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假如沒有水大班教案
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的假如沒有水大班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如沒有水大班教案 1
活動目標
1、能運用“假如……”的句式聯(lián)想“沒有水，生活可能發(fā)生的一切”。
2、引導幼兒逆向思考得知水對動物生存、植物生長與人們生活、健康等的重要性。
3、積極進行聯(lián)想，并大膽講述。
活動準備
1、ppt課件：假如沒有水
2、圖片：小朋友喝水
3、趣味練習：如果沒有水的話
活動過程
1、出示圖片：小朋友喝水
提問：圖片上的小朋友在干什么？(喝水)
教師：假如口渴了沒有水喝，會怎么樣呢？
(請幼兒自由討論一下，沒有水喝的會是什么樣的感覺。)
2、啟發(fā)幼兒想象
(1)提問：假如沒有水，人會怎樣？動植物又會怎樣？
(2)請幼兒自由議論，教師巡回傾聽。
(3)在集體中交流各自的想法。
3、引導幼兒運用“假如……就……”的句式講述。
提問：
(1)假如真的.沒有水，會對動物與人的生長、生活，對植物的生長有什么影響？
(2)課件：如果沒有水
通過觀察圖片，沒有水，植物生長和人們的生活受到嚴重影響。
教師小結：假如沒有水，花草就枯萎，人們就不能生存。萬物生長都離不開水，水對人們、動植物來說真是太重要了。
(3)你會用"假如……就……"的句子說嗎？
(引導幼兒從不同的角度思考、講述，啟發(fā)幼兒討論沒有太陽水，植物生長受阻礙與人們生活的關系及人體缺乏光照產生的影響。)
(4)打開幼兒用書仔細觀察，然后運用"假如…就…"的句式進行講述練習。
4、活動評價
能否運用"假如……就……"的句式講述太陽對動物生存、植物生長與人們生活和健康的重要性。
活動延伸
趣味練習：如果沒有水的話
假如沒有水大班教案 2
一、活動目標
知識目標：使幼兒了解水在自然界、動植物生長以及人類生活中的重要作用。
能力目標：培養(yǎng)幼兒逆向思考的能力，通過想象沒有水的情景，認識到水的重要性。
情感目標：激發(fā)幼兒珍惜水資源的情感，培養(yǎng)節(jié)水意識。
二、活動準備
PPT課件：包含水在自然界中的圖片、動植物缺水的圖片、人類生活缺水的情景等。
圖片和道具：如干涸的土地、枯萎的植物、口渴的動物等圖片或模型。
幼兒用書：包含與水相關的故事或圖片。
三、活動過程
導入環(huán)節(jié)
故事引入：講述一個簡短的'故事，如“小熊找水”，引出水的重要性。
提問：小朋友們，你們知道水在我們的生活中有多重要嗎？如果沒有水，會發(fā)生什么事情呢？
認知環(huán)節(jié)
展示PPT：展示水在自然界中的圖片，如河流、海洋、瀑布等，引導幼兒感受水的美麗和重要性。
討論：引導幼兒討論水在動植物生長中的作用，如植物需要水才能生長，動物需要水才能生存等。
情景模擬：利用圖片和道具，模擬沒有水的情景，如干涸的土地、枯萎的植物、口渴的動物等，讓幼兒直觀感受缺水的嚴重后果。
聯(lián)想環(huán)節(jié)
提問：假如沒有水，我們的生活會變成什么樣子？動植物又會怎樣？
自由討論：鼓勵幼兒自由發(fā)表自己的想法，用“假如……就……”的句式進行表達。
集體分享：請幾位幼兒在集體中分享自己的想法，教師進行總結和點評。
情感教育
觀看視頻：播放一段關于水資源短缺和節(jié)約用水的視頻，讓幼兒了解全球水資源的現(xiàn)狀和節(jié)水的重要性。
討論：引導幼兒討論自己應該如何節(jié)約用水，如洗手時關緊水龍頭、不浪費飲用水等。
宣誓：組織幼兒進行節(jié)水宣誓，強化節(jié)水意識。
結束環(huán)節(jié)
總結回顧：教師總結本次活動的主要內容，強調水的重要性和節(jié)水的必要性。
布置作業(yè)：讓幼兒回家后與家人一起討論并制定家庭節(jié)水計劃，下次活動時分享給大家。
四、活動延伸
趣味練習：設計一些與水相關的趣味游戲或練習，如“水循環(huán)拼圖”、“節(jié)水小能手”等，進一步鞏固幼兒對水的認識和節(jié)水意識。
家園共育：通過家園聯(lián)系冊或微信群等方式，向家長宣傳節(jié)水知識，鼓勵家長與幼兒一起參與節(jié)水行動。
通過以上活動設計，旨在使幼兒園大班的幼兒充分認識到水的重要性，并培養(yǎng)起節(jié)水意識和珍惜水資源的良好習慣。
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