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給母校老師的一封信（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家收集的給母校老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給母校老師的一封信 1
親愛的舒老師：
您好！時(shí)光穿梭，六年飛一般的過去了。轉(zhuǎn)眼間，我們告別您，邁進(jìn)了中學(xué)的校門。而依依惜別的那一天，仿佛還在眼前。您含淚對(duì)我們說的那些話，已經(jīng)深深的鐫刻在我們心中。
永遠(yuǎn)忘不了畢業(yè)的那一天。夏日的陽光依然明媚，我的心頭，卻似乎總是飄浮著一塊揮之不去的烏云，歡快的班歌《少年強(qiáng)》似乎也很難帶動(dòng)我的情緒。您，親愛的.舒老師，靜靜的站在講臺(tái)邊，凝望著我們，一個(gè)，一個(gè)，似乎要把我們放進(jìn)心底。
大屏幕上的圖片不斷地變換，訴說著我們的曾經(jīng)：您聲情并茂的朗讀，敲擊著我們的心湖；您不厭其煩地教我們唱班歌，盡管我們一再跑調(diào)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您為我們加油吶喊，不斷鼓勵(lì)我們；成功節(jié)上的拔河比賽，您一次又一次為我們微笑著流淚……
畢業(yè)那天，我們每個(gè)人都收到了一封信。同學(xué)們都在靜靜地看這封信，教室里是那樣安靜。您知道嗎？那天，我沒有看。我怕，我看了，我會(huì)哭。不知道什么時(shí)候，天轉(zhuǎn)陰了，突如其來的雷聲打破了這片沉默，閃電劃過了天空，哦，是下雨了。伴著雨聲，許多同學(xué)小聲地抽咽了起來。六年了，就這樣離開嗎？我也不甘心，想把時(shí)間拴住。可惜，過去了的，就這樣過去了。您含著淚對(duì)我們說：“昨天，我在寫這封信，已經(jīng)很晚了。當(dāng)時(shí)我想，我想，這是我最后一次，為你們熬夜……”我聽到這里，再也忍不住了，眼淚奔涌而出。
雨，終于停了，也到了我們要離開的時(shí)候了。天邊靜靜地掛著一道彩虹，那么美，卻那么虛無縹緲。就像我們的六（4）班，過往歷歷在目，那么生動(dòng)鮮活，卻即將消失。
現(xiàn)在，我坐在窗邊，默默地寫這封信，也許您想不到的是，畢業(yè)了兩個(gè)月后，我又一次在看您寫給我的那封信：“心揚(yáng)，謝謝你！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)原本愛哭的你和現(xiàn)在臉上經(jīng)常掛著微笑的自信的你，那樣的自信是我遇到困難時(shí)的力量�！蔽乙蚕胝f：“舒老師，謝謝您！您溫柔的話語、鼓勵(lì)的眼神讓我長大成為現(xiàn)在的我。以后的日子里，我要展翅飛翔，因?yàn)槲抑�，我的身后，有你默默支持的力量！�?/p>
每當(dāng)情緒低沉的時(shí)候，每當(dāng)驕傲自滿的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真讀這封信，仿佛又看到你在我的眼前，對(duì)我微笑，對(duì)我說出溫柔的鼓勵(lì)。舒老師，請(qǐng)相信，無論多久，我依然愛你，就像你曾經(jīng)那樣地愛我一樣。
祝：教師節(jié)快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 2
敬愛的母校：
您好！
"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"我們即將迎來生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑的那么燦爛，但我們心里清楚，每個(gè)人心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
畢竟六年的時(shí)間既不長，也不短。同學(xué)們都希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊不緊不慢的.走著，如流水般從我們指縫間流去，從“滴答滴答”的聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤了。
回首第一次踏入母校大門時(shí)，那矮小的身軀，那對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，那對(duì)高年級(jí)哥哥姐姐們的羨慕，如今都?xì)v歷在目，仿佛還是昨天發(fā)生的事。
我從未像現(xiàn)在這樣，如此舍不得這個(gè)美麗的校園。以前司空見慣的一草一木，如今變的是那么珍貴！是他們點(diǎn)綴了這個(gè)可愛的校園，讓校園更加美麗；舍不得辛勤工作的老師，是他們帶我暢游了知識(shí)的海洋，告訴我們?nèi)松恼芾�，讓我從一個(gè)懵懂的孩童漸漸變成了一個(gè)懂事的少年；舍不得朝夕相處的同學(xué)，是他們給了我真摯的友誼，讓我不再是那個(gè)孤單的少年 ，在成長的過程中，我們成為了好朋友。
曾經(jīng)，我們一起為比賽的失敗而傷心，也每年一起為陳老師慶祝生日開懷大笑，也會(huì)經(jīng)常為一些小事斗嘴吵架，可這些畢竟也已是過去了。六年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶，而這一切的一切，又有誰會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海中，隱藏在記憶里。
