小班教案《綠色食品》

　　作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的小班教案《綠色食品》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班教案《綠色食品》1

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)綠色食物，并知道它們是有利于健康的營(yíng)養(yǎng)食品。

　　2、知道不要挑食，要長(zhǎng)得健康強(qiáng)壯必須愛吃綠色食品。

　　3、積極參與游戲活動(dòng)，并體驗(yàn)游戲的快樂。

　　4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

　　5、積極的'參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　課件ppt、碟片、各種綠色食品、小黃牛山羊兔子公雞等各種小動(dòng)物頭飾、超市售貨員頭飾。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、談話導(dǎo)入，引起興趣。（開始部分）

　　小朋友們，大家都見過或吃過綠色食物吧，它們都有什么呢？

　�。ㄒ�出課件）

　　二、傾聽故事，知道綠色食品（重點(diǎn)部分）

　　1、故事里都有哪些小動(dòng)物？

　　2、它們都喜歡吃什么？

　　3、愛挑食的小兔子和從不挑食的小山羊身體健康有什么不同？

　　4、聽了老黃牛醫(yī)生的建議后，小兔子改變了嗎？變得怎樣了？

　　5、聽了這個(gè)故事以后，小朋友們要怎樣做呢？

　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容積極進(jìn)行討論）

　　三、認(rèn)識(shí)多種綠色食品，知道多吃綠色食品有益健康（難點(diǎn)部分）

　　1、大家看到的是什么？

　　2、這些綠色蔬菜大家都吃過嗎？

　　3、這些菜吃到嘴里感覺怎么樣�。�

　　4、小朋友們知道這些蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值嗎？

　　四、教師進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)。

　　在平時(shí)的生活中，我們小朋友不能挑食，要多吃綠色食品，尤其是綠色蔬菜，不要吃一些路邊攤和垃圾食品，這樣對(duì)我們的健康是不利的。

　　附故事：

　　小兔子一家和小山羊一家是鄰居，關(guān)系很要好。它們都吃綠色食品。小山羊從不挑食，所有的綠色食品他都愛吃，長(zhǎng)得既高大又強(qiáng)壯�？墒牵�小兔子卻很愛挑食，常常不吃這不吃那，長(zhǎng)得又瘦又小，還經(jīng)常愛生病。有一次，小兔子感冒又發(fā)燒，媽媽變著法兒為他做好吃的，可他連看也不看，就連連擺手：“不想吃，不想吃嘛…”媽媽只好請(qǐng)來老黃牛醫(yī)生為他診治，老黃牛為小兔子診脈后說：“也沒什么大毛病，就是體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)不均衡，只要好好吃飯，別再挑食，很快就好了。”小兔子聽了老黃牛醫(yī)生的話，再也不挑食了，身體很快恢復(fù)了健康，而且越來越強(qiáng)壯了呢！

小班教案《綠色食品》2

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、 請(qǐng)大班幼兒排演好情景故事表演;

　　2、 小雞、小貓、螞蟻、小狗、小兔、小鴨等動(dòng)物頭飾;

　　3、 玩具推車一輛;

　　4、 小兔、小羊布偶各一個(gè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、 教育幼兒關(guān)心他人，有好東西愿意與人一起分享。

　　2、 培養(yǎng)幼兒積極參與表演，大膽在集體面前表述的興趣和能力。

　　3、 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活進(jìn)行故事創(chuàng)編。

　　活動(dòng)過程

　　引導(dǎo)幼兒自由交談，引出活動(dòng)主題。你喜歡吃什么?如果你得到自己最喜歡吃的'東西時(shí)你會(huì)怎樣做?

　　1、 請(qǐng)幼兒觀看情景故事表演。

　　2、 教師通過提問，引導(dǎo)幼兒回憶故事情節(jié)。小動(dòng)物們最喜歡吃什么?當(dāng)他們得到自己最喜歡吃的東西時(shí)，是怎樣說的?

　　3、 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行故事創(chuàng)編。你知道還有哪些小動(dòng)物愛吃什么東西?如果他們得到自己最喜歡吃的東西時(shí)，會(huì)分給誰一起吃呢?

　　4、 教師扮演貝貝，幼兒自由選擇動(dòng)物角色，師生共同表演故事"美味食品車"。

　　5、 教師拿出皮球，請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲：我想請(qǐng)小朋友們一起來玩皮球，可是皮球不夠怎么辦呢?啟發(fā)幼兒能夠互相分享玩具，體驗(yàn)分享的快樂。

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