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    給母校的一封信

    時(shí)間:2022-07-04 10:09:43 書信范文 投訴 投稿

    【薦】給母校的一封信

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的給母校的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【薦】給母校的一封信

    給母校的一封信1

    親愛的母校:

      我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候,有時(shí)怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學(xué)們表演,我們這時(shí)才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里...老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的.同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校.此時(shí)此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時(shí)說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!

      祝:母校明天更美好!

    xxx

    20xx年x月x日

    給母校的一封信2

    親愛的母校:

      您好!

      每當(dāng)想起您和敬愛的教師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來,您一向陪伴著我度過的每一個(gè)春秋伴隨著我成長的每一天時(shí),心里就充滿了溫馨的感覺。

      回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的.童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。

      雖然我們應(yīng)對的是中學(xué)的大門,可是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪!聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神,我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí),為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自我!

      迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍,盡情到歡呼……

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)子:

      日期:

    給母校的一封信3

    敬愛的母校:

      您好!時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了,我們已經(jīng)在母校度過了七個(gè)年輪。母校見證了我們的成長,在我成長的旅途中有歡聲笑語,也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級(jí)取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無比的喜悅,也有考試成績下來時(shí),自己成績考的不好,而傷心的時(shí)候。我在母校度過的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子

      還記得我第一次踏入母校的大門時(shí),學(xué)校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛上了這個(gè)培我育我的母校;從此以后,我深深地愛上了學(xué)習(xí)。

      還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí),不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那作文以后,我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”,辛勤的園丁,哺育著祖國的花兒們。

      母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識(shí)的殿堂,讓我們從中學(xué)到知識(shí)。母校啊,是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”,讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

      母校啊,您就是一位心胸寬闊的`母親,總是原諒孩子們的錯(cuò)誤,并加以教導(dǎo)。母親啊,孩兒無從報(bào)答的哺育之情。只有長大后,做一個(gè)對社會(huì)有作用的人,不要殃及社會(huì)的人。母親啊,孩兒在臨別之計(jì),心中充滿了對母親的留戀。但是,不得不走,小鳥不飛翔,成長不了大鳥。

      此致

    敬禮!  

    xxx

    20xxxx

    給母校的一封信4

    親愛的母校:

      您好!

      我是貴校畢業(yè)生的一員,這三年來我在您的庇護(hù)下得以快樂成長,快樂學(xué)習(xí),同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了許多朋友和同學(xué),有他們的加入,我的生活也變得多姿多彩,無憂無慮

      作為一名畢業(yè)生,與您分離的場面是少不了的,想到這,內(nèi)心就會(huì)有一種不舍和悲傷之情。幼鳥在鳥媽媽的細(xì)心照料下,才能長出豐滿的羽毛,才能養(yǎng)出茁壯的身體,但總歸,小鳥要長大,長大后也不得不離開自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩,飛向另一個(gè)屬于自己的天空。

      我覺得此時(shí)的.我,也像這小小的鳥兒,想這即將離巢的鳥兒?v然有萬般無奈,萬般感傷,但總要面對,畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的,無情的。

      這三年的光陰對我來說,過得太快了,在我不經(jīng)意見,就悄然而逝。我悔恨,我懊惱,希望時(shí)間可以倒流,那么,我就可以繼續(xù)陪伴在您左右,母校!

      最近,我聽我們老師講,您要改名了,將三中改為二中。二中,這個(gè)名字好陌生啊!可是,不知何時(shí),我的內(nèi)心不由地涌起一種激動(dòng)。可能是因?yàn)槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生,無論怎樣,我都堅(jiān)信,將來二中的學(xué)子們在母校您的呵護(hù)下,也能像我們一樣快樂無憂,健康成長。

      母校,我不是詩人,不能為您做一首美妙動(dòng)聽的詩歌;我不是畫家,不能為您畫一副色彩絢麗的畫作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生,沒有太多華麗的語言、優(yōu)美的詞藻來贊美您,但我以最簡單、最樸實(shí)的字眼,抒發(fā)我對母校的留戀和不舍。

      母校,您在我心中永遠(yuǎn)是不熄的明燈,我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈,照亮我前行的路,還有,還有,等我畢業(yè)后,無論走到哪里,我會(huì)依舊心系母校,母校,您也要記得我喲。不要當(dāng)我回到新校園的時(shí)候,想不起我是誰了。這樣的話,我會(huì)傷心的。

      最后,我祝愿母校越來越棒,送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!

