欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    中班科學(xué)活動(dòng)教案

    時(shí)間:2023-05-29 10:09:56 教案 投訴 投稿

    關(guān)于中班科學(xué)活動(dòng)教案合集七篇

      作為一位杰出的教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的中班科學(xué)活動(dòng)教案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于中班科學(xué)活動(dòng)教案合集七篇

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、積極探索不倒翁,發(fā)現(xiàn)不倒翁不倒的秘密。

      2、愿意參與活動(dòng),大膽嘗試,敢于在集體面前表達(dá)自己探索的過(guò)程和結(jié)果。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      用海洋球做成的不倒翁半成品每人一份,足夠的橡皮泥每人一份,成品的不倒翁

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、玩不倒翁,激發(fā)興趣。

      1、師:今天林老師為小朋友們帶來(lái)了一些好玩的

      玩具,你們看這個(gè)玩具

      娃娃有什么特別的地方嗎?娃娃的'身體是怎么樣的呢?摸起來(lái)又是什么感覺呢?(圓圓的,滑滑的)你們想不想玩?(想)

      2、師:老師已經(jīng)在你們的小椅子下為大家準(zhǔn)備好了,大家趕快去玩下吧,然后,請(qǐng)你來(lái)告訴大家你是怎么玩的?(玩好之后把玩具娃娃送回小床)

      二、對(duì)比玩法,發(fā)現(xiàn)秘密。

      1、師:林老師也帶來(lái)了一個(gè)玩具娃娃,你們看老師是怎么來(lái)玩的?(邊玩邊念兒歌:娃娃,娃娃,一搖一擺,真有趣呀,真有趣)老師剛才是怎么玩的呀?

      2、師:咦,為什么老師的玩具娃娃會(huì)搖來(lái)?yè)u去,你們的就站不住呢?請(qǐng)幼兒大膽猜測(cè)。

      3、玩具娃娃里面到底藏了什么秘密呢?教師已經(jīng)在桌子上準(zhǔn)備了跟我一樣的不會(huì)倒的玩具娃娃,老師已經(jīng)把它的帽子摘下來(lái)了,你們趕快去找一找,里面到底有什么秘密呢?(里面有橡皮泥粘著)那現(xiàn)在請(qǐng)你把小床里的玩具娃娃抱來(lái),把它的帽子打開來(lái),去找一找,里面又有些什么秘密呢?(發(fā)現(xiàn)沒有橡皮泥)

     。ǖ撞繄A圓的,滑滑的,而且裝有物體)

      三、初步探索,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

      1、師:哦,原來(lái)里面裝有橡皮泥,玩具娃娃就不會(huì)倒了,那你們想不想當(dāng)個(gè)小發(fā)明家,跟老師一樣做出一個(gè)不會(huì)倒的娃娃呢?老師已經(jīng)給你們提供了一些橡皮泥,大家可以用橡皮泥代替物體裝進(jìn)不倒翁,再把它的帽子帶帶好。

      2、幼兒操作

      3、各選擇一個(gè)例子(站得起來(lái)的和站不起來(lái)的不倒翁)請(qǐng)制作者介紹自己是怎么做的,并且請(qǐng)他們打開不倒翁底部,發(fā)現(xiàn)制作有什么不一樣的地方。立起來(lái)的橡皮泥粘在有黑點(diǎn)的底部,不能立起來(lái)的橡皮泥沒有粘在黑點(diǎn)上)

      4、小結(jié):原來(lái)一個(gè)不倒翁它的底部要是圓圓的滑滑的,而且最底部的黑點(diǎn)處要有物品,它才不會(huì)倒。

      四、再次探索,解決問(wèn)題。

      1、師:現(xiàn)在老師想請(qǐng)我們小朋友一起再去試一試,讓原來(lái)站不起,站不直的不倒翁站得直直的好嗎?

