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給劉老師的一封信
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你有了解過書信嗎？下面是小編幫大家整理的給劉老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給劉老師的一封信1
敬愛的劉老師:
您好！自從我入學(xué)的第一天開始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過去了，在這五年中，您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的引導(dǎo)和要求，生活上對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧，紀(jì)律上對(duì)我的約束，使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(zhǎng)為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀，生活上基本能自理的.小學(xué)生。我今天寫信給您，主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)。五年來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是忽高忽低，總是一愁莫展�？墒�，您總是在我身邊非常耐心地引導(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格，但是我知道，這是一種愛，是一種嚴(yán)愛。您鼓勵(lì)我向前進(jìn)，批評(píng)我哪兒不好需要改正，學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵(lì)，很大的支持，才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，有很大的進(jìn)步。
二、生活。您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�，更重要的是您還讓我學(xué)會(huì)了自理。五年里，每次放假之前，您都會(huì)對(duì)我們說：“假期要多干家務(wù)活�！苯�(jīng)過您對(duì)我的點(diǎn)撥，不停的教唆，我學(xué)會(huì)了怎樣洗米煮飯，怎樣開火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒有黃，沒有生蟲，再經(jīng)過跟媽媽一起去實(shí)踐了一下，總算會(huì)了一點(diǎn)，平時(shí)在家里，我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的，這使我的自理能力強(qiáng)了許多。
三、紀(jì)律。從我入學(xué)以來，紀(jì)律一直很好。不過我發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)紀(jì)律并不好，當(dāng)別的老師在上課時(shí)，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學(xué)就會(huì)立刻安靜下來，這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作x問題，更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績(jī)問題，同時(shí)也體現(xiàn)出您的威嚴(yán)，真是嚴(yán)師出高徒�。�
新的學(xué)期很快就要到了，讓我們懷著美好的心情迎接這一天，也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下，使我的各方面都能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
祝
身體健康，假期快樂！
您的學(xué)生：楊xx
20xx年8月4日
給劉老師的一封信2
尊敬的劉老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸�，很多人，我要感恩我的小學(xué)劉老師。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我已是一個(gè)快上六年級(jí)的學(xué)生了。您教了我快四年了，在這四年的時(shí)間里，您給予我的鼓勵(lì)讓我受益匪淺。
記得我一年級(jí)剛上學(xué)的時(shí)候，我膽小，不愛說話，平時(shí)也我比較內(nèi)向，有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng)，很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的`，總認(rèn)為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開心。自從老師您的出現(xiàn)，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)自己，超越自己。您為了提高說話能力讓我負(fù)責(zé)早讀，這不僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵(lì)我參加各種競(jìng)賽，讓我發(fā)現(xiàn)，我并沒有輸給別人，通過鍛煉我膽小，不愛說話毛病有了很大改變。這些地提高與您對(duì)我的培養(yǎng)是分不開的。
老師，是您讓我明白了：機(jī)會(huì)常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取，要憑實(shí)力去爭(zhēng)取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取各方面更上一層樓！
謝謝您劉老師
祝您
身體健康
工作順利
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信3
