欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    五一勞動節(jié)主題活動教案

    時間:2024-01-29 18:42:50 教案 投訴 投稿

    五一勞動節(jié)主題活動教案

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的五一勞動節(jié)主題活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五一勞動節(jié)主題活動教案

    五一勞動節(jié)主題活動教案1

      為迎接五一勞動節(jié)的到來,讓幼兒對五一勞動節(jié)有深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們小班級在節(jié)日前夕將開展勞動人民最光榮的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的'勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

      活動目的:

      1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。

      2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

      3、體驗人們互相關心的美好情感。

      4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

      活動對象:小班級全體幼兒。

      活動時間:4月26日。

      活動主要負責:各班班主任老師、副班老師和保育員。

      活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動開始:

      室內教學:

     一、導入:

      談話導入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導是勞動節(jié))

    二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

      三、教師總結:勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

      室內清潔活動:

    一、教師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。

      二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過程。

      三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

      四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動,并一起觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

      小百科:新中國成立以后,中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

    五一勞動節(jié)主題活動教案2

      一、活動目標:

      1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節(jié)日的祝賀。

      2、幼兒學會關注周圍的人和事,初步了解他們的工作。

      3、增強幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動者。

      二、活動準備:

      1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

      2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)

      三、活動過程:

      1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

      2、整隊出發(fā)慰問兩處的勞動者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

      3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據(jù)幼兒的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送——這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))

      4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務的、還是通過別人的幫助完成的。

      時間:4月30日慰問地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊

      活動目標:

      1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質和特點,感知他們工作的辛苦。

      2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問和尊敬。

      活動準備:

      1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負責人表達我們的活動設想,取得他們對我們此次活動的.支持和配合。

      2、幼兒人手一支鮮花。

      活動過程:

      一、集體整隊,交代活動要求。

      二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質和工作特點。

      三、通過傾聽相關人員的介紹,進一步感知人們工作的辛苦。

      四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福。

      【祝福語】:叔叔(阿姨),你好!我是長征幼兒園大一班的xxx,你們辛苦了,我把花送給你,祝你勞動節(jié)快樂!

    五一勞動節(jié)主題活動教案3

      中國的勞動節(jié)介紹中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。

      1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會。李大釗專門在《新青年》上發(fā)表了《“五一”運動史》,介紹“五一”節(jié)的來歷和美法等國工人紀念“五一”的活動,號召中國工人把這年的“五一”作為覺醒的日期。陳獨秀也為慶祝這個節(jié)日發(fā)表了《上海厚生紗廠湖南女工問題》一文,揭露資本家剝削工人剩余價值的真相。陳獨秀又在上海船務棧房工界聯(lián)合會作了《勞苦者的覺悟》的演說,闡明了“勞動創(chuàng)造世界”!白龉さ娜俗钣杏米钯F重”的觀點。在北京,一些青年外出宣傳,散發(fā)《五月一日勞工宣言》,喚起工人為反對剝削、爭取自身權利而斗爭。這是中國首次紀念“五一”國際勞動節(jié)的活動,也是中國歷史上的第一個“五一”勞動節(jié)。

      有益的學習經(jīng)驗:

      1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

      2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

      準備:

      1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

      2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

      活動與指導:

      1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

      (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的.節(jié)日?

      (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

      2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

      (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

      (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

      3、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

      活動反思:

      為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

    五一勞動節(jié)主題活動教案4

      活動名稱:愛勞動的運垃圾寶寶

      活動目的:培養(yǎng)幼兒的粗淺的環(huán)保意識,發(fā)展幼兒的平衡能力,增強幼兒的體質。

      活動準備:三根不同高度的平衡木、垃圾、垃圾袋、垃圾箱。相同高度的平衡木、小積木若干。

      活動過程:

      (一)準備活動:韻律操

      1.聽好音樂跟著教師做運動。

      2.動作有力,有精神。

      3.指導個別幼兒動作到位。

     。ǘ┯螒蚧顒樱簱炖

      1.教師帶幼兒去娃娃城玩,讓幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)臟的環(huán)境,激發(fā)幼兒的情感。

      2.這么臟,怎么辦呢?

      3.提出撿垃圾的規(guī)則。

      (1)老師這里有許多垃圾袋,請你們把垃圾撿好后放在垃圾袋里,扔到垃圾箱里。

     。2)記住廢紙放在一起,垃圾罐放在一起。

      (3)幼兒活動老師檢查幼兒是否按照規(guī)則活動。

     。ㄈ└兄懻摚

      1.今天,我們來玩平衡木,誰能告訴我,這平衡木是怎么玩的?

      2.請個別幼兒示范。

      3.討論:

      (1)看看他是怎么走的?

     。2)他的手是怎么放的?為什么要伸手?

     。3)仔細看看腳是怎么站的?

     。ㄋ模┎僮骶毩暎

      1.幼兒分散練習,教師指導。

      2.教師根據(jù)幼兒的能力調節(jié)幼兒選擇不同高度練習。

      3.提高幼兒不斷增加練習難度。

      4.鼓勵膽小的幼兒大膽地參加活動。

      5.提醒幼兒擦汗。

     。ㄎ澹┯螒蜢柟蹋

      1.現(xiàn)在我們把這些垃圾都運走。

      2.提出游戲規(guī)則:每次只能運1——2袋垃圾;去的時候“獨木橋”上走,回來的時候從“小石頭”上走;運垃圾的時候注意動作,要兩側舉手才走得穩(wěn)。

      3.幼兒開始活動,教師指導。

      (六)延伸活動:

     。1)你們知道這些垃圾運到垃圾廠后有什么用?

     。2)廢紙,飲料罐它們又會變成什么呢?