就讓我們彼此記住對(duì)方，一起帶上這對(duì)美好明天的向往踏出母校的大門吧！讓我們在最后的日子里記住對(duì)方的好。我堅(jiān)信，總有一天，六（三）的全體同學(xué)會(huì)再次相聚在最熟悉的母校，會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 3
親愛的曲老師：
您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景，我們猶如晴天霹靂，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點(diǎn)哭出了聲。在課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對(duì)我們說這件事時(shí)，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在剩下的幾個(gè)星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會(huì)神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng)。
您還記得在上三年級(jí)時(shí)的一件事嗎？我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個(gè)題忘做了，您沒有當(dāng)眾批評(píng)我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的`教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑，還幫助我補(bǔ)上題，我從此再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。
老師您對(duì)我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學(xué)，您擔(dān)心她會(huì)落下課，所以找了兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課，您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么關(guān)心，這么愛護(hù)，您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng)，我們會(huì)跟那里的同學(xué)好好相處，我們也會(huì)努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌枷肟紓�(gè)好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 4
敬愛的周老師：
您好！
六年的小學(xué)生涯將結(jié)束了，我留戀校園的一草一木，依戀一起學(xué)習(xí)嬉戲的同學(xué)。然而，我最割舍不下的是靈魂的`工程師，筑建我們輝煌明天的人——您！
有一次，您把那沉甸甸的56本作文本拿回家去批改，由于您責(zé)任心強(qiáng)，您把同學(xué)們寫的每一句，每一段都批改得十分仔細(xì)，上面幾乎都是您那發(fā)自肺腑的評(píng)語，如您規(guī)劃祖國未來偉大的藍(lán)圖！就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都逃不過您的火眼金睛。56本作文本您批到夜深人靜才休息�？傻�2天早上，您卻感冒了，可不去打針，拖著病怏怏的身體，艱難的來到學(xué)校上班�？晌覀儏s不知情，還在課堂上攪亂課堂記律。后來，我們終于發(fā)覺您有些不對(duì)勁，好像十分虛弱，似乎一陣風(fēng)隨時(shí)可以把您刮走，同學(xué)們漸漸安靜下來了，教室里安靜得連一根針落地都聽得到，只剩下您急促而粗重的呼吸聲和同學(xué)們平穩(wěn)的呼吸聲。您拿起粉筆，清晰而流暢地勾勒出整齊的字眼。看著您那每寫一個(gè)字就輕顫的手，我們就在納悶：老師今天怎么啦？等下了課，便不見語文老師的身影了。數(shù)學(xué)老師說：語文老師病了，現(xiàn)在去打吊針了！我們聽完，都慚愧的低下了頭！
如果黑板是浩瀚的大海，那么，您便是海上的水手。您用教職鞭作槳，劃動(dòng)那只船般的課本，課桌上，那一堆堆難題堆放著，您手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮出一條優(yōu)美弧度天空飄來一片云，猶如老師您亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)！
祝：老師桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 5
親愛的曲老師：
您好，放假了，我已經(jīng)好久沒見您了，我很想念您。
