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    《每逢佳節(jié)倍速思親》語文教學教案

    時間:2022-10-06 22:48:54 教案 投訴 投稿
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    《每逢佳節(jié)倍速思親》語文教學教案

      1 學會本課生字,理解生字組成的詞語,會用“興高采烈”造句。

    《每逢佳節(jié)倍速思親》語文教學教案

     。材苷_、流利、有感情地朗讀課文。能背誦《九月九日憶山東兄弟》。

     。忱斫庠娋涞囊馑,體會詩人身居外地在重陽節(jié)思念親人的思想感情。

      二、教學重點、難點

      學會本課生字,理解生字組成的詞語。理解并背誦《九月九日憶山東兄弟》。

      三、教學準備

      生字卡片、小黑板。

      四、教學時間

      二課時。

      五、教學過程

      第一課時

      教學目的

      學習生字,初讀課文。

      教學過程

      一、導入新課

      中國古時候有許多節(jié)日,有的一直流傳到了現(xiàn)在,像中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等等。今天我們要學習的一篇課文就是古代一位詩人在重陽節(jié)思念親人而寫詩的事情。

      二、揭示課題,解題

     。保鍟n題:14 每逢佳節(jié)倍思親

      2.解釋題意。

      (1)“每逢佳節(jié)倍思親”是唐朝詩人王維寫的一首詩里的詩句,意思是每逢遇到美

      好的節(jié)日就會更加思念自己的親人。

      (2)簡介王維

      王維(公元701—761)字摩詰,原籍祁(今山西祁縣),后遷局蒲州(今

      山西永濟西),他是唐代著名的詩人、畫家。

      三、初讀課文。

     。保p聲自讀課文,讀順課文。

     。玻畽z查自學效果。

     。ǎ保┏鍪旧挚ㄆ

      (2)指名讀,指點學生從平翹舌音、前后鼻音、三拼音節(jié)等方面辨明讀音。

     。ǎ常┏樯挚ㄆ寣W生讀生字詞。

     。常  分自然段指名讀課文。

      四、 寫字指導

      指導要點。

      逢:半包圍結(jié)構(gòu)。注意內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。

      佳:由8畫寫成。右部是兩個“土”疊加,不是中間一“豎”到底。

      倍:左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬,左右上下兩端齊平。

      插:12筆寫成。右部的筆順為:“撇、橫、豎、撇、豎、橫、橫折、橫、橫”,末“橫”左連“豎”筆,右連“橫折”部,且讓“折”部末端下露些。

      憶:左部“豎心旁”筆順是“點、點、豎”。

      異:需注意上半部分。

      五、 作業(yè)

     。保首x課文。

     。玻x抄詞語。

      第二課時

      教學目的

      細讀課文,理解并背誦《九月九日憶山東兄弟》。

      教學過程

      一、  細讀課文

     。保處煼蹲x課文。

     。玻肿匀欢沃v讀。

      我們已經(jīng)知道“每逢佳節(jié)倍思親”說的是唐代詩人王維的事情,當時的王維是怎樣一個人呢?請讀:

      第一自然段

     。ǎ保 指名讀第一自然段

      (2) 這一自然段有幾句話?(兩句)說了什么?

      板書:王維

     。ǎ常 小結(jié):這一自然段交代了時間、地點和人物,講的是唐代詩人王維15

      歲離家,到京城長安已有兩年。

     。ǎ矗 齊讀第一自然段。

      過渡:“佳節(jié)”指的是什么節(jié)日?為什么這一天王維“倍思親”呢?請讀:

      第二自然段

     。ǎ保┲该x第2自然段。

      (2)這一自然段有幾句話?(四句)

      前三句說了什么?

      板書:重陽  登高

      重陽節(jié)這一天大街上很熱鬧,他們扶著老人,攙著孩子,你可以從那個詞語看出來(扶老攜幼)。

      從哪里可以看出,重陽節(jié)是個“佳節(jié)”?(大街上很熱鬧,人們老老小小興高采烈地去登高游玩可以看出人們把重陽節(jié)看做是個佳節(jié))

      這種情況使王維看了有什么感受?(第四句:更加思念家鄉(xiāng)的親人)

      王維為什么逢到重陽節(jié),更加思念自己的親人?(和第一段的第二句有聯(lián)系,那句話說明王維15歲離開家,來到長安已經(jīng)有兩年,他年紀輕,長期離開自己的家鄉(xiāng),看到重陽佳節(jié)京城長安家家歡慶的情景,自然會更加思念家鄉(xiāng)的親人。)

     。ǎ常┬〗Y(jié):這一自然段講的是王維看到了重陽節(jié)家家歡度節(jié)日的景象,更加思念親人。點名題目。

     。ǎ矗R讀第二自然段。

      過渡:王維主要想念哪些親人?具體想了哪些事?請讀

      第三自然段

     。ǎ保┲该x。

     。ǎ玻┻@一自然段有幾句話?(五句話)

      第一句話和第二句話說了什么?

      板書:插茱萸

      教師講述:茱萸是一種有著強烈香氣的植物。古人重陽節(jié)登高,把茱萸插在頭上,據(jù)說可以辟邪。這兩句話是王維回憶以前重陽節(jié)和兄弟們頭插茱萸登高遠眺的情況。王維除了想到這一層,還想到了什么?讀第三到第五句。

      什么叫“天各一方”(指各人在不同的地方)

      這三句話里有兩個省略號,表示什么意思呢?(表示有的意思省略不說)

      第一個省略號表示什么意思省略不說了?(表示王維思念兄弟們有些想法省略不說了)

      第二個省略號表示什么?(表示王維猜想兄弟們思念自己時有些話省略了)

      你們看,詩人王維思念兄弟們多么深切,既想到了過去,又想到了現(xiàn)在;既想到了自己對兄弟們的思念,也想到兄弟們對自己的思念,的確體現(xiàn)了“倍思親”的思想感情。

     。ǎ常┬〗Y(jié):這一自然段講的是王維思念兄弟們的具體內(nèi)容。

     。ǎ矗R讀第三自然段。

      過渡:王維是怎樣來表達自己這種思想感情的?我們一起來看第四段。

     。ǎ保┲该x。

     。ǎ玻┻@一自然段說了什么?“思緒萬千”是什么意思?(思緒萬千就是想頭很多,想法很多)這一句話同上面哪個自然段意思有密切的聯(lián)系?(這一句話和第三自然段關(guān)系密切)

      下面第二句話說了什么?

      板書:《九月九日憶山東兄弟》

      “九月九日”點名了什么?(點名了重陽節(jié))

      “憶”是什么意思?(指思念)

      注意:“山東”指的是華山以東王維的家鄉(xiāng)蒲州,不是今天的山東省。

      這個詩歌的意思是:重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的兄弟們。

      (3)齊讀《九月九日憶山東兄弟》

      板書:異鄉(xiāng) 客

     。ǎ矗﹏b

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