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【推薦】給好朋友的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的給好朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給好朋友的一封信1
親愛的呂紅宇:
您好
你過得還好嗎?我過得很好,你還記得原來一件事嗎,我想起來了,我跟你訴說一下吧!幼兒園那一天,媽媽在學(xué)校門口等我放學(xué)。剛出校門口,我回家的路上就看見路邊樹下一位老奶奶正在賣泡沫飛機(jī)。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)有好多小朋友買了泡沫飛機(jī),正在歡快的玩呢!他們在比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)飛的高,我看著小朋友在奔跑飛機(jī)飛向空中又飛下來……好羨慕呀!心想我要是也能有一個(gè)和他們一愛起玩該多好!
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,可媽媽不同意,我說你看飛機(jī)多好看有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的'、各式的樣子,多漂亮,別的小朋友都買了,我為什么不可以要一個(gè),媽媽就是不可以,我怎么說媽媽也不同意,還說我在家有許多玩具,都是和你一起從商店買的,平時(shí)又不怎么玩,也是浪費(fèi)呀!我就是不聽,還坐在地上大哭。很多人都過來看笑話,F(xiàn)在想起來,他們的表情都是怪怪的,不知道是笑話我淘氣還是笑話媽媽太倔強(qiáng)。
看著坐在地上哭的我,媽媽好無奈,就給我買了一個(gè)。我的掛著淚珠的臉上接著有了笑容。買完飛機(jī)媽媽沒有像往常一樣騎車帶我回家,她讓我走了很遠(yuǎn)的路回家,邊走邊和我聊天,世界上好東西很多,自然你喜歡的東西會有很多,適合自己的、有用的東西我們要買,有些不必要的我們不能隨便買。這次我給你買了是給你面子,以后可別這樣了。聽了媽媽的話我說我錯(cuò)了,我以后不這樣了。媽媽看我也知道錯(cuò)了對我說:“做錯(cuò)了事情就應(yīng)該得到懲罰,這個(gè)泡沫飛機(jī)罰你3天不能玩,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:知道了。三天時(shí)間是多么的漫長,但我也堅(jiān)持住了,小小男子漢,說話算數(shù)。
祝你身體健康好好學(xué)習(xí)
你的好朋友
給好朋友的一封信2
親愛的高萌:
你好!
我又一次看到了在小學(xué)時(shí)你送我的那張畫。那張畫上畫著兩個(gè)人,一個(gè)是你,另一個(gè)呢,就是我,這兩個(gè)女孩拉著手,站在一個(gè)安靜的角落,說出了他們的誓言:做一輩子的好朋友。
“做一輩子的好朋友”,多少人說過這句話?他們說的是真是假,誰也不知道。唯獨(dú)你不一樣,這句話從您你的`嘴里說出來是那么的真,那么的純。咱兩之間,沒有秘密,沒有隔閡,沒有懷疑,多的是信任。和你在一起,我很輕松。
初一半個(gè)學(xué)期已經(jīng)完了,很多人都從我們的世界里淡出,曾經(jīng)以為可以做朋友的人,最后都成為陌路人。我曾經(jīng)以為我對別人好,別人也會回應(yīng)相同的感情,現(xiàn)在我才覺得自己挺傻,這個(gè)社會哪有那么多可以交付真心的朋友,哪有那么多可以信任的人?晌í(dú)你不一樣。
你的話常常使我牢記在心,是你,幫助我改正了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,讓我不會因自己得是糊涂迷失了方向......
那是在六年級的上半學(xué)期的下午。數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)了教室,說要考試。于是,我拿起卷子急急忙忙的做了起來,做到最后一道附加題時(shí),我看了看題,又是畫圖又是列方程,怎么都不會。我抬頭看了看鐘表,離下課還有五分鐘,我心想:怎么辦,這可不行,十分的題啊,保住這十分最重要,怎么辦呢?我惱了撓后腦勺,因?yàn)槟鞘悄憔驮谖业呐赃,我以我想抄你的答案。于是,我寫了一張紙條(給我看看你附加題的過程),你給我傳來一張紙條(你自己動動腦子),隨之拿書把附加題按住了。你這個(gè)舉動可把我氣壞了,我心想:哼!還說是一輩子的朋友,好朋友連忙都不幫,小氣!于是,我又思考了一會兒,把題做了出來。
下課后,你碰了碰我,面帶微笑,我說:“你還笑,你不是說做一輩子的朋友嗎?你怎么這么小氣,不就是一道題嗎?呵,你真可笑!”你依舊面帶微笑,說:“難道說一道題就說明我是你的好朋友嗎?我笑,是因?yàn)槲矣X得自己幫助了你。你自己想想,如果當(dāng)時(shí)告訴了你這道題的答案,你是不是永遠(yuǎn)都不會?如果我不告訴你,你通過自己的思考,會不會記得更牢?我這樣做,完全處于幫助你,讓你別今天錯(cuò),明天錯(cuò)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,說:“對不起,我錯(cuò)怪你了!蹦阄⑽⒁恍,說:“誰讓我是你的好朋友呢?”
