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    給劉老師的一封信

    時(shí)間:2022-07-13 05:29:46 書信范文 投訴 投稿

    給劉老師的一封信精選15篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給劉老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    給劉老師的一封信精選15篇

    給劉老師的一封信1

    親愛的劉老師:

      您好!在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?

    同學(xué)們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復(fù)起來,為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道,您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課,成績是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心,肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會(huì)丟您的臉,您就安心養(yǎng)病,不要再為我們擔(dān)心了吧!希望你用堅(jiān)強(qiáng)的'意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師,在這段日子里,許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽光,時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們?cè)娇丛矫利,您那生?dòng)的講解,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來了,我們一定要和您比一比誰跳得好一些。不過最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽曾老師說,羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來給我們上課!

      祝您:

      幸?鞓罚缛湛祻(fù)!

    學(xué)生:xxx

    20xx年x月x日

    給劉老師的一封信2

    敬愛的劉老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭!一轉(zhuǎn)眼間我就在您的培養(yǎng)下,跟您度過了難忘的三年!當(dāng)我生病時(shí),您就像我的母親一樣照顧我;當(dāng)我傷心難過時(shí),您就像我的親姐姐一樣想盡辦法讓我開心;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您就像我的'朋友一樣不再讓我犯錯(cuò)……

      記得有一次,我發(fā)了燒38。2,您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急急忙忙打電話給我的家長,我還記得您是那么著急、擔(dān)心!

      劉老師,你可能已經(jīng)完了這件事,但這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

      祝您

      天天開心

      工作順利!

    翁詩敏

      20xx年12月13日

    給劉老師的一封信3

    敬愛的劉老師:

      您好!通過這次學(xué)農(nóng),我想與你我們有學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練,野炊,青春期教育,反***,插秧等。

      最令我高興的是野炊。由于我個(gè)子矮,排在前面,所以被教官叫去煮飯。我和蕭然先去提了一大鍋米,然后,齊心協(xié)力地提到火前面,再小心翼翼地把鍋放在灶上。好在有體育老師的幫忙,不然就***到衣服了。我和蕭然各去拿了份報(bào)紙,放了幾根大柴在火里,在前面扇呀扇,后來,柴不夠了,我去挑了捆柴來,哎呀!不好,我們組的火快滅了!我不管三七二十一,把我拿的柴一半全扔了進(jìn)去。然后,像打了雞血似的使頸地扇呀扇。火終于旺起來了,分享學(xué)農(nóng)的趣事,因?yàn)椋谴螌W(xué)農(nóng)是我永遠(yuǎn)忘不了的事。

      記得3月9日,我和同學(xué)們要去學(xué)農(nóng)。收到通知后,我高興得一蹦三尺高,睡都睡不著覺。

      到了四會(huì)***,一向的學(xué)農(nóng)開始了。好險(xiǎn)!后來,蕭然去炒菜了,我在那瘋狂的扇,像跳街舞一樣。直到教官突然出現(xiàn)在我的'身后,我嚇了一跳,報(bào)紙飛進(jìn)火里,才停止了扇。后來吃飯的時(shí)候,由于我瘋狂地扇火,飯被煮得爽口。蕭然炒的五花肉炒雞蛋好好吃,幾下子被夾光了。野炊真好玩!

      通過這次學(xué)農(nóng),我懂得了要齊心協(xié)力才能煮好飯,搬水,四會(huì)***在我心中永不褪色。

      祝您

      工作順利!

    給劉老師的一封信4

      對(duì)不起,又一次在數(shù)學(xué)課上干別的,請(qǐng)您責(zé)備,但這是一封我真情實(shí)意的信。

      咱師生倆有多久沒見了,一星期?還是一個(gè)月?忘了,您說我這孩子特別忘恩負(fù)義啊。還記得今年,還是去年,在餐廳碰到您,您依然像個(gè)學(xué)生一樣,不過好似感覺師話了不少,感覺……那天,我們沒聊很多,可能時(shí)間久了也不知道說什么了,也可能時(shí)間真的不允許吧。我和同學(xué)就先走了,當(dāng)我回頭望您時(shí),您的身影在人來人往的餐廳里顯得是那么孤寂,您自個(gè)來的嗎?不是說好了教完我們就完我們就結(jié)婚嗎?難道是她沒來?吵架了?算我多想了。

