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初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 1
家長(zhǎng)們：
中考腳步越來(lái)越近了，中考前初三學(xué)生面臨著各種考試。再過(guò)幾天，五次大考中的一次大考——期中考試即將到來(lái)。對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次考試可謂意義非凡，它是考前首次大規(guī)模、正式的統(tǒng)一考試。那么面對(duì)即將到來(lái)的中考學(xué)生應(yīng)該如何做呢？對(duì)于這一年中其他重要的考試學(xué)生要怎么樣去應(yīng)對(duì)？家長(zhǎng)在這一年中又要扮演什么角色呢？面對(duì)一系列的問(wèn)題，本報(bào)邀請(qǐng)了南昌二中一級(jí)教師伍暉為學(xué)子及家長(zhǎng)支招。此外，貼心的伍老師還特意致本報(bào)初三讀者一封信。
初三學(xué)年五次大考至關(guān)重要
“初三是初中三年中最關(guān)鍵的一年，初三學(xué)子將面臨許多考試，如常規(guī)測(cè)驗(yàn)、月考、期中考試等階段性考試，其中有5大比較重要的考試，分別是期中、期末、‘一�！ⅰ！椭锌肌！蔽槔蠋熣f(shuō)。
“11月上旬，部分學(xué)校將陸續(xù)組織期中考試，考題一般為學(xué)校自主命題。”伍老師說(shuō)，盡管前期周考、月考等層出不窮，但作為中考前首次大規(guī)模、正式的統(tǒng)一考試，期中考試成績(jī)對(duì)于客觀評(píng)判學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況無(wú)疑具有重要意義，也被我們稱(chēng)之為中考前的首次“大閱兵”，它不僅能檢驗(yàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，還能讓他們發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，為之后有針對(duì)性地備考提供依據(jù)。
1月，初三生將迎來(lái)期末統(tǒng)一考試。這次考試主要考查本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，并會(huì)有意識(shí)地檢測(cè)一些指向中考的內(nèi)容。試題總體難度略難于“一�！被蚺c“一模”持平�！皬囊酝�(jīng)驗(yàn)來(lái)看，初三學(xué)生對(duì)期末考試給予充分重視，他們會(huì)覺(jué)得這個(gè)成績(jī)將會(huì)是中考成績(jī)的大致走向，所以有時(shí)期中考試成績(jī)對(duì)學(xué)生的心態(tài)會(huì)產(chǎn)生較大影響，有的甚至成為拉開(kāi)成績(jī)的‘分水嶺’。”伍老師強(qiáng)調(diào)。
4月中下旬，各學(xué)校將聯(lián)合兄弟學(xué)校組織考生參加“一�！笨荚��！耙荒！笨荚囀侵锌记耙淮沃匾木C合練習(xí)，由學(xué)校統(tǒng)一命題。一般試題難度比中考稍難，考生填報(bào)志愿時(shí)，基本上可以參考這次考試的.分?jǐn)?shù)填報(bào)。伍老師表示，考生可對(duì)這次考試的結(jié)果認(rèn)真分析，找出薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)漏洞，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中，以此為參考，查漏補(bǔ)缺，鞏固提高。
6月初，“二模”來(lái)了。這次考試也是各個(gè)學(xué)校自主命題，試題難度一般比中考略微容易。伍老師說(shuō)，這次考試的成績(jī)基本上和中考成績(jī)相仿，無(wú)論這個(gè)時(shí)候?qū)W生的成績(jī)是否理想，他們此時(shí)能做的就是鞏固知識(shí)，對(duì)不懂的地方立即咨詢(xún)老師或同學(xué)，切記此時(shí)已經(jīng)不適合題海戰(zhàn)術(shù)，最好的就是拿出自己的錯(cuò)題本來(lái)仔細(xì)翻看。
真正緊張的時(shí)刻，就是6月下旬的中考。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的全面復(fù)習(xí)，考生應(yīng)對(duì)中考最重要的是調(diào)整好心態(tài)。不要有心理包袱，以輕松、自信的心態(tài)迎接中考，只要自己盡力了就可以。
家長(zhǎng)是最佳“情報(bào)員”
孩子在這一年中為了學(xué)業(yè)忙碌著，那家長(zhǎng)在這一年中又要扮演什么角色呢？伍老師表示，家長(zhǎng)應(yīng)扮演傾聽(tīng)者的角色，孩子在這一年內(nèi)壓力很大，若是家長(zhǎng)在一旁嘮叨、責(zé)備反而會(huì)使得孩子的情緒不穩(wěn)定，甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)等叛逆心理。所以，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，并且化解其內(nèi)心的恐慌與壓力。
同時(shí)，伍老師表示，家長(zhǎng)除了在日常生活中照顧好孩子的生活，還要讓孩子一日三餐吃得有營(yíng)養(yǎng)�！坝捎诤⒆拥膶W(xué)習(xí)課業(yè)比較緊張，所以‘情報(bào)員’的角色將由家長(zhǎng)來(lái)扮演，他們要收集中考的一些政策等信息，還可以通過(guò)歷年各學(xué)校招生、報(bào)考、錄取分?jǐn)?shù)線等信息進(jìn)行收集、整理，讓孩子在日后填寫(xiě)志愿時(shí)能更好地選擇自己適合的學(xué)校。”伍老師說(shuō)。
此外，根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，伍老師建議家長(zhǎng)，不要盲目聽(tīng)從別人的學(xué)習(xí)方法，有的家長(zhǎng)喜歡向上一屆的學(xué)生及孩子討教一二，希望能幫助自己的孩子。雖然這個(gè)方法有一定的作用，但家長(zhǎng)需要注意的是，即使別人的一些學(xué)習(xí)方法看似不錯(cuò)，但并非與你孩子的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣吻合，其實(shí)選擇適合自己的，才是最好的。
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20xx年xx月xx日
初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 2
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！中考在即，您的孩子即將迎接他們?nèi)松猛局械挠忠淮翁魬?zhàn)，中考備考進(jìn)入了沖刺階段，孩子們緊張，相信這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更緊張，很幸運(yùn)在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻能陪您和孩子一起度過(guò)，在此我們對(duì)您給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝！為了讓您的孩子能更自信地面對(duì)中考，也為了您能夠成為孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，幫助孩子獲取學(xué)業(yè)上的豐收，我們特將中考階段一些注意事項(xiàng)及如何有效應(yīng)對(duì)中考的建議整理成稿，以供您參考。
一、備戰(zhàn)中考復(fù)習(xí)
1.鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在一輪復(fù)習(xí)中各模塊有疑惑的知識(shí)點(diǎn)抓緊弄清楚；
2.進(jìn)一步提升綜合解題能力xxx特別是在解題的準(zhǔn)確性、規(guī)范性和答題速度方面要全部達(dá)到考試的要求xxx，掌握各類(lèi)題型解題技巧；
3.要及時(shí)進(jìn)行練后或考后的總結(jié)和反思，力求在考試前充分暴露自己的存在問(wèn)題，并確保在考試中不再出現(xiàn)類(lèi)似的情況。
二、減壓從家長(zhǎng)開(kāi)始
考入理想的高中，對(duì)于孩子的發(fā)展很重要，但是用力過(guò)猛往往會(huì)影響實(shí)際的發(fā)揮，過(guò)大的壓力會(huì)造成孩子考試發(fā)揮失常，所以減壓很重要。孩子所承受的壓力有很大一部分是由家長(zhǎng)而來(lái)的，不少孩子的壓力來(lái)自于家長(zhǎng)的'焦慮。面對(duì)中考，家長(zhǎng)要有正確的認(rèn)識(shí)，中考的確很重要，但是要知道，考試是一陣子的，生活卻是一輩子的，不論這次考試的結(jié)果如何，孩子都要向前走，生活都會(huì)繼續(xù)。所以我們要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓自己放松下來(lái)，給孩子營(yíng)造松緊適度的應(yīng)考氛圍。