    您的學(xué)生 吳 蕾

      20xx年6月9日

    給母校的一封信5

    親愛的母校:

      你好!

      轉(zhuǎn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和你說再見了,很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

      還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對你的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,你就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在你的懷抱中健康快樂的成長。

      六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的.小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

      感謝你,我的母校。是你把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和你說再見了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和你說再見了,但是再過幾年,我還會(huì)回來看你的。我也不會(huì)辜負(fù)你這六年來對我的教導(dǎo)和期望的。

      最后祝母校的明天更美好!

      此致敬禮

      你即將畢業(yè)的學(xué)生**

    給母校的一封信6

    親愛的母校:

      歲月宛若清澈的流水緩緩流出,六年的時(shí)光即將逝去,四十個(gè)同學(xué)即將分散,關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……

      記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對陌生的您充滿了好奇。在我眼中,教學(xué)樓是那么高大,操場是那么寬闊,這里的一草一木是那么新奇可愛。課間休息時(shí),我在校園里東奔西跑,您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。

      而在您的懷抱里,我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國旗時(shí),我感覺五星紅旗是那么鮮艷美麗;第一次參加“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式”時(shí),我的心里充滿了自豪之情;第一次看到老師生氣時(shí),我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表揚(yáng)時(shí),我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

      您懷抱中里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的.情誼。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,是我人生當(dāng)中最快樂的時(shí)光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到成長是那么幸福、那么充實(shí)。

      可惜,有第一次,必然有最后一次。當(dāng)陽光在香樟葉中灑下細(xì)碎的光影時(shí),畢業(yè)季來臨了。來不及好好告別,我們便要各奔東西。

      再看一眼您,看一眼我留下的足跡,走廊里、操場上、圖書室中……不知不覺,曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟,那個(gè)無知無畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。

      再看一眼您,看一眼那間依然明亮的教室,那里有我和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語,也有我不甘的淚水,怎能使我忘懷?

      再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見了,我親愛的母校!

      愛您的孩子:xx

      20xx年6月1日

    給母校的一封信7

    親愛的母校:

      您好!

      再過十個(gè)月,我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊,那樣,我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。

      記得我第一天步入校園的大門時(shí),是您,張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里,又是您,把我從一個(gè)對知識(shí)憧憬的孩童,變成了一個(gè)有知識(shí),有理想,有抱負(fù)的少女。

      但最讓我難忘的.,還是我一年級(jí)的班主任——徐老師。剛開始,我是一個(gè)不愿跟人講話,一說話,臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評(píng)我,她總是主動(dòng)地與我聊聽,并創(chuàng)設(shè)氛圍,耐心地鼓勵(lì)我和其他小朋友交流。漸漸的,我敢站在講臺(tái)前朗讀課文了,再后來,我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加各項(xiàng)我喜歡的比賽了……徐老師,謝謝您,謝謝您幫我找回了自信,謝謝您如慈母般的呵護(hù)。

      母校。≡龠^十個(gè)月,我就要離開您了。如果說,您是河流,那我就是水滴;您是天空,那我就是云朵;您是森林,那我就是樹木;您是溫室,那我就是花朵;您是大樹,那我就是樹葉……葉落要?dú)w根,今后,無論我走到哪里,我都會(huì)記得回來看您。等到您七十大壽時(shí),應(yīng)是我事業(yè)有成之時(shí)。到那時(shí),我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您,以感激您的啟蒙之恩。

      祝您健康!