一想到學(xué)校要被撤消了，一想到我們就要分開了，我心里就很難過，我舍不得離開您。放假之前您告訴我們學(xué)校要被撤消了。我回憶起當(dāng)初聽到這消息的情景，我們?nèi)缜缣炫Z，我控制不住內(nèi)心的傷感，差點(diǎn)哭出了聲。再課上，您講了什么我也沒聽見，我一直在想這件事。您對(duì)我們說這件事時(shí)，眼睛也紅了。我在課上想了許多，我想在升下的幾個(gè)星期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜老師上的每一課，想到這里，我鎮(zhèn)定下來，聚精會(huì)神的聽老師講課。老師在課上說的每一句話我都牢牢記住了。我回到家里，把這件事告訴了媽媽爸爸，爸爸媽媽也十分擔(dān)心我到了別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng)。
您還記得再上三年級(jí)時(shí)的一件事嗎？我有一次把基礎(chǔ)訓(xùn)練的最后兩個(gè)題忘做了，您沒有當(dāng)重批評(píng)我，而是下課后把我叫到了您的辦公室，語重心長的教育我。告訴我這道題應(yīng)該怎樣做，我是含者淚水聽您講完的`。我感激您不僅沒讓我在同學(xué)面前讓我出丑，還幫助我補(bǔ)上題，我從此在也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。
老師您對(duì)我們的關(guān)愛一件件印在我們心里。有一次張秋若發(fā)燒了，好幾天沒來上學(xué)，您擔(dān)心她會(huì)落下課，所以找了兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)到醫(yī)院給她補(bǔ)課，您對(duì)沒一個(gè)同學(xué)都是那么關(guān)心，這么愛護(hù)，您是我們心中的好老師。
您不用擔(dān)心我們到別的學(xué)校會(huì)不適應(yīng)，我們會(huì)跟那里的同學(xué)好好相處，我們也回努力學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀兌枷肟家粋�(gè)好成績讓您開心！
祝您身體健康、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 6
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼，我已念完小學(xué)四年級(jí)啦。這四年來，我從一個(gè)不懂事的小孩兒逐漸變成了一個(gè)勇敢、自信、懂事的小少年，這其中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水，在我這成長的過程中，是您無微不至地在為我導(dǎo)航，也許，在多年后您已經(jīng)淡忘，但您給我的啟示，學(xué)生卻永生難忘。下學(xué)期，我將轉(zhuǎn)學(xué)到縣城中心小學(xué)就讀，此時(shí)，我非常想念您，今天寫了這封信，以表達(dá)我對(duì)您的感激和思念之情。
忘不了，我剛上一年級(jí)時(shí)，報(bào)完名走出教室時(shí)，一不小心被門邊的一張椅子絆了一下，摔了個(gè)跟頭，我又疼又羞，不由得哭起了鼻子。這時(shí)，您輕輕扶我坐在一邊的椅子上，刮了一下我的小鼻子，笑瞇瞇地說：“小小男子漢，可不要哭喲，不然，金豆豆都掉光啦！”；忘不了我做錯(cuò)事時(shí)，您對(duì)我的諄諄教誨；忘不了，您對(duì)我的作業(yè)嚴(yán)格要求，您說：“字是一個(gè)人的第二外表，字寫得好也是對(duì)人的一種尊重！”與此同時(shí)，您也培養(yǎng)了我做事情要一絲不茍的精神。忘不了，那次我下課玩游戲時(shí)，不小心把腦袋磕破了，是您，帶我去醫(yī)院包扎，還買了一些水果給我吃，我在家休息的那幾天，是您犧牲自己休息時(shí)間，來我家及時(shí)給我補(bǔ)了課，沒過幾天，學(xué)校進(jìn)行期中考試，我的成績在班上還名列前茅呢！
更忘不了，在我讀三年級(jí)時(shí)，學(xué)區(qū)組織各種競賽，語文老師您要我參加語文知識(shí)競賽，數(shù)學(xué)老師要我參加數(shù)學(xué)競賽，美術(shù)老師要我參加手抄報(bào)比賽！由于我時(shí)間上安排不合理，結(jié)果參加語文知識(shí)競賽時(shí)第一輪就被淘汰了，手抄報(bào)也由于沒準(zhǔn)備好而敗北了，從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣，懶洋洋的什么也不想干。老師您看在眼里，急在心里！一次雨后，天邊出現(xiàn)了彩虹，您趕快拉我一起去看彩虹，并告訴我：彩虹其實(shí)就是陽光，是雨后空氣中的雨霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒，這陽光折射，就象人生的挫折，折射才使陽光美麗起來，挫折也會(huì)使我們的人生美麗起來！您的.鼓勵(lì)使我頓時(shí)豁然開朗，我重振旗鼓，振作精神，精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)賽，結(jié)果在最沒把握的數(shù)學(xué)賽上得了個(gè)第二名的好成績。從那以后，我深深懂得了幼稚只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，羽毛才會(huì)更豐滿，翅膀才會(huì)更加有力。人也如此，只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后，才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。老師，謝謝您！
