開學(xué)班主任班會(huì)教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的開學(xué)班主任班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)班主任班會(huì)教案1
教學(xué)內(nèi)容:
1、分享暑假里的快樂事,真切體會(huì)自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。
2、體會(huì)父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學(xué)會(huì)珍惜。
3、結(jié)合自己實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解學(xué)生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思自己的生活,明白今后自己應(yīng)怎樣做。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生明白,自己長大了,要做一個(gè)懂感恩,會(huì)感恩的陽光少年。
教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。
1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級(jí)的學(xué)生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學(xué)又將在一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學(xué)的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦,想知道是哪三道茶?
2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
(二)師生互動(dòng),感受假期。
1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談?wù)勥@幾道茶給你的獨(dú)特感受嗎?
2、學(xué)生暢所欲言,教師適時(shí)評說。
3、投影出示:三道茶的特點(diǎn)
奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香
4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細(xì)品這三道茶,感受我們的快樂暑假。
(三)生生互動(dòng),分享收獲。
1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
2、學(xué)生互相交流,分享快樂。
3、投影出示:奶茶——甜而香。
4、師:這個(gè)假期,大家都有收獲,因?yàn)槲覀冇珠L大了;貞浧鹱约旱目鞓肥,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個(gè)假期,想想我們身邊那些令我們感動(dòng)的'人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動(dòng)嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細(xì)品,會(huì)讓我們回味無窮。
5、投影出示:綠茶——苦而香。
6、學(xué)生上臺(tái)交流,下面的學(xué)生仔細(xì)聆聽思考。
7、大家說得真好,短短的一個(gè)暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應(yīng)怎樣做。老師講個(gè)小故事。(師講身邊一位小學(xué)生每天為在田里忙活的父母分擔(dān)辛勞的故事。)
8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
(四)、討論探究,共品花茶。
1、師:同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動(dòng),F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言。)
2、投影出示:花茶——美而香
3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動(dòng)。的確,我們長大了,應(yīng)做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時(shí),就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。
開學(xué)班主任班會(huì)教案2
目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
準(zhǔn)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)故事中的對話
教學(xué)難點(diǎn):
故事表演
過程:
1、傾聽錄音,了解故事內(nèi)容。幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的'動(dòng)物形象講述故事:小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
5、小結(jié)講述幼兒表演情況。
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