1.不要過(guò)度關(guān)注。有些家長(zhǎng)臨到中考，常常在飲食上給孩子關(guān)心備至，行為上對(duì)孩子小心翼翼，走路也躡手躡腳起來(lái)……這樣的狀態(tài)往往讓孩子更加煩躁緊張。這個(gè)時(shí)候，其實(shí)家庭生活應(yīng)該盡量和以前一樣。在飲食上不必過(guò)分講究大補(bǔ)，營(yíng)養(yǎng)充分，適合孩子口味，普通自然就好。家長(zhǎng)也不必在這個(gè)時(shí)候無(wú)所是從，變成另外一種樣子。
2.在睡眠上，要尊重孩子已經(jīng)形成的生物鐘，不必鼓勵(lì)強(qiáng)求孩子一定早睡。有的孩子已經(jīng)習(xí)慣晚點(diǎn)睡覺(jué)，可能他在晚上的學(xué)習(xí)效率會(huì)比較高，這樣不用非要他晚上10點(diǎn)以前就睡覺(jué)。如果孩子確實(shí)睡覺(jué)特別晚，比如后半夜一兩點(diǎn)才睡，那么現(xiàn)在開(kāi)始可以讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)提前睡覺(jué)，以適應(yīng)最后中考的時(shí)間。
3.不搞特殊化。一旦家有考生，整個(gè)家庭氣氛都不一樣了，家長(zhǎng)常給孩子說(shuō)：“你只需要好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)心復(fù)習(xí)，其他的我來(lái)�！边^(guò)分的小心翼翼，與往日生活產(chǎn)生巨大反差，會(huì)加重孩子的心理壓力。
三、要做好安全工作
特別要預(yù)防溺水事故、道路交通事故，講究個(gè)人衛(wèi)生，科學(xué)合理地安排好飲食。由于這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，容易疲勞，合理的營(yíng)養(yǎng)，適度的休息非常重要。不吃不清潔和太油膩食物，合理補(bǔ)充一些易消失、易吸收的營(yíng)養(yǎng)食品，注意天氣變化，不要著涼感冒。教育并監(jiān)督孩子不要到外面就餐，以免造成不必要的麻煩。
中考是對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、臨場(chǎng)心里素質(zhì)、身體狀況的綜合考核，我們?cè)趥鋺?zhàn)中以保持原來(lái)狀態(tài)為主，稍作調(diào)整，讓孩子保持輕松良好的精神狀態(tài)，充分發(fā)貨潛力，我們與家長(zhǎng)們一起努力，在學(xué)習(xí)和生活中助力孩子中考，您在孩子中考前有任何困惑和疑慮歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系，我們會(huì)盡全力幫助您和孩子，愿您的孩子能在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，考入理想高中！
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20xx年xx月xx日
初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 3
家長(zhǎng)們：
初三了，孩子面臨這人生的第一次選擇，九年寒窗，只為最后亮劍，作為初三家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做些什么呢？筆者做一點(diǎn)總結(jié)，只供家長(zhǎng)們參考！
一、關(guān)注情緒以及心態(tài)
緊張、焦慮、沮喪、情緒低落時(shí)要給孩子談?wù)勑�，具體問(wèn)題要具體分析，針對(duì)性的疏導(dǎo)孩子的不良情緒。孩子壓力大時(shí)告訴孩子盡力就行，緩解壓力，總之要將問(wèn)題具體化，不要不明緣由的責(zé)備。
二、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
當(dāng)孩子在家的時(shí)候，要努力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如晚放后或周末自己盡量不看電視或?qū)⒁袅空{(diào)小，不要讓朋友聚集到自己家打牌、打麻將，夫妻之間不要當(dāng)著孩子吵架，這些會(huì)使孩子心情煩亂不能安靜下來(lái)，不能專(zhuān)心投入于學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以看點(diǎn)書(shū)，盡量不去影響和干擾孩子，但是也要做有心的觀察記錄，記錄做作業(yè)的時(shí)間，記錄出現(xiàn)哪些問(wèn)題出錯(cuò)，分析小孩在哪些學(xué)科、哪些問(wèn)題存在困惑等等，家長(zhǎng)要幫助小孩制定計(jì)劃。
三、堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)
家長(zhǎng)一定要注意小孩手里是否有一些教輔的參考答案，或者“過(guò)度”借鑒別的同學(xué)答案，千萬(wàn)不能讓小孩養(yǎng)成抄襲作業(yè)的習(xí)慣，這樣不僅會(huì)喪失獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，而且隱藏了自己不懂和不會(huì)的問(wèn)題，老師也無(wú)法關(guān)注到，但是到了最后考試的時(shí)候會(huì)全部暴露出來(lái)。
四、正確的引導(dǎo)好孩子
讓孩子真正認(rèn)識(shí)到中考的重要性，什么樣的環(huán)境造就什么樣的人，“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。”我們要盡量把孩子送進(jìn)一所好的高中，讓他們與一些比較優(yōu)秀的孩子生活在一起，相互影響和促進(jìn)。與不是和一些不求上進(jìn)的孩子混在一起，彼此沾染上一些不良習(xí)氣。
讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)先于娛樂(lè)的觀念，君子務(wù)本，本立而道生。中考在即整天光想著玩就是不務(wù)正業(yè)，是沒(méi)有志氣，沒(méi)有出息的。告訴孩子人生路雖然漫長(zhǎng)但緊要處只有幾步，關(guān)鍵是在年輕的時(shí)候。有好鋼要用在刀刃上�？措娨�、玩電腦，即使看也要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下看一些有助于學(xué)習(xí)的東西，并且嚴(yán)控時(shí)間。孩子的自控力是很差的。所以，加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督和監(jiān)控，嚴(yán)格控制他們上網(wǎng)和去外面玩的時(shí)間是必要的，非常時(shí)期要有非常的舉措。
五、警惕出現(xiàn)早戀
這個(gè)時(shí)期一些小孩可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而尋找其他的寄托，正值青春期的孩子感情也異常豐富，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙，理應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)被其他因素羈絆，家長(zhǎng)若沒(méi)有足夠的`警惕，稍后不慎孩子會(huì)誤入“歧途”。有權(quán)威統(tǒng)計(jì)，初中階段早戀的同學(xué)最后的結(jié)果往往以“慘痛”的失敗而告終，如果是這樣，家長(zhǎng)有不可有推卸的責(zé)任。
六、幫助孩子樹(shù)立明確的目標(biāo)
要引導(dǎo)孩子拒絕平庸，追求卓越，樹(shù)立目標(biāo)，盡量考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，有目標(biāo)才有動(dòng)力，目標(biāo)也要結(jié)合實(shí)際，要根據(jù)孩子的實(shí)際為他們樹(shù)立一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)，比如通過(guò)對(duì)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)和一些目標(biāo)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)，為孩子樹(shù)立一所自己通過(guò)努力可以考到的學(xué)校，可以稍高一點(diǎn)，但是不能脫離實(shí)際。千萬(wàn)不能成為這樣的家長(zhǎng)，對(duì)孩子放任自流：你愛(ài)學(xué)不學(xué)，考上什么算什么，只要孩子健康快樂(lè)就行，覺(jué)得成績(jī)無(wú)所謂，生怕孩子吃苦受累。其實(shí)吃得苦中苦，方為人上人。對(duì)于從小在福窩中長(zhǎng)大的孩子，最怕的是“對(duì)事不認(rèn)真，對(duì)己不控制，對(duì)物不珍惜，對(duì)人不感激”，缺乏責(zé)任感和上進(jìn)心。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累才會(huì)感恩惜福，為理想而努力才會(huì)逐漸培養(yǎng)起有責(zé)任感。