尊敬的劉老師：
您好！
近來，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。
記得3月9日那天天氣陰天我們五年級(jí)全體師生去四會(huì)進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。
那天，我們懷著愉快的心情，帶齊行李，向四會(huì)綜合實(shí)踐***出發(fā)。
到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來，我們一下車，教官就把我們帶進(jìn)宿舍，然后教官說：“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪�！�
在這三天里令我收獲最大的是插秧，我們下了田里，雖然有冰冷刺骨的泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。
第二天晚上舉行了晚會(huì)，全部班都要唱一首歌，每個(gè)班的節(jié)目都不同，有的穿外國(guó)的衣服、有的穿軍訓(xùn)的'衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。
通過這綜合實(shí)踐活動(dòng)，大家都學(xué)到了很多知識(shí)。
給劉老師的一封信4
我剛想說我餓了。卻想到這樣飯來張口衣來伸手，多不好呀！不如來次小鬼當(dāng)家，怎么樣？
因?yàn)檫@是第一次做飯， 所以媽媽在一旁說教。剛開始切蔥，媽媽就喊停，嚇得我差點(diǎn)兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時(shí)，手指尖要縮起來，刀背靠著手指關(guān)節(jié)，不然會(huì)切到手的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋，媽媽讓我順著一個(gè)方向攪拌。平時(shí)我覺得很簡(jiǎn)單，不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛！哪知道我手都拌得沒勁兒了，蛋液還沒有完全拌均。我氣極了，用了全身力氣飛快地?cái)嚻饋�，最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后，我把蛋液到了進(jìn)去，“次啦”一聲，蛋液迅速變成海綿寶寶，正高興著，哎呦！一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退，我正撫摸傷口時(shí)，媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進(jìn)鍋里，這樣油就不會(huì)濺出來�！焙芸斓熬图搴昧恕Ｎ覄�(dòng)作稍微慢了一點(diǎn)，蛋就有點(diǎn)糊了，忙不管三七二十一將蛋撈了出來。下一步我把火關(guān)小，把米飯放進(jìn)鍋里，這次倒還順利。到了最后翻炒是個(gè)力氣活，我一會(huì)兒用左手一會(huì)兒用右手，越來越慢，媽媽看不下去了，一把搶過鍋鏟，炒起來。我把蔥花和蛋放進(jìn)鍋里，�。≌婧每�，綠蔥；黃蛋；白飯。我又從媽媽手里搶過鍋鏟，哼！這最后的`工序一定要我來完成，可不能讓媽媽搶了功勞去�？山苹膵寢屪詈筮�是放了一點(diǎn)鹽和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功勞吧。
劉老師，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)讓您嘗嘗我“餐館級(jí)別”的蛋炒飯！
給劉老師的一封信5
敬愛的劉老師：
俗話說：“一日為師，終身為母。”是�。≡谶@六年的小學(xué)生涯里，是您教會(huì)了我怎樣做人，是您讓我明白人要學(xué)會(huì)感恩，是您在我最困難，最無助的時(shí)候幫助了我，讓我懂得了：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！钡暮x。
從我進(jìn)入校園的第一刻開始，見到你的.第一眼時(shí)，我就喜歡上了您，您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生活中最難忘的一件事是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)時(shí)，我參加了小學(xué)六年級(jí)組二百米比賽�？煲喌轿冶荣悤r(shí)，我緊張的四處張望，我多么希望劉老師您能出現(xiàn)在我的眼前，對(duì)我說一句話，哪怕是在簡(jiǎn)單不過的話也行，可時(shí)間不等人，我?guī)еz憾上了比賽，隨著一聲巨響，我開始努力的奔跑了，當(dāng)我快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我隱約的聽見，我身后有人在對(duì)我喊：“加油加油！”我用余光看了一眼，原來是您。那一刻，我高興的無法用言語來形容了。
劉老師，您就像我的母親一樣，哺育了我，滋潤(rùn)了我，您永遠(yuǎn)是我的好老師，
祝您：
青春常在
您的學(xué)生：婷婷
5月9日
給劉老師的一封信6
敬愛的劉老師：
您好！
我就不用說了吧！除了節(jié)假日和星期五您看不見我，剩下的您都能看見我的蹤影。就是那小小的個(gè)子，鄒潔，劉老師這些天您過的怎么樣，愿您越變?cè)侥贻p。
劉老師，您是大隊(duì)輔導(dǎo)員也是我們的班主任，我是大隊(duì)長(zhǎng)也是您的學(xué)生，在大隊(duì)里您有時(shí)不讓我上課，去輔導(dǎo)一二年級(jí)去。在班里，一有什么事您第一時(shí)間就是想到我，不是特色節(jié)總結(jié)，就是十佳期輔導(dǎo)資料，我身上的責(zé)任太多了，在家里，我是家里的衛(wèi)生組長(zhǎng)，如果父母出差了，我又得做飯洗衣服，一大堆家務(wù)又是我的事，還是照看弟弟。有時(shí)上體育課，您還成心不讓體育老師來，讓我組織大家活動(dòng)。我知道您是為我好，讓我的組織能力好。可是老師，我的事情太多/先把學(xué)校和家里的事排除，有時(shí)社區(qū)還讓我做事，現(xiàn)在我是社區(qū)的.中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)。好不容易周五放學(xué)了，還得回家趕緊寫作業(yè)，周六、周日好上課，星期日下午，還得做課外班的作業(yè)。晚上十點(diǎn)睡，早晨六點(diǎn)起人家常說：“小孩兒，必須保證睡眠十小時(shí)�！笨墒俏也虐诵r(shí)，就像神仙活活也被累死，何況我一個(gè)凡人呢？劉老師，我也不說太多了，怕您煩，只是我想建議您，不要給我太多的壓力，只要把這一點(diǎn)改正了，您將會(huì)成為世界一級(jí)教師。
