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    秋季開學第一課安全教育教案

    時間:2024-09-06 16:51:08 教案 投訴 投稿

    秋季開學第一課安全教育教案

      作為一名人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的秋季開學第一課安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    秋季開學第一課安全教育教案

    秋季開學第一課安全教育教案1

      一、教學目標:

      本次主題班會的目的,是通過學習安全知識,分析安全事故案例,使學生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增強學生安全意識,學會在日常生活中逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

      二、活動形式:

      多媒體、自由發(fā)言、資料。

      三、教學過程:

     。ㄒ唬┗顒右耄

      同學們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的.溫暖的陽光下成長,在老師的悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光,可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看報道——(出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)

     。ǘ┮允抡撌拢尯⒆用靼椎览

      1、你認為以上事件怎么做可以避免呢?學生說說自己了解到的安全知識。

      2、教師引導學生整理記憶:

      (1)為避免交通安全應(yīng)注意什么?

      生紛紛發(fā)言。

      師小結(jié):要遵守交通規(guī)則,乘校車學生要服從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學生要在指定地點等候家長;步行學生要堅持路隊制度,騎自行車學生要走非機動車道,注意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。

      (2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢?

      生自我發(fā)言討論。

      師小結(jié):要加強人身安全自我防護知識教育,增強防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學結(jié)伴,上下學途中,特別是女生一定要結(jié)伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅決禁止學生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進行處理,在保證自身安全的前提下,機智地擺脫傷害,并及時報警。

      (3)你認為在校園安全方面該怎么做?

      讓學生小組討論,班級交流。

     。◣熃逃龑W生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品進校園,不結(jié)伙社會人員進校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的游戲。)

      此外老師提醒學生冬季來到要注意采暖安全。

     。ㄈ┌踩R競賽(搶答形式)

      1、乘坐校車應(yīng)該注意哪些?

      2、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

      3、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

      4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?

      5、陌生人向你求救,你會怎么做?

      6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?

     。ㄋ模┗顒有〗Y(jié):

      同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

      四、總結(jié):

      這節(jié)課我們學到的安全知識一定要牢記,而且平時要以預(yù)防為主,因為生命只有,幸福快樂掌握在我們每個人自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍愛生命,保護自己的人身安全。

    秋季開學第一課安全教育教案2

      【教學內(nèi)容】珍愛生命,安全第一

      【教學目標】

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

      【教學重點】掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      【教學過程】

      一、導語:同學們,生命就像盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

      二、討論:

     。ㄒ唬┬@安全

      1、上下樓梯要注意什么?

     。1)不要因為趕時間而奔跑。

     。2)在人多的地方一定要扶好欄桿。

     。3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。

     。4)上下樓時不要將手放在兜里。

     。5)不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

     。6)上下樓靠右行。不能逆行。

      2、集會、做操時,我們要

      注意什么?

     。1)集會、做操時要做到快、靜、齊。

      (2)集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

     。3)集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。

     。4)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩

      序。

      3、課間活動應(yīng)當注意什么?

      (1)室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

      (2)活動的強度要適當,不要做劇烈的`活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

     。3)活動的方式要簡便易行,如踢毽子、小游戲等。

      (4)活動要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      4、上廁所時應(yīng)該注意什么?

      不搶先、不擁擠,從右側(cè)緩入。注意防滑,防止摔跤。講究衛(wèi)生,大小便入池,便紙入簍。便后洗手,節(jié)約用水;不能玩水,把水濺到地板上。

      5、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

     。1)不能隨便爬到乒乓臺、籃球架上玩。

     。2)不能到學校國旗臺上玩耍。

     。3)不能爬圍墻。

      (4)不能爬學校正在修建的地方。

      (5)不爬窗臺和欄桿等

      6、上下學路我們應(yīng)注意什么?

      (1)上學不早到。校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

     。2)開校門后有秩序地進入,不搶不跑,更不能推擠別人。

     。3)放學排路隊到校門口指定地點;按時回家;臨時有事不能按時回家要及時給家長打電話;到同學家去要事先得到家長同意。

     。4)行走靠右,走人行道,不和車子搶道。

     。5)回家路上不能打鬧,不多個人手拉手并行。

     。6)不乘坐無證農(nóng)用三輪車。

      (7)不坐陌生人便車,不和陌生人同行。

      7、在教室里應(yīng)該注意什么?

