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中班音樂(lè)教案：我和小樹來(lái)比賽
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的中班音樂(lè)教案：我和小樹來(lái)比賽，希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.理解歌詞內(nèi)容，感受長(zhǎng)大的自豪，增強(qiáng)自信心。
2.能用堅(jiān)定、自豪的情感唱歌。
重點(diǎn)：能用堅(jiān)定自豪的情感唱準(zhǔn)歌曲旋律，并理解歌詞內(nèi)容。
難點(diǎn)：歌曲中附點(diǎn)及音音的跨度掌握。
解決策略：以形象的比擬手法引導(dǎo)幼兒掌握音音的跨度，另反復(fù)哼唱重點(diǎn)小節(jié)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
掛圖、歌曲磁帶
【活動(dòng)過(guò)程】
發(fā)聲練習(xí)：歌曲主旋律
一、出示圖片，理解歌詞內(nèi)容
1、春天到了，小朋友們種下小樹苗，小樹在成長(zhǎng)，小朋友們也在成長(zhǎng)。我們小朋友想不想和小樹比一比，看看誰(shuí)長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得快。
2、導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容
二、掌握歌詞
1.教師朗誦歌詞，幼兒欣賞。
2.帶領(lǐng)幼兒用堅(jiān)定、自豪的情感跟念歌詞。
三、學(xué)唱歌曲
1.哼唱歌曲旋律，隨音樂(lè)拍手。
2.帶唱的方式，帶幼兒學(xué)唱歌曲二三遍。
3.幼兒自由結(jié)伴歌表演。
環(huán)節(jié)改革：
在開展過(guò)程中，我改變了以往的教學(xué)方法，以自學(xué)為主。首先練習(xí)節(jié)奏，由最基礎(chǔ)的節(jié)奏到歌曲的節(jié)奏，有手擊打xx’xx’xx’/xxx’xxx’xx’x—’。熟悉了節(jié)拍后，用發(fā)聲la哼唱歌曲旋律，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)部分。最后一步就是填歌詞，一首歌曲就在這樣的發(fā)聲練習(xí)中自然學(xué)會(huì)了。
觀察所得：
孩子們非常喜歡這樣的教學(xué)方式，氛圍好，學(xué)習(xí)熱情高。
自身反思：
一貫的教學(xué)模式匡住了孩子的思維，同樣也匡住了教師的思維，使教學(xué)單一化、機(jī)械化、老套化，在教學(xué)中我們?cè)撍伎嫉氖牵阂栽鯓拥男膽B(tài)、方式、思維去教學(xué)，不斷地提高自己的見識(shí)，不斷地尋找孩子所喜悅的教學(xué)模式，更好地開展每一個(gè)活動(dòng)。
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