     您的學(xué)生:

    給母校的一封信8

    親愛的母校:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭,往事如那經(jīng)過風(fēng)吹雨打的紙條變的淡漠,而那刻骨銘心的六年還清晰的好像剛發(fā)生在昨日一樣。您,我的母校,用這六年教會(huì)了我知識(shí)、人品、道德,讓我受益無窮……

      不離開母校了,我的心中突然閃出一絲不舍,六年的時(shí)光,我卻感覺像過了六天似的,覺得太突然了。一幅幅完美的往事如天邊璀璨的流星在我腦海中閃現(xiàn)出來。知不覺,六年的春秋已從指間偷偷流走,再過一年。

      您可曾記得,那是六年前的一個(gè)驕陽似火的夏天,我?guī)е胰说?期望,牽著夢想和追求,進(jìn)入了您的懷抱。我像一只羽翼未干的小鳥依偎在你的身旁。您,用那溫柔的大手,讓我飛向那美麗的天堂,讓我在天邊自由地飛翔!我幻想著,有一天,我會(huì)帶著勝利回來,將母校變得更加繁榮。噢,母校,您是我永遠(yuǎn)的伊甸園。噢,母校,我會(huì)將這完美的記憶印在心里!(優(yōu)秀作文網(wǎng))

      母校,您擁有一群學(xué)生,他們勤奮努力、勇敢機(jī)靈、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人。每一天,他們就會(huì)伴隨清晨的陽光,和著鳥兒的鳴叫,從教學(xué)樓發(fā)出一陣陣悅耳的讀書聲,這聲,比一切的樂章都要?dú)g樂。這,全部來源于您的哺育。

      您的學(xué)生還有一群德才兼?zhèn)涞慕處,正如古詩里說的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了讓學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,他們樂此不疲的奔波著,在那燈光照亮的房間下,常常能夠看見他們在深夜里不停搖晃的身影,眼睛上早已布滿了血絲。第二天,他們又扛著疲勞的身體繼續(xù)去上課。就這樣,他們送走了一批又一批的學(xué)生。代價(jià)就是自我的青春。

      不僅僅如此,你長得異常秀美,廣闊的胸懷——操場,大的可容納一千人左右同時(shí)站在上頭做操,一排排士兵似得小葉女貞整齊的站在一邊;幾棵粗壯的梧桐樹和桂花樹散落在幼兒園通道旁,好不威風(fēng);辦公樓、教學(xué)樓······一座座拔地而起,各不相連;大門旁還有著幾盆蘭花,更為你添加了幾許生機(jī)。

      !我美麗的母校,我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),今日我為您驕傲,明天您必須會(huì)為我而自豪!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)子:

      日期:

    給母校的一封信9

    親愛的母校:

      您好!

      您是一位博愛的母親,是一位辛勤耕耘的教師,我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進(jìn)校門,此刻回想起來還真是甜蜜呀!

      在這六年,我們在您細(xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下,已從昨日的'小苗,長成今日的參天大樹了。

      在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的歡樂,望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長的我們,您欣慰的笑了。

      當(dāng)然更忘不了那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的教師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的教師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心,什么是疼愛。

      我們更感激學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績,你們總是千方百計(jì)地為我們開講座,熟悉考場……我們必須不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力拼搏,爭取用優(yōu)異的成績來回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!

      讓我們把青春的腳印留在學(xué)校的小路上。讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中。讓我們把瑯瑯書聲留在明亮的教室里。讓我們光輝亮麗的未來寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!

      您的厚愛已深深地植入我的心底,我深信明天您會(huì)更加輝煌的。

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)子:

      日期:

    給母校的一封信10

    學(xué)校母親:

      您好!

      最近您怎樣老是覺得自我變丑了呢?

      難道連您自我也沒意識(shí)到自我的美麗嗎?好吧,就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧,這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美,崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩,但小鳥認(rèn)為它是最美麗的。因?yàn)榻诲e(cuò)的枝條中,有著它的家,一個(gè)和紫藤顏色一樣的家,也許你會(huì)說,小鳥沒研究過美的問題,其實(shí)它最了解美,一張張小朋友的臉,不正是世間無與倫比的花,友誼的小手也是婀娜的枝葉,小朋友的每一次光臨,學(xué)校媽媽,難道這不像花朵的盛開嗎?

