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    小班社會公開課教案《酸酸甜甜的桔子》

    時間:2022-09-29 09:02:11 教案 投訴 投稿
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    小班社會公開課教案《酸酸甜甜的桔子》

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小班社會公開課教案《酸酸甜甜的桔子》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班社會公開課教案《酸酸甜甜的桔子》

      活動目標(biāo):

      1、通過各種感官認(rèn)知桔子,明白桔子的顯然特點。

      2、學(xué)習(xí)獨立地剝桔子皮的方法。

      活動準(zhǔn)備:

      PPT,音樂:小熊請客,桔子,籃框,布,盤子,熊頭飾

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)情境,去小熊家做客

      1、師:今天老師要帶你們?nèi)バ⌒芗依镒隹停銈兿氩幌肴グ。?/p>

      2、教師交待做客禮儀:

     。1)待會兒去小熊家時,見到小熊要說什么?。對了,要有禮貌的打招呼:"小熊,你好!"

      (2)小熊待會兒請我們吃東西的時候,別忘了說"謝謝"

      3、在《小熊請客》音樂聲中,來到小熊的家

     。1)(出示小熊家門口的圖片)

      師:小熊家到啦,我們一起來敲門吧。"咚咚咚,小熊在家嗎?"

     。2)(出示小熊圖片)小熊說:"歡迎,歡迎,請進(jìn)"

      師:"小熊課真有禮貌啊,我們一起跟小熊打個招呼吧"鼓勵幼兒說:"小熊,你好!"

     。3)小熊請幼兒進(jìn)屋,并用桔子招待幼兒(出示小熊拿出桔子的照片)

      二、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子?

      1、讓幼兒摸摸籃子里的桔子(隔著布)引導(dǎo)幼兒說出桔子的主要特征:圓圓的,軟軟的

      2、取出看,顏色、形狀

      3、聞:桔子的香味

      小結(jié):原來小熊今天用桔子來招待我們,桔子是圓圓的,它的顏色是桔紅色的,摸上去疙疙瘩瘩的。

      三、學(xué)習(xí)剝桔子的方法

      1、師:那這個桔子應(yīng)該怎么吃呢?

      引導(dǎo)幼兒剝桔子的時候會從凹進(jìn)去的地方開始剝,勉勵幼兒自個兒動手剝桔子,叮囑幼兒將剝下來的果皮放入盤中。

      2、品嘗桔子酸酸甜甜的味道,說一說品嘗后的感覺。

     。ǔ鋵嵲~:又酸又甜)

      3、啟發(fā)幼兒一同分享,品嘗其他人的桔子

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