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、探索物品在水中是否會(huì)褪色。

      2、愿意參與實(shí)驗(yàn),樂(lè)于探索。

      3、能互相合作、能陳述并記錄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、場(chǎng)景布置,掛上燈籠、氣球、貼上紅窗花

      2、收集生活中的紅色物品。如紅紙、紅縐紙、紅積木、紅毛線、、紅豆、紅色塑料袋等。

      3、手偶小兔子、每組一張記錄表、一個(gè)一次性杯子、筆。一張一次性臺(tái)布。

      3、每組一只大塑料桶作為盛水容器,一只小塑料盆,一只臉盆作為染缸,能吸水的白布。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、紅色喜洋洋

      1、今天我們?nèi)バ⊥眉胰プ隹,?lái)到小兔家。

      2、(出示小兔問(wèn)好)昨天小兔接到兔奶奶的一個(gè)電話,說(shuō)要到小

      兔家來(lái)做客。小兔想把家里打扮得喜洋洋的迎接兔奶奶的到來(lái)。掛上燈籠、紅氣球,貼上紅色的窗花,小兔還想給兔奶奶準(zhǔn)備用紅布做一些手帕。小兔在家里找出了很多紅色的東西,可就是沒有紅布,怎么辦呢?小兔看著這一堆紅色的東西,就想出了一個(gè)辦法:把這些紅色的東西浸到水里,等褪出紅色來(lái)再把白布放進(jìn)去,就可以染出漂亮的紅布來(lái)了。

      3、逐一出示準(zhǔn)備好的紅色物品,我們一起來(lái)看看小兔找出了哪些紅色的`東西呢?

      4、那我們就來(lái)試一試,看小兔的辦法好不好。

      二、紅色褪出來(lái)

      1、請(qǐng)你先來(lái)猜一猜,哪些物品能褪出紅色來(lái)呢?

      2、現(xiàn)在請(qǐng)你們幫小兔試一試。示范引導(dǎo)幼兒將材料逐一放入小塑料盆中,觀察

      該物品是否褪色,并將結(jié)果記錄到自己組的表格中。(教師講解記錄表的使用方法,在褪色上打“√”不褪色打“X”)如果水變紅色了,就把水倒入“染缸”中,再往容器里盛裝適量的水,繼續(xù)操作。

      3、幼兒分組操作并記錄結(jié)果。

      4、教師巡回觀察、指導(dǎo)。

      5、交流記錄結(jié)果并驗(yàn)證:哪些物品會(huì)褪色。

      三、試試染紅布

      1、將白布浸到“染缸”里,看看是否能染出漂亮的紅布來(lái)。

      2、幼兒染布,欣賞。

      討論:(1)這些布是怎么變紅色的?(2)為什么有些手帕顏色淡些、有些濃些。

      結(jié)束:小朋友今天我們?yōu)樾⊥媒鉀Q了難題,為兔奶奶做好了紅手帕,小兔非常謝謝你們,等手帕干了,我們一起去給兔奶奶送手帕好嗎?

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感知紙巾、毛巾的特性,了解毛巾、紙巾吸水的快慢多少。

      2、積極參與探索,愿意表達(dá)實(shí)驗(yàn)、觀察中的發(fā)現(xiàn)。

      3、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)后的快樂(lè),懂得節(jié)約用紙。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      毛巾、紙巾若干,杯子(兩種顏色、透明)、4個(gè)裝水的盆,1個(gè)小盆,抽紙盒,裝毛巾的小筐。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、師:老師的.椅子上有水怎么辦?誰(shuí)想辦法用什么來(lái)擦一下?

     。ㄒ挥變河眉埥聿粒┱(qǐng)幼兒上來(lái)擦

      咦,桌子上也有水怎么辦? (用紙巾、毛巾、抹布擦)

      師小結(jié):小小的紙巾、毛巾幫我們解決了困難,把桌子、椅子都擦干凈了。讓我們看看,紙巾、毛巾他們都長(zhǎng)得什么樣子?

      2、師發(fā)毛巾和紙巾,說(shuō):請(qǐng)你們仔細(xì)看一看、比一比他們長(zhǎng)得什么樣?把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

      幼兒人手一條毛巾,一張紙巾比一比。

      3、幼兒介紹自己的發(fā)現(xiàn)。

      毛巾上有許多東西-----標(biāo)記,紙巾沒有;紙巾薄、毛巾厚。

      4、師出示記錄表,引導(dǎo)幼兒集體記錄。(根據(jù)觀察的不同,進(jìn)行比較)

      5、還有兩個(gè)格子說(shuō)明毛巾和紙巾還有不同,請(qǐng)你們把紙巾放在手上使勁團(tuán)一團(tuán),發(fā)現(xiàn)怎么樣?(變成一個(gè)團(tuán),像小元宵)

      毛巾團(tuán)一團(tuán),變成什么?

