      2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

      以安全為主題的班會教案4

      學(xué)校:

      xx中學(xué)

      班級:

      八年級64班

      班主任

      趙xx

      時間:

      20xx年10月23日

      活動形式:

      師生互動

      活動內(nèi)容及過程:

      舉案例,營造氣氛

      (一)班主任開場白:

      人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識,是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運女神光臨的.那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠(yuǎn)?

      (二)危險,距離我們并不遙遠(yuǎn)

      學(xué)生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

      1、定襄在線上的一些事故。

      2、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學(xué)!

      3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

      (三)面對一幕幕慘劇,我們想到什么

      學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患:

      交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

      (四)珍愛生命,我們該做些什么

      1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)安全知識:介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識。

      2、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范:

      (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

      (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會謙讓

      (3)舉止文明,寬容對人。

      (4)遵守勞動和活動紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動。

      (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

      (6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,不擅自外出游玩。

      (五)班主任小結(jié)

      希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

      (六)活動效果及反饋:

      這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

      以安全為主題的班會教案5

      活動對象:

      一年級學(xué)生

      活動目的:

      1.教給學(xué)生一些在常見的多發(fā)性災(zāi)難中必要的逃生常識。

      2.培養(yǎng)學(xué)生形成遇大事不驚慌的心理素質(zhì)。

      3.訓(xùn)練他們在災(zāi)難中的逃生技巧。

      活動過程:

      (一)火災(zāi)中看我逃生

      故事啟迪: 1994年12月9日,清晨,茫茫白雪飄灑向新疆克拉瑪依大地。片片雪花中,一名叫吳磊的男孩像往常一樣背著書包走進(jìn)市第八小學(xué)。他推了推自己教室三二班的門,教室的.門此時卻緊緊地鎖著……教他這個班的女體育老師以驚異萬分的目光走過來扶著他。當(dāng)小吳磊低著頭說他前一天因為沒有按老師的要求穿演出服裝,結(jié)果不能參加匯報演出時,女老師禁不住猛然緊緊抱著他放聲大哭……小吳磊就在這揪心的哭聲中,漸漸明白了身邊發(fā)生了巨大的悲劇。他幼小的心靈從此再也無法忘記——除他之外,全班42名同學(xué),39名已經(jīng)被烈焰吞噬,另外3名重傷的同學(xué)正在醫(yī)院搶救。在這場震驚校內(nèi)外的特大火災(zāi)中,和吳磊的同學(xué)們一起遇難的共有288名中小學(xué)生,還有37名教師和干部。同學(xué)們生命只有一次,在火災(zāi)襲來我們該怎么辦呢?

     。ǘ┥嬷腔塾懻摽偨Y(jié)

      1、撥打火警電話 119。

      2、手捂濕毛巾排成縱隊彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免火、煙之危害, 一般離地面 30 厘米仍有殘存空氣可以利用。

      3、在逃離過程中要及時關(guān)閉后面的門,組織危險的追趕。

      4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開門窗子保證空氣的流通。

      (三)馬路上的安全意識

      導(dǎo)入:孩子們我們每天過馬路的時候父母心里總是很擔(dān)心,嘴里最常說的話是“跟緊點,跟緊點”,“過馬路要快”,“看前面”,馬路上到底應(yīng)該怎么做呢?

      (四)討論總結(jié)

      1、過馬路左右看,不在路上跑和玩。

      2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。

      3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。

      4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊伍快點走。

      5、仔細(xì)避開接孩子的車子。小心碰了!

      小孩子總是記不住你告訴他的很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識記安全知識。

      以安全為主題的班會教案6

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

      2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課

      生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

      二、新課教學(xué)

     。ㄒ唬┠缢

      在炎熱的'夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

      1.溺水原因:

      (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

      (2)街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

     。3)不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

      師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

      (二)致死原因

      幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

     。ㄈ┠缢Y狀

      據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

     。ㄋ模┤绾巫跃

      1.溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>

      2.生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

     。ㄎ澹╊A(yù)防措施

      為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。

      1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

      2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

      3.初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

      4.學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

      5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

      三、總結(jié)結(jié)束

      同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

      以安全為主題的班會教案7

      教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)一些在家用電的安全常識。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強(qiáng)安全觀念。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長。

