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    《小猴運動會真熱鬧》教案

    時間:2022-08-26 09:22:14 教案 投訴 投稿
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    《小猴運動會真熱鬧》教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的《小猴運動會真熱鬧》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《小猴運動會真熱鬧》教案

      活動設(shè)計思路:

      《小猴運動會真熱鬧》這首歌的特點是簡單、自然、富有情趣,我根據(jù)大班幼兒感受與可能性,首先為幼兒創(chuàng)設(shè)故事情景引題,通過讓幼兒聽故事,了解體育競技的比賽項目,繼而以小猴開運動會進一步激發(fā)孩子熱愛運動的情感,為幼兒學(xué)習新歌曲渲染激情,讓幼兒在頭腦中初步建立表征知識,接著通過看節(jié)奏譜的訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒拍出好聽的掌聲,說、唱好聽的動物叫聲,這一環(huán)節(jié),巧妙地將歌曲重復(fù)部分的旋律,自然遷移到節(jié)奏訓(xùn)練中,提前解決了新授歌曲的難點,化解幼兒學(xué)唱新歌的困難,借助圖譜學(xué)唱歌曲這一環(huán)節(jié),我巧妙運用與歌詞相匹配的簡明圖片來幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容,解決幼兒整體記憶歌詞的困難,通過欣賞歌曲、分句教唱,分角色演唱,自由表演唱等形式的練習設(shè)計,讓幼兒享受到歌曲活動的樂趣。在幼兒學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上,我設(shè)計了“創(chuàng)編歌詞”這一活動環(huán)節(jié),旨在拓展幼兒思維,讓幼兒將學(xué)到的知識自然遷移,透過幼兒的“嘗試活動”,讓幼兒享受音樂賦予的生活情趣。這也是結(jié)合我園課題研究——課堂教學(xué)回歸生活的一個嘗試。

      活動目標:

      1、感受歌曲歡快、活潑的情緒,學(xué)唱歌曲并唱好休止符。

      2、嘗試在圖片的提示下記憶并創(chuàng)作歌詞。

      3、享受歌唱活動的樂趣。

      活動準備:

      歌曲教學(xué)圖譜、節(jié)奏卡、錄音機、磁帶。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情景,引發(fā)興趣

      1、幼兒聽故事引題。

      2、引導(dǎo)幼兒看節(jié)奏練習打拍子、跺腳、說、唱小動物的叫聲。

      ① xx xx | x- | xx x | xx x | xx xx | x-|

      ② xx xx | x xx | x﹒x | x o|

      二、借助圖片學(xué)唱歌曲

      1、出示歌曲圖譜,引導(dǎo)幼兒觀察,幫助幼兒理解歌詞。

      2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜念歌詞。

      3、教唱歌曲。

      重點引導(dǎo)幼兒唱好“四只猴子摔跤”樂句。

      4、啟發(fā)幼兒給歌曲取名字。

      5、引導(dǎo)幼兒嘗試分角色演唱歌曲。

      6、幼兒聽歌曲自由表演唱。

      三、創(chuàng)編歌詞,享受樂趣。

      鼓勵幼兒嘗試替換不同的動物創(chuàng)編歌詞。

      活動延伸:<<我們班級的運動會>>,讓幼兒自由結(jié)伴到戶外開展體育鍛煉。

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