      談起松樹,到了冬天,他也寶刀未老,茂盛的枝葉迎著寒風(fēng)顯得更有精神了,撐起的大傘,給小朋友們創(chuàng)造了玩樂的小天地,要明白春天美麗背后的故事,就看一下冬天吧,如果說冬天的一切都停止了,還不如說植物們在默默的準(zhǔn)備,松樹之所以不肯舍棄葉子,是因?yàn)樗攵旖o我們期望,而不是夏天和樹比茂盛,您必須會(huì)問,他是怎樣堅(jiān)持下去的呢?其實(shí)應(yīng)了一個(gè)眾人熟知的.名句:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?植物身上的這種精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

      學(xué)校媽媽,外在的美沒什么好看的,最重要的內(nèi)在美。祝您越變越美!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)子:

      日期:

    給母校的一封信11

    親愛的母校:

      從上海市蒙山中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一個(gè)多月了,現(xiàn)在待在上海市金山中學(xué)的理科班。這一個(gè)多月來,己經(jīng)有過了無數(shù)次對于母校的回憶,可能是因?yàn)楦咧猩畹牟贿m應(yīng),也可能是因?yàn)楦咧袑W(xué)習(xí)的辛苦,但是想起初中那些辛苦卻快樂的日子,一切都慢慢好了起來。

      這一個(gè)月以來,我在金山中學(xué)中認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),以及新的老師,他們教會(huì)了我自理能力的重要性。住宿在學(xué)校就意味著離開了父母的.懷抱,就要依靠自己的努力去學(xué)習(xí)、去生活。當(dāng)我們在初中時(shí),我們有著父母來料理我們的衣食住行,而當(dāng)我真的一個(gè)人的時(shí)候,才真正明白什么叫做獨(dú)立。

      現(xiàn)在曾經(jīng)帶領(lǐng)我們披荊斬棘的老師們,開始帶領(lǐng)了下一批學(xué)生,我希望這些學(xué)弟學(xué)妹們,不要像我們一樣經(jīng)常惹老師生氣,雖然老師不是每一句話都言之有理,但是他們不會(huì)讓我們走向錯(cuò)誤的方向。你或許會(huì)對于初中的作業(yè)感到厭煩,但是如果你知道高中是從早到晚的作業(yè),你應(yīng)該會(huì)心里好受一點(diǎn)。當(dāng)然,光學(xué)習(xí)也是不行的,你得培養(yǎng)一些興趣愛好,其中不包括電腦游戲和電視劇。你可以選擇閱讀、也可以選擇繪畫、甚至是文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)與藝術(shù)都很重要,所以希望你們不要輕視副科的學(xué)習(xí)。

      老師是園丁的話,我就是小樹苗,然而小樹苗是不會(huì)獨(dú)立生長的。想起我們班曾經(jīng)做了兩年的學(xué)校合唱隊(duì),體育卻是全校的倒數(shù)第一;老師會(huì)給我們辦個(gè)歌唱比賽,也經(jīng)常會(huì)有著話劇表演;有著精通樂器的人,也有著畫畫極具天賦的人。

      我們是噪音不斷的初三(6)班,同時(shí)我們也是會(huì)唱出天籟之音的六班。

    此致

    敬禮!

    學(xué)生xxx

      20xx年xx月xx日

    給母校的一封信12

    敬愛的母校:

      您好!

      走在操場上,校園的一草一木令人感到那么熟悉、親切,我感覺我就是您懷抱里的一個(gè)小嬰兒,您就像母親一樣,培育我成長。

      在我六歲剛走進(jìn)校園時(shí),我還是一個(gè)懵懂無知的孩子,是您敞開雙手擁抱我,為我打開知識(shí)的大門,帶我走上了求學(xué)的道路,去體驗(yàn)這有趣的知識(shí)之旅。轉(zhuǎn)眼間,我快畢業(yè)了。六年時(shí)光,我見證了這里發(fā)生的一切。我看到一、二年級(jí)的弟弟妹妹們,他們那么小、那么可愛,我想起了自己剛來的時(shí)候,想象著有一天自己也能長得高高的,像高年級(jí)的大哥哥那樣威武,像高年級(jí)的大姐姐那樣有見解,F(xiàn)在我竟也當(dāng)大姐姐了,多么有趣啊!曾經(jīng)的我那么膽小,但是現(xiàn)在的我這么自信;曾經(jīng)的我那么無知,但現(xiàn)在的我懂得這么多知識(shí);曾經(jīng)的我對這里還很陌生,但現(xiàn)在這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家。母校,您見證了我的成長,而我的心里也時(shí)時(shí)刻刻都涌動(dòng)著對您的愛。