      使勁撕一撕毛巾,(撕不動(dòng),要用刀)

      使勁撕一撕紙巾,(很容易就撕開了,撕成了一根根小面條)

      6、師再次引導(dǎo)幼兒回憶剛才觀察的情況并記錄在后面兩格中。

      7、毛巾和紙巾都能吸水,想一想誰(shuí)吸水比較快?

      兩人合作商量一下,誰(shuí)拿毛巾,誰(shuí)拿紙巾。

      8、幼兒兩兩面對(duì)面站好,分別拿毛巾、紙巾實(shí)驗(yàn)。(師喊一二三再放)(放盆里)

      9、幼兒實(shí)驗(yàn)

      10、幼兒表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn):哪個(gè)吸得多?

      誰(shuí)先吸完水?(紙巾)毛巾吸得慢。

      誰(shuí)吸得水(毛巾、紙巾)

      11、幼兒分別把紙巾、毛巾從水里撈出來(lái),把水?dāng)D在杯子里。

      12、幼兒把杯子分類擺放

      13、看看紙巾變成什么樣了?打開看看還能用啦?

      看看毛巾變成什么樣了?打開看看還能用啦?

      14、比較毛巾、紙巾誰(shuí)吸得多?(毛巾多、紙巾少)

      師:一條毛巾吸這么多水,這么多水用紙巾來(lái)吸,要多少?gòu)埣埥砟兀?/p>

      師實(shí)驗(yàn),幼兒觀察

      師:以后,我們?cè)诩依,在幼兒園發(fā)現(xiàn)桌子上、椅子上有水用什么吸水呢?(毛巾、抹布)

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 通過(guò)做做、玩玩的活動(dòng),初步感知面粉的特性。

      2、 幼兒通過(guò)動(dòng)手操作,體驗(yàn)揉面團(tuán)的樂(lè)趣。

      3、 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      4、 通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓,學(xué)習(xí)分工合作的能力。

      5、 激發(fā)幼兒樂(lè)于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      面粉、水、盤子、抹布、小勺、一次性桌布。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 激發(fā)興趣,初步感知面粉。

      “咦!這些是什么呀?我們一起看看、摸摸、聞聞,猜猜這是什么?”(幼兒通過(guò)看、摸、聞的方式感知面粉的特征)

      小結(jié):面粉是白色,粉狀的、有香味。

      二、 了解面粉的特性。

      1、 哪些好吃的東西是用面粉做出來(lái)的'呢?(面包、饅頭等面粉制品)

      2、 教師小結(jié)這些好吃的東西是用面團(tuán)做成的。

      3、 怎樣把面粉變成面團(tuán)呢?(加水)

      介紹桌面材料:桌面上有水和面粉,請(qǐng)你們?cè)囈辉噷⒚娣圩兂擅鎴F(tuán)。

      三、 幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。

      1、 讓幼兒感受面粉變成面團(tuán)的過(guò)程。

      2、 通過(guò)對(duì)比幼兒知道面粉加適量的水可以作成面團(tuán)。

      四、小結(jié)。

      活動(dòng)反思:

      從小激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣,提高科學(xué)活動(dòng)能力,培養(yǎng)愛觀察、善思考、勇探究、樂(lè)合作、勤表達(dá)等良好習(xí)慣,對(duì)其日后學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展,具有重要的意義。

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇5

      一、設(shè)計(jì)理念:

      光在幼兒的生活中無(wú)處不在,白天,幼兒享受太陽(yáng)光的普照,夜晚,燈光為幼兒照明,生日時(shí),幼兒在蠟燭光下許愿,霓虹燈光的閃爍讓幼兒感受夜的絢爛,火光為幼兒驅(qū)走嚴(yán)寒,紅綠燈給人們帶來(lái)安全……但幼兒往往只知道太陽(yáng)出來(lái)了,所以天亮了,天黑了,開亮電燈家中變亮了,點(diǎn)了火所以感覺暖和了,對(duì)于為什么太陽(yáng)出來(lái)天會(huì)亮,為什么燈光能照明、為什么火光能取暖卻不了解,學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)《明亮的光》能讓幼兒了解更多關(guān)于光的科學(xué)知識(shí)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      中班的幼兒年齡小,他們對(duì)一些深?yuàn)W的科學(xué)道理還不能理解,本班幼兒又是生活在農(nóng)村,所以對(duì)現(xiàn)代化科技對(duì)光的應(yīng)用都不熟悉,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《

      幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,所以我把本活動(dòng)的目標(biāo)定為:1、讓幼兒知道各種各樣的光源以及了解光對(duì)人們生活的好處。2、向幼兒介紹現(xiàn)代科技對(duì)光的應(yīng)用。3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      為了讓幼兒多了解光,激發(fā)幼兒自主探索的欲望,為幼兒學(xué)習(xí)光作好準(zhǔn)備,我作如下準(zhǔn)備工作:1、在操作區(qū)中投放手電筒、蠟燭、電池、電珠、火柴等,讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中自由探索,自主發(fā)展。2、戶外活動(dòng)時(shí)有意識(shí)地讓幼兒感受太陽(yáng)光的明亮和熱量。3、聯(lián)系家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)和孩子一起觀察星星,點(diǎn)上蠟燭為幼兒過(guò)生日。4、在午睡室里安排一次“停電事故”,讓幼兒在有意無(wú)意中多和光接觸,為了解光的來(lái)源、光的作用作好準(zhǔn)備。5、收集有關(guān)現(xiàn)代科技對(duì)光的應(yīng)用的錄像片、圖片等。

      四、活動(dòng)流程:

      在活動(dòng)過(guò)程中,我設(shè)計(jì)以下流程圖:自主探索→觀察比較→共同探討→觀看錄像→游戲結(jié)束。

      五、教學(xué)方法:

      在本次活動(dòng)中我主要采用操作法、提問(wèn)法、討論法、觀察法、游戲法等。

      六、教學(xué)過(guò)程:

      1、自主探索:探索光的來(lái)源

      良好的開端是成功的一半,對(duì)于中班的.幼兒來(lái)說(shuō),有一個(gè)能吸引住孩子的開始能有利于激發(fā)幼兒對(duì)本活動(dòng)所授內(nèi)容的興趣,使幼兒的思維自始至終地圍著活動(dòng)內(nèi)容展開。在幼兒自主探索過(guò)程中,每個(gè)孩子都在積極動(dòng)手,動(dòng)腦,讓幼兒在玩中學(xué)、試中學(xué)、想中學(xué),能體現(xiàn)出幼兒科學(xué)活動(dòng)中的嘗試精神。所以一開始,我采用了操作法,設(shè)計(jì)“亮亮寶寶找朋友”的探索活動(dòng),給幼兒準(zhǔn)備了許多實(shí)物,如手電筒、火柴、玩具手機(jī)、洋娃娃等,讓幼兒找找哪些東西是亮亮寶寶的朋友。找好以后,再讓幼兒想一想還有什么東西也是亮亮寶寶的朋友,啟發(fā)

      幼兒想出太陽(yáng)、星星、電燈等,讓幼兒知道各種各樣的光源,

      2、觀察比較:比較光的不同

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解水對(duì)人類的重要性,初步具有保護(hù)水源、節(jié)約用水的意識(shí)。

      2、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

      3、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

      4、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。

      5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      地球儀,純凈水、豆?jié){、醋、鹽水、臟水各一杯。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、引入話題:我們先來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ),老師先不把這個(gè)東西所有的謎面講出來(lái),我們小朋友最能干了,看看能不能很快猜出來(lái)。這個(gè)東西很能干,我們拿把刀去切他,可是切不斷!是什么?(幼兒猜不出來(lái)的話,再提供其他提示)這個(gè)東西還有一個(gè)本領(lǐng),你要他變成什么形狀,他就能變成什么形狀!他干凈的時(shí)候沒有顏色,沒有味道。我們每天都要喝他,用到他等等。

      2、出示地球儀問(wèn)幼兒,地球上什么顏色的面積最大?藍(lán)色的代表什么?告訴幼兒,藍(lán)色代表海洋,黃色代表陸地,剩下的白色代表我們直接能用的淡水資源。問(wèn)幼兒淡水資源多嗎?怎么看出來(lái)的?地球上最多的是什么?告訴幼兒雖然海洋很多。但是我們不能直接利用海水。

      3、出示純凈水、臟水各一杯,問(wèn)問(wèn)幼兒兩杯水的區(qū)別。請(qǐng)每個(gè)幼兒都要看一看,說(shuō)一說(shuō)。

      4、提問(wèn):水有什么用?(向幼兒介紹水的用途,如:幼兒日常生活中接觸到的水能洗衣,做飯,飲用,水還能發(fā)電,使幼兒能看電視,使用電冰箱,空調(diào)等等。)

      5、提問(wèn):水是怎么變臟的?臟水能用嗎?組織幼兒以小組形式自由討論,小朋友應(yīng)該怎樣做?小朋友家里有什么保護(hù)水資源、節(jié)約用水的好辦法?

