幼兒園大班語言教案：方便的超市

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班語言教案：方便的超市，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1.了解超市的功能與特點(diǎn),知道超市能給人們的生活帶來方便,感受超市購物的樂趣。

　　2.能在老師和朋友面前大膽連貫地介紹超市的特點(diǎn)和超市的食品。

　　3.掌握在超市購物時應(yīng)遵守的文明規(guī)則。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.教師提前與超市聯(lián)系,爭取參觀活動能夠得到超市的支持,外出活動,對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　2.每位幼兒從家里帶2元錢來幼兒園。

　　活動過程：

　　1.參觀、購物前教師幫助幼兒了解參觀內(nèi)容和參觀要求。

　　--提問：今天,我們要去超市參觀,請大家說說在參觀過程中要注意什么？

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　　--調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn),提問：你去過超市嗎？超市是什么地方��？那里有些什么啊？

　　選購商品時要注意些什么啊？

　　--小結(jié)：在參觀過程中,大家要注意安全,聽從指揮。超市是公共場所,是購物的地方,不能亂動貨架上的東西。

　　2.參觀超市：（幼兒在教室的帶領(lǐng)下,分成若干小組參觀超市,教師隨時解答幼兒的提問）

　　--觀察超市貨物的擺放,有什么樣的規(guī)律。

　　--觀察超市收款的過程,比較和商店購物時有什么不同,了解超市購物的流程。

　　--幼兒自由參觀,教師巡回觀察,提醒幼兒不打擾別人購物,不亂動?xùn)|西。

　　3.超市購物。

　　--幼兒選擇商品,自行思考、解決遇到問題。

　　--交費(fèi)購物。

　　4.參觀、購物后的評論。

　　--引導(dǎo)幼兒用完整連貫的語言介紹超市的特點(diǎn)和超市購物的流程,重點(diǎn)培養(yǎng)

　　和提高幼兒觀察后的歸納、表達(dá)能力,教師注意總結(jié)和引導(dǎo)。

　　--討論：買了什么？遇到了什么困難？怎么解決的？你喜歡在超市購物嗎？為什么？

　　5.教師小結(jié)參觀超市的過程,歸納超市的特點(diǎn)以及超市購物的注意事項(xiàng),幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來了便利,所以越多的人喜歡在超市購物了。

　　活動建議與提示：

　　1.活動后可以開展創(chuàng)造性游戲：娃娃超市。

　　2.請家長帶孩子一起去超市購物,感受超市為人們生活帶來便利,感受超市購物的樂趣。

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