      (1)課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

     。2)不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險的物品進教室。

      (3)除了班級電管員,其余同學不能打開電腦、飲水機電源。教室里的電器設(shè)施不能隨便觸摸。

     。4)放學離開教室一定要關(guān)好門窗,不帶錢和貴重物品;不在教室里、過道里拍打球類用品。

     。5)先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。

     。6)保持教室的整潔衛(wèi)生。

     。ǘ┬睦斫】

      1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

      敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果?梢哉彝瑢W傾訴,可以請求老師幫助。

      3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

     。ㄈ╋嬍嘲踩

      1、什么樣的食物我們不能吃?

      (1)不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

     。2)發(fā)霉、變質(zhì)、過期的食品不能吃

     。3)沒有清洗干凈的水果不吃。

     。4)隔夜食物不亂吃。

     。5)不熟的食物不亂吃

      (6)禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      2、在校不帶零食,不吃零食。

      3、在校喝飲用水,自己帶水杯,不喝飲料。

      (四)交通安全

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

      ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

     、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

     。ㄎ澹┡R危逃生的基本原則

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法不斷求救;記住電話,隨時求救:

      “119”————火警“110”————報警

      “120”————急救“122”————交通事故報警

      打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

      三、總結(jié):

      同學們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學習,我們不僅意識到了安全的重要,還懂得了不少安全常識。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。老師相信,我們班的同學么都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大!

    秋季開學第一課安全教育教案3

      一、教學內(nèi)容:

      校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

      二、教學目標:

      1、知道校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等方面的內(nèi)容。

      2、提高安全意識

      三、教學過程:

     。ㄒ唬⿲耄

      對于每個人來說,生命只有。注意安全,就是善待和珍惜生命的.一種有效途徑,下面我們就來一起學習有關(guān)安全的問題。

      (二)新授

      1、校園安全

      ①課間安全

      請同學們在教學樓內(nèi)不要大聲喧嘩,不要追跑打鬧,不做劇烈地活動,不踢毽、不跳繩,避免發(fā)生各種傷害事故

     、诼逢牥踩

      走路時不要插兜,在隊伍內(nèi)不說話,不前擁后擠,留神腳下的路。

      上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”,不攀爬樓梯扶手,不擁擠不搶道,不要從樓梯上直接跳下來。

     、壑形缬貌

      用餐前,將雙手洗干凈,注意飲食衛(wèi)生。

      打湯時,不追跑打鬧,不要打太多,避免將食品遺漏在地上,造成安全隱患。

      用餐時,坐在座位上安靜用餐,不要下座位和同學說笑,避免嗆著。

     、芪缧莅踩

      用餐后將餐具整齊地放回飯箱,將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所,回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。

     、蒹w育課安全

      嚴格聽從體育老師的要求,避免出現(xiàn)意外

      2、人身安全

     、俨慌c同學發(fā)生沖突,不罵人,不打架,如果發(fā)生打架等事件,趕緊到辦公室找班主任。

     、谑褂脠A頭剪刀。

     、鄄辉陲嬎畽C周圍玩耍,有同學在接水時不要和他說笑打鬧,避免將飲水機撞倒或觸電。

     、懿慌逝来芭_或暖氣,更不要站到其上面,避免摔傷。

      ⑤放學后如果家長沒有來接,要在學校指定位置等待,不要到小操場或其它地方玩耍。

      3、飲食安全

     、俨颓安秃笠词,用餐時盡量不說笑,更不要下座位和人打鬧。

      ②食品如有異味就不要再吃了。

     、鄄毁I小攤上的三無產(chǎn)品。

      4、交通安全

      ①上下學時佩戴小黃帽。

      ②過馬路時,先看左邊,再看右邊,確保無車輛后再過。

     、圻^紅綠燈時,盡量站在馬路牙子上等待,做到紅燈停,綠燈行。

      四、小結(jié):

      同學們,安全問題無小事,希望大家能夠按照要求去做,避免發(fā)生安全問題,健康快樂地長大。

    秋季開學第一課安全教育教案4

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

      1、學生集會、集體教學、課間教學的安全隱患。

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學生集會、集體教學、課間教學中應(yīng)該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

      ①不要因為趕時間而奔跑。

     、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

     、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。

     、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

     、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

     、奚舷聵强坑倚。

      2、集體教學中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      3、課間教學應(yīng)當注意什么?