“焚芯化蠟紅燭燃”，敬愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的導(dǎo)航，我才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，我才更加自信，更加勇敢。老師，我會(huì)用行動(dòng)證明，自己將是您的好學(xué)生的！我在這里向老師致以最崇高的敬禮！希望老師經(jīng)常來信指教。
祝：身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 7
敬愛的張老師：
您好！
一提起筆來，就有無數(shù)想說的話像潮水般涌來。這六年來你無時(shí)無刻的在關(guān)心在照顧我。六年來您一直是我們的語文老師。六年來您在我身上花的工夫很多。我的語文馬馬虎虎，分?jǐn)?shù)時(shí)高時(shí)低。
在上學(xué)期，我的手骨折了，老師您特地的來我家看我，可見你十分的關(guān)心我。你是天使有一顆善良的心、您是大樹你日夜操勞、您是大海……
在今年，有一天早讀課上，我本在認(rèn)真的早讀，可突然一物砸在我的'腳上。我低頭一看是一個(gè)水壺，我仔細(xì)一看那是閔王愷文的水壺。我便想還給他，我叫了閔王愷文幾次，他竟然因?yàn)樵诤蛣e人聊天正起勁沒聽見，我無奈只好從地上輕輕地滑過去，這水瓶正好在閔王愷文的桌子旁，忽然趙曉晨拿起水瓶往我這用力拿起水瓶往我這用力的砸了過來，水瓶就摔壞了。老師您得知后，就讓我抄規(guī)范寫反思，關(guān)于抄規(guī)范寫反思我不反對(duì)因?yàn)槲业拇_早讀課不認(rèn)真。但是您讓我賠錢我就……在抄完規(guī)范寫完反思后你叫我寫反思我就呆住了。以前有一條新聞里說到過，一老人摔倒了，有一位好心的路人去攙扶，好心的路人還把老人送進(jìn)了醫(yī)院，結(jié)果查出老人骨折了，老人的兒子就要求那位好心的路人賠錢，說是他撞倒老人的，原因是不是他撞倒，就沒必要扶起老人。這位好心的路人就莫名其妙的賠了好幾千，我想這位好心的路人一定是啞巴吃黃連——有苦說不出�。∥也痪秃瓦@為路人差不多嗎？除了賠錢數(shù)不一樣。但我有些不服氣，雖然我在事發(fā)前碰過水壺，但肇事者并不是我，并且物主閔王愷文并無和我追究刑事責(zé)任，無提出賠款要求，并原諒我，完全沒有怪罪我。雖然我做好事的細(xì)節(jié)還不咋的，但是我還是出于好心的��！
比起您的責(zé)怪，您的關(guān)心更多。
老師謝謝您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 8
親愛的老師：
您好！一年一度的教師節(jié)右到了，我心里非常激動(dòng)！我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達(dá)我的感激和慶祝之意。我想了想，還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來表達(dá)我此刻的心情吧！
老師，您帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋；您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè)，備課；您在我們幼小的心靈插上文學(xué)的翅膀，讓我們懂得“真，善，美”的含義，分清“假，丑，惡”的'現(xiàn)象！您帶領(lǐng)我們在宇宙天空中去探索奧秘，在自然科學(xué)中去成長見識(shí)。感謝您，我尊敬的老師！！
老師，是您給了我們活潑好動(dòng)的舞臺(tái)，也給了我們激情燃燒的天真童年！感謝您，敬愛的老師！！
教師節(jié)和我們迎面而來了，所有的老師都為之高興！我們?nèi)珖膶W(xué)生也同樣為老師祝賀！送一句感激，道一聲珍重��！
您們象我們剛學(xué)習(xí)完的課文里的孔子先生，為我們傳道解惑！又象我們家里的爸爸，媽媽一樣呵護(hù)我們的成長！
千言萬語也說不完我心里的感激之情！我只能在心里默默的祝福老師，教師節(jié)快樂！永遠(yuǎn)健康！我和我的同學(xué)也將在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)益的成績報(bào)答老師！
祝 ：
教師節(jié)快樂！
永遠(yuǎn)幸福，健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 9
敬愛的陳老師：
您好!我經(jīng)過五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，步入了中學(xué)，成為了一名合格的中學(xué)生。五年來，感謝您對(duì)我的教育。在我的心目中，您是一位和藹可親的老師，跟我們在一起時(shí)，就好像一群親密無間的朋友。以前在小學(xué)里時(shí)，您在班級(jí)里還特別制定了一個(gè)“心海相約”，有時(shí)候同學(xué)之間鬧矛盾，我們就會(huì)把自己的.煩惱寫在紙條上，交給您。您每次都會(huì)把我們叫到一起，耐心地為我們調(diào)解，告訴我們要團(tuán)結(jié)，使我們這些來自四面八方的同學(xué)凝聚成了一個(gè)緊密的集體。.
