中班語言課件貪吃的小豬教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，借助教案可以更好地組織教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的中班語言課件貪吃的小豬教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動準備：

　　小豬、卡片若干（水果類、蛋糕類、餅干類、飲料類、超市類）

　　活動過程：

　　師生問好：小朋友們早上好！

　　一、談話導入師：今天我們教室里來了一位客人！它有一個好聽的名字（嚕嚕）小朋友跟嚕嚕打聲招呼吧�。ㄐ∝i嚕嚕好）

　　二、理解故事通過觀察小豬先后去了哪里？吃過什么東西？身體發(fā)生了什么變化？

　　（1）水果店，吃了很多紅紅的蘋果，小臉變成紅紅的了。

　�。�2）蛋糕店，吃了很多黃黃的蛋糕，肚子變成黃黃的了。

　�。�3）餅干店，吃了很多綠綠的餅干，小腿變成綠綠的了。

　�。�4）飲料店，喝過很多藍藍的飲料，尾巴變成藍藍的了。

　　（5）超市，吃了一塊肥皂，肚子疼去醫(yī)院了。讓幼兒了解故事的內(nèi)容，并通過提問："小豬最后到超市吃了什么？為什么會去醫(yī)院？通過提問讓幼兒知道不該吃的東西不要吃。

　　三、出示小豬，提問："你覺得嚕嚕是一只怎樣的小豬？（貪吃的小豬）

　　1、想想小豬嚕嚕先后去過哪些地方，吃了什么東西，身體哪里發(fā)生了變化2.通過故事的簡單講述引出問題：

　�。�1）小豬嚕嚕吃了什么東西肚子疼？

　�。�2）肥皂是用來干什么的？

　　（3）你還知道哪些東西不能吃？

　　教師小結(jié)：在我們生活中有很多東西是不能吃的，如果不小心吃了就會對我們的身體造成危害。

　　四、小結(jié)

　　小朋友們一定要記住小豬的話，小豬因為誤吃了不該吃的肥皂，肚子疼對身體造成了一定的危害，老師要告訴小朋友在我們生活中有些東西可以吃，但不能吃多了，有些東西如果過了很長時間，過了保質(zhì)期也是不能吃的，如果吃了我們的身體都會感到不舒服的。

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