是啊,真正的朋友不就是這樣的嗎?不縱容,不包庇朋友的錯(cuò)誤,幫朋友改正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。
謝謝你,陪我走過了六年;謝謝你,讓我找到了一個(gè)可以信任的朋友;謝謝你,把我從錯(cuò)誤的道路上糾正了過來,雖是小錯(cuò),卻可釀成大錯(cuò);謝謝你......
我要大聲說出:“高萌,謝謝你!”
祝學(xué)業(yè)有成
你最好的朋友:薛學(xué)
給好朋友的一封信3
親愛的蘇詩穎:
你好!
今天是開學(xué)的第三周了,我對你十分想念,你呢?你還記得在美后時(shí)咱們早上一起洗漱,一起背著書包趕到班里去上課的情景嗎?那時(shí)中午吃飯,你總喜歡湊到我的桌邊吃。課間,咱們一起跳皮筋,做游戲。突然,沒有你在我眼前晃來晃去,還真是不適應(yīng)。
記不記得去年,我總是鬧肚子。一次,咱們倆個(gè)拌嘴,兩天沒說話,早上我著急去廁所,不小心把手紙落在了床上。到了廁所,我這一摸兜,可真急出一身冷汗。四周一看,也沒個(gè)我認(rèn)識的同學(xué),更不好意思開口借手紙了。這時(shí),傳來了你的聲音,你跑的氣喘吁吁,嘴里喊著:“雯雯,你紙沒帶,我給你送來了!逼鋵(shí)我知道,不管咱們?nèi)绾伟枳,你永遠(yuǎn)是我最好的'朋友,一直關(guān)心這我。我這在一切都很好,學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,經(jīng)常收到老師的表揚(yáng),我參加了學(xué)校小合唱團(tuán),現(xiàn)在每天練歌,過些日子要參加藝術(shù)節(jié)比賽,我會好好練習(xí),爭取取得好成績。到時(shí)候我會寫信告訴你,讓你與我一起分享這份快樂!你呢?轉(zhuǎn)學(xué)到了新的環(huán)境還適應(yīng)嗎?有沒有交到新的朋友?學(xué)習(xí)內(nèi)容和北京的教材一樣嗎?班主任是男老師,還是女老師呀!同學(xué)們說的是普通話嗎?還當(dāng)干部嗎?我真想知道你的一切一切呀!真心希望收到你的信!詩穎,真心希望你在新的環(huán)境找到更多的好朋友,每天過的開心快樂。更希望你有機(jī)會在回到美后小學(xué)讀書,那時(shí)咱們還住一個(gè)宿舍。同時(shí),咱們可要經(jīng)常聯(lián)系,愿咱們的友誼能夠地久天長。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!
你的好朋友:佳文
給好朋友的一封信4
昨天,崔繼凱給他的兩位好朋友寫了一封紅色的'楓葉信。崔繼凱希望王鑫坤、李浩哲這兩位好朋友“天天快樂”。
前天,崔繼凱按照鄭老師的要求,讓秋姑娘又寫了兩封信分別給了“人類”和“冬姑娘”。這兩封信是這樣寫的:
給人類的信:請你們給大熊貓準(zhǔn)備好竹子,蓋好被子。
給冬姑娘的信:請不要太冷,給我們多一點(diǎn)溫暖。
呵呵!最近工作挺忙,作業(yè)上傳得有些晚。
給好朋友的一封信5
親愛的吉米:
你好!