     、偈彝饪諝庑迈r,課間教學應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

     、诮虒W的強度要適當,不要做劇烈的教學,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      ③教學的方式要簡便易行,如做做操等。

      ④教學要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

     、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

     、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

      五、其他校園安全的注意事項:

      1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

      2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的'。

      4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      5、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

      6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警、“110”——報警“120”——急救、“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

      六、小結(jié):

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

    秋季開學第一課安全教育教案5

      教學內(nèi)容:

      我該怎么辦

      教學背景:

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

      又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活休戚相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡潔的安全防護學問教給幼兒,增加幼兒的安全防護意識,學習愛護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況。

      教學目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我愛護常識,對幼兒加強安全學問教育。

      2、培育幼兒初步的處理突發(fā)事務(wù)的實力和初步的應(yīng)變實力。

      教學打算:

      情境表演“小明在家”、獨自由家的各種圖片教學過程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全愛護教育。

      生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚惶、不膽怯、盡力想方法解決問題)你們遇到過什么事,當時你是怎樣的`?想過什么方法解決。

      讓幼兒各自探討,并把經(jīng)驗與其他幼兒共享。

      2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事務(wù)的處理方法。兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了生疏人”的處理方法。

      2、使學生學會正確、安全的用電。

      1、有一個和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃蘋果,就起身急匆匆的洗了一個蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機前去換頻道。你們猜,這時候發(fā)生什么事了?

      2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎?

      二、教授新課

      1、安全用電標志

     。1)你們了解安全用電標志嗎?

     。2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。

      (3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色,你們知道都是用來標志什么的嗎?

     。4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標志代表的不同含義。

      2、預(yù)防觸電

      (1)我們生活中的每一個角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?

     。2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時,要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時候不要觸摸電器;不要把手伸進運轉(zhuǎn)的電風扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。

      3、觸電后怎么辦

     。1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。

     。2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎?

     。3)如果無法及時找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?

      三、總結(jié)

      1、我們經(jīng)?吹诫姵,你們說摸電池會觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

      2、今天這節(jié)課,你們學到了哪些用電安全知識?

      教后反思:

      通過本節(jié)課的學習,學生知道了安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導線,或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。同時,使學生了解一些用電的安全常識,使學生學會正確、安全的用電。

    秋季開學第一課安全教育教案6

      一、教學內(nèi)容:

      校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

      二、教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

      3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情況下保護自己。

      三、教學過程:

      小學生應(yīng)注意安全的地方:

      1、學生討論。作為小學生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

      2、集體歸納:

      人身安全、飲食安全、交通安全……

      3、下面就請同學們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

      交流安全注意事項

      (一)人身安全

      在校安全問題

      1、按時到校離校

      學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

      放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

      2、課間紀律

      課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

      3、不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進入。

      4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

      5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

      6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

      7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

      校外安全問題

      1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

      2、不去危險場所游玩。

      3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

      4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

      (二)食品安全教育

      1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

      2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

      (三)交通安全

      1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。

     、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

     、诩w外出時,要有組織有秩序列隊行走。

     、鄞┰今R路,要走斑馬線。

      ④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

      要學會避讓機動車輛。

      ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

     、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

      ②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

     、坜D(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

     、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

     、蒡T車不打鬧,不追逐。

     、掾T車不要攀扶機動車輛。

      列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

      (四)防火自護、自救安全教育

      談話導入:

      同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

      1.用電安全

      隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

      (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      我們的做法:

      A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。

      B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學就是這種情況造成的。

      C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

      (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的`異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

      (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映

      1、并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災(zāi)。

      3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

    秋季開學第一課安全教育教案7

      教學目標:

      認識生活中的危險動作,不隨意模仿,增強安全意識。

      教學重點:

      知道模仿危害動作的危害,并知道如何正確對待危險動作。

      教學難點:

      通過本課的學習,知道如何避免危險,懂得珍惜生命。

      一、說說我的見聞

      1、你在哪里見過危險動作?