要告訴孩子考上高中對(duì)他前途的影響，讓孩子學(xué)著去規(guī)劃自己的未來(lái)。如果只是一天天混日子，傻吃迷糊睡，這樣的孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有成長(zhǎng)，不會(huì)成熟，不能自立，淪為可悲的“啃老族”。
七、為孩子樹(shù)立信心
培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)未來(lái)的希望和信心。我們要時(shí)常為孩子加油、打氣。相信孩子行，他就真的行。過(guò)去不等于未來(lái)。告訴孩子我們還有不到三個(gè)月的時(shí)間，還來(lái)得及，不要后悔過(guò)去，而要奮斗將來(lái)。只有暫時(shí)的領(lǐng)先，沒(méi)有永遠(yuǎn)的落后。初三老師會(huì)把初中三年的東西，進(jìn)行復(fù)習(xí)，即使以前沒(méi)有努力，沒(méi)有聽(tīng)懂學(xué)會(huì)，復(fù)習(xí)時(shí)好用點(diǎn)心，努力完全可能彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。告訴孩子中考難易的比例大致是是8：1：1，大部分題是基礎(chǔ)題，真正難題是少數(shù)，只要把握基礎(chǔ)，再鉆研一些難題，一切皆有可能！
八、安排好孩子的作息時(shí)間
我們要讓孩子科學(xué)備考，注意勞逸結(jié)合。晚上不要太晚睡，回家洗澡、吃飯不要磨蹭。要在11：00之前睡覺(jué)。最晚也不能超過(guò)11：30，保證第二天白天上課精力充沛。周末不要太貪睡，以免擾亂了生物鐘。晚上有個(gè)別孩子愛(ài)玩手機(jī)，愛(ài)上網(wǎng)等家長(zhǎng)一定要加以關(guān)注。要保證孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡，降低了學(xué)習(xí)效率。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最后預(yù)祝各位初三的學(xué)子都能進(jìn)入理想的高中！
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20xx年xx月xx日
初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
中考備考進(jìn)入沖刺階段，壓力巨大，孩子們緊張，相信這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)更緊張，而家長(zhǎng)的緊張會(huì)不可避免地影響到孩子，給孩子造成更大的壓力。家有中考生，我們?cè)撛趺崔k呢？為了更好的應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的中考，讓孩子保持良好的狀態(tài)，考出更好的成績(jī)，我們給家長(zhǎng)提出如下建議。
一、減壓從家長(zhǎng)開(kāi)始，避免用力過(guò)猛
我們都希望孩子能夠考出更好的成績(jī)，上更好的高中，這對(duì)于孩子的發(fā)展很重要，但是用力過(guò)猛往往會(huì)影響實(shí)際的發(fā)揮，過(guò)大的壓力會(huì)造成孩子考試發(fā)揮失常，所以減壓很重要。孩子所承受的壓力有很大一部分是由家長(zhǎng)而來(lái)的。不少孩子的壓力來(lái)自于家長(zhǎng)的焦慮。面對(duì)中考，家長(zhǎng)要有正確的認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)把這一次考試看的極端重要，好像這次考試就決定了孩子一生的成就。中考的確很重要，但是要知道，考試是一陣子的事情，但是生活是一輩子的事情，不過(guò)這次考試的結(jié)果如何，孩子都要向前走，生活都會(huì)繼續(xù)。所以我們要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓自己放松下來(lái)。給孩子營(yíng)造松緊適度的應(yīng)考氛圍。
1.不要過(guò)度關(guān)注。有些家長(zhǎng)臨到中考，常常在飲食上給孩子關(guān)心備至，行為上對(duì)孩子小心翼翼，走路也躡手躡腳起來(lái)……這樣的狀態(tài)往往讓孩子更加煩躁緊張。這個(gè)時(shí)候，其實(shí)家庭生活應(yīng)該盡量和以前一樣。在飲食上不必過(guò)分講究大補(bǔ)，營(yíng)養(yǎng)充分，適合孩子口味，普通自然就好。家長(zhǎng)也不必在這個(gè)時(shí)候無(wú)所是從，變成另外一種樣子。
2.在睡眠上，要尊重孩子已經(jīng)形成的生物鐘，不必鼓勵(lì)強(qiáng)求孩子一定早睡。有的孩子已經(jīng)習(xí)慣晚點(diǎn)睡覺(jué)的，可能他在晚上的學(xué)習(xí)效率會(huì)比較高，這樣不用非要他晚上10點(diǎn)以前就睡覺(jué)，這反而可能造成孩子失眠。
3.不搞特殊化。一旦家有考生，整個(gè)家庭氣氛都不一樣了，家長(zhǎng)常給孩子說(shuō)：“你只需要好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)心復(fù)習(xí)，其他的我來(lái)�！边^(guò)分的小心翼翼，與往日生活產(chǎn)生巨大反差，會(huì)加重孩子的心理壓力。
二、關(guān)注孩子的壓力狀況，不要讓孩子帶傷前行
進(jìn)行初三，孩子的學(xué)習(xí)壓力無(wú)形中會(huì)突然增加。老師、家長(zhǎng)和孩子都會(huì)對(duì)這段時(shí)間尤其重視，即便我們都避免講刺激性很強(qiáng)的話語(yǔ)，可是臨近中考，好像空氣都熱起來(lái)了，每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)法平靜，這種氛圍也會(huì)帶來(lái)壓力。
在這種情況下，很多孩子會(huì)產(chǎn)生多種不適，比如焦慮、煩躁、失眠、頭痛等。這些都是對(duì)壓力的一種反應(yīng)。當(dāng)然還有其他容易被忽略的壓力反應(yīng)。比如說(shuō)，有的孩子進(jìn)入初三下學(xué)期，突然不想寫(xiě)作業(yè)了，在家不能抓緊時(shí)間，或者沉溺于網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)，情緒煩躁，難于交流等等。家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)很不理解。認(rèn)為孩子不求上進(jìn)，不知道努力。但是，這恰恰是孩子壓力過(guò)大的表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候，在對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)指責(zé)，不但不會(huì)有好的作用，反而會(huì)讓孩子更無(wú)法集中注意力。很多孩子和家長(zhǎng)認(rèn)為，初三就應(yīng)該緊張，上了初三怎么能放松呢！是的，適度的緊張會(huì)有助于孩子提高效率，但是過(guò)分緊張，一直沒(méi)有放松的機(jī)會(huì)，孩子失去了彈性，緊張到受傷的狀態(tài)，那么孩子就會(huì)疲于應(yīng)付，失去主動(dòng)性和自信心，甚至于會(huì)完全放棄。有的孩子看著作業(yè)就是不想做，心里充滿(mǎn)了無(wú)奈和焦慮，不知道該怎么辦，這樣的時(shí)候，作為家長(zhǎng)，要有辦法給孩子減壓，讓孩子先放松下來(lái)，增加能量和前進(jìn)的動(dòng)力。很多孩子在整個(gè)周末都要寫(xiě)作業(yè)或者參加輔導(dǎo)班，這個(gè)時(shí)候，與其讓孩子帶著疲憊低效學(xué)習(xí)，不如先讓孩子充分放松休息，然后輕裝上陣，高效前行。