你還記得我嗎?去年6月,我們在世博園區(qū)里認(rèn)識了,并成了好朋友。我們一起排長龍、合影還走過幾個(gè)館的“后門”……玩得可開心了!這個(gè)寒假,我想請你到我的家鄉(xiāng)——貴州,來做客。
真希望你能來我的家鄉(xiāng),如果你來了,我會帶你去一個(gè)很有名旅游勝地——青巖古鎮(zhèn)。
青巖古鎮(zhèn)位于貴陽城的西南角,但那里風(fēng)景如畫。一走進(jìn)青巖,你就馬上就走進(jìn)了一個(gè)古老的故事。
一排排青磚房呈現(xiàn)在你的眼前,但非常整齊。它們仿佛是新修的,又仿佛是古老的。在你的腳下,是青青的石板地。拾階而上,雕梁畫棟的石門牌坊格外引人注目。上面雕刻的文字,精美無比。而且,他們可是有來歷的,不要小看他們哦!
青巖還有許多小吃:米豆腐、鹵豬腳……不過最令我難忘的,是街邊的一種棒棒糖。
那家棒棒糖可好吃了,你若是吃了,是絕對不會忘記的'。
從右數(shù)的第3條街的第2棟房屋前,擠滿了。一位老人,正坐在自己家門前的板凳上,注視著手中的鐵勺。向在自己面前的平板鐵鍋中灑下糖漿。老人的手在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一絲絲糖漿落了下去,在鐵鍋上構(gòu)成了一幅幅圖畫:有雞蛋的、房子的、龍的……人們都伸長了布脖子,注視著老人的一舉一動;小孩子們更是垂涎三尺。
聽了我的介紹,你一定迫不及待了吧?心動不如行動,我和我的家鄉(xiāng)、石板地、棒棒糖都會歡迎你的!
祝你在英國生活愉快!
你的好朋友戴雨辰
給好朋友的一封信6
親愛的程子:
你好!
我是你的好朋友張?jiān)茓I。今天給你寫這封信,主要是想和你一起回憶一下我以前和你在夏令營發(fā)生的趣事。
還記得嗎?那時(shí)候,我、你,還有張峻碩,一起去萬杰夏令營、說是夏令營,其實(shí)就是學(xué)校。那里好大好大,分為小學(xué)、初中、高中,至少有4個(gè)潘南小學(xué)那么大。我們幾個(gè)拖著行李箱,親人在后面提著大包小包,就這樣進(jìn)入了萬杰。
萬杰的課程最有趣。依我來看,打乒乓球和音樂課是最最有趣的。在此之前,我還從不知道乒乓球可以這么好玩。擺出正確的打球姿勢,把手中的.乒乓球往空中一拋,再把乒乓球拍用力揮一下,球立刻就進(jìn)了筐。對了,音樂老師最好玩。我記得你曾經(jīng)跟我說過:“音樂老師年輕的時(shí)候多么帥啊!可現(xiàn)在……唉,長殘了。”確實(shí),我和你一起看過音樂老師以前的照片,西裝筆挺,穿著皮鞋,留著短發(fā),都可以去當(dāng)明星了。可現(xiàn)在,穿著白色背心,深色短褲,還穿著一雙大拖鞋,頭發(fā)也留長了。真是“歲月不饒人”啊!
萬杰的飯菜是最給力的。早餐,中餐,晚餐都管,而且味道一級棒。早餐里面我最喜歡數(shù)字餅干了。雖然外表不是那么吸引人,但是一口咬下去,滿口的酥香,比道口酥還要好吃100倍。中餐里面我最愛的當(dāng)然是面筋,不知道他們是怎樣做的,居然能夠做出這樣美味的飯菜,真是“此飯只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”!晚餐嘛,我最喜歡吃雞腿了。這里的雞腿個(gè)兒大,分也足,一個(gè)人能有2根雞腿,吃不夠還可以再來要,而且還有奶喝。
萬杰好玩的多得是,三天三夜也說不盡,這都是我們的寶貴回憶。我愛萬杰,相信你也愛它吧!
祝:天天快樂
你的朋友:張?jiān)茓I
給好朋友的一封信7
天真無邪的xxx:
你好!
