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    小學(xué)生交通安全班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-10-29 09:21:03 教案 投訴 投稿

    小學(xué)生交通安全班會(huì)教案

      作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生交通安全班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)生交通安全班會(huì)教案

    小學(xué)生交通安全班會(huì)教案1

      【教學(xué)設(shè)想】

      交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的教學(xué)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次教學(xué),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

      2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

      3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開來(lái)了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒。

      【教學(xué)過(guò)程】

      (一)放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

      在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

      “小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的教學(xué)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”

      “公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

      “公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?

      “我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

      (二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?

      (1)出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的!

      師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

      (2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去!

      師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

      (3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔!

      師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

      (三)小結(jié):

      我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的`形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

      (四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

      引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

      【教學(xué)延伸】

      1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

      2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

      【教學(xué)反思】

      首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。

      在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。

      教學(xué)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說(shuō):“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!

      在繪畫的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái),但有些幼兒的畫較空洞,沒(méi)有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

      通過(guò)這次教學(xué),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

    小學(xué)生交通安全班會(huì)教案2

      一、教學(xué)內(nèi)容:

      遵守交規(guī)避危險(xiǎn)

      二、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

      2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      三、教學(xué)過(guò)程:

      (一)談話導(dǎo)入:

      1,隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,交通工具越來(lái)越多,你們都知道哪些交通工具?(自行車,摩托車,汽車,飛機(jī),輪船,火車……)

      2,交通工具讓我們上學(xué)、放學(xué)更方便快捷,你是采取什么交通方式上學(xué)、放學(xué)的?(步行——環(huán)保、健康,自行車——也很環(huán)保)

      3,那么多交通方式能有條不紊的運(yùn)行,靠的是什么呢?(交通規(guī)則)

      4,談?wù)勆磉叺慕煌ㄊ鹿?/p>

      (二)安全課堂探究學(xué)習(xí)

      A.學(xué)習(xí)交通法規(guī)

      1.騎自行車上馬路必須年滿12周歲。

      2.騎電動(dòng)自行車上馬路必須年滿16周歲。

      3.摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人,輕便摩托車不得載人。

      4.不得在馬路上玩滑板、滑旱冰等,也不能追車、扒車、強(qiáng)行攔車以及拋物擊車等,這樣做很危險(xiǎn)!

      5.乘坐小轎車不得從小轎車左側(cè)上、下車。下車前,先確認(rèn)后面沒(méi)有車輛過(guò)來(lái),開門從右邊下來(lái)。

      B認(rèn)一認(rèn)常見的.交通標(biāo)志

      1.學(xué)生小組展示準(zhǔn)備的交通標(biāo)志

      2.觀看視頻·《交通安全標(biāo)志》

      3.識(shí)別交通標(biāo)志

      C行走安全,躲避危險(xiǎn)

      1.展示危險(xiǎn)地方

      2.判斷:這樣做對(duì)不對(duì)呢?

      3.觀看視頻·《過(guò)馬路》

      (三)我們?cè)谌粘=煌ㄉ钪袘?yīng)盡哪些義務(wù)?

      1.告訴身邊的人“酒后不開車,開車不喝酒”。

      2.提醒身邊的人騎摩托車要佩戴頭盔,時(shí)刻記住不上超員車。

      3.提醒身邊的人,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不翻隔離欄,過(guò)馬路走人行道。

      (四)技能訓(xùn)練——有獎(jiǎng)竟答環(huán)節(jié)

      第一關(guān):

      1.報(bào)警電話:_________

      2.急救電話:_________

      第二關(guān):判斷題

      1、交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成( )

      2、紅燈表示禁止通行,綠燈表示準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示( )

      3、出行時(shí)可以坐在貨車車廂內(nèi)( )

      4、未滿12周歲也可以駕駛自行車( )

      5、行人在道路上通行,可以3人以上并行( )

      第三關(guān):選擇題

      1、我國(guó)在道路上行駛的車輛,必須遵守( )。

      A、右側(cè)通行的原則;B、左側(cè)通行的原則;C、中間通行的原則

      2、對(duì)違反交通法規(guī)的行為( )。

      A、非交通管理人員無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn); B、任何人都有勸阻和控告的權(quán)利; C、只有交通警察才有權(quán)勸阻

