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    高二語(yǔ)文《動(dòng)物游戲之謎》教案

    時(shí)間:2022-08-06 08:17:04 教案 投訴 投稿
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    新人教版高二語(yǔ)文《動(dòng)物游戲之謎》教案

      作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的新人教版高二語(yǔ)文《動(dòng)物游戲之謎》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    新人教版高二語(yǔ)文《動(dòng)物游戲之謎》教案

      教學(xué)目標(biāo)

      一、知識(shí)教育目標(biāo)

      1.理清課文層次結(jié)構(gòu),體會(huì)科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。

      2.注意說明文文體的特點(diǎn),還要注意科普文自身的特點(diǎn)。

      二、能力培養(yǎng)目標(biāo)

      1.巧妙生動(dòng)的說明文寫作方法。

      2.注意將科學(xué)與生活聯(lián)系起來,增加科普文學(xué)習(xí)的樂趣。

      三、德育滲透目標(biāo)

      1.培養(yǎng)學(xué)生勤于探索、勇于鉆研的科學(xué)精神。

      2.領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的豐富的人文內(nèi)涵,形成健康的情感態(tài)度價(jià)值觀。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法

      1.學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確全面的語(yǔ)言特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生分清層次結(jié)構(gòu),探求描寫和說明的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),以此為切入點(diǎn),體會(huì)二者結(jié)合之妙處。

      2.知識(shí)教學(xué)點(diǎn)是本文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

      教學(xué)課時(shí)

      1課時(shí)

      教學(xué)過程

      一、談話導(dǎo)入

      游戲讓我們的童年充滿了快樂,那么,動(dòng)物呢?他們會(huì)游戲嗎,它們的童年又是怎樣度過的?今天。就讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物的王國(guó),去探尋動(dòng)物游戲的秘密。

      二、介紹文體特征,簡(jiǎn)介科普文章的一般閱讀方法。

      科普說明文,介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語(yǔ)言準(zhǔn)確、全面。在宣傳科普知識(shí)的同時(shí),注重激發(fā)人們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。

      閱讀步驟

      1.略讀課文,整體把握:

      了解信息:從語(yǔ)句,語(yǔ)段中找出事物的特征;明確說明順序,簡(jiǎn)析課文結(jié)構(gòu)。

      2.品讀課文,深入感知:

      篩選、概括信息:分析文章重點(diǎn)內(nèi)容,從文章中概括,提煉出事物的特征,掌握說明文所介紹知識(shí)。分析說明方法,體會(huì)語(yǔ)言特征等。

      3.深入探究、拓展視野

      運(yùn)用、組合信息:探究文中蘊(yùn)含的科學(xué)精神,感受科學(xué)思維,培養(yǎng)我們追求真理的思想。

      三、初讀課文整體把握

      請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽文章,看看文章寫了哪些主要內(nèi)容呢?圍繞下列問題理清文章結(jié)構(gòu)。

      這篇科普說明文寫了哪些主要內(nèi)容?

      1、文章開頭列舉了哪些動(dòng)物游戲的事例?

      葉猴在跳蕩嬉鬧

      渡鴉在滑雪而下

      露脊鯨舉起尾鰭

      2、科學(xué)家認(rèn)為,動(dòng)物的游戲有幾種類型?

      單獨(dú)游戲、戰(zhàn)斗游戲、操縱游戲

      3、科學(xué)家對(duì)動(dòng)物游戲的研究取得了哪些成果?

      演習(xí)說、自?shī)收f、學(xué)習(xí)說、鍛煉說

      4、理清思路

      科學(xué)思維過程:

      提出問題——

      分析問題——解決問題

      結(jié)構(gòu)形式:總——分——總

      內(nèi)容:

      演習(xí)說

      自?shī)收f

      動(dòng)物為什么游戲還有待更深入研究

      學(xué)習(xí)說

      鍛煉說

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