《美麗的顏色》教案11

　　作為一名教師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢？以下是小編整理的《美麗的顏色》教案11，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目標：

　　1.積累生字新詞。

　　2.了解居里夫人提取鐳的艱辛過程，感受居里夫人的堅守與樂觀精神。

　　3.了解傳記的主要特點。（重點、難點）

　　教學(xué)過程：

一、新課導(dǎo)入

　　1.從“諾貝爾獎”導(dǎo)入。

　　2.補充居里夫人的其人其事。

　　3.明確本課的體裁：傳記。

　　二、初讀課文

　　1.學(xué)生默讀課文。

　　2.學(xué)習生字新詞。（注音、讀、寫）

　　3.用一句話概括全文的內(nèi)容。

　　4.用表格概述課文內(nèi)容。

　　時間

　　地點

　　人物

　　事件

　　5.從表格所填的四個內(nèi)容，你能發(fā)現(xiàn)什么特別之處？

　　6.小結(jié)傳記特點之一：真實。

　　三、再讀課文

　　1.學(xué)生朗讀課文，看看文章除了作者自己的敘述之外，還用到什么內(nèi)容。

　　2.除了作者自己的敘述之外，課文中多處引用了居里夫人自己的話，這是什么寫法？請找出相關(guān)段落，并說說它的作用。

　　3.朗讀體會引用的作用。

　　4.小結(jié)傳記特點之二：引用資料。

　　四、細讀課文

　　1.學(xué)生讀第2、3段。

　　2.找出概括這兩段話內(nèi)容的句子。

　　3.批注：科學(xué)研究的艱辛、困難。

　　4.學(xué)生朗讀第22段。

　　5.比較第2、3段和第22段在寫法上的區(qū)別。（客觀敘述——想象）

　　6.小結(jié)傳記特點之三：想象。

　　五、品讀課文

　　1.默讀課文，畫出描寫居里夫婦語言和行動的語句。

　　2.小結(jié)傳記特點之四：記錄典型語言和關(guān)鍵行動。

　　3.給以下句子做批注：

　�、偎麄兊搅藠涿陕罚�穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著(它已經(jīng)這樣響過幾千次了)，他們走進他們的領(lǐng)域，走進他們的夢境。

　　②瑪麗的身體前傾，熱切地望著，他此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。

　　4.通過批注，說說你心目中的居里夫人是個怎樣的人。題目“美麗的顏色”有何深刻的含義？

　　六、總結(jié)課文屏顯：傳記的主要特點：

　　1.真實。凡是文中涉及的時間、地點、人物、事件等都必須是準確的。

　　2.引用資料。以表現(xiàn)敘述的真實性。

　　3.想象。可以發(fā)揮適當?shù)南胂�，以填補事實的空隙。

　　4.記錄典型語言和關(guān)鍵行動。以表現(xiàn)人物的思想感情、性格特點等。

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