如何讓孩子得到充分的放松和休息呢？一方面，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子充滿(mǎn)信心，相信孩子一定愿意在自己的基礎(chǔ)上考出更好的成績(jī)，并且有意愿為之付出努力。很多時(shí)候，信心比什么都重要；第二，家長(zhǎng)要與孩子溝通，孩子喜歡的放松方式；有的孩子喜歡睡覺(jué)，有的孩子喜歡看電影，有的孩子喜歡聽(tīng)音樂(lè)，有的.孩子喜歡運(yùn)動(dòng)……不同的孩子，可以通過(guò)不同的方式得到休息，家長(zhǎng)或許會(huì)擔(dān)心，孩子會(huì)不會(huì)就此一直放松不再學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們也要知道的是，讓孩子可以放松和休息，并不是放任自流。我們也要學(xué)會(huì)合理的設(shè)置限制。
三、合理設(shè)限，情緒協(xié)調(diào)，與孩子共度難關(guān)
我們有的孩子自我管理能力不是很強(qiáng)，容易拖拉，磨蹭，意志消沉，甚至于耍賴(lài)等情況，這與早期教育中的包辦代替太多是有關(guān)系的，這種時(shí)候，當(dāng)然也不適合完全讓孩子自己負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)必須要能夠與孩子一起度過(guò)難關(guān)。而這個(gè)時(shí)候，許多家長(zhǎng)又容易走入另一個(gè)誤區(qū)，由事事管孩子，變成了什么都不敢管，好像什么事情都要討好孩子，求著孩子。在家里唯唯諾諾，有規(guī)矩不能堅(jiān)持。這也是不好的。
其實(shí)，在孩子遇到自己意志不強(qiáng)，自我管理能力弱的時(shí)候，是需要家長(zhǎng)幫忙的。家長(zhǎng)要能夠和孩子一起討論設(shè)立相關(guān)的明確清晰的行事規(guī)則，并做好孩子的提醒者，與孩子一起做規(guī)則的執(zhí)行者。在執(zhí)行規(guī)則的過(guò)程中，不講或者少講大道理，講話簡(jiǎn)介清晰，立場(chǎng)堅(jiān)定，對(duì)孩子不指責(zé)，不批評(píng)，但是規(guī)則執(zhí)行要堅(jiān)決。我們也稱(chēng)之為“溫柔的堅(jiān)持”或者“不含敵意的堅(jiān)決”。這個(gè)過(guò)程可能并不順利，也不簡(jiǎn)單。但是，讓孩子在一定的規(guī)則和結(jié)構(gòu)中學(xué)習(xí)生活，對(duì)孩子而言是有安全感的。
我們大人在工作的過(guò)程中，如果情緒不良，那么我們的工作效率也很難保證，而孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)其實(shí)是很困難的，在這個(gè)過(guò)程中，如果孩子能夠有一個(gè)好的情緒，那么在學(xué)習(xí)上也能夠更加堅(jiān)韌。所以，在孩子面對(duì)具體的困難得時(shí)候，家長(zhǎng)要反思一下，我們?yōu)楹⒆犹峁┝吮匾木唧w的有益的指導(dǎo)和幫助了嗎？還是只是批評(píng)和指責(zé)呢？建議大家，在以后的日子里，在大家想對(duì)孩子說(shuō)什么，對(duì)孩子進(jìn)行教育的時(shí)候，如果你不能確定您所說(shuō)的話，所做的事會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生好的作用，那就不要說(shuō)了，不用做了。因?yàn)�，您的所言所行可能只是為了表達(dá)焦慮而已，而這其實(shí)是給孩子拖后腿。
很多家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)孩子，說(shuō)孩子不主動(dòng)、不努力、不認(rèn)真、不溝通，磨蹭拖拉等等，或者家長(zhǎng)的批評(píng)并沒(méi)有錯(cuò)，但是我們要想的是，我們的這些批評(píng)是不是有助于孩子充滿(mǎn)信心的往前走，克服自己所面對(duì)的困難。什么才會(huì)幫助孩子面對(duì)困難呢？一定是孩子的長(zhǎng)處，只有那些美好向上的部分，才是孩子把事情做好的資源。所以，清楚的知道孩子的優(yōu)勢(shì)是什么，是家長(zhǎng)第一要做的事情，因?yàn)�，這是在尋找孩子向上的階梯。
與這個(gè)年齡段的孩子交流和溝通的確存在許多困難，這是由孩子青春期的特性和我們每個(gè)家庭的教育方式有關(guān)的。但是在面對(duì)困難的時(shí)候是畏縮不前還是勇敢面對(duì)。這其實(shí)我們能夠給孩子的示范。希望與大家一起努力，讓我們每一個(gè)人與孩子一起獲得成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
轉(zhuǎn)眼間，孩子已經(jīng)在我校就讀將近三年，三年的時(shí)間里，我們想方設(shè)法，給孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校各項(xiàng)工作的理解和支持。
在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以"儒雅教育"為核心，課堂上落實(shí)"師友互助"學(xué)習(xí)策略，及時(shí)跟進(jìn)輔導(dǎo)，因材施教，分層落實(shí)作業(yè)，給學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程留下充實(shí)而輕松的腳印。
下學(xué)期就是我們的孩子的中考季了，在此，衷心祝愿我校初三的全體學(xué)子金榜提名、學(xué)有所成！
美好的愿望要有扎實(shí)的過(guò)程，下學(xué)期時(shí)間很緊。因?yàn)楸緦W(xué)期大部分科目進(jìn)入了知識(shí)的收尾階段，下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就要進(jìn)入復(fù)習(xí)，沒(méi)有上完的學(xué)科，也進(jìn)入了重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。三年的知識(shí)，只有兩、三個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，課堂容量必然很大，復(fù)習(xí)的速度也會(huì)很快，過(guò)程中還要插入理、化實(shí)驗(yàn)考試、電腦考試、體育考試，學(xué)習(xí)生活會(huì)很緊張。
下學(xué)期的學(xué)習(xí)是這樣安排的：
1、3月5日開(kāi)學(xué)，一開(kāi)學(xué)就考試，考試內(nèi)容為寒假作業(yè)的內(nèi)容，老師根據(jù)考試成績(jī)判斷學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)情況，并依據(jù)成績(jī)調(diào)整學(xué)習(xí)小組；
2、各科進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)；
3、3月中旬，迎接中考"百日沖刺誓師大會(huì)"
4、3月份，物理、化學(xué)開(kāi)始訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)操作。在課時(shí)很緊的情況下，又得拿出一大塊時(shí)間訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作的訓(xùn)練必然會(huì)沖擊文化課的學(xué)習(xí)，但又不能不進(jìn)行訓(xùn)練；
5、3月，中考報(bào)名工作；
6、4月底或5月初（待定）進(jìn)行全區(qū)第一次畢業(yè)年級(jí)模擬考試，這次考試是全區(qū)對(duì)各校教學(xué)情況的摸底，是中考前最重要的一次考試，基本上能真實(shí)預(yù)演學(xué)生的中考的全區(qū)排名情況；
7、5月中旬，進(jìn)行物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試、電腦操作考試、體育測(cè)試。這些科目的考試成績(jī)與生物、地理一樣計(jì)入中考總分；
8、6月初進(jìn)行全區(qū)畢業(yè)年級(jí)第二次模擬考試；
9、6月中旬進(jìn)行全區(qū)第三次模擬考試；
10、6月24日，畢業(yè)典禮暨表彰大會(huì)
11、6月26日中考。
中考各科成績(jī)情況：
數(shù)學(xué)：120分 語(yǔ)文：120分 英語(yǔ)：100分。物理70分 化學(xué)50分 歷史：60分
思品：40分 理、化實(shí)驗(yàn)操作：20分 體育：20分 電腦：10分 地理50分
生物：50分 總分：710分。
從以上的安排可以看出，下學(xué)期的各項(xiàng)工作安排很緊張，事實(shí)上是因?yàn)槠渌ぷ鞫�，不免沖擊正常的教學(xué)工作，學(xué)生真正有效的學(xué)習(xí)時(shí)間更少了。所以，學(xué)生在寒假的學(xué)習(xí)效果好壞、學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低，在很大程度上決定了下學(xué)期的學(xué)習(xí)水平高低。因此，如何合理安排學(xué)生本次寒假尤為重要。在此，對(duì)孩子的寒假安排有以下一些建議：
