給遠方同學(xué)的一封信(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼慕o遠方同學(xué)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給遠方同學(xué)的一封信1
親愛的遠方同學(xué):
你好!收到這封信你一定感覺很驚訝吧?我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學(xué)五年級三班的學(xué)生,名叫杜航。我生活在廣西壯族自治區(qū),這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木,種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的'車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?
你喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡春天和秋天。因為一到春天,還在睡夢
中的花兒都蘇醒了,都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過,黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來,隨風(fēng)舞動,就
像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。 你知道嗎,我特別喜歡看課外書,爸爸非常支持我,但媽媽卻說看課外書沒有什么好處,簡直就是在浪費時間,要看也得看關(guān)于課堂知識的書。從這以后,
我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了,我明天還要上學(xué),這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎?遠方的同學(xué),我等著你給我回信哦!
祝
身體健康!
給遠方同學(xué)的一封信2
你好!
我是德陽市實驗小學(xué)五年級三班的敖詩淇,今年11歲,我是一個活潑可愛的小女孩,長長的秀發(fā),一雙水汪汪的眼睛,帶著一幅眼鏡,一張櫻桃小嘴,能說善變。我愛好廣泛:跳舞、畫畫、看書……我的特長是打籃球。我相信你和我一樣是個愛好運動愛學(xué)習(xí)的女孩或是一個志向遠大的男孩。
德陽有很多美景,如東湖山公園,鳥語花香,四季如春;美輪美奐的德陽石刻;歷史悠久的白馬關(guān)和孔廟;還有揚名天下的'三星堆……也有很多的特產(chǎn):羅江的蜂蜜花生,又香又脆;羅江豆雞,吃一口,回味無窮;中江掛面,美味爽口。如果你和我一樣是一個喜歡風(fēng)景,又是一個好吃嘴的話,我真誠的邀請你,暑假來我的家鄉(xiāng),參觀我們的學(xué)校;帶你游玩這里的風(fēng)景名勝;吃遍各種特色小吃。
學(xué)校這次開展的“手拉手”活動,我認為非常的好。1。讓我們互相學(xué)習(xí),互相進步2。拉近我們的距離,增進我們的友情(平時相互來信,節(jié)日互送賀卡)3。相互換課外書,又長知識還節(jié)約……。讓我們手拉著手,真誠地建起一座友誼之橋吧!
祝你
天天開心!學(xué)習(xí)進步,更上一層樓!
你的朋友:
20xx年2月25日
給遠方同學(xué)的一封信3
親愛的同學(xué):
你好!
當你看到這封信時,你一定會猜想:咦?寫信的人是誰呢?下面我就自己介紹一下吧!
我叫許淑麗,今年12歲,就讀于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)石井村。喜歡運動,我的.興趣是:繪畫。寫作……
雖然我們遠隔千里,但是我們的心是連在一起的,讓我們架起一座有益的大橋吧!
如果我們一起讀書多好啊!大家可以起跳繩。嬉戲。玩耍。告訴你,我們學(xué)校占地面積雖小,四季景色卻十分迷人,它坐落于福建省漳州市龍文區(qū)朝陽鎮(zhèn)書廳村西北部,我很愛我們的學(xué)校,因為這兒春天鳥語花香;夏天驕陽似火;秋天漫天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞;冬天雖冷猶美。我們的學(xué)校和我的故鄉(xiāng)石井村一樣都那樣美麗,充滿活力。
我們雖然不在同一個地方讀書,但我們也可以一起學(xué)習(xí),讓我們一起努力讀書,考上好大學(xué),一起為我們祖國建設(shè)做出貢獻,讓我們的祖國越來越美,越來越富饒吧!
祝:身體健康
學(xué)習(xí)向上 陌生的朋友:XXX
……
給遠方同學(xué)的一封信4
親愛的鄭佳蕾朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠,珍愛友誼的心獻給你——鄭佳蕾朋友。你一定想知道我是怎么知道你的詳細資料的吧!我是通過我的姐姐的同學(xué)——也就是你的表姐,聯(lián)系到你的。我已和你在QQ上聊過幾次,相信你對我已經(jīng)有所認識了吧!我叫張雯莉,今年13歲,是個開朗,樂觀的小女孩。我雖說個性有點像男孩,但我有時還是蠻淑女的,嘻嘻!我嘛,一頭烏黑的長發(fā),永遠扎著一個馬尾辮,還剪著劉海,是我看上去比較俏皮,一雙水靈靈的大眼睛。我喜歡笑,但遺憾的是沒有酒窩,盡管這樣,我的笑容還是很甜。我膚色有些黑,但身材不錯,媽媽說我也就身材好,修長的腿顯的我很高。也許你和我一樣是個要強的女孩,但從你的QQ留言上看得出你是個內(nèi)心世界極其豐富的女孩。不管怎樣,讓我們手拉手,建起友誼的長橋吧!
