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大班教案《身體小衛(wèi)士》
作為一名人民教師，總歸要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的大班教案《身體小衛(wèi)士》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班教案《身體小衛(wèi)士》1
活動目標(biāo)
1、了解皮膚的特點、作用及種類。
2、學(xué)習(xí)保護皮膚的方法。
活動準備
放大鏡若干，不同膚色人的圖片，冰水，熱水、絨毛玩具、砂紙、海綿、鋼絲球、幼兒用書。
活動過程
一、認識皮膚的特點。
1、幼兒互相觀察，看看身體的哪些地方有皮膚。2、幼兒在放大鏡下觀察皮膚，看看皮膚上有什么（有紋路、毛孔、汗毛等）3、幼兒摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。
4、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。
小結(jié)：皮膚像一件合身的衣服，穿在我們的身體的外面，保護著我們的身體。皮膚上有小毛孔、汗毛和細小的紋路，皮膚有彈性。
二、了解皮膚的作用。
提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲等材料，讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。
小結(jié)：皮膚能感覺到冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺，我們就能保護好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚能調(diào)節(jié)人體溫度，天熱時，毛孔張開，幫助身體排汗、散熱；天冷時，毛孔收縮，不讓冷空氣進入體內(nèi)。
三、了解保護皮膚的`方法。
提問：如何保護皮膚的方法？
小結(jié)：經(jīng)常進行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔；使用合適的護膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷；皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理，防止感染。
四、了解皮膚的種類。
1、提供不同人種的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察了解生活在世界各地的人有著不同的膚色。
2、看看自己的皮膚和他們有什么不同？
小結(jié)：不同種族的人有不同顏色的皮膚、有褐色的、黑色、白色、和黃色。我們中國人是黃皮膚。
五、欣賞歌曲《龍的傳人》
大班教案《身體小衛(wèi)士》2
活動目標(biāo)：
1、感知皮膚在不同環(huán)境、運動前后的變化。
2、初步了解皮膚的功能，學(xué)習(xí)保護皮膚的方法。
活動準備：
1、幼兒用書：《身體小衛(wèi)士》
2、木偶表演《皮皮歷險記》，準備木偶"皮皮"、溫度計、冷毛巾等。
活動過程：
1、教師引導(dǎo)幼兒感知皮膚在不同環(huán)境中、運動前后的變化。
(1)啟發(fā)幼兒說說在戶外操場運動后皮膚的變化。
教師：皮膚在運動后有哪些變化?(如變得紅紅的、有汗等。)
(2)教師帶領(lǐng)幼兒來到有冷氣的空調(diào)房間，引導(dǎo)幼兒說說皮膚在冷氣房間里的.變化，如感覺很冷、汗毛都豎起來了等。也可以先去冷的房間，后去鍛煉防止感冒。
(3)教師總結(jié)皮膚在不同環(huán)境、運動前后的變化，引導(dǎo)幼兒了解它的特征。
2、啟發(fā)幼兒感知皮膚是人體的"外套"，讓幼兒學(xué)習(xí)保護皮膚的方法。
(1)引導(dǎo)幼兒討論皮膚的作用。
教師：我們?nèi)淼教幎际瞧つw，皮膚對我們的身體有什么作用呢?
(2)教師和幼兒一起看幼兒用書：《身體小衛(wèi)士》。通過觀看皮膚被燙傷、劃破等圖片，啟發(fā)幼兒說說皮膚損傷時的感受，知道皮膚能夠保護我們的身體，就像人體的健康外套。
(3)引導(dǎo)幼兒說說日常生活中保護皮膚的方法。
3、比較皮膚在身體生病與身體健康的不同變化，讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的處理方法。
(1)組織幼兒討論皮膚在生病時的變化。
教師：我們發(fā)燒時皮膚會發(fā)生什么變化?(如：皮膚很紅、身體很燙等.)
(2)教師和幼兒看木偶表演：《皮皮歷險記》。
教師：當(dāng)小朋友發(fā)燒的時候，感覺皮膚是怎樣的?當(dāng)小朋友身體健康的時候又有什么感覺?
(3)教師總結(jié)：皮膚可以調(diào)節(jié)人體的體溫，皮膚在發(fā)燒時和身體健康時會不同。
(4)引導(dǎo)幼兒討論簡單的保護皮膚的方法：當(dāng)發(fā)現(xiàn)皮膚有變化的時候，可以及時高數(shù)成人;在成人幫助下使用溫度計，了解身體的溫度;發(fā)熱時用濕毛巾冷敷，盡量去醫(yī)院等。