寫給老師的一封信【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫給老師的一封信，歡迎大家分享。
寫給老師的一封信1
尊敬的老師：
您好！
我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們4年，比我們父親對我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過去的'4年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校，一眨眼間，4年一晃而過，今天的我們，絕對看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我們將看見美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放.
今天，是我為您過的第x個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第5支蠟燭燃燒起來時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里，幸�？鞓�.
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信2
親愛的老師：
我是您班里的一名學(xué)生，在我進(jìn)去這個(gè)班級后，我就知道您是一個(gè)漂亮并且善良的人，而我也慢慢的喜歡上了您的'課，但是有一次您卻誤會了我。
還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎，那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫�，但是班里卻如亂了鍋一般，有的班級同學(xué)甚至與旁邊的班級同學(xué)討論答案，有的在傳紙條，而這一切您都沒有看到，但是我卻只顧做自己的卷子。
考試過后，我成為了這次考試的一匹野馬，這是我值得開心的事情，可誰知有其他班級同學(xué)說我的成績不真實(shí)，這讓我十分的難過。
盡管我的成績一直沒有多大起色，但您知道我為了這次考試付出了多大嗎，每次放學(xué)回家我都會早早的吃完飯，坐在自己的課桌旁，開始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西，有時(shí)會看到深夜，這一切只有我知道。
所以我相信我的實(shí)力，也相信有付出才有收獲，當(dāng)然我還是會繼續(xù)努力的。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
親愛的魏老師：
您好。時(shí)間過得真快，在轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。您是否還記得在剛剛接任我們班時(shí)，班上的同學(xué)們總是不認(rèn)真聽講，在課堂上有說有笑，但您卻總是一次次地給我們機(jī)會，讓我們改正。有次在實(shí)驗(yàn)課上一位同學(xué)將水寶寶放進(jìn)沸騰的蠟油中讓蠟油變質(zhì)不能使用，但您卻只是對那位同學(xué)進(jìn)行了一番教導(dǎo)并沒有責(zé)罵他。
記得在上個(gè)學(xué)期的科學(xué)小組演講中，我們小組沒有經(jīng)過任何排練就上臺演講，演講前我的心臟因?yàn)榫o張“咚咚”地跳著，面對臺下34雙眼睛，我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，深呼吸，吸氣，呼氣……很快我放松了許多，不再那么緊張了，演講變得流暢起來不結(jié)巴了，那次演講的內(nèi)容是關(guān)于中國第一次登上月球的宇航員的相關(guān)過程，
正說著，突然臺下同學(xué)向我提出一個(gè)關(guān)于人類登月時(shí)遇到哪些特別的問題，使我非常尷尬得回答不上來。您當(dāng)時(shí)一個(gè)箭步跨上講臺回答了這個(gè)問題，并且又圍繞這個(gè)問題做些知識拓展講解，及時(shí)為我解了圍。在您堅(jiān)定的眼神中，我受到極大的鼓舞，感受到您的信任與期寄。接下來的演講我更加自信，一邊演講一邊用手去模擬飛行器著陸時(shí)的姿勢，將原本單調(diào)無趣的演講變得表趣橫生，同學(xué)們也聽得津津有味。演講結(jié)束后，我看見您臉上露出了欣慰的笑容，是贊許，也是肯定。
魏老師，這一切的.一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀槲覀冏龅奶嗵嗔�，在這幾年的歲月里，誰也說不清您為我們付出了多少心血，誰也說不清您為國家培養(yǎng)了多少人才！
花兒以它馥郁的芬芳，去作為對哺育它的大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示我的感謝吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
尊敬的xx老師：
您好！
我想對您說：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個(gè)不懂事的小女孩，培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師，您一直為我們付出，卻不求匯報(bào)，只想讓我們好好學(xué)習(xí)。您像一棵高大的`果樹，把自己的營養(yǎng)獻(xiàn)給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻(xiàn)。
我想大聲說：老師，您辛苦了！謝謝您！請您放心，我們會好好學(xué)習(xí)的。
致敬！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信5
敬愛的張老師：
您好！
剛才那一場傾盆大雨，不知您，是否還好？
這場雨，出人意料地出現(xiàn)，又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活，來也匆匆，去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué)，早已成了我最親的人，而這即將面臨的分別，則是讓人側(cè)夜未眠。而當(dāng)年那一雙雙單純的眼睛，那一陣陣稚嫩的聲音，還有那無微不至的師恩，已成為我最美好的記憶。
