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    暑假第一課教案

    時間:2022-08-16 17:24:20 教案 投訴 投稿

    暑假第一課教案

      作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家收集的暑假第一課教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    暑假第一課教案

    暑假第一課教案1

      教學(xué)目標(biāo)

      1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,體會詩歌表達(dá)的思想感情。

      2、有感情地朗讀課文,通過朗讀,與詩歌所表達(dá)的情感產(chǎn)生共鳴。

      3、會認(rèn)本課的生字“憧、憬、潑、率”。

      教學(xué)重點

      有感情地朗讀課文。

      教學(xué)難點

      體會詩歌表達(dá)的思想感情,并產(chǎn)生共鳴。

      教具準(zhǔn)備

      提前收集學(xué)生假期的生活照。

      導(dǎo)學(xué)過程

      二 次 備 課

      預(yù)習(xí)題綱

      1、自讀課文,獨立識記生字,理解“率真、憧憬、無拘無束”等詞語。

      2、熟讀課文,體會詩歌表達(dá)的思想感情。

      第一課時

      一、齊讀課題,激趣導(dǎo)入。

      1、板書課題,齊讀。

      2、讀了課題,你想到了什么?自由說。

      3、小結(jié):“假期”的確是令人向往的',我們的許多夢想都要在那 個時候?qū)崿F(xiàn)。因此,“假期”也總是給我們留下美好的回憶。讓 我們走進(jìn)課文,重溫假期的快樂吧。

      二、自讀課文,識記生字:

      1、熟讀課文,了解課文內(nèi)容。

      2、出示生字詞,認(rèn)讀、識記。

      3、聯(lián)系上下文,理解“憧憬、無拘無束、率真”等詞語。

      三、范讀課文,練習(xí)朗讀。

      1、范讀課文,示范語氣與停頓。(如果學(xué)生能力較強(qiáng),可采取評讀的辦法)

      2、有感情地朗讀詩歌,邊讀邊體會詩中所描繪的暑假生活給孩子們帶來的快樂。注意融入自己的情感,努力讀出韻味。

      四、結(jié)合實際,體會情感。

      1、學(xué)生自由談讀懂了什么,還有哪些問題。

      第一節(jié):結(jié)束學(xué)校生活,開始了暑假生活。

      第二至四節(jié):暑假生活的快樂情景。

      第五節(jié):孩子們自由成長的愉快心情。

      2、說說自己在詩中感受到了什么樣的快樂。

      引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合詩歌中的具體語句來談體會,如 “做一回陽光的兒女”“重拾書本外的童年”等都表現(xiàn)出自己在活動中的愉快、興奮、無憂無慮的情感。

      3、結(jié)合自己的暑假生活,說說孩子們還會有哪些活動?蓢L試仿照第四節(jié)的句式來說一說。

      4、有感情朗讀全詩,抒發(fā)自己的情感與體會。

      (可采取個人讀、同桌互讀、小組里讀、班內(nèi)展示讀等形式反復(fù)練讀)

      五、總結(jié)全文。

      1、為什么假期會帶給我們?nèi)绱说目鞓?(避免對學(xué)校生活形成負(fù)面影響)

      2、我們應(yīng)該怎樣更好的享受我們的童年生活?

      3、總結(jié):擁有假期,擁有自由。在快樂的假期里,我們更好地親近大自

      然,實現(xiàn)自己的夢想,為童年留下了一個又一個美好的回憶。希望我們在豐富多彩的生活中自由地成長。

      六、布置作業(yè)。

      1、有感情地朗讀詩歌。

      2、仿照第三自然段,描寫自己的快樂假期。(選做)

      3、搜集并閱讀其它描寫童年生活的詩歌。

    暑假第一課教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      教學(xué)重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學(xué)過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學(xué)生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

     、俨灰驗橼s時間而奔跑。

     、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

      ③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

     、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

     、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

     、奚舷聵强坑倚。

      2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

     、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

     、诨顒拥膹(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

     、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

     、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項:

      ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

     、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

      五、其他校園安全的注意事項:

      1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      3、如何加強(qiáng)教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      4、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的'傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

      6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      7、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”————火警“110”————報警

      “120”————急救“122”————交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

      六、小結(jié)

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    暑假第一課教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知識目標(biāo):是學(xué)生掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      2、過程與方法:了解校園安全隱患。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。

      3、情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛樂的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。

      教學(xué)重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。

      教學(xué)過程:

      (一)交通安全

      1、列舉交通安全事故交通安全:

      2、不良交通行為

     。1)、馬路上追逐打鬧

     。2)、跨越隔離墩

     。3)、不滿12周歲騎自行車

      (4)、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

     。5)、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格

     。6)、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小

      朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      (7)、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

     。8)、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安

      全的。

     。9)、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰

      撞。

      (10)、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

      3、我校主要交通安全常識:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

     。1)、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

     。2)、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

     。3)、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      (4)、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

     。5)、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

     。6)、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

     。ǘ┬@暴力有外來的,也有內(nèi)部的。今天這節(jié)課我們主要來探討來自內(nèi)部的暴力傷害。校園暴力多來自青少年。

      假如你自己受到傷害時,你會怎樣應(yīng)對?

      1、采取避讓態(tài)度,放學(xué)后應(yīng)及時回家,不在校園里和路上逗留,不給對方糾纏的機(jī)會。

      2、千萬不要和對方發(fā)生激烈沖突,以免自己受到傷害。

      3、如果對方得寸進(jìn)尺,更加頻繁、過分地糾纏自己,就應(yīng)當(dāng)及時報告老師或家長。)

     。ㄈ、防溺水知識

      (一)、老師先向?qū)W生講幾點防溺水的.知識要點

     。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋

      的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

     。2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

     。3)我們是未成年人,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)

      不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      課堂小結(jié):

      總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是

      展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

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