我的家鄉(xiāng)紹興,這里可是風(fēng)水寶地。我們這兒有黃酒,香糕等特產(chǎn),風(fēng)景也十分迷人。我們這兒有美麗的環(huán)城河,開滿桃花的吼山,還有遍地都是桂花花瓣的大香林。我們這兒不僅風(fēng)景美,名人也很多,如陸游,魯迅等。如果有機會,希望你到我的家鄉(xiāng)來玩,我來做你的導(dǎo)游。我的學(xué)校在紹興可是百年名!焙PW(xué)。我現(xiàn)在讀五年級十班,在班上我有很多朋友,使我的'每一天過得充實愉快,你呢?
我愛我的學(xué)校,更愛我的家鄉(xiāng)。親愛的鄭佳蕾朋友,我也想了解你,你的家鄉(xiāng)天津是怎么樣的,還有你的學(xué)校。如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中歡樂地暢談。
祝你
學(xué)習(xí)進步,開開心心每一天
你未來的朋友張雯莉
20xx年3月5日
給遠方同學(xué)的一封信5
親愛的遠方同學(xué):
你好!收到這封信你一定感覺很驚訝吧?
我先做一下自我介紹:我是南寧市上堯小學(xué)五年級三班的學(xué)生,名叫XX。
我生活在廣西壯族自治區(qū),這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木,種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?
你喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡春天和秋天。因為一到春天,還在睡夢中的'花兒都蘇醒了,都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡,倍感愜意;一到秋天,葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過,黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來,隨風(fēng)舞動,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎,我特別喜歡看課外書,爸爸非常支持我,但媽媽卻說看課外書沒有什么好處,簡直就是在浪費時間,要看也得看關(guān)于課堂知識的書。從這以后,我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了,我明天還要上學(xué),這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎?遠方的同學(xué),我等著你給我回信哦!
祝
身體健康!
給遠方同學(xué)的一封信6
鄒芷縈同學(xué):
你好!
我是來自西華師大附小,五年級三班的一名學(xué)生,我叫姚宇鋮,今年11歲,一位活潑開朗的男孩。我已經(jīng)來這個學(xué)校里一年了。為什么我要說來這里一年了呢?請讓我一一道來。本來我出生于四川省,一個出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來因為父母工作繁忙,在得到了我的同意后,才轉(zhuǎn)到了這里。來到這里后,我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境,這里的景色,是如此美麗。這里的教育是多么的好,入學(xué)測試后,下午我來到了這個美麗、自由、寧靜、充滿生命的小學(xué)——西華師大附小。來到教室后,新的老師,新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生,但“五、三班”映入我眼簾,頓時我感到許多親切感。
不知你喜歡哪項體育運動?我最喜歡的就是乒乓球這樣的運動,剛開始學(xué)的時候,我還只能機械的擺動。后來,教練示范手臂擺動,教我如何反手打,結(jié)果我的手很死板。球一來,我的手就僵硬的打了過去,生怕打不到球。教練教我許多次,我也隨著他的手來回擺動。經(jīng)過多加練習(xí),現(xiàn)在比較的不再那么機械了。
我現(xiàn)在的成績在班上只能算是中等的水平。剛開學(xué)的時候,也就考了90分或者90分以上,F(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,語文還是很差。
你的父母怎么樣?他們關(guān)心你嗎?因為我的父母長期在外地工作,所以平常只能坐火車來看我,生怕我和他們的感情疏遠了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧,還是挺好的.,至少不會沒有人照顧我。聽完我的介紹,你了解了我嗎?那么你的性格興趣愛好等等是什么呢?希望你盡快回信給我,讓我們成為筆友吧!
這次給你寫信有兩個目的:第一,因為我們學(xué)校有一個“手拉手”的活動,說要和遠方的朋友建立關(guān)系。第二,就是我想要和你成為筆友,希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信!請你給我一個機會,讓我認識你并與你成為筆友,讓我們的這份交情,能成為童年中美好的記憶。
祝
好好學(xué)習(xí),天天向上
寄信人:姚宇鋮
20xx年3月16日
給遠方同學(xué)的一封信7
陌生的遠方朋友:
你好!