最初,我們還互不相識。隨著時(shí)間的流逝,也隨著我們的成長,我們彼此慢慢地熟悉了。
記得你剛來我家時(shí),你用你那銅鈴般的大眼睛仰望著我;而我呢,在那里玩得不亦樂乎,合不攏嘴,根本沒注意到你。
時(shí)光轉(zhuǎn)得飛快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六歲了。你雖然才五歲,但你卻長得人高馬大。
那次是我們第一次去飯店吃飯,我進(jìn)了飯店,東瞧瞧,西看看一一時(shí)不時(shí)會打碎一個(gè)盤子,你每次都會用你那人高馬大的.身體擋住我那調(diào)皮的小手。
上小學(xué)時(shí),我和你分開了,去了不同的學(xué)校。但我們的友誼并沒有被分開,它緊緊地鉤住我們的心。
每次和你玩時(shí),你總是要"唱反調(diào)",就跟那本書《沒頭腦和不高興》中一樣,我走馬路,你走小路;我選A,你偏要選B。
記得有一次,我們一起回家,我對你說:“這里的馬路太寬了,咱們走那個(gè)小巷子吧!倍惴路饹]聽到似的,飛快地沖向馬路對面。
突然從右沖來一輛小轎車,我的心提到了噪子眼,并高呼道:“來來來(此處省略100個(gè)“來”)人!”可你又以比剛才快一百倍的速度沖向?qū)γ。那輛車突然停了下來,車主還以為撞人了呢!
時(shí)間如同一條無形的魚,滑溜溜地,永遠(yuǎn)也抓不住。
轉(zhuǎn)眼間,我們都上四年級了,鞏家齊你離開了我,搬到了一個(gè)小胡同里。每次學(xué)完作文,你老是把我“綁架”回你的那個(gè)胡同里的“鄉(xiāng)村小院”,非讓我跟你玩上一兩個(gè)小時(shí)不可。
如今,我們見面的次數(shù)慢慢減少了,而你那人高馬大的模樣和你調(diào)皮的名字,永遠(yuǎn)刻在了我心中。
你最好的鐵哥們:xxx
20xx年11月2日
給好朋友的一封信8
親愛的好朋友楊奇源:
你好!
楊奇源,你還記得嗎,我是你同村的好朋友楊耀凱,想想我們小的時(shí)候,是那樣的幼稚,做的事情想起來都讓人捧腹大笑!
那是一個(gè)剛下完一場中雨的.下午,我們在一起搭積木,一看不下雨了,開心極了,我們像冬眠之后醒來的青蛙,向一個(gè)小水坑跑去,我們絲毫不知道這樣會弄臟衣服,但現(xiàn)在想想還覺得有些害羞,如果被大一點(diǎn)的孩子看到,一定會笑得前仰后合,而當(dāng)時(shí)我們卻絲毫不覺的好笑,卻覺得十分新鮮,十分好玩兒,是吧?
你還記得嗎?那天我們在捏泥人兒,我捏了一個(gè)圓,做頭。你一看哈哈大笑,說:“捏的是啥呀?”我聽了,十分生氣,我正準(zhǔn)備說話,你又說了:“你捏的真丑,不過手藝還真好,能捏個(gè)這!”我一氣之下就回家了,之后你也走了,我正打算不跟你玩了,可是剛吃過午飯我們就又玩了起來,你說這可笑還是不可笑呢?
楊奇源,我不記得你幾歲了,但我知道你是三年級,我現(xiàn)在見不到你,但我們的心還在一起,還是好朋友,期待你的回信。
敬祝
身體健康!
你的好朋友:楊耀凱
20xx年1月12日
給好朋友的一封信9
親愛的張?jiān)拢?/p>
你好!
很久沒有見面了,非常的想念你,不知道你現(xiàn)在過得怎樣?我遇到一些有意義的事,非常想告送你。
這一期里學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,那天老師同學(xué)們把教師里的椅子拿到操場上去,可是拿椅子也不是件簡單的事情,一二年級的小同學(xué)實(shí)在是太淘氣了,從教室里出來拿著椅子亂跑,一個(gè)二年級的小淘氣差一點(diǎn)把我撞倒了。在老師的指揮下比賽的各種項(xiàng)目都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,同學(xué)們圍坐在操場的.左右,運(yùn)動員們在比賽場地上做個(gè)熱身活動,有的彎腰有的踢腿,有一個(gè)比賽項(xiàng)目是一百米賽跑,發(fā)令槍一響,我們班的陳嘉祥同學(xué)如離弦的箭一樣沖了出去,他一路領(lǐng)先最后獲得了第一名的好成績,這時(shí)候那邊兩百米比賽已經(jīng)開始了,我們?yōu)檫\(yùn)動員加油助威,蒼天不負(fù)有心人我們班的呂叢暢同學(xué)跑了第一名,這時(shí)候場地上所以項(xiàng)目都開始了。有跳高的還有跳遠(yuǎn)的等等各種項(xiàng)目…我們班有獲得很多第一名。
同學(xué)們的很想念你。親愛的張?jiān)履隳抢镉杏腥さ氖聠幔肯M隳亟o我來信告訴我。
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的好朋友:XXX
20xx年XX月XX日
給好朋友的一封信10
天宇:
你好!好久沒有見了,你還好嗎?