陳老師，我覺得您像一支蠟燭，默默地燃燒了自己，為我們照亮了前方的道路。困惑中的啟迪，困難中的扶持，壓抑時(shí)的開導(dǎo)，得意時(shí)的敲打，前進(jìn)時(shí)的推動(dòng)，乃至一句真誠的關(guān)心話語，都能從中感觸到無比的溫暖。
陳老師，您是一個(gè)十分溫和的老師，如果哪位同學(xué)犯錯(cuò)了，您不會(huì)對(duì)他大喊大叫，而是耐心地教育。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我又來到了中學(xué)，我會(huì)好好努力學(xué)習(xí)，把優(yōu)異的成績送給您。我想由衷地說一句：“謝謝您，陳老師!”十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。最后，祝您工作順利，身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 10
敬愛的老師：
您好！
六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校，給母校老師的一封信。第一眼看見您的面孔，是多么親切��！您那慈祥的微笑永遠(yuǎn)留在我心中。潘老師，謝謝您！
潘老師，您既是我們的老師又是我們的朋友。課堂上常跟我們開玩笑，下課后與我們游戲，您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲�？偢杏X是那么親切！還記得二年級(jí)時(shí)，我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”，新鮮的事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間，都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”，總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的，每次都陪著我們，與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳�！白竽_，右腳，前后，前前前……”這一首優(yōu)美的《兔子舞》歌曲沖破了我心靈的沉寂，讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師，您是我們的朋友，的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師，謝謝您！
回顧六年的歷程，我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您，為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的'成績利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師，每當(dāng)看見您在伏案工作，為我們批改作業(yè)，我的心就泛起一陣酸澀的感情，真的好想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。
潘老師，謝謝您與我們游戲，謝謝您的幫助，謝謝您的教誨。您如一把火炬，時(shí)刻把光明照到我們這兒來，讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè)，像出港的小船開始新的航程，在此，讓我送給您一朵鮮花，讓花香伴隨著您，消除您心中的愁云。潘老師，您永遠(yuǎn)是我們的朋友，的老師。在此，我真誠地對(duì)您說聲：“老師，您辛苦了！”
祝您永遠(yuǎn)青春，在教育事業(yè)上蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 11
親愛的母校老師同學(xué)們：
你們好！
我的母校是一個(gè)快樂開心的學(xué)校，每天都充滿著歡聲笑語。可是它最近卻越來越不活躍了，它似乎漸漸沉睡了�？赡苁且�?yàn)槲覀兗磳⒁x開她了，我的學(xué)校有寬闊的操場，茂盛的草坪，高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾，踐踏草坪，但它畢竟是陪伴了我們六年的母校，我們應(yīng)該積極的保護(hù)它，讓這個(gè)學(xué)校聞名中外，讓它更加的輝煌。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻(xiàn)，可以從這句詩中體會(huì)到，老師您在演講時(shí)神情的嚴(yán)肅和到了臺(tái)下卻又幽默風(fēng)趣的性格，使我深深地記住了你。會(huì)長您展現(xiàn)了焦急的心情，您的眉毛緊皺著，等我們獲得了名次，您又十分的開心，眉毛又舒展了起來。老師您對(duì)我們的千萬般的照顧，更說明了您對(duì)我們的關(guān)心，花兒以她馥郁的`芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)進(jìn)步向您表示感謝。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了。回想當(dāng)初我們因受到老師的批評(píng)而落淚，一起解決難題，成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的小樹，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我對(duì)你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識(shí)更多的新朋友，學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步。