還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天，在明媚的陽光里，我獨(dú)自在走廊里徘徊。是您，用您那溫暖的大手扶著我的肩頭，朝我輕輕地一笑：“不用怕，老師帶你進(jìn)去�！庇谑�，您拉著我的小手，推開了四（１）班的大門。
剛進(jìn)門，迎面而來的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了，膽怯地退了一歲。是您，用您敏捷的目光發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的變化，輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣，放開聲音介紹了自己一番。
老師，是您，用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川！
從那以后，冰川成了春水，成了涓涓細(xì)流。我開始與班上的同學(xué)打交道，并很快與他們打成了一片，融入了這個(gè)快樂的大家族。而您那溫暖如春的笑容，也已深深地印在我的腦海，成為我前進(jìn)的力量，成為我人生道路上的明燈。
漸漸地，我喜歡上了語文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事；喜歡您把您生活點(diǎn)滴，拿來與我們分享；喜歡您偶爾撅起的`眉毛；喜歡您每日溫暖如春的微笑……您就像一塊磁鐵，吸引著我們求知的欲望。
光陰似箭，日月如梭。如今，當(dāng)年那群無知的小孩已成為懂事的少年，而您，卻像一株蒲公英，悄然枯竭。您頭上的白絲，哪一根不是為學(xué)生而白？您臉上的細(xì)紋，哪一絲不是為學(xué)生而皺？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您用您的辛勤耕耘換來了我們的風(fēng)華正茂，讓我們這些種子，破土而出！
如今，我們即將離開您的懷抱，將踏上新的知識殿堂。千言萬語道不盡我對您的感激！千絲萬縷吹不開我對您的思念。
嫩芽用果實(shí)報(bào)春雨的滋潤。那我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。以優(yōu)異的成績報(bào)答您那沉甸甸的教誨之情！
祝您：
萬事如意！
您的學(xué)生李紫薇
5月18日
寫給老師的一封信6
敬愛的蔣老師：
您好!
我之所以給你寫這封信，因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了，我將要離開您了。
老師，在畢業(yè)前得幾個(gè)月，我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績我有一個(gè)很大的毛病就是粗心，因?yàn)榇中奈业某煽円恢粵]有提高上來，您批評過我，可我根本沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的卷子驚呆了�！�76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前，那時(shí)候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見您的臉上火辣辣的。
會到了座位上的時(shí)候，我才知道您是為了我好。您為了我的`學(xué)習(xí)能趕上去，才對我嚴(yán)厲。
老師我曾想過，只要我把粗心的毛病改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué)，而且還會影響今后的工作。
老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個(gè)壞毛病，今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對我的期望。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
親愛的孔老師：
您好!
不知不覺中，我們已和您共同度過了近兩年的時(shí)光，在畢業(yè)前夕，重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事，此時(shí)，我有千言萬語想對您說。
記得前一段時(shí)間，您回憶你的讀書歷程時(shí)，提到了您的父親，那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動。也許，今天的我們，可能永遠(yuǎn)也不會有那樣的.經(jīng)歷，即使遇到了，也有可能向您當(dāng)年一樣，由于父母的緣故，毫無負(fù)擔(dān)，仍然大步向前邁進(jìn)。不過，這個(gè)故事，給予我們的不僅僅是擁有太陽味道的感動，更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師，我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享，讓我們也來體會這種感動。像您所說的，現(xiàn)在的我們還不知道怎么去感激，不過我覺得，那一天，我好像長大了一歲，明白了什么。
時(shí)光如水，悄然逝去，留下的，只有塵封的記憶，暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中，時(shí)間暫停。如同在睡夢中，目光停滯在五年級之后的那串回憶，像開著大片蒲公英的土地，我不停地摸索著，抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴，重溫曾經(jīng)擁有的快樂。突然感到，這段專屬回憶中，有風(fēng)的味道。
孔老師，還記得您說過：“我?guī)С鰜淼膶W(xué)生都是正直的人，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�(gè)正直的老師�！蔽蚁�，您是對的，您深深地影響著我們，相信，我們定不會辜負(fù)您的期望，做一個(gè)正直的人!
