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一年級(jí)春節(jié)童謠教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)春節(jié)童謠教案,歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)春節(jié)童謠教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道春節(jié)時(shí)我國(guó)最重要的節(jié)日。
2、了解一些過(guò)年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。
3、愿意參加活動(dòng),感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《鬧新年》mp3;《年獸來(lái)了》視頻;紅包、紙、筆若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、以音樂(lè)“鬧新年”導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
師:小朋友們,剛剛聽(tīng)的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?
二、交流過(guò)年的習(xí)俗、禮節(jié)
1、分享過(guò)年時(shí)的習(xí)俗
師:你們過(guò)年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過(guò)年的時(shí)候,我們南方都有哪些習(xí)俗呢?
2、了解拜年時(shí)的禮節(jié)
大年初一我們要給長(zhǎng)輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說(shuō)哪些祝福的.話呢?我們可以做什么動(dòng)作來(lái)祝福他們新年好呢?
小結(jié):我們過(guò)年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時(shí)候大人會(huì)給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過(guò)來(lái),并說(shuō)一聲“謝謝,恭喜發(fā)財(cái)”。
三、了解過(guò)年習(xí)俗的由來(lái)。
1、師幼相互討論交流
師:那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎?
2、觀看視頻<年獸來(lái)了》
師:年獸最怕什么呢?人們做了什么事呢?最后怎么樣?
小結(jié):年獸最怕:光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F,就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年。并且大家在見(jiàn)面的時(shí)候還相互祝福。
四、玩“送祝!钡挠螒
玩法:小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來(lái)(如果會(huì)寫字的也可以寫下來(lái)),裝進(jìn)紅包里,然后把紅包送給自己想送的好朋友。
師:小朋友都畫好了嗎?現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧!記得要有禮貌哦!
一年級(jí)春節(jié)童謠教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)欣賞圖片、故事,了解我國(guó)過(guò)年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,了解“年”的來(lái)歷。
2、充分運(yùn)用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛
3、樂(lè)于參與活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法
4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種過(guò)年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作PPT,收集“年”的來(lái)歷的視頻
2、收集各種有關(guān)過(guò)年的慶;顒(dòng)的圖片:貼對(duì)聯(lián)、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
3、音樂(lè)《喜洋洋》
4、白板、磁鐵
活動(dòng)流程:
一、由欣賞傾聽(tīng)音樂(lè)《喜洋洋》,感知“熱鬧、開(kāi)心”的氣氛教師:小朋友們好,今天呀老師給你們帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè)。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把你們的眼睛閉上,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)老師的音樂(lè)
。ń處煵シ拧断惭笱蟆反蟾1min)
(音樂(lè)完)教師:好了,剛才我們聽(tīng)了好聽(tīng)的音樂(lè)。
、傩∨笥褌兡苷f(shuō)說(shuō)你們剛才聽(tīng)到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)
、诟惺艿搅耸裁矗狒[、歡快、開(kāi)心)
、勰銈?cè)谑裁磿r(shí)候聽(tīng)到過(guò)這樣的音樂(lè)(大概過(guò)年的時(shí)候)
二、感知音樂(lè),自然過(guò)渡到談話說(shuō)說(shuō)幼兒過(guò)年的經(jīng)歷教師:剛才呀,有小朋友聽(tīng)出來(lái)了,這是過(guò)年時(shí)候放的音樂(lè),那小朋友們過(guò)年的`時(shí)候
、俣甲鲂┦裁茨
、诙际窃趺醋龅哪
、郜F(xiàn)在啊,不要慌著告訴老師,先和你們旁邊的小朋友一起討論一下,待會(huì)兒老師請(qǐng)小朋友上臺(tái)來(lái)和大家分享
(幼兒討論后)
請(qǐng)小朋友上來(lái)與大家分享自己的過(guò)年經(jīng)歷,幼兒在講述的過(guò)程中,教師進(jìn)行相應(yīng)圖片展示,并貼出
三、由孩子回憶以有過(guò)年的經(jīng)驗(yàn),過(guò)渡到過(guò)年的各種習(xí)俗教師:剛才我們的小朋友都說(shuō)了很多過(guò)年里要做的事,這些事情就叫做過(guò)年的習(xí)
俗。那現(xiàn)在老師也收集了很多過(guò)年的習(xí)俗,我們一起來(lái)看一看還有那些習(xí)俗是小朋友們剛才沒(méi)有說(shuō)到的
播放PPT,一邊引導(dǎo)幼兒講述過(guò)年的習(xí)俗
四、由過(guò)年的習(xí)俗過(guò)渡到年的來(lái)歷
教師:
、傩∨笥褌儎偛哦颊f(shuō)了那么多過(guò)年的習(xí)俗,那為什么我們要過(guò)年呢?