      每當(dāng)下課時(shí),我和同學(xué)都在您的懷抱中盡情地奔跑、歡笑?次覀兡歉叽蟮慕虒W(xué)樓,幾年前我剛來的時(shí)候,它還只有一棟,現(xiàn)在已經(jīng)有兩棟了。哦,還有校園的草坪上,什么時(shí)候立下這塊寫著“三省”的牌子呢?這兩個(gè)字時(shí)刻提醒著我要謙虛、善良,反省自己的缺點(diǎn)。啊,母校,我細(xì)細(xì)地欣賞著這里的一切,真真切切地體會(huì)到您的博大與美麗,您可知道,我心里有多么愛您?

      隨著時(shí)間的'流逝,我即將踏上初中的旅途。一想到要與您分別,我心里就有很多不舍。我絕不會(huì)忘記我在這里學(xué)會(huì)的知識(shí)和做人的道理,帶著這些知識(shí)和道理,我會(huì)更加勇敢地去敲開初中的大門,取得一個(gè)更好的成績。啊,我敬愛的母親,請等待我成功的消息!

      祝您:

    越來越美,桃李滿天下!

      您的學(xué)生:xx

      20xx年11月1日

    給母校的一封信13

    敬愛的母校:

      你好!時(shí)間過得真快。∥覀円呀(jīng)在母校度過六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼我們也將畢業(yè),是母校見證了我們的成長,是母校給予了我們希望。在我們的成長旅途中,有心酸淚水,也有歡聲笑語,有運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)獲得第一名的喜悅,也有自己成績考得不佳時(shí)的悲觀和沮喪。總之,我在母校度過的每一天都是那么得美好!

      還記得第一次踏進(jìn)母校大門時(shí)的情景,母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們,讓我們深深愛上了這個(gè)培育我們的母校,讓我們深深的愛上了對知識(shí)的渴望!

      還記得第一次犯錯(cuò)時(shí)不知怎么辦的情景,是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”的'道理,從那以后我就記住了老師,記住了母校,記住了成長的經(jīng)歷。

      母校!您就是一個(gè)溫暖的育花室,那花室里辛勤的園丁,在精心呵護(hù)著祖國的花朵,積極向上,健康成長。您就是一個(gè)知識(shí)的殿堂,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋,繼續(xù)能量,茁壯成長。您是一個(gè)溫暖而舒適的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在溫馨的環(huán)境下求知,逐漸變強(qiáng),為國爭光。

      母校!您是一位心胸寬廣的母親,總是包容孩兒的懵懂和魯莽,并引導(dǎo)我們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),變得富強(qiáng)?墒墙裉欤覅s不得不離開您,就像鳥兒如果不飛翔,就無法變得更加羽翼豐滿,厚實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。

      敬愛的母校,說一聲謝謝,道一聲珍重。

      此致

    敬禮

      xxx

      20xx年5月1日

    給母校的一封信14

    至我即將畢業(yè)的母校:

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過去了。我們從互不相識(shí)到成為朋友,也不是原來那個(gè)小朋友了。

      現(xiàn)在,我們大家都要各奔東西了,真是讓人舍不得。

      現(xiàn)在,想想只有幾天,我真是舍不得呀。在初中,一個(gè)朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的.地方。這里有我們對童年的美好回憶……

      學(xué)校像我的家人,給我無微不至的鼓勵(lì),老師是我的園丁,每時(shí)每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟,讓我置身于這個(gè)大家庭之中。

      而如今即將離開這個(gè)讓人充滿懷念的地方,真是讓我戀戀不舍,F(xiàn)在覺得在學(xué)校是一種很幸福的事情,終于體會(huì)到時(shí)間的寶貴,母校我愛你。

    給母校的一封信15

    親愛的母校:

      您好!

      學(xué)校里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一向在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有悲痛。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的.桑教師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一齊玩?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑教師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在桑教師的鼓勵(lì)下,我最終站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一齊玩。

      慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

      翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方,明亮的教室曾是教師傳授知識(shí)的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……學(xué)校里所有的一切,所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

      再見,敬愛的母校,敬愛的教師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶!

      祝:

      越來越美麗!

      您的學(xué)子:

      日期:

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