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    大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《保護(hù)牙齒》

    時(shí)間:2022-10-27 12:12:03 教案 投訴 投稿
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    大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《保護(hù)牙齒》

      身為一名到崗不久的人民教師,我們需要很強(qiáng)的教學(xué)能力,我們可以把教學(xué)過程中的感悟記錄在教學(xué)反思中,我們?cè)撛趺慈懡虒W(xué)反思呢?下面是小編精心整理的大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《保護(hù)牙齒》,歡迎閱讀與收藏。

    大班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《保護(hù)牙齒》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)。

      2、了解牙齒的作用,要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

      教學(xué)重點(diǎn):

      了解牙齒的作用

      教學(xué)難點(diǎn):

      了解齲齒形成的原因

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。

      2、保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。

      3、事先提前兩天與幼兒找?guī)讉(gè)蛋殼,洗凈后把每個(gè)蛋殼的一半浸醋里。

      4、每人一面小鏡子。

      5、每人一塊餅干

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分:

      以猜謎語的形式引出課題。

      附:謎語《牙齒》

      健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

      二、基本部分:

      1、師:"請(qǐng)小朋友先說一說牙齒有什么作用?"(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維,對(duì)積極回答的幼兒給予肯定和表揚(yáng))

      2、請(qǐng)小朋友每人吃一塊餅干,通過嘗一嘗餅干讓幼兒體會(huì)牙齒的作用。

      3、師?"剛才小朋友吃過餅干,請(qǐng)小朋友互相看看牙縫里多了什么?"(殘?jiān)⑺樾?"如果不弄掉會(huì)使牙齒變得怎樣?"

      4、出示小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幼兒觀察,撈出浸在醋里的蛋殼,請(qǐng)幼兒看看、捏捏、說說蛋殼有什么變化?并比較浸在醋里的蛋殼與沒浸過醋的蛋殼有什么不同?(浸過醋的蛋殼變黑、變軟了)并討論:蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟了?

      教師小結(jié):醋是酸的,醋會(huì)腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼就會(huì)變黑、變軟了。

      5、找齲齒:請(qǐng)幼兒利用小鏡子觀察自己有沒有長(zhǎng)齲齒?

      6、討論:

      (1)、啟發(fā)幼兒討論為什么會(huì)長(zhǎng)齲齒?

      (2)、重點(diǎn)請(qǐng)長(zhǎng)了齲齒的小朋友說一說長(zhǎng)了齲齒后的感受是怎樣的?你又是怎樣治療的?

      教師利用教學(xué)掛圖向幼兒講解齲齒形成的過程。

      7、教師結(jié)合教學(xué)掛圖小結(jié):食物吃到嘴里后,會(huì)有殘?jiān)粼谘揽p里,嘴里唾液中有一種酶會(huì)使食物殘?jiān)兯,日子久了,這些酸會(huì)使食物殘?jiān)g蛋殼一樣,使我們牙齒表面的鈣被腐蝕掉,牙齒就會(huì)變黑,發(fā)生齲洞,變成齲齒,也就是我們常說的蟲牙。長(zhǎng)了齲齒以后會(huì)牙疼,還要請(qǐng)牙科醫(yī)生給你治療,所以請(qǐng)小朋友一定要注意保護(hù)好自己的牙齒。

      8、讓幼兒討論:如何預(yù)防齲齒。

      9、鞏固練習(xí),出示保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。

      讓幼兒說一說圖中的小朋友是怎樣保護(hù)牙齒的?

      10、教師指導(dǎo)幼兒用正確的方法刷牙,欣賞兒歌:刷牙歌。

      幼兒討論還有哪些保護(hù)牙齒的方法,教師進(jìn)行補(bǔ)充。

      三、結(jié)束部分:

      教師總結(jié)保護(hù)牙齒的有關(guān)知識(shí):第一,當(dāng)牙齒活動(dòng)時(shí),不要用手去搖它,這樣會(huì)影響恒牙的萌出,并容易引起感染發(fā)炎,要讓它自己脫落。第二,當(dāng)新牙快長(zhǎng)出時(shí),不要用舌頭去舔它,這樣會(huì)使牙齒長(zhǎng)的不整齊。第三,當(dāng)乳牙還沒掉,新牙就從旁邊長(zhǎng)出來,或者有些小朋友的牙齒掉了很長(zhǎng)時(shí)間,還沒長(zhǎng)出新牙,應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。."第四,要早晚刷牙,飯后漱口,不多吃糖果,不挑食,多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物。

      四、活動(dòng)延伸。

      1、與家長(zhǎng)配合,請(qǐng)他們提醒幼兒堅(jiān)持每天早、晚用正確的方法刷牙。

      2、引導(dǎo)幼兒開展"比比誰的牙齒好"活動(dòng)。(利用小朋友在幼兒園吃點(diǎn),教師提醒幼兒吃完點(diǎn)后要漱口,保持口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。)

      活動(dòng)反思:

      《保護(hù)牙齒》這一課的教學(xué)主要要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)牙齒的重要性,增強(qiáng)學(xué)生愛牙,護(hù)齒的意識(shí),讓學(xué)生掌握正確的刷牙方法,培養(yǎng)他們養(yǎng)成勤漱口,勤刷牙的良好習(xí)慣。了解保護(hù)牙齒的小常識(shí),會(huì)用正確的方法保護(hù)牙齒。

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