      教學(xué)重、難點:

      樹立自護(hù)、自救的.觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。

      教學(xué)過程:

      一、談話導(dǎo)入。

      說到安全,

      大家都能說出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來。

      要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:

      家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,

      同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。

      三、用電常識。

      1.觀看視頻用電知識

      討論、交流,了解用電常識。

      (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下切斷電源。

     。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。

     。3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。

      2.聯(lián)系生活談?wù)動秒姲踩?/p>

     。1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實是錯誤的。因為此時的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)閉電視機(jī)的電源開關(guān)并拔掉插頭。

     。2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

     。3)雷電天氣時,要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。

      (4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電源開關(guān),停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。

      四、自救知識。

     。1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。

     。2)撥打報警電話119

      五、小結(jié)。

      居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

      以安全為主題的班會教案8

      一、活動目的

      1、增強(qiáng)學(xué)生們游泳安全意識,提高學(xué)生們自我保護(hù)能力。

      2、了解和掌握游游安全知識。

      3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

      二、活動重點

      1、夏天游泳如何防溺水

      2、溺水急救方法

      三、教學(xué)難點

      溺水時如何自救、急救

      四、活動準(zhǔn)備:

      錄像

      五、教學(xué)內(nèi)容

      1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還能提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強(qiáng)自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

      2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

      6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的`14歲,最小的只有7歲。

      6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

      6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

      7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

      7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

      看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育

      3、授課內(nèi)容:

      一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

     。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

     。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

      二、游泳安全事項要點

     。1)保持自身良好的身體狀態(tài)

      下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

      (2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋

      做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水

      三、溺水自救和急救方法。

      1、自救

      萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

      A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

      B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

      2、急救方法

      若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,可按以下方法進(jìn)行急救:

      A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

      B、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

      C、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

      四、總結(jié)

      同學(xué)們,經(jīng)過今日的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護(hù)的意識,要選擇安全的游泳場所進(jìn)行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進(jìn)行救護(hù)。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

      以安全為主題的班會教案9

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,

      2、掌握火災(zāi)中的自救常識,

      3、加強(qiáng)防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識,

      4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力,

      【教學(xué)重難點】

      通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,

      【教學(xué)過程】

      一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入:

      二、火災(zāi)自救知識

      遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

      (一)、滅火

      滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,

      (二)、報警

      發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援,

      (三)、逃生

      1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

      當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角,突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

      2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機(jī),

      在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的'人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng),

      3、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃

      逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

      4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

      如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

      5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

      高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層,如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生,

      三、小結(jié):

      只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,

      以安全為主題的班會教案10

      活動時間:

      xxxx年6月18日

      活動地點:

      晨曦班

      活動準(zhǔn)備:

      防災(zāi)避險應(yīng)急知識系列宣傳片

      活動主持:

      趙xx

      活動目的:

      1、學(xué)生了解一些防災(zāi)避險的安全知識;

      2、在生活中,遇到一些危險的事情,學(xué)會簡單處理危險的.事情;

      3、樹立安全生活、健康成長的生活觀念。

      活動過程:

      一、觀看防災(zāi)避險應(yīng)急知識系列宣傳片

      二、根據(jù)宣傳片內(nèi)容給學(xué)生重點講解

      1、突發(fā)事件的分級

      一級:紅色特別重大事件

      二級:橙色重大事件

      三級:黃色較大事件

      四級:藍(lán)色一般事件

      2、突發(fā)事件的分類

      自然災(zāi)害:

      洪水、地震、火山爆發(fā)、泥石流、臺風(fēng)等;

      事故災(zāi)難:

      車禍;

      公共衛(wèi)生事件:

      流感、H1N1甲型流感、禽流感等;

      社會安全事件:

      重大刑事案件、恐怖襲擊事件

      3、認(rèn)識應(yīng)急指示標(biāo)志

      4、如何應(yīng)對災(zāi)難:比如家庭廚房失火、電器失火怎么辦、預(yù)防傳染疾病、發(fā)生森林火災(zāi)怎么辦、如何防止雷擊、家庭煤氣泄漏怎么辦、發(fā)生地震如何逃生等

      三、總結(jié):

      我們要珍惜自己的生命、現(xiàn)在的生活,安全生活,快樂成長。

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