②“年”是什么呢?
、邸澳辍笔窃趺磥(lái)的呢?
小朋友們說(shuō)不上來(lái),沒(méi)有關(guān)系和老師一起來(lái)看看一個(gè)小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來(lái)歷”)
教師:
、倌銈?cè)诙唐锟吹搅诵┦裁茨兀?/p>
②他們都做了些什么?
、郜F(xiàn)在老師要請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)告訴我們這是怎么樣一個(gè)故事?
請(qǐng)幼兒復(fù)述故事,年的來(lái)歷。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:
、佟澳戢F”的樣子
、谡f(shuō)出人們打敗“年獸”的三大法寶
五、由教師總結(jié):年的來(lái)歷、過(guò)年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過(guò)渡到讓幼兒制作裝飾過(guò)年的飾物。
一年級(jí)春節(jié)童謠教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、交流過(guò)年的所見(jiàn)所聞所感,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)與別人分享自己的快樂(lè),感受喜慶的春節(jié)給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
3、學(xué)會(huì)把自己的生活實(shí)景創(chuàng)編成兒歌,促進(jìn)幼兒邏輯思維能力的發(fā)展。
活動(dòng)重難點(diǎn):
1、把自己過(guò)年的真實(shí)生活場(chǎng)景編成兒歌。
2、引導(dǎo)幼兒大膽、流利的與別人交流自己過(guò)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、過(guò)年的`鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶。
2、迎新年過(guò)新年慶新年的教學(xué)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶,提問(wèn)幼兒聽(tīng)到了什么?什么時(shí)候能聽(tīng)到這樣的聲音?
2、老師提問(wèn):春節(jié)你們是怎么過(guò)的?做了什么事?看到了什么?聽(tīng)到了什么?(請(qǐng)幼兒相互交流自己在春節(jié)的所見(jiàn)所聞所感。)
3、老師:小朋友們真棒,我們來(lái)看看其他小朋友是怎樣過(guò)年的?(播放準(zhǔn)備過(guò)年過(guò)年的課件。)
4、老師:其他小朋友過(guò)年和你們過(guò)年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國(guó)南北方的過(guò)年習(xí)俗,開(kāi)拓幼兒眼界。)
5、老師小結(jié):過(guò)年的很多習(xí)俗都是相同的,讓我們把這些習(xí)俗編成一首兒歌吧!過(guò)年前,我們要做什么?春節(jié)到了,我們又做什么?看到什么?
6、老師和幼兒一起念過(guò)年真熱鬧的兒歌,回味過(guò)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(老師通過(guò)不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌,如分組念,扮演角色念。)
7、老師:過(guò)年這么熱鬧,讓我們?cè)賮?lái)放一放鞭炮、敲一敲鑼鼓、舞一舞龍炮吧。ㄒ龑(dǎo)幼兒扮演角色,一起放鞭炮、敲鑼鼓、舞龍炮到教室外,結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。)
活動(dòng)延伸:
1、在幼兒園的語(yǔ)言區(qū),可以給幼兒提供有關(guān)過(guò)年的圖畫書(shū)、連環(huán)畫等,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,加深對(duì)年的認(rèn)識(shí)。
2、可爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,幫助幼兒收集過(guò)年的廢舊物品,引導(dǎo)幼兒將廢舊物品變廢為寶,如用塑料盤制作螃蟹,用塑料瓶制作可愛(ài)小人等。
附兒歌:過(guò)年真熱鬧
臨過(guò)年,灌臘腸,買年貨,歡歡喜喜迎春節(jié);
貼春聯(lián),貼福字,掛燈籠,忙忙碌碌真熱鬧;
吃年飯,穿新衣,去拜年,娃娃臉上笑哈哈;
放鞭炮,敲鑼鼓,舞龍炮,人們臉上喜洋洋。
溫馨提示:
1、在教學(xué)活動(dòng)中,老師要注意引導(dǎo)幼兒大膽的與別人交流,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣過(guò)年的,學(xué)會(huì)和別人一起分享自己的快樂(lè)。
2、老師要逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)將自己在春節(jié)的生活場(chǎng)景創(chuàng)編成兒歌,鍛煉幼兒的思維能力。(如過(guò)年前,我們是怎樣迎接新的一年的?春節(jié)到了,我們都做什么?)