      2、你知道模仿危險動作的危害嗎?

     。▽W生暢所欲言)

      二、探究之旅

      活動一:危險動作我知道

      1、觀察圖片,和同學交流討論圖中小朋友的行為會帶來什么樣的后果。

      a、課間,小明模仿“小李飛刀”,用削鉛筆的`小刀扎教室里的桌椅

      b、小強拿著兩根鐵棍在同學面前表演“雙節(jié)棍”

      c、小華模仿電視里的“老大”抽煙

      d、小光和小偉模仿古代勇士拿水果刀“搏斗”

      2、以小組為單位匯報,并一一列出。

      4、師小結(jié):作為小學生,我們不能隨意模仿電視里的危險動作,這樣容易傷害別人和自己。

      活動二:模仿危險動作危害大

      1、閱讀案例一:你知道李某受傷的原因嗎?你怎樣看待李某的行為?

      2、閱讀案例二:上面兩個“上吊”案例給了你什么啟示?你知道因模仿危險動作而受傷害的示例嗎?

      個人匯報,并說說自己的想法和看法。

      3、想一想:模仿危險動作的危害這么大,你們應(yīng)該怎么做呢?

      活動三:危險動作不模仿

      1、觀察下圖,說說如果你是小明,你會怎樣選擇?

      2、閱讀案例,說說這個案例給你什么啟示?對模仿危險動作,你有什么建議?

      3、小結(jié):遠離危險動作,請從自身做起。不隨意模仿專業(yè)人員的一些動作,如:魔術(shù)、雜技、氣功等。

      三、我的收獲

      1、同學暢所欲言說說自己的收獲。

      2、學習安全歌謠。

      小朋友,別任性,危險動作不模仿。

      不炫耀,不逞強,安全守則記心上。

      四、拓展實踐

      1、危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)

      2、家;

      a、應(yīng)用所學知識,給家長說說本節(jié)課的收獲。

      b、和爸爸媽媽一起討論電視里的危險情節(jié)。

    秋季開學第一課安全教育教案8

      一、教育教學目標

      1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

      2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

      二、教學方法

      教學準備:

      故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

      教學重點:

      學習故事中的對話

      教學難點:

      故事表演

      三、教學過程

      1、傾聽錄音:了解故事內(nèi)容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的.名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

      出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

      1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      2、小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

      3、為什么要開開心心上幼兒園?

      4、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      5、經(jīng)驗遷移、表達感受:你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      6、講述幼兒表演情況。

    秋季開學第一課安全教育教案9

      教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

      教學過程:

      一、導入

      列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

      2、班級舉例

      學校發(fā)生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學校抓的幾項工作。

      三、中學生應(yīng)注意安全的地方

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

     。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

     。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

     。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、安全教育總結(jié)

      新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

      安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

      三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等傳染病的.發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

      同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

    秋季開學第一課安全教育教案10

      教學目標:

      1、培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

      2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全,體育運動安全教育等。

      3、進行衛(wèi)生健康教育,預(yù)防地震,防爆、防盜、防溺水安全等的教育。教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、背景

      作為父母,希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

      二、交通安全常識,多學有益。

      在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則。希望每個同學時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則,靠右行走。

      三、消防教育,教育學生不玩火,不玩電,不破壞消防設(shè)施。不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。不隨意亂摸,亂碰電源插頭。不帶火種上山或進校園。不吸煙,不玩火。

      四、防溺水安全教育

      教育學生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、嬉戲。

      五、飲食安全教育

      不喝生水,不吃不衛(wèi)生的食品,教育學生不亂吃小零食和地攤上的食物。不購買“三無”食品,不暴飲暴食生冷食物,飯前便后要洗手。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品,多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

      六、衛(wèi)生健康教育

      教育學生講究個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。

      七、防暴教育

      加強對學生進行法制和安全教育,增強學生的`法制意識和自我保護意識。同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往。同學之間若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向老師反映情況,尋求學校的幫助。學校內(nèi)進入可疑人物或發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不明物要及時報告老師。

      八、防盜教育

      保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映。放學后要鎖好門,關(guān)好窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

      九、體育運動安全

      在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西(小刀、鉛筆等)上體育課。

      十、防震知識

      地震是一種自然現(xiàn)象,我們不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,大限度地減輕地震災(zāi)害。

      應(yīng)急要點:發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避。地震時切忌驚慌,震后快速撤到室外,不要跳樓,要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。

      后祝同學們天天快樂,日日平安,早日成為國家的棟梁之材!

