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    幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識小麥

    時間:2024-03-06 18:01:38 教案 投訴 投稿
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    幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識小麥

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識小麥,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園大班科學(xué)教案:認(rèn)識小麥

      【活動目標(biāo)】

      1、了解小麥的特征及用途。

      2、知道農(nóng)民伯伯勞動的艱辛,了解糧食的來之不易。

      3、幼兒通過觀察、想象、動口、動手及語言表達(dá),進(jìn)一步加強(qiáng)對小麥的認(rèn)識,教育幼兒愛惜每粒糧食。

      【活動準(zhǔn)備】

      小麥生長期圖片,實物麥子一小捆、麥粒一盤、面粉一小袋。

      【活動過程】

      1、出示小麥生長期圖片,讓幼兒了解小麥的生長過程。

      2、出示實物麥子,讓幼兒觀察小麥的外形特征,知道小麥生長在土地里。小麥的莖俗稱麥秸、空心、有節(jié)、光滑,麥葉狹長。莖的頂端長麥穗,麥穗有象針一樣的麥芒,麥穗上的麥粒整齊地排列著,小麥未成熟時呈綠色,初夏成熟時是金黃色的。

      3、發(fā)給每個幼兒一個麥穗,讓幼兒看、摸,了解麥粒是橢圓形的,知道麥粒磨成面粉可以做饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、油條、面包等等。

      4、讓幼兒知道麥秸可用來燒飯、燒水,也可用來蓋房子、造紙,還可編各種用品,如:草帽、扇子、涼席子、草包等等。

      5、教師引導(dǎo)幼兒了解農(nóng)民伯伯收割麥子的情景。

      教師講解炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯收割麥子、捆麥子、搬麥子時汗水直淌,滿臉是紅的、衣服是濕濕的,腰酸悲痛,讓幼兒從中感受收割麥子是辛苦的,應(yīng)當(dāng)尊重農(nóng)民伯伯的,愛惜糧食。

      結(jié)束部分:智力游戲《看誰說得快》

      教師提問:

      1、小麥的莖叫什么?(麥秸)麥葉是什么形狀的?(狹長)莖的頂端長什么?(麥穗)小麥未成熟是什么顏色?(綠色)初夏成熟時是什么顏色?(金黃色的)面粉可以做什么?(饅頭、油條、餅干等等)麥秸可以做什么?(草帽、扇子、涼席子等等)。

      2、以回答速度快,正確的小朋友為勝。

      【活動延伸】

      1、啟發(fā)幼兒到有面粉廠的地方看麥粒如何磨成面粉的

      2、引導(dǎo)幼兒回家觀察媽媽加工饅頭的過程。

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