一年級(jí)春節(jié)童謠教案4
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力:能夠借助拼音,正確、流利地朗讀童謠,找出其中的明顯信息。
過(guò)程與方法:通過(guò)讀春節(jié)童謠,了解過(guò)年有哪些準(zhǔn)備活動(dòng)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:愿意把課堂上欣賞的童謠讀給大人聽(tīng),分享過(guò)年的樂(lè)趣。
教學(xué)重難點(diǎn):能夠正確、流利地朗讀童謠,找出其中的明顯信息。分享過(guò)年的樂(lè)趣。
教學(xué)過(guò)程:
一、視頻引入,激發(fā)興趣
同學(xué)們,每年的寒假,我們都會(huì)和家人一起度過(guò)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。是什么節(jié)日?對(duì),是春節(jié),
二、介紹童謠。
我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)春節(jié)的歌謠。出示課件《春節(jié)童謠》。什么是童謠?童謠就是寫給兒童的歌謠。
三、導(dǎo)入內(nèi)容 ,設(shè)疑解惑
1、春節(jié)童謠里面都講了什么呢?別著急,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!播放《春節(jié)童謠》。這首童謠好聽(tīng)吧!在這首童謠當(dāng)中說(shuō)了哪些有意思的事?
2、從二十三到大年初二,人們都會(huì)干什么?掃房子;磨豆腐;去買肉;宰公雞;把面發(fā);蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一初二滿街走。
3、每年的農(nóng)歷十二月,也稱為臘月。一進(jìn)入臘月就有了年味。首先是臘八這一天,你們知道臘八人們都會(huì)干什么嗎?對(duì),喝臘八粥。到了臘月二十三。這一天被稱為小年過(guò)去,家家戶戶在這一天都會(huì)給灶王爺供上糖瓜,以便讓他上天言好事,下界保平安。所以有了二十三糖瓜粘。
4、糖瓜是用黃米和麥芽熬制成的粘性很大的糖。糖瓜的樣子有圓的,空心的,壁上有小孔的,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的圓棍形的。小小的糖瓜寄托著人們對(duì)美好生活的'向往。
5、從二十四開(kāi)始,人們就開(kāi)始為過(guò)年做準(zhǔn)備了。二十四掃房子,這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。二十五磨豆腐,民間傳說(shuō)灶王上天匯報(bào)后,玉帝會(huì)下界查訪,看各家各戶是否如灶王所奏的那樣勤儉節(jié)約,于是各家各戶就吃豆腐以示清苦。二十六去買肉,二十七宰公雞。有雞有肉才是圓滿。也有吉祥如意的意思!岸耍衙姘l(fā)”,這發(fā)了的面,自然要用來(lái)蒸饅頭啦。因此就有了“二十九,蒸饅頭”的說(shuō)法。要認(rèn)真用心,精心準(zhǔn)備,因?yàn)樽龀鰜?lái)的饅頭是要跟親友鄰居交換的,一定要做的好看又好吃,非常的有講究。三十晚上熬一宿,因?yàn)槿浅Γ@一天。過(guò)了12點(diǎn),就是新的一年的第一天,所以三十的晚上是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻。人們都要見(jiàn)證這個(gè)時(shí)刻,而且過(guò)了零點(diǎn),小孩子們都給老人拜年。老人就會(huì)給我們紅包。最后一句初一,初二滿街走,去給親朋好友拜年,吃團(tuán)圓飯。
6、春節(jié)是我們中國(guó)人最最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,只要是中國(guó)人,不管你在世界哪個(gè)地方,都會(huì)在這個(gè)重要的日子,千方百計(jì)回老家和家里人團(tuán)聚。熱熱鬧鬧的過(guò)春節(jié),春節(jié)也有一個(gè)俗稱跟小年相對(duì)是大年,所以“過(guò)春節(jié)”也說(shuō)過(guò)大年,F(xiàn)在你知道我們過(guò)節(jié)都要干什么了嗎?
四、回顧總結(jié)
有趣的童謠還有很多很多,我們國(guó)家的童謠不僅內(nèi)容豐富多彩。還有許多不同的種類呢,今天學(xué)習(xí)的春節(jié)童謠就屬于數(shù)數(shù)歌的一類。同學(xué)們你愿意把課堂上欣賞的童謠讀給大人聽(tīng)嗎?并跟大人分享過(guò)年的樂(lè)趣。下節(jié)課我們?cè)賹W(xué)習(xí)其他種類的童謠。同學(xué)們,再見(jiàn)!
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