保證給孩子一個(gè)安靜、舒適的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)環(huán)境。
寒假要過(guò)春節(jié)，外出旅游、走親訪友、大辦家宴、打打麻將可能是一些家庭的必備項(xiàng)目，在此，我要提醒各位家長(zhǎng)，春節(jié)適當(dāng)?shù)男蓍e和放松是需要的，但因?yàn)榻衲晔俏覀兊暮⒆拥闹锌寄�，�?duì)所有的放松項(xiàng)目能砍就砍，能減就減，一定要給孩子一個(gè)安靜、輕松、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
創(chuàng)造良好的家庭氛圍，多陪孩子看看書(shū)
有些家長(zhǎng)要求孩子看書(shū)學(xué)習(xí)，自己卻在看電視、玩手機(jī)、聊大天，這樣的環(huán)境是不適合學(xué)習(xí)的，孩子的學(xué)習(xí)有名無(wú)實(shí)，看似在學(xué)習(xí)，其實(shí)孩子受家長(zhǎng)干擾，心不能靜下來(lái)，自然就沒(méi)有效果。所以，在寒假期間，請(qǐng)家長(zhǎng)和自己的孩子一起看書(shū)，特別是下班后，在晚上，讀一些有益的書(shū)，陪伴著孩子的學(xué)習(xí)，在家庭中營(yíng)造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)。為了我們的孩子，也為了家長(zhǎng)自己，請(qǐng)收斂起不好的習(xí)氣。
引導(dǎo)孩子形成良好的放松方式
再刻苦的孩子也要懂得放松、學(xué)會(huì)放松。放松緊張的情緒，不是無(wú)節(jié)制的放縱自己。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子喜歡上一些品味高雅的放松習(xí)慣：比如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看自己喜歡的書(shū)、打打籃球、逛逛公園、看看大自然的花、草、樹(shù)、木，懂得欣賞其中之美。
當(dāng)然，任何一項(xiàng)放松的行為，都要建立在孩子興趣的基礎(chǔ)之上，既不能壓著牛頭吃草，也不能聽(tīng)之任之。特別注意不要讓孩子玩手機(jī)游戲、用手機(jī)聊天，這是堅(jiān)定的原則。同時(shí)也管理孩子有選擇的看一些自己喜歡的電視節(jié)目即可，不要長(zhǎng)時(shí)間泡在電視里。也不要讓自己的孩子和習(xí)慣不好的孩子交往，更不能長(zhǎng)時(shí)間的外出。可能染上的一些不良的習(xí)慣，你費(fèi)上九牛二虎之力也糾正不過(guò)來(lái)。
和孩子一起制定寒假學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃
計(jì)劃制定的不宜過(guò)于緊張，家長(zhǎng)要把好關(guān)，過(guò)于緊張，可能堅(jiān)持幾天就放棄了，過(guò)于輕松又失去了計(jì)劃的'意義。
同時(shí)，要堅(jiān)持每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、作業(yè)的完成情況，看看孩子每天的任務(wù)完成的怎么樣。也要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，決不允許照抄�，F(xiàn)在的照抄手段很多，網(wǎng)上掃題、同學(xué)在手機(jī)上互傳答案等。如果不堵住照抄這條路，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、以后的做事習(xí)慣會(huì)大打折扣，成績(jī)一落千丈，我們所有的付出都付之東流。
慎重選擇補(bǔ)課班
大部分補(bǔ)課班以盈利為目的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子的補(bǔ)課問(wèn)題上慎之又慎，因?yàn)榻逃⒆舆@件事情是沒(méi)有回頭路可走的。
加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)持每天的鍛煉項(xiàng)目
初三的孩子，學(xué)業(yè)很辛苦，身體健康很重要，一則為即將到來(lái)的中考養(yǎng)精蓄銳，二則為中考的體育測(cè)試提前準(zhǔn)備，孩子們?cè)诩倨谌菀仔傅。砸B(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，合理安排體育煅練時(shí)間。
下表是我市中考體育測(cè)試評(píng)分表，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們仔細(xì)閱讀，假期加強(qiáng)孩子的體能，開(kāi)學(xué)后在體能基礎(chǔ)好的情況下，我校會(huì)對(duì)所有項(xiàng)目進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練。
初中畢業(yè)升學(xué)體育考試成績(jī)?cè)u(píng)分表（男子）
初中畢業(yè)升學(xué)體育考試成績(jī)?cè)u(píng)分表（女子）
安全問(wèn)題不能忽略
寒假里，孩子無(wú)論在家里或外出旅游，或走親訪友，安全問(wèn)題謹(jǐn)記在心：
1.注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線，要按交通信號(hào)燈指示過(guò)人行橫道，最好不騎電動(dòng)車(chē)。
2.注意飲食安全。不吃外面流動(dòng)攤販上的食品、少喝飲料。不暴飲暴食，注意飲食調(diào)節(jié)。
3.注意網(wǎng)絡(luò)安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，限制孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間，特別教育孩子不要與網(wǎng)友見(jiàn)面。
4.注意青春期安全。不要與異性單獨(dú)共處時(shí)間太久，孩子在父母的可控范圍之內(nèi)。
東勝二中祝所有的學(xué)生和家長(zhǎng)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的假期。
xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!在這春意漸濃的四月，迎來(lái)了我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，我校按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定清明節(jié)休假時(shí)間為：4月2日xxx周六xxx至4月4日xxx周一xxx共三天，4月5日xxx星期二xxx正式上課。為了讓每一個(gè)孩子都能過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、健康的假期，我們希望您配合學(xué)校做好以下幾方面的工作：
1、遵紀(jì)守法，決不做違法違紀(jì)的事;要講公德，遵守社會(huì)公共秩序。
2、加強(qiáng)對(duì)子女的交通安全、防溺水、用電安全等的教育和督促。不準(zhǔn)子女駕駛機(jī)動(dòng)車(chē);孩子外出活動(dòng)一定問(wèn)清去向，或盡可能要有成人陪伴，禁止孩子在外留宿。珍惜生命，防止交通事故的發(fā)生。
3、特別要嚴(yán)禁子女玩煙花爆竹，做到文明拜祭、文明掃墓，杜絕“清明”期間一切重大安全事故的發(fā)生，確保子女的人身安全。
4、現(xiàn)在正值冬春季節(jié)轉(zhuǎn)換，是流行性疾病的多發(fā)時(shí)間，要做好預(yù)防流感以及各種腸胃病的發(fā)生。教育孩子注意防寒保暖，講究衛(wèi)生，重視食物安全，禁止孩子在地?cái)偟炔粷崈舻牡胤劫?gòu)買(mǎi)小食品，積極鍛煉身體，確保身體健康。
5、督導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。關(guān)注孩子上網(wǎng)的內(nèi)容和觀看的影視節(jié)目是否健康，教育孩子遠(yuǎn)離QQ及網(wǎng)絡(luò)游戲，更不要沉迷。引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)，以免學(xué)業(yè)受到影響。
6、引導(dǎo)子女合理安排每天的.作息時(shí)間，并且督促子女認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
學(xué)校感謝您的理解與支持，讓我們加強(qiáng)溝通，增進(jìn)互信，形成教育合力，為孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步及健康、快樂(lè)成長(zhǎng)共同努力!