      真的很感謝您,老師,其實(shí)我印象最深的一件關(guān)于您的.事就是:一次上數(shù)學(xué)課時(shí),您叫我回答問題,令人驚訝的是我答對(duì)了,令我喜悅的是您笑了。當(dāng)時(shí)我感到特別滿足,像我這樣經(jīng)常違紀(jì)的熊孩子能得到您的……真的是,能看到您一次的笑容是很珍貴的。還有一次,您借給我錢(這個(gè)話題有點(diǎn)俗哈,不過也是實(shí)事。,那時(shí)候我的思想就是:借給我錢的是好人,不借我錢的是混蛋。您理所當(dāng)然的是好人了,哈……

      九月,已經(jīng)是個(gè)令人討厭的了,再加個(gè)一,那更是萬惡的了。在今年并不很美好的九月這個(gè)日子里,想起了你,劉老師,您太壞了。我遲到您說我,我上課看書您把我直接扭送到級(jí)部,我違紀(jì),您直接讓我回家反省。您說這是不是令人討厭的,可惡。有一次,我第n次遲到,您二話不說就打電話叫我爸來接我,當(dāng)時(shí)我很恨,但也非常無奈,我想立即上去揍您,直到現(xiàn)在(當(dāng)然不再是想揍您了,而是依然對(duì)您的處理辦法很不理解),遲到,至于嗎(我承認(rèn)我是在為自己辯護(hù),可是……)?即使,我已不再遲到。畢竟,高三了。

      真的很懷念高一與您相處的時(shí)光,即使當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在有恨意,但我們畢竟風(fēng)雨一起走過真的,我是發(fā)自肺腑之言的。高三,我壓力越來越大,完全不可能再有時(shí)間像高一的時(shí)候逗你玩、散漫甚至違紀(jì)。曾經(jīng)的快樂時(shí)光再也找不回來了,我的歡樂在您那已經(jīng)終結(jié)了。老師,我在這個(gè)時(shí)候說這些呢,是真心問您個(gè)好,您是個(gè)好老師但太嫩了(就是容易被欺負(fù)),真的。如果您能看到這篇文章的話請(qǐng)一定要回復(fù)我。

    給劉老師的一封信5

      尊敬的劉老師:

      您好!

      您為我們付出了許多許多,這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是啊!我是你滋潤過的一棵小草,我的生長、沐浴都無不吮吸著您的雨露。

      六年級(jí)上期那年,您發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一張“新年寄語”,那封信中飽含了您的深情,飽含了您對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的期望。我讀著這封信,仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業(yè),您坐在藤椅上,手中握著紅筆在本子上勾勾劃劃,臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著這封信,仿佛看見了您在為我們上語文課,您手中捧著語文書,正慷慨激昂的為我們朗誦課文。

      隨著時(shí)間的變化,我和班上一同學(xué)一樣,都強(qiáng)烈的愛上了寫作文。起初,寫的作文有如記流水賬的我,在您的引導(dǎo)下,我死氣沉沉的作文開始變得絢爛多姿了,開始長出小草了,開始在有小魚兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃,變得讓看我作文的人賞心悅目……

      劉老師,那你為我們付出的,您也許淡忘了,可是,我卻永遠(yuǎn)也無法忘記。在這一年的歲月里,我們走過的路是您鋪的;我們嘗過的甜頭是您釀造的;我們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步適合您分不開的。在這短短的一年中,誰也無法數(shù)清您為我們付出了多少心血,誰也無法數(shù)清您為我們流過多少汗,發(fā)過多少次火,只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的`最好見證。此刻,我才深深的感受到了您是一支永遠(yuǎn)也無法熄滅的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮我們美好的前程……

      數(shù)也獻(xiàn)出自己美好的生命,哺育了幼小的蠶,讓它能夠茁壯成長。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來表示對(duì)您的感謝吧!

      祝您

      青春常在

    給劉老師的一封信6

    親愛的劉老師:

      您好!

      我一直有些心里話想對(duì)您說。

      有一件事,老師也許都忘了,但我一直想告訴您:謝謝您的愛!

