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    中班綜合教案:我們都是好朋友_中班綜合教案

    時(shí)間:2022-07-07 18:11:55 教案 投訴 投稿
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    中班綜合教案:我們都是好朋友_中班綜合教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的中班綜合教案:我們都是好朋友_中班綜合教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    中班綜合教案:我們都是好朋友_中班綜合教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)大家在一起的快樂(lè)。

      2、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述出好朋友的特征。

      3、懂得怎樣做個(gè)讓大家喜歡的孩子。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩子、花環(huán)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、全體幼兒一起玩游戲:和我抱抱師:剛才玩游戲時(shí)快樂(lè)嗎?被“抱抱”的感覺(jué)好不好?喜歡和好朋友抱抱嗎?為什么?

      觀察分析:幼兒邊唱歌邊玩游戲,很喜歡和好朋友抱在一起,都很快樂(lè)、開(kāi)心。音樂(lè)有5段,他們都找到了許多好朋友。

      2、游戲:猜猜好朋友是誰(shuí)?

      不說(shuō)出好朋友的名字,只要把好朋友的特點(diǎn)說(shuō)出來(lái),比如:他是男孩還是女孩,長(zhǎng)什么樣子、發(fā)型什么樣,最喜歡做什么動(dòng)作、最愛(ài)吃什么東西,要求把好朋友最明顯的特征說(shuō)出來(lái)讓大家猜,看誰(shuí)最快猜出你的好朋友是誰(shuí)。

      觀察分析:幼兒感興趣,積極性高,爭(zhēng)著要說(shuō),個(gè)別幼兒能抓住特點(diǎn)說(shuō),如:張嫻說(shuō)她的好朋友是短頭發(fā),在臉的兩邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條小辮。小朋友一下就猜出是林楚伊;瑞銘說(shuō)他的好朋友有一個(gè)常用的動(dòng)作,他喜歡誰(shuí)就會(huì)用手去摸他的臉,小朋友立即就猜出是吳泠。但也有一些幼兒抓不住好朋友的特點(diǎn)說(shuō)。

      3、評(píng)選“最受歡迎的小朋友”。

     。1)請(qǐng)每位幼兒到自己桌子上拿五張笑臉,你的好朋友是誰(shuí),你喜歡誰(shuí),就把一張笑臉貼在他的照片下,最后數(shù)一數(shù),誰(shuí)的笑臉最多,誰(shuí)就是最受歡迎的小朋友。

      觀察分析:笑臉是幼兒在玩區(qū)域活動(dòng)時(shí)畫(huà)和剪的,他們?cè)缇秃闷孢@笑臉有什么用,現(xiàn)在終于派上用場(chǎng)了,都很高興。而且是貼在好朋友的照片下,孩子們都互相說(shuō)著,我的好朋友是誰(shuí),我要把笑臉貼在誰(shuí)的照片下。

      但同時(shí)也出現(xiàn)了個(gè)別幼兒為了讓自己選上把笑臉都貼給自己,教師發(fā)現(xiàn)后即時(shí)制止了他的行為。

     。2)全體幼兒根據(jù)笑臉的多少,選出最受歡迎的小朋友。觀察分析:這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了意想不到的情況,有4名幼兒得票相同,同時(shí)當(dāng)選。

     。3)投票給這四名小朋友的幼兒舉手說(shuō)一說(shuō):為什么將笑臉?biāo)徒o這幾個(gè)小朋友?

      觀察分析:孩子們很積極地發(fā)言,告訴大家自己好朋友的優(yōu)點(diǎn),如:他有幫助我。他團(tuán)結(jié)友愛(ài),經(jīng)常和我玩等。

     。4)請(qǐng)選出的最受歡迎的小朋友談?wù)劥丝痰母邢搿S^察分析:選出的小朋友在談感受時(shí)語(yǔ)言較貧乏,只會(huì)說(shuō)“我心里很高興,謝謝大家!

      4、討論:你要怎樣做也能當(dāng)上“最受歡迎的小朋友”?5、自選游戲:兩人三足、扔粘粘球、拉瓶子要求:找一個(gè)好朋友和你一起做游戲。

      活動(dòng)反思:

      本選材符合本班幼兒情況,游戲簡(jiǎn)單、有趣,環(huán)節(jié)較新穎;顒(dòng)氣氛活躍,幼兒都很感興趣,參與活動(dòng)的積極性高。評(píng)選“最受歡迎的小朋友”時(shí),較多幼兒能抓住突出的特點(diǎn)來(lái)說(shuō),但是語(yǔ)言的組織和表達(dá)不夠好。最受歡迎的小朋友談感受時(shí)語(yǔ)言貧乏,不知要說(shuō)什么。

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