我的母校，老師，同學(xué)是多么的好啊，我真的不希望離開他們。
祝母校老師同學(xué)
身體健康青春常在
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 12
羅老師：
您好！
如今，我們已經(jīng)離開母�？煲荒炅�。記得您上“最后一課”時(shí)，您和我們依依惜別，但又非常欣慰。您說，您已經(jīng)欣慰地送走了十多批親手培養(yǎng)的學(xué)生。我想起小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，您孜孜不倦，辛勤耕耘，對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對(duì)我們嚴(yán)格，這一切都使我們對(duì)您無比尊敬、愛戴。
您個(gè)子不高，但在我們心中的您永遠(yuǎn)是那么高大、魁偉。您年紀(jì)不大，但您頭上的白發(fā)竟占了多數(shù)。您戴著近視眼，但您看一切事物卻是那樣的透徹，您幾乎可以洞察我們每個(gè)學(xué)生的心靈深處。我們與您之間雖然有一代鴻溝，但您總是深深的理解我們。
在課堂上，您講起課來，總是抑揚(yáng)頓挫，繪聲繪色。洪亮的聲音，撥動(dòng)著我們每個(gè)學(xué)生的心弦，您能把每個(gè)學(xué)生的注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)。您在黑板上寫的字，一筆一畫都是那么端正，剛勁有力。粉筆灰飄飄落下，黑板槽里積了一層又一層，就像您頭上的白發(fā)添了一根又一根。
在課后，您深入了解學(xué)生，和學(xué)生打成一片。我清晰的記得在期末考試前，您把學(xué)生留在學(xué)校輔導(dǎo)，只是為了讓他們考出好成績。這樣的.事大概還有好多好多。您的愛心，感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。您可曾注意，學(xué)生眼中對(duì)您的敬佩之光？
羅老師，我們雖然畢業(yè)了，但是，請(qǐng)相信無論在何方，我們都不會(huì)忘記您的諄諄教誨，我們都會(huì)朝著您指引的方向前進(jìn)，都不會(huì)辜負(fù)您殷切的希望。
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 13
尊敬的各位老師：
您好！學(xué)生梁晨在教師節(jié)來臨之際，給你們寫一封信，表達(dá)我對(duì)各位辛勤培育過我的老師的感激之情。
允老師，您好，在我剛剛進(jìn)入一個(gè)新奇的世界——小學(xué)時(shí)，我怯怯地打量著，瞅瞅這兒，瞧瞧那兒，您用慈祥的笑容、溫和的語氣，開始了教誨。您安慰那膽小的小姑娘，讓她破涕為笑；批評(píng)嘲笑小姑娘的男生讓他道歉；表揚(yáng)聽話的小朋友，讓大家給他們鼓掌。吃飯時(shí)，有同學(xué)沒有把飯吃干凈，您告訴我們，每一粒米飯都來之不易，所以不能浪費(fèi)。午睡時(shí)，有同學(xué)不想睡，您告訴我們，每天都要好好休息，否側(cè)上課會(huì)沒有精神。就這樣，幾年過去了，我們一天天的長大，學(xué)習(xí)，您一直陪伴著我們。
韓老師，我記得很清，剛開始教導(dǎo)我們，您怕我們聽不懂，講解得格外詳細(xì)，為了讓我們完全學(xué)會(huì)，您印了許多卷子讓我們做，每份卷子都細(xì)心批改，認(rèn)真講解，直到我們弄明白為止。因?yàn)槟募?xì)心，才讓我的成績突飛猛進(jìn)，對(duì)我們來說，您不僅是園丁，是蠟燭，是粉筆，您更是我們的第二位母親！
劉老師，您是一位懂孩子、愛孩子的老師，班里最調(diào)皮的男生都在您的'教導(dǎo)下步入正軌，大家都十分尊敬您！在這一年，我開始在班里脫穎而出，這是因?yàn)樵谀墓膭?lì)下，我堅(jiān)持寫博，最后榮登博腕寶座。在您的支持下，我競選成功，成為了一名總隊(duì)委員，您的鼓勵(lì)和支持一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。
六年了，各位辛勤的老師陪我一路走來，從稚嫩到成熟，從懵懂到胸有成竹。我成為了一名中學(xué)生，老師在這六年的時(shí)間段里慢慢變老，用自己的精力換來我們的成長，我們對(duì)老師的感激是數(shù)不盡的，在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，我對(duì)你們獻(xiàn)上最真摯的祝福！謝謝你們！
祝：
身體健康！
萬事如意！
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 14
親愛的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過得真快，再過十幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)旅程。
我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門的時(shí)候，對(duì)您懷著好奇，激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的我們，什么都不懂，是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們怎樣做人……
