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    中班科學(xué)活動(dòng)教案

    時(shí)間:2023-06-11 13:15:57 教案 投訴 投稿

    【熱門】中班科學(xué)活動(dòng)教案模板匯總五篇

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的中班科學(xué)活動(dòng)教案5篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】中班科學(xué)活動(dòng)教案模板匯總五篇

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、簡單了解太陽的作用(發(fā)光、發(fā)熱、光合作用、發(fā)電等),知道太陽給生物帶來的好處。

      2、激發(fā)幼兒探索自然的情感。

      3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

      4、使幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象感興趣。

      5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒用書

      活動(dòng)過程:

      1、用猜謎的方式導(dǎo)入活動(dòng)。

      老師:小朋友,請(qǐng)你們猜個(gè)謎語——天上有位老公公,圓臉龐,紅面孔,天一這就出工,人東到本照大地,直到傍晚才收工。

      2、小組討論太陽的作用。

      老師:你們知道太陽有什么作用嗎?請(qǐng)你先和小組里的朋友們討論一下。等下來告訴大家,好嗎?

      3、集體交流太陽的作用。

      4、引導(dǎo)幼兒看幼兒用書,了解太陽有哪些作用呢?

     。1)老師這里有一張圖片,請(qǐng)你找找太陽有哪些作用呢?

      (2)老師總結(jié):太陽的本領(lǐng)可大了,人們需要它,動(dòng)植物需要它,有了太陽,我們的世界是亮亮的.(發(fā)光),植物才能更好地生長(光合作用),太陽還可以幫我們做許多事呢,暖暖的太陽可以把濕衣服曬干(發(fā)熱),因?yàn)樘柕哪芰亢艽,人們很聰明,想出辦法,利用太陽的能量發(fā)電,運(yùn)用到我們的生活中去(發(fā)電),這種方式不僅可以節(jié)約其他能源,而且還很環(huán)保呢!

      5、延伸活動(dòng):太陽還有什么作用呢?回家去找找并收集一些資料過來跟大家一起分享。

      活動(dòng)反思:

      今天孩子們的表現(xiàn)給了我很大的震撼和思考,在以后的教育教學(xué)中,我要做過有心人,帶著孩子們多多觀察身邊的事物,培養(yǎng)孩子們的善于觀察習(xí)慣,提高孩子對(duì)未知事物探索的能力。我愿和孩子們一起努力,一起走進(jìn)美好的大自然中去探索和發(fā)現(xiàn)科學(xué)小秘密。

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解一些小動(dòng)物保護(hù)自己的方法。

      2、激發(fā)幼兒愛好動(dòng)物,珍惜生命的情感。

      3、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

      4、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

      5、培養(yǎng)探索自然的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、教師根據(jù)幼兒用書內(nèi)容自編故事。

      2、幼兒用書,教學(xué)掛圖。

      活動(dòng)過程:

      1、故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

      ——教師:今天老師給你們講一個(gè)故事,請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋,看能不能想辦法幫幫小動(dòng)物。

      教師總結(jié):其實(shí)小動(dòng)物都很聰明,它們都有保護(hù)自己的方法

      2、引導(dǎo)幼兒看掛圖,了解一些小動(dòng)物保護(hù)自己的方法

      ——教師:這是誰?變色龍遇到危險(xiǎn)會(huì)怎樣保護(hù)自己?為什么這種方法能保護(hù)它呢?

      ——按照以上方式逐一進(jìn)行提問,引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物保護(hù)自己的方法的獨(dú)特性。遷移幼兒生活經(jīng)驗(yàn),相互交流其他動(dòng)物保護(hù)自己的方法

      教師總結(jié):教師保護(hù)自己的方法各種各樣,有的是利用周圍環(huán)境來保護(hù)自己,有的是用自己特有的本領(lǐng)保護(hù)自己,

      3、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn),說說保護(hù)自己的方法

      ——教師:小動(dòng)物們都有保護(hù)自己的方法,你們平時(shí)遇見過危險(xiǎn)嗎?你是怎么保護(hù)自己的`呢?

      活動(dòng)反思:

      《綱要》中提出:“教育內(nèi)容的選擇既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既要符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展;既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”的精神。我想通過這次活動(dòng),讓幼兒不僅能夠了解動(dòng)物的自我保護(hù)方法,也能體會(huì)到我們應(yīng)該善待人類的好朋友——?jiǎng)游铩?/p>

    中班科學(xué)活動(dòng)教案 篇3

      中班科學(xué)活動(dòng):好玩的沙

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.幫助幼兒運(yùn)用各種工具玩沙,感知探索沙的特性。

      2.通過了解沙的基本用途,引發(fā)幼兒對(duì)周圍自然物的關(guān)注,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的情感。

      3.培養(yǎng)幼兒自主探究的能力,體驗(yàn)操作的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:

      1.沙漠、沙灘、各種顏色的沙、沙漏、沙畫等的圖片。有關(guān)沙塵暴和制作沙畫的視頻。

      2.裝沙的盆子(沙里藏有篩子、管子、模具等玩具)

      3.一次性透明杯子每組三個(gè)、糖、鹽、小棍、水若干。

      幼兒準(zhǔn)備:有過玩沙的經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)過程:

      一、播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,引出“沙”的主題。

      1.提問:你們剛才看到了什么?

      (引導(dǎo)幼兒說出沙灘上有沙,沙漠里有沙,沙有紅色,白色、黃色、黑色等顏色)

      2.提問:你們?cè)谏钪幸姷竭^沙嗎?是什么樣的?(了解幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn))

      二、探索感知沙的特性。

      1.游戲:沙中尋寶后,分組玩沙,探索感知沙的特性。

      將小玩具等物藏在沙盆中,請(qǐng)幼兒找出來,并用這些玩具玩沙,從中發(fā)現(xiàn)沙的“秘密”。

      2.集中討論:剛才大家玩過沙,我們一起說說沙是什么樣的呀?

      (1)篩沙:(引導(dǎo)幼兒觀察沙的顆粒狀,有的大有的'小)

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