中班小動(dòng)物過冬教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編收集整理的中班小動(dòng)物過冬教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、授課題目：
小動(dòng)物怎樣過冬?
二、授課學(xué)時(shí)：
一學(xué)時(shí)
三、課型：
中班科學(xué)課
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解過冬的方式、重點(diǎn)了解冬眠和換毛這兩種過冬方式、并知道這兩種過冬方式的代表性動(dòng)物;
2、技能目標(biāo)：讓幼兒了解動(dòng)物的過冬方式的原因、并自主探索、討論、根據(jù)動(dòng)物生活的習(xí)性、以及過冬的不同方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。通過操作和觀察、并結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn)、得出結(jié)論;
3、情感目標(biāo)：激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度、讓幼兒探索動(dòng)物的生活從中感受到極大的興趣。
4、能在情景中、通過實(shí)驗(yàn)完成對(duì)簡(jiǎn)單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知、樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果
5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)、激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。
五、教學(xué)分析：
1、教學(xué)內(nèi)容分析：
1、教學(xué)主要內(nèi)容：本課首先由一個(gè)手指游戲作為導(dǎo)入、引起幼兒的興趣、再由一個(gè)故事作為過渡、引出動(dòng)物兩種過冬的方式、重點(diǎn)了解動(dòng)物冬眠的原因、再延伸內(nèi)容、讓幼兒了解動(dòng)物過冬的方式除了冬眠和換毛、還有遷徙和儲(chǔ)存糧食等。
2、教學(xué)重、難點(diǎn)：幼兒科學(xué)教育活動(dòng)是啟蒙性教育、重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。本次活動(dòng)的重點(diǎn)就是讓幼兒了解過冬的不同方式、通過觀察、激發(fā)他們的求知和探索欲望。難點(diǎn)就是讓幼兒根據(jù)動(dòng)物生活的習(xí)性以及動(dòng)物過冬的不同方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、通過操作讓幼兒實(shí)際的參與了活動(dòng)、使他們感受科學(xué)探究的過程和方法、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
2、學(xué)生分析：中班幼兒的想象水平提高、可以在課堂討論中回想、答出很多延伸的問題及自主想象。理解能力也增強(qiáng)、喜歡有游戲、有互動(dòng)的課堂氣氛、中班兒童有一定生活經(jīng)驗(yàn)、可以理解成人的很多語言。
六、教學(xué)用具：
自制過冬、換毛過冬小動(dòng)物的房子、ppt課件、多種小動(dòng)物的圖片。
七、教學(xué)過程：
(一)、導(dǎo)入部分
教師通過帶領(lǐng)小朋友做手指游戲《悄悄話》、吸引小朋友的注意力。
悄悄話
小鳥小鳥住在大樹上
田鼠田鼠住在大樹下
喇叭花喇叭花爬呀爬
喇叭花喇叭花變成小電話
喳喳喳、吱吱吱、小鳥和田鼠說著悄悄話、手指游戲結(jié)束后、教師緊接著詢問小朋友："小朋友們、你們知道小
鳥田鼠在說什么悄悄話嗎?那你們想知道小鳥和田鼠在說什么悄悄話嗎?"緊接著教師講小鳥和田鼠說的悄悄話故事、作為導(dǎo)入。
(二)、基本部分：
1、重點(diǎn)掌握冬眠和換毛的過冬方式：
1、下雪了、找動(dòng)物寶寶出去玩兒、并且出示下雪天的PPT。
"哇、下雪啦!動(dòng)物寶寶們、我們可以出去堆雪人啦!我們到小刺猬家叫小刺猬出來玩吧!"
教師做敲門動(dòng)作。
"咚咚咚、請(qǐng)問小刺猬在家嗎?我們一起出去玩吧!"
出示小刺猬睡覺的PPT、"噓、別吵、小刺猬在睡覺呢、他不吃不喝、一直睡到春天才出來玩兒呢!"
"哎、算了、小刺猬在睡覺呢、我們還是去小青蛙的家找小青蛙玩兒吧!"
教師敲小青蛙的門："咚咚咚、請(qǐng)問小青蛙在家嗎?我們一起出去玩吧!"
出示小青蛙的PPT："誰啊、別吵、我在睡覺呢、我要睡到春天才出來玩呢!"。
2、教師拋出問題、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。
"哎呀、怎么回事啊?怎么都要睡覺啊?小朋友們、你們知道這是怎么回事嗎?"
3、"哦、原來他們是在冬眠啊!那他們?yōu)槭裁匆吣?"請(qǐng)孩子說一說。
4、出示PPT、解釋什么是冬眠。
老師："那我們來看看什么是冬眠?"并且出示PPT。
博士爺爺："小朋友們、大家好、我是博士爺爺、你們知道嗎?小刺猬和青蛙都是冷血?jiǎng)游�、天氣越冷、他們的體溫也就不斷地下降。有的動(dòng)物體溫只有幾度、甚至0度。為了自己不被凍死、像青蛙、刺猬這樣的冷血?jiǎng)游锞豌@進(jìn)泥土里、洞里、不吃也不喝、整整睡上一個(gè)冬天。這就叫冬眠、等到第二年春天才出來活動(dòng)。你們明白了嗎?"
5、小青蛙有話讓老師轉(zhuǎn)告小朋友們、小青蛙說："真冷啊!我不像小兔子一樣有溫暖的皮毛、如果不冬眠、我就會(huì)凍死的!"
6、出示小兔子的PPT、小兔子："大家好、我是一只可愛又美麗的小白兔、冬天到了、為了使自己更加暖和、我要換上厚厚的毛、就像給自己蓋上了一層厚厚的被子、這樣冬天就不冷了。小朋友、你知道了嗎?"
提問：兔子是怎么過冬的呢?(兔子身上短短的毛慢慢脫落長(zhǎng)成了長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的毛)
7、提問：還有哪些動(dòng)物要像兔子那樣需要在冬天換毛呢?
教學(xué)反思：
一堂科學(xué)活動(dòng)需要關(guān)注到方方面面、甚至一些細(xì)小的問題也非常關(guān)鍵。在教學(xué)活動(dòng)的開始部分、幼兒對(duì)于人們的過冬方式已經(jīng)有所了解、我只要幫助幼兒進(jìn)行對(duì)已有知識(shí)的梳理即可、無須花費(fèi)太多時(shí)間、以至于在幼兒探討部分的時(shí)間過于緊湊。在播放直觀、生動(dòng)形象的《動(dòng)物怎樣過冬》視頻時(shí)、由于聲音處理不夠清楚、導(dǎo)致幼兒在觀賞時(shí)聽不清、若將視頻中的聲音關(guān)閉、由教師隨視頻的播放進(jìn)行講述。這樣才能幫助幼兒形象直觀地了解和探索動(dòng)物過冬的方式。
【中班小動(dòng)物過冬教案】相關(guān)文章：
小動(dòng)物怎樣過冬中班教案03-23
中班《小動(dòng)物怎樣過冬》教案09-01
《小動(dòng)物過冬》的教案02-27
小動(dòng)物過冬教案05-23
《小動(dòng)物過冬》教案15篇01-26