      記得一次,我被幾個(gè)大哥哥欺負(fù),手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因?yàn)樾睦锾貏e害怕,一直不敢說出來。您知道后,堅(jiān)持帶著我一個(gè)年級(jí)一個(gè)班級(jí)的尋找。雖然,最后我們還是沒有找到那幾個(gè)大哥哥,但我卻一直滿懷感激!媽媽告訴我,那是老師不愿意讓我在心里有陰影,老師希望我生活得陽光健康。我聽后,心里非常感動(dòng):謝謝老師能這么理解和愛護(hù)我。

      四年以來,在老師的愛護(hù)和教導(dǎo)下,我逐漸懂得了許多道理,成為了一個(gè)懂事的孩子。

      但有時(shí)我還是會(huì)有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的重要性:就像上次您對(duì)我說想讓我去參加陳老師的奧數(shù)培優(yōu)班,可任性的我,不知道事情的嚴(yán)重,執(zhí)意不愿參加。您說,小學(xué)升初中數(shù)學(xué)考試中大多是奧數(shù)題,不會(huì)奧數(shù)的話,就有可能離開這美麗的校園。我終于懂了,于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……

      小樹總會(huì)成為蒼天大樹;小鳥總會(huì)展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長大的'我,已經(jīng)懂事了。

      謝謝老師,真的感謝您對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛!我們共同經(jīng)歷的一切,我都會(huì)記得!

      敬祝:

      身體健康工作順利

    給劉老師的一封信7

    尊敬的劉老師:

      您好。

      我是z,是三年級(jí)下期轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來的新生,三年半的時(shí)間里您對(duì)我那無微不至的關(guān)懷,使我銘記在心.在這段一閃而過的時(shí)光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習(xí)的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

      剛轉(zhuǎn)來班級(jí)的我是一個(gè)上課很愛講話的女生,總以為你看不見我,便趴在桌上與同桌開小差.然而就在我講話時(shí),您總會(huì)用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會(huì)說話:"上課認(rèn)真聽,才會(huì)取得好成績."可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會(huì)兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

      您不止對(duì)一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心,您對(duì)全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病,一說寫字,有的.趴在桌子上寫;有的把身子旋轉(zhuǎn)九十度;有的駝著背把本子斜放四十五度;姿勢(shì)應(yīng)有盡有,就差正確姿勢(shì)沒有。您總是說這個(gè)問題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們!鞍杨^抬起來起來”這句話您說了不下百遍,您用一顆母親的責(zé)任心來教導(dǎo)我們。雖然現(xiàn)在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計(jì)較姿勢(shì),只在乎怎么寫得快,但當(dāng)我把頭低下正埋頭苦干時(shí),耳邊總會(huì)想起那句話,提醒著我保護(hù)視力。

      您對(duì)我得好,我記在心里。最后,對(duì)您說一聲謝謝。

      祝

      身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)18歲。

      您的學(xué)生:

    給劉老師的一封信8

    劉老師:

      劉老師,今天是周一,別讓那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)(包括我在內(nèi))傷了您的好心情。周一是一周的開始,有了一個(gè)好的開始,接下來的生活就會(huì)更美好哦。所以,劉老師,消消氣,消消氣!

      劉老師,您笑起來的樣子很甜,很美。班里同學(xué),最喜歡的就是您笑了?墒,劉老師,您卻不常笑,是不是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了,亦或是因?yàn)槟前嘀魅文兀咳绻且驗(yàn)槟前嘀魅,那您就多笑笑吧,就算是班主任,那也?yīng)該有笑的時(shí)候吧?我覺得,笑容是最美好的東西,它可以抵御煩惱,它可以帶給你快樂,它還可以讓你消除一切煩惱的障礙,讓快樂暖流直達(dá)你心間。

      所以,劉老師,我希望您能多笑笑。我知道,面對(duì)我們的調(diào)皮,您如果不批評(píng),那我們就一定會(huì)很放肆的。我和同學(xué)們,都習(xí)慣了,因?yàn),您是班主任,如果您不發(fā)脾氣,那還是我們的.班主任嗎?呵呵,其實(shí),人嘛,有快樂就有悲傷,有煩惱就有喜悅,有堅(jiān)強(qiáng)就有軟弱,但我和同學(xué)們還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)、快樂的劉老師哦。

      劉老師,還是那句話,笑是人最純潔的表達(dá),請(qǐng)您以后:務(wù)必要多笑笑!