在這里,我要向你推薦一本書——《我的紅狐貍妹妹》。這本書是徐玲寫的,采用了科幻的手法,體現(xiàn)了人與動物之間濃濃的手足之情,讀后值得人久久回味。
這本書主要講了“我”因?yàn)橐淮我馔,在未出生時(shí)就變成了一只紅狐貍。這還不算,假如不喝下“健忘水”,“狐王”就會讓“我”只能擁有七天的生命。正當(dāng)我糾結(jié)時(shí),認(rèn)識了一只真正的狐貍——她在偷吃食物時(shí),跟我相識。后來,我和她還有她的另外一個(gè)朋友“何同天”兩次勇闖狐界,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),為了救我倆,她——可愛的小紅狐貍妹妹奮不顧身喝下了“健忘水”。
小說體現(xiàn)了小人物之間讓人難忘的情誼,情節(jié)曲折,催人淚下。
我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候,幾乎就是一口氣讀完的。它讓我有了深深的'感觸,同時(shí)也對紅狐貍妹妹的魔法著迷。
紅狐貍妹妹只剩下一天生命的時(shí)候,它沒有盡情地去玩樂,而是選擇了去福利院,用自己的魔法去幫助那里的孩子們。
其中有一段情節(jié)是講紅狐貍妹妹參加“小新星”大賽的,當(dāng)進(jìn)行到最后一個(gè)決勝項(xiàng)目時(shí),紅狐貍妹妹本來已經(jīng)穩(wěn)操勝券了,但它看到另外一個(gè)小女孩不小心從高空掉落下來,就當(dāng)機(jī)立斷選擇了去救人,結(jié)果,被對手反超,失去了捷足登頂?shù)臋C(jī)會。
可喜的是,它的助人為樂的精神最終感動了現(xiàn)場所有的人,冠軍獎(jiǎng)杯最后終于回到了它的手里……
從它的身上可以學(xué)到許多的優(yōu)秀品質(zhì):善良仗義,樂于助人,做事果敢……每一個(gè)讀過這本書的人都會被紅狐貍妹妹身上的閃光點(diǎn)所感染,也會被文中的每一處驚心動魄的情節(jié)所深深吸引,所以,我向你推薦這本書,希望能被你采納哦!
祝你
健康快樂,天天向上!
你的好朋友園園
給好朋友的一封信11
張雨虹:
你好!還記得我們在一起度過的美好時(shí)光嗎?你總能帶給我快樂和驚喜?鞓肥悄忝看蜗抡n都都能陪我做游戲,讓我度過一個(gè)個(gè)美好的課余時(shí)間。驚喜是你會跟我講許多的笑話,讓我捧腹大笑。而且你總能獨(dú)創(chuàng)一些有趣的小游戲,使我們的課余生活豐富多彩。
從一年級到三年級,都是你陪伴著我,我們成為了形影不離的'好朋友。如果沒有你,我一定會感到多么的枯燥。
你很有愛心,樂于助人。你總會幫助那些需要幫助的同學(xué)。比如有同學(xué)生病了,你總會主動關(guān)心,并給他輔導(dǎo)應(yīng)生病而落下的課程。你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我好好的學(xué)習(xí)。
張雨虹,我想對你說:“你是我最要好的朋友,你帶給我快樂,教給我知識,希望我們的友誼直到永遠(yuǎn)!”
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天快樂!
好朋友:朱晨蔚
給好朋友的一封信12
白晗:
你好!