上午，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺，好好休息。在這六年中，寬大的操場，窗明幾凈的`教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年，而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 15
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
光陰荏苒，日月穿梭。眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的2004屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子，在這些日子里，我們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的'友情。然而，使我們更加難以忘懷的是：我們離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間。 值此離別學(xué)校之際接受了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。1、現(xiàn)在我們的新教學(xué)樓離市區(qū)很遠(yuǎn)，很多同學(xué)中午都不回家，在學(xué)校附近的小吃部里吃。夏天還可以，如果是冬天，學(xué)校也不讓進(jìn)教室，希望校領(lǐng)導(dǎo)把四樓的另一半接起來當(dāng)食堂。2、是微機(jī)課，老師已經(jīng)三年沒講新課了，同學(xué)們渴望知識(shí)，社會(huì)在進(jìn)步，人們的頭腦就更應(yīng)該進(jìn)步。請(qǐng)滿足同學(xué)們渴望知識(shí)的心靈吧！
以上是作為學(xué)校學(xué)子的一點(diǎn)建議，僅供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
愿母校再創(chuàng)佳績！
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 16
尊敬的各位老師：
我們就要離開母校了，離開您和同學(xué)了，心中真有點(diǎn)依依不舍�；貞浧鹫n堂上還有我們充滿墨香的書聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的.勞動(dòng)，你追我趕的賽場……時(shí)間過得真快，一眨眼，小學(xué)六年的生活又要結(jié)束了，真舍不得啊。
離開您的孜孜告誡，善善教誨，我就不知道下一步該怎樣走。再見，親愛的老師，您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
您常說：“好習(xí)慣成就人的一生�！逼鹣�，我并沒有把這句話放在心上，認(rèn)為誰沒有好習(xí)慣、壞習(xí)慣，哪有全是好習(xí)慣而沒有壞習(xí)慣的人呢。后來，我明白了，明白了這句話的含義，要盡量改掉壞習(xí)慣，向好的方面發(fā)展。但是現(xiàn)在，我仍舊有好多壞習(xí)慣沒有改正，像上課和同學(xué)們說話，談笑風(fēng)生；下課在教室內(nèi)喧嘩……但我會(huì)盡量改正。
您還說：“讀書造就未來，知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切�！笔前。瑧�(yīng)該多讀些書，學(xué)好知識(shí)，有好的態(tài)度，這樣才會(huì)有好的未來。
您教會(huì)我們淵博的知識(shí)，您教會(huì)我們做人的道理，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，My、dear、teacher。
祝您：天天快樂！
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 17
尊敬的老師：
您好！
老師，您是知識(shí)的園丁，用知識(shí)澆灌祖國未來的花朵；老師，您是知識(shí)的源泉，給予我們永不枯竭的動(dòng)力；老師，您是黑暗中的光亮，為我們照亮前進(jìn)的方向。
回想一年級(jí)的我，剛來到學(xué)校的第一天，那時(shí)的我覺得老師是很“厲害”的，但是當(dāng)我來到教室里，才發(fā)現(xiàn)你是那么的和藹可親，您關(guān)心全班每一個(gè)人的情況，教會(huì)我們各種知識(shí)和道理，我也越來越和您親近，同時(shí)也感謝您教會(huì)我們?nèi)松牡览怼?/p>
記得在三年級(jí)的一次期中考試，那次數(shù)學(xué)我竟然考了個(gè)B，到了第二天的中午，你讓我到辦公室里去，原以為你會(huì)把我批評(píng)的體無完膚，可是我來到您的'辦公室，只見您面帶微笑，然后用平和的語氣給我講解那些錯(cuò)題，您當(dāng)時(shí)講的是那么認(rèn)真、那么仔細(xì)，我也在那里全神貫注的聽。自從那一次起，我的數(shù)學(xué)成績再也沒有考過90分以下，不得不說，您真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、誨人不倦、耐心十足的老師。
老師，您“俯首甘為孺子�！钡木�，讓我終身難忘，不知不覺快要畢業(yè)了，在即將離別的日子里，感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)、殷切付出，祝您以后工作順利！
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 18
親愛的母校：