      6、小結(jié):小朋友知道水有很多用途,對(duì)我們的重要性,如果水資源被污染了,我們沒有水用會(huì)很慘,那么請(qǐng)小朋友從現(xiàn)在開始就要保護(hù)水資源、節(jié)約用水,還要把我們想到的好辦法告訴爸爸媽媽,大家一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

      活動(dòng)反思:

      整個(gè)活動(dòng)是以探索水的秘密為主,水是孩子們天天接觸,非常熟悉的一個(gè)物品,但是水的'秘密也非常多,因此,孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中通過(guò)自己的觀察,發(fā)現(xiàn)水的三個(gè)特性,這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件十分有成就感的事,孩子們非常感興趣。活動(dòng)中教師也注重了讓幼兒用完整的一句話回答問(wèn)題,并且鼓勵(lì)更多的幼兒參與思考,實(shí)驗(yàn),討論 ,充分體現(xiàn)了教師只是教學(xué)活動(dòng)的支持者,引導(dǎo)者,讓幼兒真正做到了學(xué)習(xí)的主人,自發(fā),自主,自由的開展活動(dòng),在同伴與教師的互動(dòng)中共同探索獲得新知。

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇7

      設(shè)計(jì)意圖:

      大自然是神奇的,長(zhǎng)滿了各種各樣的小草,開滿了五顏六色的花,長(zhǎng)出了各種不同的蔬果,每當(dāng)孩子在草地里玩耍時(shí),他們總會(huì)發(fā)現(xiàn)衣服上染上了小草的綠顏色,每當(dāng)孩子吃完草莓、楊梅這些水果時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)手上被“染”紅了……這些想象告訴我們孩子在更早的時(shí)候已經(jīng)接觸到色素了,只是他們還不了解與認(rèn)識(shí)這些隱藏在植物體內(nèi)的色素!爸参锷亍边@個(gè)詞對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很陌生也很書面,但是“植物色素”在我們的生活中卻是隨處可見的。《綱要》中提出教學(xué)內(nèi)容要貼近幼兒生活,從生活中選擇材料。因?yàn)楹⒆釉谏钪袑?duì)植物體內(nèi)出現(xiàn)“顏色”這一現(xiàn)象產(chǎn)生了疑惑與好奇,于是根據(jù)中班幼兒的年齡特征,我設(shè)計(jì)了這節(jié)教學(xué)活動(dòng)。因?yàn)橹邪嘤變菏且跃唧w形象思維為主,他們是通過(guò)感知覺和操作活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)世界,所以我選擇了一些幼兒熟悉的材料來(lái)引發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,能主動(dòng)探索色素的秘密,從而了解到植物中含有色素這一科學(xué)現(xiàn)象,所以我制定了以下目標(biāo):

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道植物中含有各種色素,初步了解植物色素的用途。

      2.培養(yǎng)對(duì)大自然的好奇心和探索的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      一、幼兒操作材料

      1.每人座位底下放一塊白布和葉子

      2.四各種植物的葉子、果實(shí)、花瓣等(如:草葉小番茄、各種顏色的花瓣等);

      2.小積木,白色棉布每人兩份;

      3.各種食物:糖果、有顏色的饅頭、面粉等

      4. 黑板一塊、PPT、做彩色面的視頻

      二、教師示范材料

      1、白布,綠葉。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、觀看魔術(shù),引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

      1. 觀看魔術(shù)表演

      (1)你們有沒有看過(guò)魔術(shù)?今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)很棒的魔術(shù)表演,請(qǐng)大家一起來(lái)看一看。(教師表演魔術(shù):現(xiàn)在我的魔術(shù)開始了,這是什么?(出示白布)那這是什么?(出示葉子)看一看,我把這兩樣?xùn)|西放在一起會(huì)發(fā)生什么神奇的.事?引起幼兒的興趣與探索欲望)

     。ǎ玻┠g(shù)結(jié)束,發(fā)生了什么現(xiàn)象?(白布變成綠色的了)

      2.幼兒嘗試操作

      (1)你們覺得這個(gè)魔術(shù)有趣么?那現(xiàn)在我們自己來(lái)嘗試變一次?纯蠢蠋熃o你們準(zhǔn)備了什么材料?(幼兒觀察操作材料)

