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    大班繪本閱讀《美麗的水果屋》教案

    時間:2022-10-06 08:56:29 教案 投訴 投稿
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    大班繪本閱讀《美麗的水果屋》教案

      作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的大班繪本閱讀《美麗的水果屋》教案,希望對大家有所幫助。

    大班繪本閱讀《美麗的水果屋》教案

      活動目標:

      1、幼兒能安靜地傾聽故事內(nèi)容,理解故事情節(jié);

      2、學習用較連貫的語言講述水果屋的組成。

      3、感受秋天水果豐收的喜悅,體驗設(shè)計水果屋的樂趣。

      活動重點:幼兒能注意傾聽故事內(nèi)容,理解故事情節(jié)。

      活動難點:幼兒會用連貫的語言講述水果屋的組成。

      活動準備:

      1、PPT

      2、未涂色的房子

      3、透明膠

      4、各種水果圖片

      5、音樂

      6、圖片

      活動過程:

      (一)教師帶幼兒觀看“果園”,感受秋天水果豐收的景象。

      1、出示P1,提問:“果園里有哪些水果?它們是什么樣子的?”

      2、教師以“這是誰的果園?”(熊媽媽的)引出故事。

     。ǘ┻吙磮D片,教師邊講述故事。

      1、教師講故事:從開頭講至“……怎么辦呢?”

      2、提問:“誰來幫熊媽媽和熊寶寶想辦法?”

     。ㄒ龑в變捍竽懼v出自己的想法。)

      3、教師出示水果屋圖片。

     。ㄒ龑в變河^察“屋頂(墻上)上有什么?用什么做的門(窗)?”啟發(fā)幼兒講述。)

      4、教師繼續(xù)講故事,“熊媽媽和熊寶寶蓋了間水果屋,還做了什么事情?”

     。ㄈ┯變和暾蕾p故事。

      1、教師完整講述故事。

      2、提問:“熊媽媽和熊寶寶蓋了間什么?他們是怎樣蓋的水果屋?”引導幼兒完整學說“用××做屋頂,用××做墻,用××做門,用××做窗,蓋了一間美麗的水果屋!

      (四)幼兒分組設(shè)計水果屋并大膽講述。

      1、教師出示房子圖片,讓幼兒自由討論設(shè)計水果屋并粘貼水果圖片。

      2、展示作品,請個別幼兒講述自己和同伴蓋的水果屋。

      (五)結(jié)束

      師:熊媽媽和熊寶寶,也邀請我們?nèi)ニ鼈兣e辦的水果派對哦。S著音樂,跳著舞步結(jié)束)

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