我是一個北方的小朋友,我叫姚博然。我的家住在安徽省亳州市渦陽縣,現(xiàn)在梁嶺小學(xué)上學(xué)。我這次給你們寄信的目的是想和你們開展“手拉手”活動,了解一下你們的生活情況,并給予你們一定的幫助。當然,如果我們能夠做朋友,那就更好了。
我是從電視上獲得了你們的一些生活信息,我還知道你們每天上學(xué)都要溜搭在江上的飛索,你們的.小伙伴會經(jīng)常掉到江里。而且還有的需要每天都要走五、六個小時的山路,才能到達學(xué)校。路上只能吃靠土豆充饑,喝山泉水解渴。相比之下,我們每天都可以坐車去上學(xué),還經(jīng)常買東買西的,到了學(xué)校,還不好好學(xué)習(xí),抱怨課程、作業(yè)太多、我真的感到羞愧,同時,也同情你們的貧困生活。
我長大之后,一定要到西部做建設(shè)。把你們的飛索變成纜車。(哈哈,開個玩笑)
其實我的真實想法是:我要到西部,為西部的人謀福利。我要讓你們能走著去上學(xué),并且讓你們吃到飽含了愛與幸福的美味食物,為你們制作漂亮的衣服,讓你們用上嶄新且多功能的文具。那么現(xiàn)在,就讓我們一起努力,為了西部美好的未來,充滿的希望的明天,一起努力認真地學(xué)習(xí)吧!
如果你同意我的看法,就請給我回信吧!
祝
學(xué)習(xí)進步,身體健康!
給遠方同學(xué)的一封信8
許藝同學(xué):
你好!
當你在澳大利亞的教室里收到一封來自遠方的雪白信箋時,你一定會感到很驚喜吧!我是你的老同學(xué)葉騰陽,一年多沒見面了,十分想念你,腦海中經(jīng)常會浮現(xiàn)出我們在一起共同學(xué)習(xí)的那段美好時光。
你知道嗎?去年10月28日,你的母校也迎來了一批來自澳大利亞的遠方客人,他們就是和我校20xx年結(jié)對的Rouse Hill小學(xué)的師生訪問團,其中有5名教師、2 名家長和21名學(xué)生。許藝,這其中有你那該有多好!我們就可以重逢了。10月29日,我校安排了隆重的慶典活動,嘹亮的兩國國歌在校園上空回響,兩校校長聲情并茂的致辭拉開了兩校間的深層次交流。同學(xué)們向來賓送上了自己親手做的具有中國特色的小禮品,使來賓愛不釋手。學(xué)校這次特別安排了澳洲小朋友進入課堂與我們一起學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),各科老師精心準備,在課件中標注了英語,課堂上氣氛活潑輕松,大家都學(xué)得開心自由,每一節(jié)課上都能看到澳洲小朋友流露出成功的喜悅。這又使我想起了你,你在我們班上學(xué)習(xí)的時候,是一個多么文靜,好學(xué)的同學(xué)呀!你長得就像《城南舊事》里的小英子讓大家都喜歡你,愿意做你的.好朋友。我想你在新的學(xué)校也一定是個很受歡迎的學(xué)生吧!老師一定很愛護你,同學(xué)們一定很照顧你,你的新生活一定很豐富多彩。
許藝,你在澳大利亞新的學(xué)?梢喽嘟榻B中國的歷史和文化,我們美麗富饒的家鄉(xiāng)寧波喔!雖然,我們遠隔千里,但是友誼是沒有界限的。我們可以通過書信相互交流自己對生活,對學(xué)習(xí),對友誼的看法。我把QQ號告訴你,你能加我為好友嗎?這樣我們就能在網(wǎng)上相見了。放暑假,歡迎你回家鄉(xiāng)來做客,看看曾經(jīng)熟悉的家鄉(xiāng)是否變了模樣?有機會,我也想去你那里做客,那時,請你做我的向?qū),好嗎?/p>
千言萬語,道不盡同學(xué)們對你的思念。讓我們在兩個國度里,在同一片藍天下快快樂樂地茁壯成長。
祝
學(xué)業(yè)進步,生活快樂!