      此致

      敬禮

      日期:20xx.3.26

      發(fā)件人:馬昕琦

    給劉老師的一封信9

    親愛的劉老師:

      半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失,在不知不覺中度過了快樂的時(shí)光。我們相處的時(shí)光雖然很短,但我們的師生情卻是天長地久的。當(dāng)時(shí)您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)教室,您是多么地親切,是我一下子喜歡上了您。

      所有的老師當(dāng)中,我特別喜歡您,因?yàn)槟憧傆修k法把陌生的環(huán)境變成愛的家園;總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅;總有總法把枯燥無聊的課,上得生動(dòng)有趣;也總有辦法把我們的“?”拉成“!”。

      老師,想起這件事,我就佩服您。那一次,您出了一道題,當(dāng)我把題交出來的時(shí)候,您說不對(duì),我問是哪一道,你說自己找,你不告訴我哪一道錯(cuò)了,我以為您不服責(zé)任,心里還一肚子氣,當(dāng)我仔細(xì)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這是才知道您的良苦用心,心里的起頓時(shí)煙消云散了,后來我才知道,您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是這樣的。正因?yàn)槟@樣,我們才有了一雙獨(dú)立思考的`翅膀,正因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會(huì)追根求正,因?yàn)槟@樣,我們才學(xué)會(huì)探索,并不斷前進(jìn)。

      老師,和您相處的每分每秒,都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠,我將會(huì)把他們永遠(yuǎn)地存在我的百寶箱中。

    給劉老師的一封信10

    劉老師:

      您好!

      我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班的朱立臻。您一定還記得我這個(gè)瘦瘦的語文課代表吧?我們分開已經(jīng)有一段時(shí)間了,我很想您,您一定也想我了吧,還有我們熱鬧的四(3)班?您一定想知道您走后我的生活吧?別急,我這就來告訴您。

      上個(gè)星期,我們班進(jìn)行了語文分層測(cè)試,我選了b卷,并獲得了一等獎(jiǎng),心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個(gè)好消息告訴媽媽。沒想到媽媽聽了這個(gè)消息并不高興,反而陰沉著臉,埋怨我這個(gè)語文課代表不去考難度最大的c卷。我當(dāng)時(shí)心里是酸溜溜的。

      劉老師,您應(yīng)該知道我在學(xué)電腦編程吧?它占據(jù)了我不少時(shí)間,但我也能從中收獲到快樂。有一次,老師出了一道題目讓我們做,然后抽同學(xué)回答。過了十分鐘,老師叫一個(gè)五年紀(jì)的同學(xué)回答,他答錯(cuò)了,我舉起了手,老師讓我回答。當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地報(bào)出答案時(shí),老師表揚(yáng)了我,并肯定了我認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我心里甜滋滋的。

      學(xué)習(xí)中雖然有甜,但也有苦。一天晚上,老師給我們布置了許多作業(yè),我做到八點(diǎn)還沒有把作業(yè)做完,可此時(shí)我的書癮上來了,剛拿起書看了五分鐘,媽媽就站在門口催促我快做作業(yè),我只好極不情愿地拿起筆,以最快的速度寫起了作業(yè)。過了一會(huì)兒,我終于把所有的`作業(yè)都做完了,便央求媽媽讓我看一會(huì)兒書,可媽媽堅(jiān)決不同意,讓我先彈會(huì)那首鋼琴曲?蓮椡炅瞬恢卸嗤恚挠袝r(shí)間看書呀。劉老師,你說我苦不苦?

      我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò),但難免也會(huì)被老師批評(píng)。今天默寫完詞語之后,徐老師說她再三強(qiáng)調(diào)了“漱”的寫法,居然還有同學(xué)寫錯(cuò),她讓默錯(cuò)“漱”的同學(xué)站起來,而我恰恰寫錯(cuò)了,只好無耐地站起來。我感覺同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我,我的臉一下子紅了起來,感到火辣辣地燙。

      劉老師,我的生活中有許多酸甜苦辣,您的生活是不是也這樣豐富多彩?盼著您的來信。

      祝您

      健康快樂!

      您的學(xué)生:某某某

      日期: 年 月 日

    給劉老師的一封信11

    敬愛的劉老師:

      您好!還記得我嗎?我就是那個(gè)“小不點(diǎn)”石彬瑜呀。我們分別已經(jīng)兩年了,你身體還好嗎?