      揭秘可回收的主要的加工處理、回收利用的.方法有:

      1、垃圾再生法:垃圾經(jīng)分類后,對其中可直接利用的物質進行再回用。如:廢棄的玻璃、塑料、金屬、紙張書報、木材廢布、廢油等。

      2、垃圾焚燒發(fā)電法:這是世界各國普遍采用的方法,既能徹底消毒除害,又使垃圾變成了能源。

      3、垃圾堆肥法:依據(jù)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)積肥原理,利用有機垃圾和土壤中的微生物將垃圾轉化為有機肥料,用于改良土壤。

      4、垃圾生物降解法:運用具有多功能高降解能力的多種菌群,對垃圾中的有機物和無機物加快分解,使其變費為寶、物盡其用。按菌種不同,又分為厭氧降解和氧化降解兩種。

      一般情況下,生活下的可回收資源主要有:

      1、廢紙:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。(我們都知道廢紙是可以買錢的,經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。)

      2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。)

      3、玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)

      4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。(小子現(xiàn)在還記得家里有把勺子是用這些廢鋁重鑄的)

      5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包等。

    五一勞動節(jié)主題活動教案5

      活動名稱:

      向節(jié)日里不休息,辛勤勞動的人們問好。

      活動目標:

      1、幼兒在家長的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節(jié)日的祝賀。

      2、幼兒在父母的幫助下學會關注四周的的人和事。

      3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

      活動過程:

      1、幼兒在老師的`幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

      2、節(jié)日父母帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

      3、幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長根據(jù)自己孩子的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送--這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))

      4、節(jié)日過后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務的、還是父母幫助完成。

      教學反思:

      活動來源于中班的主題活動《四周的人》,教育活動從孩子最親近的父母長輩開始關心四周人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關系,并尊重他們的勞動,體驗社會成員之間的相互關心和友好交往,愿意向他們學習。

    五一勞動節(jié)主題活動教案6

      活動目的:

      1.使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。

      2.減輕父母的負擔,增強勞動觀念。

      活動過程:

      1、導言:同學們這節(jié)主題班會課,我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手

      2、質疑

      1.你們在家里做家務嗎?經(jīng)常做嗎?

      2.能夠做哪些力所能及的家務勞動?

      舉例說明

      3、講故事

      1.具體內容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學習搞好就行了”。

      討論:

    (1)小華和媽媽的.做法對嗎?

     。2)不對的地方應怎么做?

      2.具體內容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料!蹦棠腾s緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

      討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎么做?

      4、判斷:

      1.小明幫助爸爸抱柴。

      2.xx和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

      3.媽媽不在家,小紅自己做飯。

      4.xx高興時,就幫媽媽做家務,不高興時,就不做。

      5.xx在班級愛勞動,在家就不干了。通過剛才的學習,同學們有什么感受?

      5、競賽:整理書包比賽

      6、總結

      這節(jié)課的學習,同學們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

    五一勞動節(jié)主題活動教案7

      一、活動目的:

      1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學生為人民服務、熱愛公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂于助人的思想品質。

      2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

      二、會前準備:

      歌曲《勞動最光榮》。

      三、活動過程:

    (一)引言:

      達·芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的`贊歌吧。

     。ǘ┤帻R聲合

      唱歌曲《勞動最光榮》。

     。ㄈ⿲W生講話助人為樂的故事。

      1、請同學講《毛澤東助人為樂的故事》。

      2、表揚部分同學

     。ㄋ模┬〗Y。

      1、勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

      2、一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。

      小結:縱觀歷史,正如魯班,李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。為了牢固樹立同學們熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的高尚品質,保護我們美好的家園,發(fā)出如下倡議:

      一、提高勞動意識,自覺主動參加公益勞動;

      二、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;

      四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

      五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

      六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;

      七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

      八、積極參加有益的公益勞動,珍惜勞動成果。

      心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動,珍惜勞動成果!

    五一勞動節(jié)主題活動教案8

      活動目標:

      1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

      2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

      3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      活動準備:

      1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

      2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

      活動過程:

      1.介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

      (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

      (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

      2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

      (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

      (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

      3.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

      活動反思:

      為迎接“五一勞動節(jié)”的`到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

    五一勞動節(jié)主題活動教案9

      一、活動目的:

      為了緩解教師平日工作的`緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié)方案如下:

      二、活動時間:

      4月29日下午放學后(15:20分開始)

      三、活動場所:

      學;@球場

      四、活動內容

      1. 乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間最短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

      2. 呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方

      3. 籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線以內,三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個球,將全隊每個人投進的個數(shù)相加即為全隊總投入個數(shù),數(shù)量多的為獲勝方

      4. 跳長繩比賽:每次每隊須6人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為2分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方

      5.拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊8人

      五、活動細則

      1、 學校負責活動獎金。

      2、 具體活動內容由體育組統(tǒng)一組織。

      3、 每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為400元、300元、200元、100元。每個項目獎金小計為1000元,五個項目獎金合計:5000元。

      六、活動紀律

      1、 教師無特殊情況,原則上不得請假。

      2、 教師集體活動要注重教師形象,言行文明

      七、注意事項

      1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。

      2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

    【五一勞動節(jié)主題活動教案】相關文章:

    中班五一勞動節(jié)主題活動教案03-29

    五一勞動節(jié)主題活動教案(精選11篇)03-18

    五一勞動節(jié)主題活動教案(精選13篇)02-08

    主題活動教案03-29

    主題活動教案01-31

    大班五一勞動節(jié)主題活動教案(通用10篇)04-21

    五一勞動節(jié)主題活動總結10-06

    五一勞動節(jié)的主題活動總結05-05

    五一勞動節(jié)主題活動總結09-23