      3、遇到燈光信號(hào),交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時(shí)( )。

      A、服從信號(hào)燈;B、服從交通警察指揮;C、服從交通標(biāo)志或交通標(biāo)線

      4、行人應(yīng)當(dāng)在( )行走,沒(méi)有人行道的靠( )行走

      A、機(jī)動(dòng)車道,非機(jī)動(dòng)車道

      B、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道

      C、人行道,路邊

      D、人行道,路中間

      5、當(dāng)您和親友聚會(huì),喝完酒后親友要駕車回家,您應(yīng)該( )

      A.告訴他小心駕駛

      B.勸他系好安全帶

      C.堅(jiān)決阻止他駕車

      D.提醒他注意避讓行人

      (五)總結(jié)

      2.識(shí)記《交通安全六不六要》

      1.六不

      ①不無(wú)證駕駛摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車、助力車;

     、诓或T車載人;

     、鄄怀俗鵁o(wú)牌無(wú)證、非法營(yíng)運(yùn)、超速超員等不安全車輛(包括無(wú)剎車裝置的自行車);

     、芪礉M12周歲不騎車上路;

     、莶魂J紅燈、跨越道路隔離護(hù)欄或在鐵路上逗留;

     、薏辉诘缆飞献奋囨覒蚧驋佄飺糗。

      2.六要

     、俪俗囈岛冒踩珟;

     、诔俗ν熊嚒㈦妱(dòng)自行車要戴好安全頭盔;

     、蹤M穿道路要走斑馬線;

     、茏呗芬呷诵械;

     、蒡T車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi);

     、抟杂X做到紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r不搶行。

    小學(xué)生交通安全班會(huì)教案3

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、透過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

      2、透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      二、教學(xué)資料:

      行路的安全、乘汽車的安全

      三、教學(xué)過(guò)程:

      1、導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國(guó)給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱诵沱惖男@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國(guó)的花朵,秀麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常能夠聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

      2、事例:列舉交通安全事故交通安全:

      交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我?guó)每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

      道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的'重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國(guó)的巴頓將軍,英國(guó)的王妃戴安娜等等。

      請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過(guò)的或親身經(jīng)歷過(guò)的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故、(先和小組內(nèi)的同學(xué)說(shuō)一說(shuō),再跟全班同學(xué)講一講)

      同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

      3、學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

      這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

      1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

      你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的'含義嗎?

      2、我來(lái)選

      (1)、遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()

      A、120B、122

      C、110D、119

      (2)、我國(guó)的道路通行原則是()

      A、右側(cè)通行原則

      B、左側(cè)通行原則

      C、中間通行原則

      (3)、有人突然患病或受傷時(shí),就應(yīng)打(電話求助

      A、120B、122C、110D、119

      (4)、經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),就應(yīng)()

      A、直接從鐵路上穿過(guò)去

      B、看看左右沒(méi)有火車就快速走過(guò)去

      C、在準(zhǔn)許透過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r透過(guò)

      (5)、少年兒童()周歲以上能夠騎自行車上街

      A、8B、12C、14D、16

      (6)、每年的中小學(xué)生安全教育日是()

      A、每年3月的最后一個(gè)星期一

      B、每年3月的最后一個(gè)星期五

      C、每年6月的最后一個(gè)星期一

      (7)、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()

      A、城市快車道B、高速公路C、封閉的機(jī)動(dòng)車道

      (8)、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你就應(yīng)及時(shí)()

      A、記下車牌號(hào)

      B、告訴老師或家長(zhǎng)

      C、不需要做任何事

      D、打交通事故或急救電話

     。ㄈ┝信e不良交通行為(小組討論,全班交流)

      1、馬路上追逐打鬧

      2、跨越隔離墩

      3、不滿12周歲騎自行車

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

      6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

      8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

      9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

      10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的狀況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

     。ㄋ模┲饕煌ò踩WR(shí):

      騎自行車九不準(zhǔn)

      1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車、2、自行車不逆向行駛、3、騎自行車時(shí)不帶人、

      4、騎自行車不闖紅燈、5、騎自行車不撐傘、6、騎自行車不攀扶其它車輛、

      7、騎自行車不雙手離把、8、未滿12周歲不騎車上路、9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

      交通安全五不坐:

      1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

      2、不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

      3、不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

      4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

      5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

      交通安全五不準(zhǔn):

      1、不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。

      2、不準(zhǔn)闖紅燈。

      3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

      4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

      5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

     。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)

      在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

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