    秋季開學第一課安全教育教案11

      教學目標:

      1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

      2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。

      教學重點:

      提高學生的安全意識。

      教學準備:

      搜集一些小學生安全事故的資料。

      教學過程:

      一、導入。

      同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

      二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的`觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。

      三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠做到這些:

      1、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

      2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

      3、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

      4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

      5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

      6、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

      7、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

      8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

      9、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

      10、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器等追逐戲打。

      11、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

      后,希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。

    秋季開學第一課安全教育教案12

      教學目標:

      培養(yǎng)學生良好的公共衛(wèi)生習慣,不亂扔東西。

      教學重點:

      知道隨意亂扔東西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。

      教學難點:

      培養(yǎng)學生良好的公共衛(wèi)生習慣,知道如何遠離拋灑物保護自身安全。

      教學過程:

      一、說說我的見聞

      1、你有隨意亂扔東西的習慣嗎?

      2、你見過或者聽說過由于亂扔東西引發(fā)的安全事故嗎?

      (學生暢所欲言)

      二、探究之旅

      活動一:亂扔東西有危險

      1、觀察圖片,和同學交流討論下列行為有什么危險。

      a、在公園內(nèi)亂扔香蕉皮

      b、從教學樓上往下扔毽子

      c、在公交車上往窗外扔塑料袋

      d、從樓上往下扔鑰匙

      e、在高速路上往車窗外扔空瓶

      f、從居民樓里往下扔垃圾袋

      2、以小組為單位匯報,并一一列出。

      3、閱讀課本上的案例,說一說這兩起事故時什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴重的后果?你從中得到什么啟示?

      4、師小結(jié):隨意亂扔東西會引發(fā)意外傷害并造成財產(chǎn)損失,有時候會威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔東西。

      活動二:文明守規(guī)不亂扔

      1、和同學交流一下遇到下面的情況你會怎么做?

      a、坐在汽車里吃完零食后,食品外包裝袋應(yīng)放在哪里?

      b、在教學樓上,樓下的同學向你要體育用品,你該怎么辦?

      c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的竹簽應(yīng)該扔到哪里?

      d、爸爸開車抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?

      e、有同學提議向操場院墻外扔石子,你該怎樣做?

      f、站在河邊,同學們提議用石子玩打水漂的.游戲,你該怎么做?

      2、個人匯報,并將自己的做法寫出來。

      3、師小結(jié):從車窗拋撒垃圾,會污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔東西,會對他人造成人身傷害,所以我們要堅決杜絕此類事情發(fā)生。

      活動三:遠離拋灑物

      1、判斷下列同學的行為正確嗎?這樣做會有什么危險?發(fā)生危險應(yīng)該怎么做?

      2、小結(jié):隨意亂扔東西容易造成人身傷害,受傷時應(yīng)立即尋求幫助,并找專業(yè)的醫(yī)護人員進行診斷和救治。

      三、我的收獲

      同學暢所欲言說說自己的收獲。

      四、拓展實踐

      1、危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)

      2、家校互動

      a、應(yīng)用所學知識,和家長一起設(shè)計一幅以“不亂扔東西”為題的繪畫作品。

      b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔東西發(fā)生危險的案例,并提出解決方案。

    秋季開學第一課安全教育教案13

      教學目的:

      1、教育學生要遵守交通規(guī)則。

      2、使學生平安上學和放學。

      教學過程:

      一、導入

      我們已經(jīng)上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會

      有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。

      二、教授新課

      1、要遵守交通規(guī)則

     。1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?

      (2)看來同學們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。

      (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。

      2、坐車時不要搶座位

     。1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什嗎?

     。2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。

     。3)分組表演“坐車上學的路上”

      3、不要在街上打鬧或者游玩

      (1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?

     。2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?