祝：身體健康心想事成
給劉老師的一封信7
尊敬的老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔琴澝览蠋煙o私奉獻(xiàn)的一句詩(shī)，在我的心中，您是最無私奉獻(xiàn)的一位老師，您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。
在一到三年級(jí)，我一直都不是拔尖的，而到了四年級(jí)，我奇跡般地發(fā)生了改變，成為了數(shù)學(xué)的第一名，這奇跡般的改變都是因?yàn)槟�。但在圣誕期間，我的.數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了，自然您也注意到了。
您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間，特地到教室找我，您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下，回顧一下最近的成績(jī)。
您進(jìn)來先抱了我一下，然后微笑著對(duì)我說：“你最近是不是壓力太大了，成績(jī)都考不到95分了，如果有，一定要及時(shí)和我說�！蔽蚁刃÷暤卣f了幾句，老師見我很緊張，便拍了拍我的肩膀，笑著說：“不要緊張，和我說出你的煩惱吧！”老師溫暖的言語，讓我打開了心里的門，和她如朋友一般交談，老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí)，我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒有大發(fā)雷霆，還在開導(dǎo)我。
走出辦公室，我回想著您和我說的每一句話，臉上的每一個(gè)笑容，這讓我深受感動(dòng)�？荚嚂r(shí)我再次想起您和我說的話，我又重拾第一寶座了。
劉老師，謝謝您對(duì)我的開導(dǎo)，謝謝您為我付出了您的青春。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給劉老師的一封信8
劉老師：
劉老師，今天是周一，別讓那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)（包括我在內(nèi)）傷了您的好心情。周一是一周的開始，有了一個(gè)好的開始，接下來的生活就會(huì)更美好哦。所以，劉老師，消消氣，消消氣！
劉老師，您笑起來的樣子很甜，很美。班里同學(xué)，最喜歡的就是您笑了。可是，劉老師，您卻不常笑，是不是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了，亦或是因?yàn)槟前嘀魅文兀咳绻且驗(yàn)槟前嘀魅�，那您就多笑笑吧，就算是班主任，那也�?yīng)該有笑的時(shí)候吧？我覺得，笑容是最美好的東西，它可以抵御煩惱，它可以帶給你快樂，它還可以讓你消除一切煩惱的障礙，讓快樂暖流直達(dá)你心間。
所以，劉老師，我希望您能多笑笑。我知道，面對(duì)我們的調(diào)皮，您如果不批評(píng)，那我們就一定會(huì)很放肆的。我和同學(xué)們，都習(xí)慣了，因?yàn)�，您是班主任，如果您不發(fā)脾氣，那還是我們的'班主任嗎？呵呵，其實(shí)，人嘛，有快樂就有悲傷，有煩惱就有喜悅，有堅(jiān)強(qiáng)就有軟弱，但我和同學(xué)們還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)、快樂的劉老師哦。
劉老師，還是那句話，笑是人最純潔的表達(dá)，請(qǐng)您以后：務(wù)必要多笑笑！
此致
敬禮
日期：20xx.3.26
發(fā)件人：馬昕琦
給劉老師的一封信9
尊敬的劉老師：
您好！
我有很多心里話，想對(duì)您說又不知如何開口。今天，借著這封信向您一吐心聲。
您像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；您像一首歡歌，始終陪伴在我們的身旁。自從加入三班這個(gè)大家庭，我——這個(gè)有點(diǎn)笨頭笨腦的小男孩，在您的教育和引導(dǎo)下學(xué)知識(shí)、明事理，慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)愛好廣泛、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。這是您對(duì)我的評(píng)價(jià)，我知道這個(gè)評(píng)價(jià)包含著您的`信任和鼓勵(lì)。其實(shí)我離這個(gè)目標(biāo)還有距離，但請(qǐng)相信我一定會(huì)再接再厲的！
記得那次，您布置了一篇作文——《我和××過一天》。當(dāng)時(shí)，我為了圖省事，就在作文書上抄了一篇類似文章。第二天，我提心吊膽地把作文交了上去。等下午作文本發(fā)下來時(shí)，您在我的作文本上批了一行字：“作文中應(yīng)用自己的語言！”看到這行字，我羞愧極了，我知道您是用這種方式提醒我。看著這行鮮紅的批語，我在心里暗暗發(fā)誓：“以后再也不能玩小聰明了�！睆拇艘院�，我再也沒用過這種“投機(jī)取巧”的方法。在您精心指導(dǎo)下，我加強(qiáng)閱讀、勤做摘抄，作文水平逐步提高了。截至現(xiàn)在，我已經(jīng)在《小記者�？飞习l(fā)表了十幾篇作文，這都要感謝您呀！
