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《螃蟹家族》教案
作為一名人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《螃蟹家族》教案,歡迎大家分享。
《螃蟹家族》教案1
活動目標
1、理解故事內容,大膽講述簡單的事情。
2、通過多種閱讀手段理解圖畫書內容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。
在大班的日;顒又,我發(fā)現幼兒對講故事很感興趣,為滿足幼兒的意愿,我們進行了本次課程。而《螃蟹家族》是幼兒自己定義的名稱,通過簡單的兒歌,展開幼兒對創(chuàng)編故事的興趣,教師完全是作為一個引導者的身份出現,通過多媒體、手偶劇等多種教學方式,幫助幼兒理解內容,將"枯燥"活動內容變得生動、具有童話性,大大提高了幼兒學習的興趣。
《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出:"為幼兒創(chuàng)設一個使他們想說、敢說、有機會說,并能得到積極應答和肯定的環(huán)境。"并鼓勵幼兒愿意當眾表達,引導幼兒能夠圍繞一個話題進行討論,鼓勵幼兒主動發(fā)現問題,提出問題,積極回答問題。
因此我們要不斷努力,把握教育教學方向、目標、內容,做到從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面全面發(fā)展,為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的氛圍而努力。
一、教學名稱:大班語言《螃蟹家族》
二、幼兒年齡:5--6歲
三、教學目標:
1、幼兒能夠積極參與將兒歌內容創(chuàng)編成小故事,并懂得小朋友之間要互相謙讓、學會關心他人。
2、幼兒能夠根據自己的理解為故事續(xù)編結尾。
3、幼兒可根據故事內容為故事請名字。
四、1、活動重點:幼兒結合兒歌內容大膽的想象將其創(chuàng)編成故事
2、活動難點:續(xù)編故事結尾
五、教學準備:
多媒體課件、小兔子手偶、螃蟹頭飾若干、幕布一個。
六、教學課時:一節(jié)課
七、教學理論:《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出:"為幼兒創(chuàng)設一個使他們想說、敢說、有機會說,并能得到積極應答和肯定的環(huán)境。"并鼓勵幼兒愿意當眾表達,引導幼兒能夠圍繞一個話題進行討論,鼓勵幼兒主動發(fā)現問題,提出問題,積極回答問題。
八、教學流程:
<1>活動導入:用謎語引出主題,激發(fā)幼兒興趣。
<3>幼兒了解兒歌內容。
<5>續(xù)編部分:通過多媒體圖片進一步了解兒歌內容,續(xù)編故事結尾。
<7>分組討論。
<9>結束本課。
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