你在美國過得好嗎?記得幼兒園大班上完后,你就隨父母到美國去了,至今還沒有回來,我非常想念你。
幾個(gè)星期前,我們進(jìn)行了期中考試。我考得還不錯(cuò),語文考了96.5分,數(shù)學(xué)考了99.5分,總分是全班第一名。怎么樣,挺厲害吧?不過,我決不驕傲,還準(zhǔn)備期末考雙百呢。但你可能不知道,在這好成績的背后,我費(fèi)了多大心血呀!每天晚上,我都要看書、寫作業(yè),還要把第二天的功課預(yù)習(xí)一下,再加上拉二胡用去的時(shí)間,每天十一點(diǎn)左右才能睡覺。噢,你這回考試考了多少分?快點(diǎn)告訴我吧,我已經(jīng)猜了好幾天了!
你在美國呆了那么長時(shí)間,english一定說得很棒吧,但也別把漢語忘了噢,要不然,你回來后,我怎么跟你交流哪。告訴你吧,我在學(xué)校生活得非常愉快。我在班里擔(dān)任美術(shù)課代表、副班長和英語課代表,我天天忙得不亦樂乎,這倒還算什么。告訴你一個(gè)小秘密吧,我呀,還是班里的小醫(yī)生呢。自從我寫了《20年后的我》這篇作文后,同學(xué)們還真把我當(dāng)成“醫(yī)生”了,誰肚子疼來找我,手被針扎了也來找我……不過,我平時(shí)總愛看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)小常識的書,所以,同學(xué)們那些雞毛蒜皮兒的事根本難不倒我,我總是用自己的“本領(lǐng)”給“病人”“治病”,因此,同學(xué)們都親切地叫我“小匡醫(yī)生”。我的作文寫得不錯(cuò),在多次比賽中獲過獎(jiǎng),課堂上,我的作文總是被老師當(dāng)做范文來讀,從而,我體會到了寫作的樂趣,能取得今天的成績,我最好的朋友——書可是幫了我大忙呀。
你還記得1999年春節(jié)的時(shí)候,在四醫(yī)大基礎(chǔ)部組織的文化活動中,咱們倆合奏的兩首二胡曲還得了一等獎(jiǎng)嗎?每次拿出上次比賽得的獎(jiǎng)品——六個(gè)玻璃杯我都會仔細(xì)地看半天,因?yàn)檫@是你我合作的`心血呀,每當(dāng)我仔細(xì)地端詳著玻璃杯時(shí),當(dāng)年演奏的場面就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。我多么盼望你能早點(diǎn)兒回來呀,因?yàn)樵俅魏湍愕桥_演出是我一直的夢想!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給好朋友的一封信13
我親愛的朋友:
你還好嗎?我們多年沒見面了,是嗎?自從你轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校后,我們就沒有聯(lián)系過。
我和你一樣,你對我很好,你和你姐姐沒有區(qū)別。我真的想問:我做錯(cuò)什么了嗎?否則,你為什么離開我?你知道這些美好的日子再也不會回來了嗎?
那時(shí),即使天要塌下來,你也會幫我抬著它,你讓我無處不在。從那以后,我認(rèn)為你是我生活的一部分。
你還記得嗎?我們過去常常在昏暗的樹林里做禮拜。詩情畫意,揮之不去。我不認(rèn)為那是一個(gè)笑話。我們承諾永不分離,成為非常友好的朋友。
我多么希望有一天能見到你,多么希望你能親口對我說:“我們永遠(yuǎn)不會分開,我們將永遠(yuǎn)是朋友!”