還有一次，您檢查背書，我沒有背會(huì)卻也沒有主動(dòng)舉手承認(rèn)。你像看穿了我的心思，第一個(gè)就喊我背，而我站起來后只能啞口無言。那一次，您一定很生氣，用戒尺狠狠地打了打我的手心。當(dāng)時(shí)，我真后悔！下課后，您把我叫到身邊，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，知錯(cuò)能改就行。你一定要記住——誠(chéng)實(shí)是為人之本！”劉老師，您是那么信任我！而我呢？不自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)還對(duì)您撒謊。劉老師，今天，請(qǐng)接受我再一次的真誠(chéng)道歉，也請(qǐng)您一如既往地相信我：今后無論何時(shí)何地，我都會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
劉老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育。此時(shí)此刻，我最想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！以后我一定努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望！”
祝
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給劉老師的一封信10
對(duì)不起，又一次在數(shù)學(xué)課上干別的，請(qǐng)您責(zé)備，但這是一封我真情實(shí)意的信。
咱師生倆有多久沒見了，一星期？還是一個(gè)月？忘了，您說我這孩子特別忘恩負(fù)義啊。還記得今年，還是去年，在餐廳碰到您，您依然像個(gè)學(xué)生一樣，不過好似感覺師話了不少，感覺……那天，我們沒聊很多，可能時(shí)間久了也不知道說什么了，也可能時(shí)間真的不允許吧。我和同學(xué)就先走了，當(dāng)我回頭望您時(shí)，您的身影在人來人往的餐廳里顯得是那么孤寂，您自個(gè)來的嗎？不是說好了教完我們就完我們就結(jié)婚嗎？難道是她沒來？吵架了？算我多想了。
真的很感謝您，老師，其實(shí)我印象最深的一件關(guān)于您的事就是：一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，您叫我回答問題，令人驚訝的是我答對(duì)了，令我喜悅的`是您笑了。當(dāng)時(shí)我感到特別滿足，像我這樣經(jīng)常違紀(jì)的熊孩子能得到您的……真的是，能看到您一次的笑容是很珍貴的。還有一次，您借給我錢（這個(gè)話題有點(diǎn)俗哈，不過也是實(shí)事�。菚r(shí)候我的思想就是：借給我錢的是好人，不借我錢的是混蛋。您理所當(dāng)然的是好人了，哈……
九月，已經(jīng)是個(gè)令人討厭的了，再加個(gè)一，那更是萬惡的了。在今年并不很美好的九月這個(gè)日子里，想起了你，劉老師，您太壞了。我遲到您說我，我上課看書您把我直接扭送到級(jí)部，我違紀(jì)，您直接讓我回家反省。您說這是不是令人討厭的，可惡。有一次，我第n次遲到，您二話不說就打電話叫我爸來接我，當(dāng)時(shí)我很恨，但也非常無奈，我想立即上去揍您，直到現(xiàn)在（當(dāng)然不再是想揍您了，而是依然對(duì)您的處理辦法很不理解），遲到，至于嗎（我承認(rèn)我是在為自己辯護(hù)，可是……）？即使，我已不再遲到。畢竟，高三了。
真的很懷念高一與您相處的時(shí)光，即使當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在有恨意，但我們畢竟風(fēng)雨一起走過真的，我是發(fā)自肺腑之言的。高三，我壓力越來越大，完全不可能再有時(shí)間像高一的時(shí)候逗你玩、散漫甚至違紀(jì)。曾經(jīng)的快樂時(shí)光再也找不回來了，我的歡樂在您那已經(jīng)終結(jié)了。老師，我在這個(gè)時(shí)候說這些呢，是真心問您個(gè)好，您是個(gè)好老師但太嫩了（就是容易被欺負(fù)），真的。如果您能看到這篇文章的話請(qǐng)一定要回復(fù)我。
給劉老師的一封信11
敬愛的劉老師：
您好！
近一周的時(shí)間沒見到您了，我非常想念您。不知您過得如何，天氣越來越冷，您要多加衣服喲！
我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景，您有聲有色的講解，使我們?nèi)缱砣绨V，您對(duì)我們體貼入微的`關(guān)懷，使我永遠(yuǎn)銘記在心。
我在家里學(xué)習(xí)，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉(zhuǎn)，請(qǐng)您放心，很快就會(huì)康復(fù)了。
敬愛的劉老師，您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說的話我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉，有不會(huì)的問題我就去問身邊的大人們，請(qǐng)您放心，我不會(huì)被疾病打敗的，期末考試一定考出個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
祝劉老師：
身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂、元旦快樂！
您的學(xué)生：周俊彤
20xx年12月12日
給劉老師的一封信12
親愛的劉老師：
您好！好久沒看見你了，您身體還好嗎？新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧？自從你離開了我們，別提我有多想念您了！
我想告訴您，請(qǐng)不要為我擔(dān)心。我已經(jīng)上三年級(jí)了，我們班這學(xué)期又換了一位新語文老師，她也姓劉，劉老師和您一樣愛中也有嚴(yán)格的一面，而且自從這個(gè)老師教了我，我覺得我的`錯(cuò)別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語呢，。最好笑的是每次學(xué)英語單詞時(shí)，我都在單詞下面寫幾個(gè)與英語單詞發(fā)音差不多的字，這樣，我就可以記住英語單詞的發(fā)音了。比如記“book”，我就在下面寫上“不可”，哈哈，劉老師，您說好笑不好笑？我還有一個(gè)小小的毛病，就是愛粗心，希望自己改正。