您好！
禾苗需要露水滋潤；花兒需要綠草襯托；雛雞需母雞羽翼的保護(hù)；而我，需要您來教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間，兩千多個(gè)日子將過去，我將離開對(duì)我一生影響最大的母校。
六個(gè)春秋，我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠，波光明滅，老師的眼角增添了幾絲皺紋，誰知道這是為什么？因?yàn)樗狭耍坎�，這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_始為我們講課，一直到深夜為我們批改作業(yè)累的！ 此時(shí)，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，讓您輕輕品上一口，希望它能讓您心情舒暢，希望它能讓您的皺紋減少一些，希望它能讓您為我們講課時(shí)潤一潤自己的'喉嚨，讓您清爽一下。
是誰，讓我學(xué)會(huì)拼音？是誰，讓我從書中得到知識(shí)？是您，是您啊，母校！您給予我智慧，告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖，告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心，告訴我，賽場上只有堅(jiān)持一下，才是好樣的。
過不了多久，我將離開影響我一生的母校！我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績來回報(bào)您的。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 19
親愛的母校：
您好！
歲月流逝，時(shí)光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XX高中所走過的路程。XX高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在XX高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對(duì)XX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在XX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母�！猉X高中!
做為XX高中的'畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大，早日成為西北一流，全國知名的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)XX學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在XX年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后，在20XX年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
給母校老師的一封信 20
母校的老師們：
回顧六年，往昔歷歷在目。不禁感慨，我們即將走出童年，奔向九月的秋菊，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，佩上共青團(tuán)的徽章。老師，帶出一屆又一屆的學(xué)生，每一屆，都是六年的教導(dǎo)，即使是十八歲的年輕女教師，三屆后就從青春走向了中年，但老師的一生，都會(huì)是激情燃燒的歲月。老師，您目睹我們化蛹成蝶的過程，當(dāng)您看著一張張稚氣的臉，在某一天蛻變成煥發(fā)青春朝氣的臉時(shí)，您一定會(huì)欣慰不已。
曾記得您在學(xué)籍手冊上，寫給我的一段話：“找到旅途中的亮點(diǎn)，揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆，向遠(yuǎn)方前進(jìn)”，我對(duì)自己的人生從來沒有個(gè)定點(diǎn)，以至于常常不知道自己要干什么，現(xiàn)在總算有了個(gè)目標(biāo)，使我可以靜心下來，為今后打基礎(chǔ)。老師，您熱忱的為這個(gè)職業(yè)付出，而我們又做了什么呢？今天把老師氣跑，明天又拆了語音教室耳機(jī)，偶爾讓樓下的人看見天外飛“垃圾”，隨著年齡增長，我們越來越任性，您無數(shù)次的訓(xùn)話，讓一些同學(xué)產(chǎn)生了免疫系統(tǒng)，對(duì)批評(píng)無動(dòng)于衷。
一棵樹上沒有同樣的葉子，老師，謝謝您沒有剝奪我們玩的權(quán)利，盡管會(huì)把我們的玩具收去，使我們悶悶不樂好幾天。春游的時(shí)候，老師，我們都希望您能快樂的'像個(gè)孩子，但您總是有些拘謹(jǐn)，似乎是小大人，春光燦爛，使您也具有怒放鮮花般的笑容，可我們不敢說出心里話，因?yàn)橛屑议L電話，我們生怕說錯(cuò)一句話，而被家長審訊。解開層層烏云，讓藍(lán)天重現(xiàn)大地；夏天的驚雷，揭開生命的真諦。盡管接受風(fēng)雨洗禮但精神不息。我們走進(jìn)了花季，奔向五四的花海，我們在成長，讓世界看到，中國久零后的新生力軍，正在建設(shè)祖國，讓世界記住，中國的教師培育了這一代！
祝母校老師每天笑對(duì)人生。
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20xx年xx月xx日
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