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    幼兒園小班安全教案:不要跟陌生人走

    時間:2024-01-09 15:18:30 教案 投訴 投稿
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    幼兒園小班安全教案:不要跟陌生人走

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班安全教案:不要跟陌生人走,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園小班安全教案:不要跟陌生人走

      一、活動目標

      讓幼兒不輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

      二、活動準備

      1.兒童英語故事40“白胡子魔術(shù)師”的動畫片光盤。

      2.玩具、果凍、巧克力。

      三、活動實施

      1.導(dǎo)入:播放兒童英語故事40“白胡子魔術(shù)師”的動畫片。

      2.老師講解:

      胖胖貓和咪咪鼠想出了一個鬼主意,他們搖身一變,化妝成了有著白胡子的魔術(shù)師。來到樂樂他們的面前。魔術(shù)師要表演魔術(shù)啦,樂樂他們看的目瞪口呆,魔術(shù)很好玩哦!樂樂、豆豆、可可桌上的食品變來變?nèi)サ,他們看的直鼓掌?/p>

      可是等魔術(shù)師表演完魔術(shù),揚長而去之后,樂樂他們的食物都跑到哪里去了呢?

      3、討論:

      ○樂樂他們?yōu)槭裁词茯_?

      ○樂樂他們認識魔術(shù)師嗎?

      ○如果你是樂樂,你怎么辦?

      4.應(yīng)對辦法:

      ○陌生人要你跟他出去玩時,你不去。

      ○陌生人給你禮物或好吃的東西時,你不要。

      ○陌生人硬拉你跟他走時,你要大聲呼救。

      5、情境模擬練習(xí)

      ○情境一:老師裝扮成一個陌生人,對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍!苯又帜贸鐾婢呓o他玩。

      集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?

      ○情境二:老師裝扮成一個陌生的阿姨敲門,進入教室,對一位小朋友說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

      教師提醒:

      ○你認識她嗎?

      ○如果你不認識她.能不能輕信她的話?

      ○那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?

      6、教師小結(jié):

      ○不能輕信陌生人的話,尤其是不能跟陌生人走。

      ○幼兒外出時不要離開集體和成人。

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