《小弟弟變干凈了》中班教案

　　作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的《小弟弟變干凈了》中班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標

　　1、使幼兒知道，不講個人衛(wèi)生對自己的身體不利，也會影響他人，要注意個人的清潔衛(wèi)生。

　　2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

　　3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

　　4、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準備

　　自編故事《臟孩子》（內(nèi)容自定）；繪畫紙和筆若干。

　　活動過程

　　1、介紹詩歌《小弟和小貓》（柯巖作），組織幼兒討論，不講衛(wèi)生有什么不好？

　　2、講述故事《臟孩子》，并組織幼兒討論，為什么別人不喜歡“臟孩子”？使幼兒知道，不講究衛(wèi)生，別人會怎樣對待你。

　　3、把“臟孩子”的變化用繪畫表現(xiàn)出來，請幼兒幫助“臟孩子”改掉不講衛(wèi)生的壞習慣。

　　4、將繪畫作品張貼出來，請幼兒總結(jié)“臟孩子”哪些地方進步了？改掉了什么毛��？

　　5、自編班級講衛(wèi)生手冊，內(nèi)容由教師和幼兒一起商定，并配上簡單文字說明，供家長觀看。

　　活動建議

　　1、在寢室內(nèi)放一面大鏡子，讓幼兒有機會了解自身的形象，隨時注意個人的清潔衛(wèi)生。

　　2、可挑選個人衛(wèi)生較差的幼兒表演“小弟和小貓”，使其通過表演受到教育。

　　3、教師要隨時注意自己的儀表，為幼兒樹立良好的榜樣。

　　活動反思

　　幼兒的良好習慣不是一天兩天就能形成的，其中還可能有多次的反復(fù)，教師要善于觀察發(fā)現(xiàn)，針對問題及時糾正，及時鞏固。

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