你的同學(xué):葉x陽
20xx年2月26日
給遠方同學(xué)的一封信9
阮XX同學(xué):
你好!
我們倆一個叫潘XX,一個叫潘XX,都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語文老師兼校大隊輔導(dǎo)員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學(xué)生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定,在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學(xué)生,14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū),但和你們那兒相比,經(jīng)濟上強多了。聽老師介紹,你家很窮,就靠幾畝地的收入維持生活。去年,你二姐因經(jīng)濟困難沒進入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費還是父母在鄰居家借來的。平時,你的作業(yè)本寫了正面寫反面,12歲了,連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在學(xué)校啃點冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的.成績在班上數(shù)一數(shù)二,尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)!缎卵俊沸笊习l(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后,大家都很佩服你。
阮XX同學(xué),我們告訴你兩個好消息:一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召,籌集你上中學(xué)的學(xué)費和學(xué)習(xí)用品;二是中隊號召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯,學(xué)習(xí)環(huán)境也相當好,可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后,我們都很感動,很慚愧,決心向你學(xué)習(xí),做個好學(xué)生。
另外,我們有個要求,請你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文的好方法,特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助,共同進步,你說好不好?就談到這里吧。
祝你更上一層樓!
你遠方的兩位哥哥:潘xx潘xx
20xx年3月29日
給遠方同學(xué)的一封信10
親愛的柴夢同學(xué):
你好!我叫蘇寧,是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料,看到了你的地址。你并不認識我,但你讀了這封信后,就會認識我,我很想和你交朋友,你愿意嗎?
我是一個文靜的女孩,我長著彎彎的眉毛,一雙濃眉大眼,一個小鼻子,一個能說會唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來一個小馬尾辮。我喜歡畫畫、唱歌,我的學(xué)習(xí)成績一直很好。
我們學(xué)校環(huán)境良好,學(xué)校里百花盛開,綠草如茵。老師的教學(xué)方法也很特別,常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書,去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥,非常關(guān)心我們,我們常常說老師愛我們勝過愛自己的子女。
最近,我對于這次“手拉手”活動,我的打算是:第一通過書信的方式建立聯(lián)系;第二老師上課教的.好詞好句,好的方法,我們一起分享,學(xué)習(xí)上互相幫助,好嗎?第三幫助貧困的家庭:你們家住在山區(qū),非常貧窮,學(xué)費都交不起,我們應(yīng)該資助你們,能讓你們吃飽穿暖,有書念,不要在像從前那樣艱苦生活;第四暑假快要到了,我真誠地邀請你和你的同學(xué)來我家做客,品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。
我覺得這次“手拉手”活動很有意義,能讓我們在書信中認識更多朋友。
現(xiàn)在,我真想長一雙翅膀,能飛到你那,和你成為好朋友!盡快回信。
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進步!
你的好朋友:XX
2月26日
給遠方同學(xué)的一封信11
親愛的詩雨同學(xué):
你好!
在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項手拉手和遠方同齡人交朋友的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的`學(xué)習(xí)精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?
我叫薛書雅,在瓦窯堡小學(xué)讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網(wǎng)上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。
我的家鄉(xiāng)在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址如有機會,你一定要來游玩!
你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風(fēng)采啊!如果有機會,我一定會帶上家鄉(xiāng)的特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉(xiāng)來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。
祝
學(xué)習(xí)進步好夢成真
薛書雅
20xx年3月7日
給遠方同學(xué)的一封信12
我叫張華恩,是一個活潑開郎,愛看書,看幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級了。
我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn),是一個繁華的小城鎮(zhèn)。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué),這是一個教育質(zhì)量高的學(xué)校。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會同意吧?我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學(xué)生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎,你喜歡什么?
我十分熱愛我所上的這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在教學(xué)樓后,有一個水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的'跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓,少淋一點兒雨。
我所在的這個城鎮(zhèn),商品琳瑯滿目,節(jié)日人流如潮。這個城鎮(zhèn)春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮(zhèn),這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國,我也不會忘記這里。
這次,我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下,共享一個世界的美好,承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你,朋友!我希望,通過這次活動,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。
最后,我想問你:你住在哪?你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)?能告訴我嗎?期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步!