xxx
xx年xx月xx日
初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 7
各位家長(zhǎng)：
最難管的初二階段已經(jīng)過(guò)去，從這一刻起，我們的同學(xué)正式成為了初三的學(xué)生，您也正式成為了初三學(xué)生的家長(zhǎng)。當(dāng)送孩子進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的場(chǎng)景還歷歷在目的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼，您和您的孩子將共同迎來(lái)最辛苦最勞累的初三了。不知道作為家長(zhǎng)的您，是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
在今年的中考中，本校再次創(chuàng)造了一個(gè)“神話”，可以說(shuō)每一個(gè)靖中人都為之驕傲和興奮。但是，成績(jī)過(guò)后，我們不會(huì)有太多的停歇。明年中考之戰(zhàn)的號(hào)角在此刻就已經(jīng)吹響。我們希望初三家長(zhǎng)的您和我們學(xué)校老師一起，為了孩子在20xx年中考中創(chuàng)造出同樣的好成績(jī)，一起加油努力。
那么作為初三家長(zhǎng)的您應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備工作呢？
一、在情感上給予足夠的關(guān)愛(ài)
就剛畢業(yè)的這屆學(xué)生分析，我們發(fā)現(xiàn)：部分問(wèn)題學(xué)生之所以在行為上和學(xué)校的規(guī)章制度格格不入，成績(jī)也因此一落千丈，其主要原因是在家庭中得不到足夠的溫暖和重視。這些學(xué)生不少來(lái)自單親家庭或者父母雙方都忙于工作，也有一些是下面的弟弟妹妹還小，家長(zhǎng)的重心都在小的身上。無(wú)論什么原因，導(dǎo)致最直接的結(jié)果就是孩子從父母那里得不到本該有的關(guān)心和溫暖，他們覺(jué)得父母對(duì)他們都不理不問(wèn)，因此就自暴自棄。相反，那么多取得好成績(jī)的學(xué)生，大部分都是因?yàn)樵诩彝ブ校麄兊母改冈谥锌歼@一年給予了他們足夠的支持和關(guān)心，在情緒波動(dòng)起伏的時(shí)候，家長(zhǎng)的安慰遠(yuǎn)比老師的勸導(dǎo)更加有效。所以，無(wú)論您再忙，都請(qǐng)您在這一年中給予孩子足夠的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。畢竟，孩子只有這么一個(gè)；畢竟，中考只有這么一次！
二、在精神上給予足夠的支持
初三學(xué)習(xí)很苦，精神支持很關(guān)鍵。進(jìn)入初三，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再在家不斷地冷嘲熱諷，千萬(wàn)不要再拿鄰居或親戚家的孩子和自家的孩子做比較。給孩子足夠的精神支持，讓孩子看到希望，一定能達(dá)成自己的理想目標(biāo)學(xué)校，這一點(diǎn)很關(guān)鍵。如果老是說(shuō)灰心喪氣的話，不光對(duì)孩子學(xué)習(xí)無(wú)用，對(duì)孩子的精神也是一種打擊。這絕對(duì)不利于孩子應(yīng)對(duì)繁重的初三學(xué)習(xí)任務(wù)。尤其是體育中考前的訓(xùn)練，如果沒(méi)有精神上的鼓勵(lì)，士氣上的提升，孩子是很難取得優(yōu)異的成績(jī)的。
三、在學(xué)習(xí)上給予足夠的關(guān)注
很多家長(zhǎng)總是在老師面前說(shuō)：孩子的作業(yè)我們真當(dāng)不懂，要請(qǐng)老師多幫忙“照顧”下孩子。這其實(shí)是一種推卸責(zé)任的話。我們說(shuō)，家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不是要家長(zhǎng)去教孩子怎么做題。懂不懂，會(huì)不會(huì)做題一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)，關(guān)鍵是家長(zhǎng)你要明白：進(jìn)入初三之后，孩子學(xué)的科目有什么變化，分值變了嗎？難度變了嗎？家長(zhǎng)總是關(guān)注孩子的排名，卻很少具體詢(xún)問(wèn)單科排名，更幾乎無(wú)人詢(xún)問(wèn)試卷難度以及孩子的錯(cuò)誤原因。如果家長(zhǎng)在平時(shí)能多和老師交流，了解孩子的優(yōu)勢(shì)科目和薄弱科目，知道孩子薄弱科目的薄弱環(huán)節(jié)，知道孩子導(dǎo)致這些薄弱環(huán)節(jié)形成的`原因，那么，我們說(shuō)這個(gè)家長(zhǎng)就絕對(duì)厲害了。他對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注也就到位了，在老師的幫助下，孩子是一定能將學(xué)習(xí)提高的。
對(duì)以下幾個(gè)誤區(qū)作一番解釋?zhuān)?/p>
誤區(qū)1：本校是分重點(diǎn)班的，為什么有的班級(jí)成績(jī)那么好，有的班級(jí)成績(jī)那么差？
答：本校絕對(duì)不分重點(diǎn)班和普通版。在初一分班的時(shí)候，嚴(yán)格按照摸底考試的成績(jī)平均分班。每門(mén)課的平均分各班差距都不會(huì)超過(guò)0.05分。但是，半年的時(shí)間，有的班級(jí)成績(jī)就顯現(xiàn)，有的班級(jí)就顯得要差一些。一方面有成績(jī)本身是否“貨真價(jià)實(shí)”的原因：有的孩子在小學(xué)畢業(yè)就進(jìn)行考前輔導(dǎo)，所以摸底考試分?jǐn)?shù)較高。但其實(shí)他沒(méi)有這樣的水平，幾個(gè)月后分班時(shí)的尖子生淪為了中等生。第二方面是任課老師的原因。一套班子的任課老師不可能個(gè)個(gè)都很強(qiáng)。學(xué)校每年新老師較多，因?yàn)榻虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，導(dǎo)致可能個(gè)別科目一開(kāi)始成績(jī)相對(duì)落后。第三原因也是最為重要的原因：家長(zhǎng)的重視程度。我們很多家長(zhǎng)口中的“重點(diǎn)班”，有一個(gè)顯著的原因是這個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)相對(duì)重視。他們會(huì)經(jīng)常和班主任和任課老師交流，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題，他們會(huì)和老師電話，或請(qǐng)老師利用其余的時(shí)間輔導(dǎo)。也就是通過(guò)交流，第一時(shí)間將孩子學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)給攻克了。所以，家長(zhǎng)可以自�。耗屠蠋熡薪涣鲉�？交流多嗎？
誤區(qū)2：初三上晚自修是針對(duì)成績(jī)好的學(xué)生的。
答：首先，晚自修是給學(xué)校住校生答疑輔導(dǎo)。只要你要上晚自修，就一律要住校（除本校教師子女，每晚由該教師帶回）。住校因?yàn)閷嬍�，床鋪有限，所以人員需要控制。原則上，一個(gè)班級(jí)人數(shù)控制在10—12個(gè)左右。在這十幾個(gè)人中，班主任往往會(huì)選擇學(xué)習(xí)態(tài)度端正的，立志希望通過(guò)住校來(lái)提高成績(jī)，并能完全跟上晚自修節(jié)奏的學(xué)生。這里有三層意思：第一，住校的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正。如果這個(gè)學(xué)生連每天的回家作業(yè)都完成不了，總是補(bǔ)做或少做，那說(shuō)明他學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。就算他是年級(jí)第一位，我們也不會(huì)安排住校。第二，住校生是希望通過(guò)住校來(lái)提高成績(jī)的。如果他不是很有決心要提高成績(jī)，不能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的住校生制度，也是不會(huì)考慮住校的。第三，住校生除了每天完成全班的作業(yè)，還會(huì)有附加提高的作業(yè)。如果基礎(chǔ)較弱，不光不能完成提高作業(yè)，連全班的作業(yè)都完成不了，反而適得其反，有害無(wú)益。所以，家長(zhǎng)和班主任在確定住校名單的時(shí)候，都需要慎重。我們的原則是一切為了孩子的發(fā)展，只要有利于孩子提高的，就是好的。
誤區(qū)3：我的孩子成績(jī)忽高忽低，估計(jì)考某某學(xué)校是沒(méi)戲了。
答：中考之前的任何考試都只是一次鍛煉，同時(shí)，如果能將每一次綜合考試都當(dāng)成最后一次中考來(lái)對(duì)待，那么到時(shí)候的中考就只是一次普通的練習(xí)考試罷了。只是，我們的孩子和我們的家長(zhǎng)并不是特別重視每一次的單元考試。我們說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)能力究竟是什么檔次，不妨拿連續(xù)的三次月考成績(jī)作為一個(gè)參照系數(shù)。為什么是三次？期中考試相對(duì)簡(jiǎn)單，考基礎(chǔ)，能反映孩子的基本功以及上課的聽(tīng)課效率；全科競(jìng)賽較難，題目較怪，考較難題，能反映孩子對(duì)知識(shí)的提升和綜合能力；期末考試較全面，能真實(shí)反映孩子一學(xué)期對(duì)所學(xué)所有知識(shí)的掌握情況。這三次成績(jī)的平均值，就是您孩子較真實(shí)的學(xué)習(xí)排名。家長(zhǎng)切不可因?yàn)橐淮慰己枚吲d，獎(jiǎng)勵(lì)其買(mǎi)這買(mǎi)那；更不可因?yàn)橐淮慰級(jí)亩脨�，�?duì)其冷言惡語(yǔ)。請(qǐng)給孩子足夠的時(shí)間，請(qǐng)關(guān)注孩子的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)能力。