你在國外嗎?我仍然記得幾年前那個(gè)月夜,當(dāng)你向我提起這件事時(shí),我并沒有把它當(dāng)回事,說你崇拜外國的東西,奉承外國,你是個(gè)叛徒。只有當(dāng)你離開時(shí),你才能知道如何珍惜時(shí)間。
我們分開的'那天,我給了我一個(gè)地球儀,你還記得嗎?你在上面畫了兩顆心,把它們連在一起。你說過,一顆心在英國,是你的心,一顆心在中國,是我的心。兩顆相連的心代表我們的友誼。你還送了我一盆百合。你說花開的時(shí)候,你看著我,想著我。我說,如果有這樣一個(gè)月夜,我們會互相喊,我怎么想你?你哭了,哭了,說是的。
昕,我想告訴你百合正在盛開。剛才,是月夜。就像幾年前一樣,我喊道。你能聽到我說話嗎?我似乎也聽到你在喊。
我多么希望有一天我們能從早到晚玩。持續(xù)的笑聲伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)的晚霞。
我看起來很像你,真的。我想告訴你百合花開得很漂亮,就像你一樣。
希望
努力學(xué)習(xí)
每天都取得進(jìn)步
你的好朋友。
3月1日
給好朋友的一封信14
親愛的朋友:
許久未見,別來無恙?聽說了你最近所遇到一些煩心事:你說你覺得父母有時(shí)的嘮叨使你十分厭煩,并在一次爭吵中甩門而去。但請你不要覺得煩悶,更不要做出這樣過激的行為,因?yàn)槲覀兙拖褚豢眯涿,我們在成長的過程中總會遇到風(fēng)雨,父母的規(guī)勸或許是那和風(fēng)細(xì)雨,也可能會是夾帶著暴雨的狂風(fēng),但父母這樣的“嘮叨”,卻會成為我們成長的養(yǎng)料!而一味地反抗卻只會使父母而寒心。
正如龍應(yīng)臺在著作《目送》中所寫,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!备改甘悄菧嘏谋茱L(fēng)塢,給予我們家的溫存?勺优悄窍<匠孙L(fēng)破浪的小舟啊!當(dāng)我們與父母頂撞之后負(fù)氣遠(yuǎn)行,父母目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的背影時(shí),心中的千萬句的牽掛與苦澀也成一抹柔情的目送?僧(dāng)我們被命運(yùn)的洪流吹打的七零八落,疲憊不堪的歸來時(shí),唯有父母,能為我們帶來安慰。∷,盡管父母的教誨可能會使正在成長的我們感到厭煩,但也別忘了,所謂忠言逆耳利于行,他們這樣“嘮叨”,不都是為了我們好嗎?
在《傅雷家書》中,傅聰?shù)哪赣H也這樣說過:“我是你媽媽,我們是休戚相關(guān)的骨肉,不得不嘮叨兩句,加以規(guī)勸!弊掷镄虚g,一位慈愛又不失嚴(yán)格的母親形象躍然紙上。在傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)遭遇瓶頸時(shí),傅雷教育兒子“不能只是沒有節(jié)制的訓(xùn)練,而是要掌握技巧”,在傅聰遭遇情感問題時(shí),傅雷教導(dǎo)他“要正視挫折,泰然處之!本褪窃诟改傅恼佌伣陶d中,傅聰成長了一名享譽(yù)國際的鋼琴家?梢,父母給我們的教導(dǎo),也會像春雨一般滋潤著我們,呵護(hù)著我們。
最寒不過三冬雪,最暖不過三春暉。我的一次經(jīng)歷,也使得我在對待父母的“嘮叨”中,有了新的見解。有一段時(shí)間,父母的“嘮叨”如針般鋪天蓋地地向我襲來,使我十分地反感。一天母親叮囑我上學(xué)天冷,要多穿衣服,我卻并沒有理會,直到走出家門后才發(fā)現(xiàn)天氣十分地寒冷。這時(shí),我才想到母親那彌足珍貴的嘮叨。可父母無時(shí)不刻在為著我們孩子著想啊,果然,我在書包的夾層中翻到了母親為我放置的外套……這件外套,不僅驅(qū)散了寒風(fēng),也緊緊地裹住了我那顆輕狂固執(zhí)的心。
當(dāng)時(shí)年少春衫薄,怎知父母的良苦用心?多少次我們固執(zhí)地想要逃出父母的'呵護(hù)的俯掌,卻驀然發(fā)現(xiàn),原來自己的那一方小小天地,卻也是父母構(gòu)建的溫床?蓱z天下父母心,哪一個(gè)父母不希望孩子能夠更加優(yōu)秀?而父母這樣的心境,又有幾個(gè)人知道呢?所以,親愛的朋友,在面對父母的“嘮叨”時(shí),多一份微笑,多一份理解,去體諒父母的良苦用心吧!