     。ǎ玻┯變簢L試自己動(dòng)手操作變“魔術(shù)”。

      (3)觀察自己“魔術(shù)”后白布的變化。

      老師提問(wèn):為什么布會(huì)變成綠色的呢?(因?yàn)槿~子上的綠色跑到布上面去了)

      小結(jié):原來(lái)植物的葉子里有綠顏色,它有一個(gè)名字叫植物色素。

      二、探索植物染色的秘密

      1、幼兒預(yù)測(cè)猜想

      我們已經(jīng)在植物的身體里找到了綠色,那你們猜一猜植物的身體里還會(huì)不會(huì)藏著其他的顏色?(幼兒猜想)

      2、幼兒探索驗(yàn)證

     。1)熟悉材料

      師:我們現(xiàn)在自己來(lái)找一找,到底植物的身體里有沒有其他的顏色。老師給大家準(zhǔn)備了各種材料,有植物的花、果實(shí)也有植物的葉子。我們一起來(lái)看一看吧。(教師逐一介紹材料:胡蘿卜、小番茄、檸檬皮青瓜皮楊梅 各種花瓣等 )

     。2)第二次操作

      師:剛才我們已經(jīng)學(xué)會(huì)魔術(shù)這個(gè)本領(lǐng)了,這一次請(qǐng)你們自己來(lái)變魔術(shù)。道具呢還是有一塊白布,然后請(qǐng)你們?cè)诨j筐里選一樣你喜歡的東西放在白布上來(lái)變魔術(shù),看看最后會(huì)發(fā)生什么神奇的事情。變好以后請(qǐng)你在白布上寫上你的學(xué)號(hào),把它送到這里來(lái)。(幼兒操作、教師指導(dǎo))

     。3)交流分享

      請(qǐng)幼兒把變好顏色的布按顏色分類擺放好。

      黃色的色卡

      紫色的色卡

      紅色的色卡

      綠色的色卡

      其它

      提問(wèn):你變出了什么顏色?你是怎么變的呢?(引導(dǎo)幼兒用“我用什么變出了什么顏色的句式回答)

     。4)教師小結(jié):

      原來(lái)植物的身體里藏著各種各樣的顏色,有紅色、黃色、紫色還有綠色。這些藏在植物身體里的顏色他們都有一個(gè)共同的名字叫做植物色素。

      三、聯(lián)系生活,提升經(jīng)驗(yàn)

      1、生活應(yīng)用

     。1)出示PPT

      這些植物色素還有很多作用噢,可以添加在我們吃的食物里,不信讓我們一起來(lái)瞧一瞧。

      播放PPT1(彩色面條):這是什么?它和我們平時(shí)吃的面條有什么不一樣的?

      你知道它是怎么變出來(lái)的么?讓我們一起來(lái)看一段視頻。

     。2)觀看視頻

      廚師在干什么?你在畫面上找到了植物色素在哪里了么?

      小結(jié):對(duì)了,這些植物色素就蘊(yùn)含在這些蔬菜的汁液里,把它們加在面粉里,就做出了彩色的面條。

     。3)觀看PPT

      我們的生活中還有什么食物也添加過(guò)植物色素呢?我們一起看一看

     。4)教師小結(jié):

      這種加在食物里的植物色素是安全自然的,我們可以吃的。它可以使我們的食物變得更加美觀,更加的營(yíng)養(yǎng)。

      四、延伸活動(dòng)

      剛才我們已經(jīng)在白布上找到了一種顏色,想不想把這塊布變得五顏六色,更加美麗?請(qǐng)你們一起回到教師繼續(xù)來(lái)完成好不好?

    【中班科學(xué)活動(dòng)教案】相關(guān)文章:

    科學(xué)活動(dòng)筷子中班教案04-07

    中班科學(xué)活動(dòng)教案03-01

    中班科學(xué)活動(dòng)教案03-08

    花的禮物中班科學(xué)活動(dòng)教案04-07

    中班的科學(xué)活動(dòng)教案:給“紙寶寶”洗澡01-15

    中班科學(xué)活動(dòng)教案《有趣的指紋》10-11

    【精選】中班科學(xué)活動(dòng)教案三篇07-13

    【精選】中班科學(xué)活動(dòng)教案3篇08-20

    【精選】中班科學(xué)活動(dòng)教案8篇11-02

    中班幼兒科學(xué)活動(dòng)教案05-06