各位新初三的家長(zhǎng)，初中家長(zhǎng)和小學(xué)家長(zhǎng)比，要辛苦很多，初三家長(zhǎng)和初一、初二家長(zhǎng)比，又要辛苦更多。當(dāng)您的孩子已經(jīng)在為初三學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時(shí)候，您，作為初三學(xué)生的家長(zhǎng)，也需要在第一時(shí)間做好準(zhǔn)備。在這個(gè)暑假，和孩子一起迎接初三。
1、家長(zhǎng)在家必須控制孩子上網(wǎng)、電視的時(shí)間。這里不再使用“望控制”而是使用“必須控制”，是因?yàn)榱艚o我們同學(xué)的時(shí)間不多了。作為家長(zhǎng)有責(zé)任有義務(wù)必須進(jìn)行管制。
2、保證孩子作業(yè)的時(shí)間和完成的質(zhì)量。嚴(yán)格按照《暑假作業(yè)清單》的作業(yè)內(nèi)容要求，完成一天的任務(wù)，簽一天的名字。不可在開(kāi)學(xué)初將左右家長(zhǎng)簽字一次性完成。
3、多和任課老師和班主任反映孩子暑假在家的情況。我們要求班主任在暑假以校訊？
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初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 8
尊敬家長(zhǎng)：
您好！十分感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的支持和配合，三年來(lái)，您的孩子在我們的共同關(guān)懷下，健康地成長(zhǎng)，愉快地學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，他們即將完成九年義務(wù)教育，迎來(lái)人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，中考。
現(xiàn)在離中考僅有四十天的時(shí)間了，我們初三全體教師正在精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、鼓足干勁、爭(zhēng)分奪秒地組織指導(dǎo)每位學(xué)生復(fù)習(xí)迎考。我們的學(xué)生也大都比以前更努力了，課內(nèi)外時(shí)�？吹剿麄兗涌斓牟椒�、專(zhuān)注的眼神、熱烈的討論、冷靜的思考……
有人說(shuō)，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。確實(shí)，我們的學(xué)生面臨的不僅是重要的考試，而且是更廣闊、更嚴(yán)峻的今后人生和社會(huì)的考試�，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)迎考不僅是為了增加知識(shí)儲(chǔ)備、提高應(yīng)試的能力，更是對(duì)學(xué)生人生觀的一次磨礪，對(duì)學(xué)生意志的鍛煉。我們相信一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)、奮力拼搏，我們的孩子會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更有信心了迎接以后人生路上的各種挑戰(zhàn)。
在沖刺階段，肯定會(huì)有一些孩子感到焦慮、疲憊甚至是倦怠，這時(shí)候，就需要您和我們共同給孩子關(guān)心、理解和心理疏導(dǎo)。
令人遺憾的是，在如此緊張的時(shí)期，仍有一部分同學(xué)沒(méi)有全身心的投入到學(xué)習(xí)中，以至目前成績(jī)較差，可能連起碼的初中畢業(yè)成績(jī)都達(dá)不到，他們?cè)谛ｑR馬虎虎，不肯認(rèn)真上課、完成作業(yè)，放學(xué)回家更是放任自流。他們或許是沒(méi)有明確的目標(biāo)而得過(guò)且過(guò)，或許是沒(méi)有認(rèn)清形勢(shì)而隨波逐流，或許是基礎(chǔ)差而影響了最后階段的進(jìn)步！這實(shí)在是在浪費(fèi)自己的青春，貽誤自己的人生！所以請(qǐng)您一定要為孩子把好人生的關(guān)口，掌握人生的航向，不要讓孩子誤入歧途，將來(lái)再感到后悔。
尊敬的.家長(zhǎng)朋友，對(duì)青少年的教育是學(xué)校、社會(huì)和家庭的共同職責(zé)。我們誠(chéng)懇地希望每位家長(zhǎng)一如既往地配合我們的教育工作，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，密切關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和日常的學(xué)習(xí)、生活，為了我們共同的愿望，為了孩子的明天，在此特向您提出幾點(diǎn)建議：
1、要對(duì)孩子有信心：我們的這些學(xué)生，平時(shí)在班里的各方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，您的孩子是出色的。因此，只要他努力，一定能考上理想的學(xué)校。所以不要給孩子施加壓力，增加他們考前的焦慮。
2、督促孩子的學(xué)習(xí)：一是抓好時(shí)間，讓他合理分配在家里的學(xué)習(xí)時(shí)間；二是監(jiān)督他認(rèn)真完、獨(dú)立成作業(yè)，不借助手機(jī)、電腦等。
3、關(guān)心孩子的飲食，適當(dāng)加些營(yíng)養(yǎng)。由于初三的學(xué)習(xí)任務(wù)重，會(huì)引起精神疲勞，因此要讓孩子吃好，特別是早飯一定要吃而且要吃好。
4、多與孩子進(jìn)行思想交流，及時(shí)了解孩子在學(xué)習(xí)上的情況和思想上的變化。多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，如發(fā)現(xiàn)不良行為（如抽煙、喝酒、和不良行為的學(xué)生交往、早戀等）要及時(shí)勸其改正。
5、請(qǐng)您給孩子創(chuàng)建一個(gè)晚上、雙休日自學(xué)的良好環(huán)境，有條件的話，每天晚上家長(zhǎng)最好能在家陪孩子復(fù)習(xí)，督促孩子在認(rèn)真完成作業(yè)后，鼓勵(lì)其高效自學(xué)復(fù)習(xí)。
6、協(xié)助孩子填報(bào)恰當(dāng)?shù)纳龑W(xué)志愿，要在切實(shí)了解孩子學(xué)業(yè)成績(jī)的基礎(chǔ)上，及時(shí)與老師聯(lián)系溝通，報(bào)考合理而理想的學(xué)校，切不可隨心所欲、好高騖遠(yuǎn)！一時(shí)的沖動(dòng)—孩子一生的遺憾！
以上幾點(diǎn)考慮如有不周之處，敬請(qǐng)諒解。同時(shí)，希望您對(duì)我們的工作提出建議和要求。
讓我們共同期待孩子在六月份順利升入高中，金榜題名！祝工作順利，事業(yè)興旺！
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初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 9
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！您的孩子在初中階段的生活與學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，他們將邁入新的高一級(jí)學(xué)校的大門(mén)，展開(kāi)人生新的篇章，追逐自己的青春夢(mèng)想。漫長(zhǎng)的暑假是溺水、交通等安全事故的高發(fā)期。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假生活的管理，增強(qiáng)安全意識(shí)，保障生命安全，現(xiàn)就學(xué)生暑假安全文明事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)教育和監(jiān)管，確保平安。
一、暑假假期安全注意事項(xiàng)：
1.廣大家長(zhǎng)強(qiáng)化監(jiān)管意識(shí)和安全意識(shí)，在暑假期間要加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理，防止意外事故發(fā)生，不要因工作或家務(wù)繁重而忽視對(duì)子女的管理，絕不能放任自流，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任。
2.注意交通安全：請(qǐng)教育孩子遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛；嚴(yán)禁在馬路上追逐、玩耍，嚴(yán)禁子女駕駛電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上路，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)照的機(jī)動(dòng)車(chē)輛，防止交通意外的發(fā)生。
3.注意飲食安全：請(qǐng)教育孩子不暴飲暴食，不吃“三無(wú)”食品和霉變食品；不到街頭小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食物，防止病從口入和食物中毒。
4.注意防溺安全：敬請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子做到“六不準(zhǔn)”！
要求：
1、不私自下河游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防溺水的警惕性和自覺(jué)性。