我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了，只要發(fā)表了50篇，就可以可以免費(fèi)給我做一個(gè)“作文集”，叫“胡可作文集”，為了盡快發(fā)表50篇作文，我一定要堅(jiān)持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫出來。劉老師，您為我加油吧！
祝劉老師：
身體健康、每天開心！
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
給劉老師的一封信13
親愛的劉老師：
您好！
打下這幾個(gè)字，心中的那一份牽掛，終于釋然。老師，您是我在人生道路中遇到的一位好老師。因?yàn)槟�，讓我的人生更加多姿多彩，意味盎然�?/p>
老師，多么親切的稱呼。在《師說》中，有這樣一句話——“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！崩蠋煟俏覀儗W(xué)習(xí)的引路人，生活的指導(dǎo)者 ，人生的方向標(biāo)。一位好的老師就好像是人生路上的一個(gè)燈塔，為我們照亮了前進(jìn)的.路。
老師，您如同一位辛勤的園丁，用自己的雙手，培養(yǎng)著“桃李”； 您是一根無私奉獻(xiàn)的蠟燭，用自己的青春培育我們，燃燒自己，照亮了學(xué)生們；您是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?/p>
有一首詩(shī)，這樣寫道——老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光；老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路；老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)；老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心；老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
如果說稱老師為紅燭是最溫馨動(dòng)人的稱謂，那么，我將稱您為“辛勤耕耘的園丁”，因?yàn)檫@是我們對(duì)您純摯的稱謂。
千言萬語，都無法表達(dá)我的心意。只有衷心的對(duì)你說一聲——謝謝你，老師！老師您的恩情，我們永生難忘！
給劉老師的一封信14
親愛的劉老師：
半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失，在不知不覺中度過了快樂的時(shí)光。我們相處的時(shí)光雖然很短，但我們的師生情卻是天長(zhǎng)地久的.。當(dāng)時(shí)您微笑著，把我領(lǐng)進(jìn)教室，您是多么地親切，是我一下子喜歡上了您。
所有的老師當(dāng)中，我特別喜歡您，因?yàn)槟憧傆修k法把陌生的環(huán)境變成愛的家園；總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅；總有總法把枯燥無聊的課，上得生動(dòng)有趣；也總有辦法把我們的“？”拉成“！”。
老師，想起這件事，我就佩服您。那一次，您出了一道題，當(dāng)我把題交出來的時(shí)候，您說不對(duì)，我問是哪一道，你說自己找，你不告訴我哪一道錯(cuò)了，我以為您不服責(zé)任，心里還一肚子氣，當(dāng)我仔細(xì)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這是才知道您的良苦用心，心里的起頓時(shí)煙消云散了，后來我才知道，您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是這樣的。正因?yàn)槟@樣，我們才有了一雙獨(dú)立思考的翅膀，正因?yàn)槟@樣，我們才學(xué)會(huì)追根求正，因?yàn)槟@樣，我們才學(xué)會(huì)探索，并不斷前進(jìn)。
老師，和您相處的每分每秒，都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠，我將會(huì)把他們永遠(yuǎn)地存在我的百寶箱中。
給劉老師的一封信15
親愛的劉老師:
您好!在您生病住院的這些日子里，您知道嗎？
同學(xué)們是多么地想念您！天天盼望著您早日康復(fù)起來，為我們講課，教我們唱歌，給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道，您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課，成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心，肖老師已經(jīng)代您為我們上課了，我們都很配合肖老師的，不會(huì)丟您的臉，您就安心養(yǎng)病，不要再為我們擔(dān)心了吧！希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師，在這段日子里，許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間，那精神抖擻的樣子，讓我們?cè)娇丛矫利悾巧鷦?dòng)的講解，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。劉老師,您治病的.這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來了,我們一定要和您比一比誰跳得好一些。不過最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽曾老師說,羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來給我們上課!
祝您:
幸�？鞓�，早日康復(fù)!
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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