欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案

    時間:2022-09-03 08:38:06 教案 投訴 投稿

    中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案模板(精選10篇)

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案模板(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

    中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案模板(精選10篇)

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案1

      一、班會主題。

      “我們的節(jié)日——中秋”經(jīng)典誦讀活動。

      二、活動目標(biāo)。

      1、通過學(xué)生的自主活動讓學(xué)生了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),以及中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的民間傳說。

      2、讓學(xué)生知道中秋節(jié)是我國民間慶賀豐收和團(tuán)圓的節(jié)日。

      3、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化,熱愛大自然的情感。

      4、使學(xué)生懂得各種形狀的月亮的名稱。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,尊重事實的科學(xué)態(tài)度。

      三、活動建議。

      1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,本課在內(nèi)容的設(shè)置上由淺入深。主要從中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣入手,讓學(xué)生初步了解中秋節(jié),通過嘗一嘗月餅,畫一畫學(xué)生心中的中秋節(jié)等動手操作活動,來激發(fā)學(xué)生對民俗節(jié)慶課的興趣。

      2、建議讓學(xué)生可以回家做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,通過詢問父母等查詢方式,了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

      3、在課后拓展這一環(huán)節(jié),主要是讓學(xué)生將自己對中秋節(jié)感興趣的內(nèi)容和習(xí)俗的了解用圖畫的形式表現(xiàn)出來。讓學(xué)生畫一畫心中的中秋節(jié),教師把學(xué)生的作品挑選后布置在教室的展示板進(jìn)行展示。

      第一階段:活動準(zhǔn)備

      1、歌曲:《但愿人長久》。

      2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。

      3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。

      4、學(xué)生帶好月餅。

      第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

      主持人“我們的節(jié)日——中秋”主題班會現(xiàn)在開始。

      1、首先以歌曲《爺爺為我打月亮》引出班會主題;

      2、師生談話引入八月十五中秋節(jié);

      3、學(xué)生交流今年中秋節(jié)的活動安排。

      第一主題:話說中秋

     。ㄒ唬┞牴适隆吨星锕(jié)的來歷》甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》(同學(xué)說中秋節(jié)的來歷)

      乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的傳說。

     。ǘ┞牴适隆舵隙鸨荚隆

      甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關(guān)。

      乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下,請聽故事《嫦娥奔月》(同學(xué)說嫦娥奔月的故事)

      甲:嫦娥真是個善良的'仙女,為了百姓,情愿自己受難。

      乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說。

     。ㄈ└偛轮星餆糁i

      主持人2:同學(xué)們,中秋夜,明月高懸,桂香浮動,民間有賞月猜謎的習(xí)俗。下面和中秋有關(guān)的謎語你會猜么?

      中秋菊盛開(打一成語)

      舉杯邀明月(打一禮貌用語)

      十五的月亮(猜成語)

      月亮里的桂樹(打一成語)

      (四)品誦中秋詩文

      主持人1:古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,借月抒懷,留下許多不朽的詩句!

     。ㄉb詩歌)

      全班:古詩吟唱:水調(diào)歌頭(歌曲:但愿人長久)

      甲:古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。

      乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團(tuán)聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

      甲乙:《我們的節(jié)日——中秋》主題班會到此結(jié)束。

      四、第二主題。

      中秋實踐活動

      1、設(shè)計別致精美的月餅圖案

      2、畫出自己見過的月亮形狀

      五、小結(jié)。

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案2

      主題活動

      中秋節(jié)

      社會性

      中秋節(jié)

      目的要求

      了解中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,激發(fā)幼兒愛長輩的情感。

      準(zhǔn)備

      有關(guān)中秋節(jié)的圖片、vcd等資料。

      活動過程:

     。薄⒘私庵星锕(jié)習(xí)俗及有關(guān)中秋節(jié)的民間故事。

     。病⒉シ烹娨暪(jié)目《海峽同樂》中有關(guān)中秋節(jié)的`錄相帶,讓幼兒懂得臺灣是我國領(lǐng)土的一部分,我們和臺灣小朋友都在歡度中秋節(jié)。