      雖然,你只教過我們一年,但是你給我的印象很深刻。記得五年級(jí)上學(xué)的第一天,我們都知道要換老師了。大家議論紛紛:新老師是男的還是女的,有沒有程老師和善,他兇不兇呢?正說著,您走進(jìn)了教室。原來您已經(jīng)50多歲了,衣著樸素,面帶微笑,貌似性格和善。您給我們上課了,生動(dòng)的講解,風(fēng)趣的比喻一下子把我們帶到了課文中。那山那水,那些文字都變得活動(dòng)起來,在我們眼前展示了一幅幅美麗的畫面。我們開始以為你不會(huì)發(fā)脾氣,可是,當(dāng)那些“調(diào)皮蟲”一再違反紀(jì)律的時(shí)候,您也會(huì)狠狠地批評(píng)他們,讓他們心服口服、老老實(shí)實(shí)。每當(dāng)這時(shí),下了課您就會(huì)和我們多玩一會(huì)兒,直到那些“調(diào)皮蟲”重新興高采烈起來。這些珍貴的情景,至今讓我難忘。

      記得五年級(jí)暑假前,我們?cè)诟吒吲d興地討論著去你家玩的.事情,您突然說下學(xué)期不教我們了。我們都很難過。男同學(xué)大叫大喊,女同學(xué)痛哭流涕,我們不明白:為什么不能教到我們小學(xué)畢業(yè)?我看到,您的眼睛也濕潤了。

      一轉(zhuǎn)眼,快兩年了。我已經(jīng)上初中了,初中學(xué)習(xí)生活繽紛多彩。我雖然在平行班,但在全班同學(xué)的努力下,我們拿到了全年級(jí)同等班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng),“小不點(diǎn)”也已經(jīng)長高了!

      劉老師,我還有很多話要同你講,有空我一定去看您!最后祝你身體健康。

      此致

    您的學(xué)生:石彬瑜

      20xx年12月1日

    給劉老師的一封信12

    敬愛的劉老師:

      您好!

      自從我升入初中后,我們就沒有見面了,我特別想念你。最近,您身體還好嗎?

      劉老師,您和我們渡過了小學(xué)4年最美好的時(shí)光,您對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),一直縈繞在我腦海里,您對(duì)學(xué)生的淳淳教誨,至今還回響在我耳畔。

      您留給我們的第一印象是矮矮的個(gè)子,南瓜似的頭發(fā),燦爛的笑容。您“苗條”的身材讓我們印象深刻,幽默的話語更是讓我們記憶猶新。記得開學(xué)報(bào)到的第一堂課上,您一進(jìn)教室便自我介紹說:“大家好,我姓劉名暢,叫劉暢,很高興認(rèn)識(shí)你們。哦,抱歉,讓你們認(rèn)識(shí)我了,人家說不認(rèn)識(shí)我終生遺憾,認(rèn)識(shí)我了遺憾終生!边@句話引得全班哄堂大笑,您也把幽默帶入了語文課堂,使我們把知識(shí)都深刻地記憶在腦海里。

      樂觀是您教我們做人的態(tài)度!爸灰σ恍Γ瑳]有什么事情過不了!笔悄.座右銘。您還給我們講了一個(gè)故事:一天,兩條蟲在路上走,人們給它們打招呼,一條蟲對(duì)另外一條蟲說:“他們罵我們是害蟲!绷硪粭l蟲說:“才不是呢,他們是給我們打招呼:“Hi蟲!”。您說遇到什么事都要像那條樂觀的蟲一樣,事情就會(huì)迎刃而解。

      教師節(jié)那天,有很多同學(xué)送您禮物,您上課便說:

      “今年過節(jié)不收禮,收禮就收好成績!

      “今年過節(jié)不收禮,收禮就收好作業(yè)!

      “今年過節(jié)不收禮,收禮就收一首詩!

      “今年過節(jié)不收禮,收禮就收一支歌!

      4年以來,您為了我們操碎了心,看到您頭上的白發(fā)一天一天的從黑發(fā)叢里躥出來,眼角上的細(xì)紋一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn),我們都非常感動(dòng)。

      還記得每個(gè)星期天,我、程梓隆、趙悅、周昱恩、陳語彤、周炤錕和謝彥一,一起在您家的時(shí)光嗎?

      還記得那張您穿綠衣服吃辣椒,被我Ps寫著:“好辣”的照片嗎?

      還記得我們接力賽第一次得了第一的喜悅嗎?

      還記得餃子里面放硬幣的事嗎?

      還記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿著碗筷在您家排隊(duì)吃飯的承諾嗎?

      小學(xué)時(shí)光留下了我最美好的回憶,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長大以后以嶄新的面貌去實(shí)現(xiàn)我們約定的十年后再見!

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:

    給劉老師的一封信13

    敬愛的劉老師:

      您好!最近身體可好?

      歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。在將要離開母校,離開您的時(shí)刻,我的心情除了激動(dòng),更多的是留戀。

      以往曾經(jīng)有好多次想給您寫一封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知該如何下筆,今天,滿腔的依戀,是我終于提起筆來給您寫這封信。

      我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前,我來到了示范小學(xué),面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事,溫和的對(duì)我說:“你很聰明乖巧,敞開心扉吧,老師和同學(xué)們都是你的朋友!彪S后,您安排語文組長與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個(gè)日子,您總是無微不至的關(guān)心愛護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;課間時(shí)分,您就像個(gè)大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了,您就像媽媽一樣關(guān)愛我們,讓每一個(gè)同學(xué)都感覺到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛的溫暖大集體里,誰都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長,老師操碎了心。

      想起兩年前的'那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),再加上那天早上我睡過了頭,沒有吃早餐,使我頭暈?zāi)垦,十分難受,您好像看見了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。

      老師,您對(duì)我的關(guān)心和教育,時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

      祝您生活愉快,工作順利,身體安康!

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給劉老師的一封信14

    敬愛的劉老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生王文英,相信你一定不會(huì)忘記我。因?yàn)槟涛覀兊臅r(shí)候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來有點(diǎn)愧疚。

      您知道嗎?雖然同學(xué)們都說您是占課大王,可我并不這樣覺得。因?yàn)槲颐靼啄牧伎嘤眯,您不就是為了幫我們班學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)補(bǔ)上功課么?劉老師,雖然同學(xué)們不能理解您,但我會(huì)跟他們好好談?wù)。因此,我代表全班同學(xué)感謝您。

      劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經(jīng)驗(yàn)》,里面寫的主人公是我,是因?yàn)槲艺f您偏心同學(xué)您才會(huì)些那篇文章。記得那篇文章發(fā)表在泉州晚報(bào)上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的怎么樣,我嚇得說不出話來,直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實(shí)哦。

      劉老師,我不會(huì)像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學(xué)咯!

      祝劉老師:永遠(yuǎn)開心 沒有煩惱。

      您的學(xué)生:王文英

    給劉老師的一封信15

    尊敬的劉老師:

      你好!

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)6年紀(jì)了,還有不到2個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了,即將告別小學(xué)生活、告別您。可我依然忘不了您,雖然您只教我們語文教了一年,可是您的循循善誘我依然牢記在心,所以我要趁這最后的時(shí)間對(duì)您說說我的心里話。

      在學(xué)校里,您總是用您博大的胸懷愛著每一個(gè)學(xué)生,無論我們聽話,還是調(diào)皮,您都始終如一地愛護(hù)我們、引導(dǎo)我們。您特別注重我們好習(xí)慣的培養(yǎng)。您說“好習(xí)慣受益終生”。我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,您都非常關(guān)注。是您讓我們一天比一天好熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,懂得怎樣學(xué)習(xí),懂得怎樣做一個(gè)將來能對(duì)社會(huì)有用的人。

      除此之外,我十分佩服您那豐富的積累。您的腦海里似乎有著無窮無盡知識(shí)。正是您淵博的的學(xué)識(shí),激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的愛好。您知道嗎?自從這個(gè)學(xué)期開始,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡古人的詩詞以及現(xiàn)代詩歌。特別是那些流傳千古的經(jīng)典宋詞,最令我著迷。從前我最討厭的事就是背誦唐詩宋詞了,現(xiàn)在我卻把背誦它們當(dāng)成了極大的樂趣。每每讀起它們,我就覺得是一種享受。

      不僅如此,我現(xiàn)在又讀起了四大名著之一的《三國演義》。其實(shí)在讀四年級(jí)時(shí),我就看過幾遍白話版的《三國演義》,當(dāng)時(shí)我十分喜歡其中的故事情節(jié)。而前幾天又聽了您的介紹,我再次捧起《三國演義》,而這次與前幾次不同的是:我這次最注重的是書中的詩詞、對(duì)聯(lián)等,還用紅色的.筆在書上做了許多記號(hào),并將其中的名言背了一部分。我不再是囫圇吞棗,我是真正用心在體會(huì)、在品味。我也不會(huì)再追求看書的速度。其實(shí)不瞞您說,我花了三四天的時(shí)間也不過才讀了前四回。我十分感謝您!是您讓我懂得了怎樣讀這么經(jīng)典的著作了。

      劉老師,我由衷地對(duì)您說一聲:謝謝您!您教給我的東西讓我一生受用不盡。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的。

      身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:童曄

      20xx年5月1日

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