祝:身體健康,學(xué)業(yè)有成。
愛你的朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給好朋友的一封信15
親愛的鄭:
你好。你最清楚我過去討厭寫作文,所以我的作文很糟糕:通常一篇作文只有兩句話,第一句很長,通常有20或30個(gè)詞,第二句很短,通常只有4或5個(gè)詞,錯(cuò)別字太多,句子不合邏輯。
我叔叔曾經(jīng)諷刺我說:“過去,舞臺上有一個(gè)簡短、快速而精彩的節(jié)目,叫做‘三句半’。你的作文更短更精彩。你實(shí)際上創(chuàng)造了一種叫做“一句半”的獨(dú)特風(fēng)格,它可以收集錯(cuò)誤的單詞和句子!蹦阋仓牢椰F(xiàn)在喜歡寫作文,所以你經(jīng)常問我,“你喜歡作文嗎?”別擔(dān)心,讓我慢慢告訴你。
這學(xué)期我被分配到四(5)班,謝老師擔(dān)任班主任,并參加了語文課。我經(jīng)常舉手回答問題,多次受到謝老師的表揚(yáng)。有時(shí)候,我答錯(cuò)了,謝老師也鼓勵(lì)我。每次我去問謝老師,她總是不厭其煩地回答我,還經(jīng)常給我看一些作文材料。
不久,我被她列為優(yōu)秀學(xué)生,但我的作文仍然很差。有一次,謝老師對我說:“作文是語文知識的綜合反映。它在考試中占了大多數(shù)分?jǐn)?shù)。如果你想提高你的語文成績,你必須寫好作文!彼教我如何提高我的寫作技巧:學(xué)好單詞、單詞和句子,多讀范文,仔細(xì)觀察,積累更多好的單詞和句子,多寫,多練習(xí),多聽別人的意見...她還說我叔叔寫得很好,應(yīng)該多請教他。我記得謝老師的話,并暗暗下定決心要讀很多優(yōu)秀的作文。當(dāng)我遇到好的單詞和句子時(shí),我會把它們寫在一個(gè)特別的筆記本上。我還經(jīng)常把作文給謝老師和我叔叔征求意見。
有一次,我寫了一篇名為《看月亮》的作文,只有40多字。當(dāng)我把它給我叔叔看的時(shí)候,他說它太短了,讓我再寫一點(diǎn)。我想想去,但我不能擴(kuò)展這篇文章,張文,叔叔指導(dǎo)我,我不聽?吹竭@個(gè),叔叔說,"否則,讓我試試。"我說,“嗯,我知道你能寫多長時(shí)間。”叔叔真的動筆幫我重寫了它,而且很快就完成了。
他還在網(wǎng)上用我的名字貼了這個(gè)張文。幾天后,這篇由張文撰寫的文章通過了網(wǎng)站審查者的嚴(yán)格審查后在網(wǎng)上發(fā)表。當(dāng)他讓我去電腦前讀他重寫的《張文》時(shí),我大吃一驚:我以為沒什么可寫的《張文》被他擴(kuò)充到了4800多個(gè)字。哦,我的上帝,它是我原始手稿的100多倍,太棒了。事實(shí)證明,對于一件簡單的事情,有太多的事情要寫。
從那時(shí)起,我告別了我原來的“一句半”的風(fēng)格。我叔叔說:“雖然這個(gè)張文是為了紀(jì)念你而出版的,但它還不是你的張文。有一天,當(dāng)你的寫作水平達(dá)到或超過這個(gè)張文,它將是你的張文!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,決心超過張文的寫作水平。真的,這個(gè)張文總是激勵(lì)我不斷提高我的寫作水平。
叔叔和謝老師都教我用身邊最熟悉的人和最難忘的事來寫。我周圍最熟悉的人是我的表弟。給人印象最深的是三年級時(shí)王老師組織的加鼻游戲。
因此,我為張文叔叔寫了兩篇文章,題目分別是《我的`書呆子妹妹》和《難忘的鼻子增加游戲》。叔叔看著它說:“是的,已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。這兩篇張文的文章可以在網(wǎng)上發(fā)表!彼堰@兩篇張文的文章發(fā)到網(wǎng)上。果然,我的兩篇張文文章很快就在網(wǎng)上發(fā)表了。這是我自己的張文!我非常高興。在謝老師和謝叔叔的不斷指導(dǎo)下,我在網(wǎng)上發(fā)表了十多篇文章。
我的努力沒有白費(fèi),但我離成功還很遠(yuǎn)。我想,我能做到,你也能做到。你的中文成績比我好。如果你努力學(xué)習(xí),聽從老師的指導(dǎo),你的寫作水平一定會超過我。讓我在這里談一談。
我祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的好朋友:冼鵬飛
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