     。、引導(dǎo)幼兒做月亮圓缺的記錄卡。

      4、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》。

     。怠⒒顒友由欤赫埣议L和幼兒一起觀察月亮的變化,并做好記錄。

      目的要求:

      1、學(xué)會唱這首歌曲,激發(fā)熱愛老紅軍的情感。

     。病W(xué)會正確演奏方法,掌握各種樂器的伴奏型。

     。、會用樂器打出4/4拍音樂的強(qiáng)弱拍。學(xué)習(xí)簡單節(jié)奏型的齊奏。

      準(zhǔn)備

      1、老紅軍打壞蛋的故事。

      2、樂器:鈴鼓、串鈴、小鼓等。

      3、音樂磁帶;節(jié)奏卡;

      活動過程:

      1、講述老紅軍打壞蛋的故事,教育幼兒熱愛老一輩革命家。

     。病⒂變簩W(xué)唱歌曲:《爺爺為我打月餅》,體會爺爺對孩子的一片深情。

     。场⒄堄變盒蕾p磁帶音樂:有樂器伴奏和沒有樂器伴奏的音樂。讓幼兒比較:哪一咱比較好聽。

      4、幼兒練習(xí)敲擊樂器:串鈴、鈴鼓、小鼓等。

     。怠W(xué)習(xí)各種樂器伴奏型。

      6、幼兒學(xué)習(xí)為歌曲伴奏:

      ——徒手練習(xí),指導(dǎo)幼兒打出音樂強(qiáng)、弱、次、強(qiáng)、次弱的規(guī)律。

      ——幼兒看樂器標(biāo)志練習(xí)不同的節(jié)奏型。

      ——看教師指揮進(jìn)行簡單的齊奏。

      音樂活動:爺爺為我打月餅

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案3

      活動目標(biāo)

      1.知識目標(biāo)知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

      2.能力目標(biāo)了解人們過中秋節(jié)的各種方式。

      3.參與節(jié)日游戲。

      4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動重點

      了解人們過中秋節(jié)的`各種方式,知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

      活動難點

      畫月餅活動準(zhǔn)備白紙、彩筆若干,關(guān)于中秋節(jié)的音樂。

      活動過程

      一、中秋節(jié)的來歷和傳說

      1.說說自己家的中秋節(jié)是怎樣度過的。

      2.聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

      二、中秋節(jié)的風(fēng)俗

      1.欣賞圖片了解中秋節(jié)。(與家人團(tuán)圓,吃月餅等)

      2.朗讀兒歌知道中秋節(jié)。

      八月十五賞月節(jié),擺上果餅來拜月。

      八月十五團(tuán)圓節(jié),親人團(tuán)聚像過年。

      八月十五豐收節(jié),敲鑼打鼓慶豐年。

      八月十五中秋節(jié),傳統(tǒng)節(jié)日記心間。

      三、中秋節(jié)有關(guān)的歌曲。

      欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

      知道中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五,是個團(tuán)圓的日子。

      四、中秋節(jié)繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀,并裝飾。

      活動小結(jié)

      1.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的兒歌,加深對中秋節(jié)的印象。

      2.欣賞歌曲《中秋大團(tuán)圓》。

      教學(xué)反思:

      從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團(tuán)圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻(xiàn)給爸爸媽媽自己制作的禮物。

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案4

      活動目的:

     。薄⒘私膺^中秋這一習(xí)俗。

     。病⑴囵B(yǎng)學(xué)生友好團(tuán)結(jié)的民族意識。

      重難點:

      培養(yǎng)學(xué)生友好團(tuán)結(jié)的民族意識。

      課前準(zhǔn)備:

     。薄W(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的傳說。

      2、學(xué)生全國各地過中秋的不同習(xí)俗。

     。场⒚咳怂鸭皇钻P(guān)于中秋節(jié)的詩詞。

     。、每人準(zhǔn)備一個月餅。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入:中秋節(jié)是我國春節(jié)、清明、端午、中秋四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。傳統(tǒng)節(jié)日文化的尋根,對繼承中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)、建設(shè)和諧社會,乃至營造健康的節(jié)日市場氛圍有著一定的啟迪意義。在我們這兒,過中秋時全家人一定要聚在一起吃頓飯,然后到晚上一起吃月餅和賞月,表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

      二、新課

      師:上個星期老師要求大家去收集有資料,都準(zhǔn)備好了嗎?你們都用了哪些方法?

      生(齊答):準(zhǔn)備好了。

      生1:上。

      生2:去問老前輩。

      生3:找有關(guān)中秋節(jié)的書。

     。、學(xué)生暢談中秋節(jié)的美麗傳說,并把相關(guān)的圖文資料展示看。

     。、學(xué)生分別介紹自己所了解的有關(guān)中秋節(jié)的'習(xí)俗,并把相關(guān)的圖文資料展示看。

      3、學(xué)生將自己搜集的有關(guān)中秋節(jié)的詩詞朗誦一遍,并把各自不同的詩進(jìn)行,制成班級小冊子,進(jìn)行收藏。

      4、(播放音樂《十五的月亮》)吃月餅。

      三、布置作業(yè)

      在八月十五日的晚上賞月,并把你自己賞月時的心情用筆寫下來,可以是散文,也可以是打油詩。

      中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。老師預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案5

      活動目標(biāo):

      1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

      2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

      3、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的'快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、知識準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒。

      活動過程:

      1、慶典活動(幼兒主持活動):

     。1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

     。2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

      (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

      2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動。

      3、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

      教學(xué)反思:

      不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案6

     。刍顒幽繕(biāo)]

      1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作“月餅”,并用輔助材料印出花紋。

      2.愉快地參與活動,體驗成功的快樂。

      3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      4.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

      [活動準(zhǔn)備]

      1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一個,小盤子六只。

      2.幼兒玩超市游戲用的貨架。

      3.幼兒認(rèn)識過月餅。

     。刍顒舆^程]

      1.由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。

      2.遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。

      指導(dǎo)語:我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

      3.觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。

      (1)認(rèn)識材料,知道使用的方法。

      (2)觀察老師示范,了解制作的過程。

      4.自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)

      5.欣賞自己做的“月餅”,體驗成功的快樂。(教師引導(dǎo)幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”,并請幼兒把“月餅”送到“超市”。)

      教學(xué)反思:

      通過本次活動不僅豐富了孩子們的知識,鍛煉了動手能力的`想象力,更讓他們感受的我們的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃的節(jié)日氣氛!

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案7

      活動目標(biāo):

      知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗; 嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

      知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

      簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準(zhǔn)備:面粉、月餅?zāi)>、帽子,桌?口罩 音樂

      活動過程:

      一、中秋到,道中秋

      你知道中國特有的節(jié)日嗎? 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗 "嫦娥奔月"、"后羿射日"等。 吃月餅、賞月 中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

      二、看月餅,說月餅

      說說月餅的不同 形狀不同-- 一般多見是圓形,還有方形,心形等等 花紋不同-- 月餅上都有花紋,有的`是圖案,有的還有文字 餡兒不同-- 豆沙、玫瑰、鮮肉?? 制作方法不同(制作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?

      三、做月餅

      討論:我們可以用什么方法制作月餅

      老師示范:先取適量的面團(tuán),在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

      四、自由結(jié)伴選擇材料制作

      觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)

      五、介紹、展示自制的月餅。

      六、活動延伸:

      把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

      教學(xué)反思:

      參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案8

      活動目的:

      1、了解月餅的基本形狀——圓形。

      2、能夠畫出自己心中的月餅。

      3、體會畫出美麗月餅的樂趣。

      4、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的月餅。

      5、感受到中秋節(jié)的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      鉛筆,彩色筆,橡皮擦,畫紙,膠布。

      活動重難點:

      畫出規(guī)整的圓形,自己設(shè)計月餅內(nèi)部的樣子。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入。

      前幾天,我們過了一個快樂的中秋節(jié),小朋友們怎么過的呢?

      幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。

      二、引出月餅。

      哇,小朋友們都吃過月餅呀?那么,月餅是什么樣子呀?

      恩,看來小朋友們吃過的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來,小兔告訴我,他中秋節(jié)沒有吃到月餅?zāi)。他們森林里的小動物們都沒有吃到過月餅?zāi),小朋友們,我們要怎么幫幫他呢?/p>

      三、畫月餅送給小動物。

      恩,有的小朋友呢,想出了去給小動物們買月餅這個主意。小朋友們真棒,愿意跟小動物們分享我們的`東西,但是呢,老師這里有一個不花錢,小動物們也能夠收到小朋友們的心意喲。

      小朋友們拿出你們的畫畫本,我們在紙上畫一個大大的漂亮好吃的月餅,然后送給小動物,班上這么多小朋友,沒人畫一個,小動物們就夠吃啦,好不好?

      四、畫月餅。

      五、點評。

      對孩子們畫的月餅表揚(yáng),除非有特大失誤,不批評。

      六、送月餅。

      小朋友們把自己的月餅交到老師這里,老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里,讓他給森林的小動物發(fā)月餅。

      小百科:月餅是久負(fù)盛名的中國傳統(tǒng)糕點之一,中秋節(jié)節(jié)日食俗。月餅圓又圓,又是合家分吃,象征著團(tuán)圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節(jié)所食。

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案9

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

      2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

      3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

      4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

      2、民間故事《xxx》

      活動過程:

      1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

      2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

      3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

      4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

      A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

      B、月餅為什么是圓的呢?

      C、老師小結(jié)。

      D、分享月餅。

      5、聽故事《xxx》。

      活動反思:

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的`美好氛圍。

      從本次活動的整個開展情況來看,對孩子進(jìn)行節(jié)日文化教育,孩子的直接體驗是非常重要,只有直接體驗到的,感受才會更加深刻,教育目標(biāo)的達(dá)成度才會更好,當(dāng)然這對于教師和家長的要求就會高些,但是只要對孩子是好的,老師就應(yīng)該用心去做好的,相信也一定會取得好的成績!

      中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案10

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道它的來歷及有關(guān)習(xí)俗。

      2、體驗分享、合作的快樂。

      3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

      活動準(zhǔn)備:

      1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

      2、活動前與一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

      3、與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

      活動過程:

      1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

      出示圖:月球,講講月亮的變化(陰晴圓缺)。

      2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季的'一個月叫“仲月”,八月十五是這個月間的一天,所以叫秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

      師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

      3、欣賞人們怎樣過中秋。

      1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

      2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的嗎?播放相應(yīng)資料:人們是怎樣過中秋的。

      4、吃月餅,共同分享快樂。

      1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?老師還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

      2)教師簡單小結(jié),月餅的分類3)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VC),邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

      5、互送賀卡,學(xué)說祝愿的話。

      6、延伸活動:鼓勵幼兒回家制賀卡,并與同伴互送電子賀卡(在家長的幫助下)。

    【中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教案】相關(guān)文章:

    中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育教案(通用8篇)09-06

    冬至傳統(tǒng)文化教案12-21

    傳統(tǒng)文化中秋節(jié)作文300字(精選29篇)09-15

    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題班會教案08-12

    幼兒園傳統(tǒng)文化優(yōu)秀教案01-02

    中秋節(jié)教案02-17

    中秋節(jié)的教案09-18

    中秋節(jié)的教案202208-13

    中秋節(jié)主題教案03-07