      (3)為了減少發(fā)生危險的.可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。

      (4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。

      4、要遠離高空危險物行走

     。1)我們在上、下學的路上,經(jīng)常看到一些廣告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?

      (2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,好能繞行。

      三、師生共同總結(jié)

      為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。

    秋季開學第一課安全教育教案14

      活動目標:

      1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。

      2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動中。

      3、學會關(guān)心和幫助小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結(jié)友愛,學習用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。活動準備:

      1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全

      2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園活動過程:

      一、入園活動

      1、熱情接待入園幼兒,相互問好

      2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

      二、入廁

      在分組上廁所的.過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題

      三、室內(nèi)活動

      說說自己的新發(fā)現(xiàn)。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全

      四、離園活動

      1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

      2、知道靠右行,不搶行

      3、按幼兒園的作息時間入園

      五、延伸活動

      家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識

      秋季小班開學第一課安全教育教案

      5目標:

      1、理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

      2、體驗開開心心上幼兒園的情感。準備:

      故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》教學重點

      學習故事中的對話教學難點故事表

      演過程:

      1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

      2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:—小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

      小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

      —為什么要開開心心上幼兒園?

      3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

      4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

      —你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

      5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

    秋季開學第一課安全教育教案15

      課程名稱:開學第一課安全教育

      課時數(shù):1課時

      教材及工具:PPT、白板、粉筆、投影儀、視頻材料

      教學目標:

      1. 了解學校的安全規(guī)則和制度,培養(yǎng)學生遵守校園安全規(guī)定的意識和能力。

      2. 培養(yǎng)學生緊急情況下自救、互救的意識和能力。

      3. 傳授常見的安全知識和技能,提高學生應(yīng)對自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。

      教學重難點:

      重點:培養(yǎng)學生遵守校園安全規(guī)定和緊急情況下的自救、互救意識。

      難點:提高學生應(yīng)對自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。

      教學過程:

      一、導入(5分鐘)

      1. 引入話題:開學第一課,我們要學習的是一節(jié)非常重要的課程——安全教育。

      2. 展示一些安全事故的圖片或視頻,讓學生思考和討論導致這些事故發(fā)生的'原因和可能的后果。

      二、學習安全規(guī)則和制度(10分鐘)

      1. 組織學生觀看一段與校園安全相關(guān)的視頻。

      2. 結(jié)合視頻內(nèi)容,講解學校的安全規(guī)則和制度,包括課堂、實驗室、操場、食堂等各個場所的安全要求和禁止行為。

      3. 教師出示PPT或板書總結(jié)校園安全規(guī)則和制度。

      三、學習緊急情況下的自救和互救(15分鐘)

      1. 教師通過PPT或?qū)嶋H示范,展示火災(zāi)、地震等突發(fā)事件下的自救和逃生技巧。

      2. 引導學生討論和分享自己在緊急情況下的應(yīng)對經(jīng)驗,并提出自己的問題。

      3. 結(jié)合學校的應(yīng)急疏散演練,提醒學生在實際情況中要保持冷靜、迅速行動,并緊急情況下的互救意義和方法。

      四、學習常見的安全知識和技能(15分鐘)

      1. 分組讓學生進行角色扮演,模擬常見的安全事故場景,比如跟陌生人搭話、校園盜竊、路上遇到危險等。

      2. 引導學生分析和解決這些問題的正確方法,培養(yǎng)學生提高應(yīng)對自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。

      五、總結(jié)和反思(5分鐘)

      1. 教師通過PPT或板書總結(jié)今天學習的內(nèi)容和關(guān)鍵點。

      2. 引導學生進行反思:你覺得今天的課收獲了什么?以后如何避免類似的安全事故發(fā)生?

      3. 結(jié)束課堂。

      教學資源:

      1. 視頻材料:校園安全規(guī)則和制度、火災(zāi)逃生示范視頻等。

      2. PPT:整理學校安全規(guī)定、突發(fā)事件自救方法等內(nèi)容。

      教學延伸活動:

      1. 學生可以針對校園安全規(guī)則和制度,設(shè)計海報、宣傳冊等宣傳材料,提高同學們的安全意識和遵守校規(guī)的能力。

      2. 組織學生參加應(yīng)急疏散演練,鞏固和強化在緊急情況下的自救和互救能力。

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