5、教育孩子無(wú)論是走親訪友，還是外出旅游，都要提前告知家長(zhǎng)自己的去向，更不要在同學(xué)家留宿；教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到陌生人搭訕最好不要理睬，陌生人敲門(mén)時(shí)不要開(kāi)門(mén)；保護(hù)好自己和家人的`信息資料，不要向陌生人泄露。
6、提醒孩子不得到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、卡拉OK廳等不適合未成年人進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的網(wǎng)購(gòu)行為。約束孩子不得參與任何非法集會(huì)和傳銷(xiāo)活動(dòng)。
7、告誡孩子冷靜理性對(duì)待人際交往中的矛盾，學(xué)會(huì)依法依規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)利；學(xué)會(huì)信任依靠父母家人，遇到問(wèn)題多溝通，少吵架，絕對(duì)禁止暴力行為。
8、密切關(guān)注孩子的交往對(duì)象，及時(shí)把握非正�，F(xiàn)象進(jìn)行教育引導(dǎo)。善交益友、樂(lè)交諍友、不交損友。
9、其他安全事項(xiàng)請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的具體情況予以監(jiān)管和教育，這里就不一一列舉，平安是福！
二、合理安排學(xué)習(xí)活動(dòng)、適量運(yùn)動(dòng)等時(shí)間：
1.督促子女在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；多引導(dǎo)孩子參加社會(huì)實(shí)踐，在時(shí)間中陶冶情操磨礪意志。
2.要盡量多安排甚至陪同孩子一起參加體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，避免孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視和電腦。
3.“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，請(qǐng)家長(zhǎng)多引導(dǎo)和陪同學(xué)生讀一些中外文學(xué)名著、科普等作品，讓學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓眼界，激發(fā)興趣，促進(jìn)思考。
祝：家長(zhǎng)朋友和孩子們幸福安康！
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初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 10
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！根據(jù)《xx區(qū)關(guān)于強(qiáng)化社會(huì)面疫情防控措施的通告》和xx區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部的相關(guān)要求，從20xx年xx月xx日至xx月xx日24時(shí)，全區(qū)中小學(xué)暫停返校及線下教學(xué)，居家開(kāi)展線上教學(xué)，后續(xù)安排將視疫情情況變化另行通知。為確保廣大師生身體健康，有效實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”，特向您發(fā)出如下倡議。
請(qǐng)積極配合防疫工作
1、關(guān)于線上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作
請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好電腦、智能手機(jī)、平板、耳機(jī)、充電器等設(shè)備，幫助孩子做好線上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，督促孩子在家認(rèn)真學(xué)習(xí)。如不具備線上學(xué)習(xí)的條件，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系班主任，商議個(gè)性化解決方案。學(xué)校將竭盡全力與您共同解決孩子在線上教學(xué)方面遇到的困難。
線上教學(xué)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供安靜的'上課空間，非上課用品不放在上課空間。上課期間穿好校服，按上課要求做好，保持上課的儀式感。督促孩子準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課，做好課堂筆記及按時(shí)完成作業(yè)。
2、關(guān)于線上學(xué)習(xí)的安排
我校采用線上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行線上教學(xué)，七、八年級(jí)學(xué)生請(qǐng)根據(jù)《xx市五中xx學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)銜接課程線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)》進(jìn)行聽(tīng)課，并按照上面的要求、根據(jù)課表做好居家學(xué)習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)留意班級(jí)群的最新公告和通知。
3、關(guān)于學(xué)生居家學(xué)習(xí)的溫馨提示
線上學(xué)習(xí)是為了保障學(xué)生身體健康，讓學(xué)生更快、更好回歸線下學(xué)習(xí)的階段性措施，希望得到家長(zhǎng)的理解與配合。孩子的健康成長(zhǎng)有賴(lài)于家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力，建議您和孩子共同學(xué)習(xí)教育部辦公廳印發(fā)的《學(xué)生疫情防控期間居家防護(hù)學(xué)習(xí)生活健康指南》，加強(qiáng)親子溝通，保障孩子居家學(xué)習(xí)期間的身心健康。如有需要，可致電xx區(qū)未成年人心理咨詢(xún)與援助中心：xxxxxxx
家長(zhǎng)們，相信在市委市政府、區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大市民的通力配合下，xx一定可以遏制疫情的蔓延。我們呼吁廣大家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子遵守各項(xiàng)防控要求，配合學(xué)校的線上教學(xué)工作。讓我們攜手并肩，共克時(shí)艱，學(xué)校全體教師期待盡快與同學(xué)們?cè)谛@重聚。
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20xx年xx月xx日
初三學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信 11
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！國(guó)慶七天長(zhǎng)假將至，首先祝您全家節(jié)日快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)有一個(gè)月了，各位同學(xué)也漸漸地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。四次雙休日，大部分同學(xué)都能很好地按老師布置的要求認(rèn)真完成，在這里，我們對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地督促孩子完成任務(wù)的家長(zhǎng)朋友真誠(chéng)的道一聲：謝謝了！是您的'理解、支持和配合讓您的孩子更好地成長(zhǎng)！但四次回家?guī)?lái)的作業(yè)也讓我們看到了這樣一個(gè)問(wèn)題：個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的作業(yè)關(guān)心不夠，具體表現(xiàn)在：沒(méi)有認(rèn)真簽字、沒(méi)有幫助背誦或默寫(xiě)、沒(méi)有嚴(yán)格控制孩子玩的時(shí)間等等。這就直接導(dǎo)致部分孩子沒(méi)有完成作業(yè)，或一做了之不訂正，或作業(yè)潦草，或作業(yè)抄襲等。當(dāng)然可能您確實(shí)比較忙，但是我們想如果您能用認(rèn)真簽字、幫助背誦或默寫(xiě)等具體的行動(dòng)代替簡(jiǎn)單的說(shuō)教，可能會(huì)影響您孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，正所謂身教重于言教。
確實(shí)孩子的作業(yè)您的重視與否至關(guān)重要，如果您重視了，孩子就可能會(huì)取得理想的成績(jī)(國(guó)慶后各班將組織學(xué)情調(diào)研測(cè)試，學(xué)情調(diào)研測(cè)試將有部分題目來(lái)自于國(guó)慶作業(yè))，如果您不重視，一次兩次或許不會(huì)有什么大影響，但一學(xué)期、一學(xué)年下來(lái)就可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失！所以為了您的孩子的學(xué)習(xí)，為了您的孩子取得更好的成績(jī)，請(qǐng)您每天抽出部分時(shí)間按照“z中學(xué)2011國(guó)慶作業(yè)時(shí)序表”認(rèn)真督促檢查并簽字！謝謝合作！
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20xx年xx月xx日
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