給遠方同學(xué)的一封信13
全體同學(xué)們:
我是四川省綿竹市天河小學(xué)四(4)班的一名學(xué)生,叫:XXX,很高興能與你們成為好朋友,希望你們來我的家鄉(xiāng)綿竹做客。
在這里的一條像玉帶一樣的河,它貫穿著整個綿竹城,這條河又被我們綿竹人民稱為:母親河,因為這條河里的水養(yǎng)育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋,沒有哪一個綿竹人不知道:有彩虹似的紫來橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔,還有仿古似的仿古橋,其中我最喜歡的'就數(shù):飛云橋了,飛云橋兩邊由高到低的人行道,人行道形成了一個彩虹形,中間是綠化帶。風(fēng)一吹,這些小草小花就被吹到了一起,好像在說著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩(wěn)重的車行道。
這條河在5.12在地震前這里是使人陶醉的,不過在512在地震后,整條河面目全非了,是你們江蘇人在大地震后,盡全力修筑這條母親河,F(xiàn)在,這讓我非常難過。母親河是綿竹城的一道美麗的風(fēng)景線,在明珠塔旁,有噴泉,這些噴泉噴出來的水,使人感到神清氣爽。特別是在夏天,讓人感到仿佛在和魚兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了,使人陶醉其中。在綿竹還有一道美麗的風(fēng)景線,那就是“蘇綿公園”。
來到門口,就看見一塊大石碑,上面雕刻著“蘇綿公園”四個紅色大字,我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心,有福同享、有難同當吧!進入里面,有咖啡色的紅梅閣;有古老的同心亭,好看極了!總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的,你們江蘇人在我們最無助的時候幫助我們,謝謝你們!聽了我的介紹,你們一定是心動了吧!來我家鄉(xiāng)玩吧!我在這里隨時歡迎你們到來,如果,你們來了,我會帶你們?nèi)プ弑榫d竹城,吃遍綿竹所有的小吃,快來吧!
祝:
你們生活越來越好,學(xué)習(xí)步步高!祝:身體健康!心想事成!學(xué)習(xí)進步!
XXX
20xx年X月X日
給遠方同學(xué)的一封信14
親愛的遠方小朋友:
你好!
我叫xx,生活在遙遙南方的江門葵鄉(xiāng)——新會。
我們這里的景物可多了,有古鄉(xiāng)古色的`滕王閣、有連綿起伏的梅嶺……步行街上,物品琳瑯滿目,目不暇接。美麗的學(xué)習(xí)用品,稱得上是物美價廉。聽老師說,我們新會的橙子非常多,有陳皮。葵扇等等。當然,農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。果園里,橙子滿樹,坐在樹下吃,別提多好吃。
我喜歡英語,愛好上網(wǎng)?晌乙簧掀鹁W(wǎng)來總是“廢井忘食”,媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng),可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識,可是我真心的希望能與你交個朋友,用寫信溝通,彼此聯(lián)系。
我很好奇,你們那兒的風(fēng)景如何?生活環(huán)境怎么樣……
我很期待你的回信,期待我們成為最好的朋友。歡迎你來新會旅游,那時,我們可以交換物品,以此紀念。
也許你很困惑,我為什么要寫信給你。那是因為我們學(xué)校要開展一次“手拉手”活動。如果你生活環(huán)境不好,我會送些學(xué)習(xí)用品給你,讓你和我一樣,在祖國的懷抱下,無憂無慮的成長,成為國家的棟梁!
祝你;
身體健康,學(xué)習(xí)進步!
給遠方同學(xué)的一封信15
您好!
我是廣州天河僑樂中小學(xué)校的一名學(xué)生,我的名字叫陳雅葶小學(xué),是一個樂觀的`女孩,鐘愛打乒乓球和游泳。
我還在春苗助學(xué)在網(wǎng)上掌握到你的家庭情況,了解你的生活條件很艱難,但你卻沒有一絲抱怨;而我還在生活條件非常好的狀況下,卻生在福中不知道福,每日并不是抱怨這,便是抱怨那。與你比照,我就是望塵莫及!
我同情你,也佩服你。同情的就是你的家中;佩服的就是你的開朗精神實質(zhì)。盡管你的生活條件不太好,但是你仍然開朗路面對生活中的諸多艱難。想到自身,我真該好好向你學(xué)習(xí)!
當我們獲知院校要進行手拉手活動時,我打算要寄給你一些生活用具及學(xué)習(xí)用品,期待對你的生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一定的協(xié)助;蛟S這種東西并不是很寶貴,但千里送鵝毛,禮輕情意重。,因此還是期待你可以收下我這一份心意!
祝你與你的家人:身心健康、萬事如意!
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