此致
敬禮!
寫給老師的一封信8
敬愛的歐老師：
您好！
您作為我們班的班主任，陪我們度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。時(shí)光如流水般，轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來到了初中生涯的最后一年，初三。在這條艱難的學(xué)習(xí)之路上，最要感謝的就是您吶！歐老師您那憔悴的容顏，您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋，都無時(shí)無刻不在訴說著你對我們的'付出，對我們的努力，我們的老師，我們的班主任，我們最好的第二個(gè)父母——?dú)W老師在剛進(jìn)入三好中學(xué)的二班之前，我的心中始終有一個(gè)遺憾，那就是我和母親的關(guān)系不太好，雖然沒有達(dá)到大打出手的地步，但也是天天的口頭上都有爭執(zhí)。而自從我來到二班這個(gè)大集體中，無論是郁振濤這個(gè)活鬧鐘，還是歐老師您的苦苦教育，都讓我感覺到了家的溫暖，和對于愛的渴望，我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前，那是好了不知道多少。
而我的成績，確實(shí)提升的很快，在小學(xué)中，我的成績只能算是中等，而到了初中之后，您的諄諄教誨和__的“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的變化，雖然外表沒什么改變，但其中蘊(yùn)藏的東西卻已經(jīng)物是人非，今非昔比了。
真心的感謝歐老師，歐老師吶，你是我們的班主任，無數(shù)個(gè)日夜，都是您陪著我們渡過，無數(shù)個(gè)語文課，您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中，深深的扎了根，讓我永久不能忘，永遠(yuǎn)不敢忘好了，心情就是這樣，很真實(shí)，不帶有一絲的作假，希望歐老師能夠看到我的這份信，我希望歐老師的嚴(yán)厲和認(rèn)真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變，雖然我也知道這其中的過程會很艱辛，但我相信我一定能夠咬牙堅(jiān)持下來，能讓歐老師對我是士別三日當(dāng)刮目相待祝：長命百歲。
寫給老師的一封信9
敬愛的x老師：
您好！x老師您在暑假里過得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事？
已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會了很多知識。
上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的'就會把腿壓彎。
寫作業(yè)的時(shí)不要玩，這樣會作業(yè)沒寫完。
讀書要認(rèn)真，要不就浪費(fèi)了時(shí)間。
這半個(gè)月我過得真快樂！您呢？祝您暑假快樂！
寫給老師的一封信10
敬愛的關(guān)老師：
20xx九月2日，我來到灤平二中頂崗實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)的我對這個(gè)學(xué)校很陌生，但因?yàn)橛心�，我的心里總會覺得很踏實(shí)。您是我在這個(gè)學(xué)校第一個(gè)認(rèn)識的人，從第一天起您把您的坐墊拿給我，允許我聽課，聽我課給我指導(dǎo)意見，在張老師給我意見后怕我心情不好給我安慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都深深記在心里。
我知道這半年來我做的并不夠多。不夠好，但我一定會在今后的日子里更加努力，不會再像個(gè)長不大的`孩子一樣做事不考慮后果，我會謹(jǐn)記這半年來您教給我的一切，您是一位好老師，對我來說更想把你當(dāng)做一個(gè)朋友，陪伴我在教師這條路上成長。在說課那天，是您最后一次給我的說課稿提建議，謝謝您給我的指導(dǎo)，因?yàn)槟闹笇?dǎo)我才可能得到第一名的好成績。嘿嘿！半年的時(shí)間真的過得很快，在最后分別的那一瞬間，我真的很舍不得您，不過以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的，希望您也不要忘記我！
保重！關(guān)老師！20xx年，祝愿關(guān)老師越來越漂亮，闔家幸福！
寫給老師的一封信11
親愛的x老師：
您好！
這一屆教師節(jié)，即將來臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個(gè)班了，但是我還想向您說一聲：“教師節(jié)快樂！”
忘不了您看見班里一個(gè)同學(xué)已經(jīng)講過的題還出錯(cuò)，那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學(xué)都考得很好，您的那種喜上眉梢的.表情。
還有您生病的那次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)三三兩兩的自發(fā)的先后買了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱，但還是給我們講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，還幫我們分析期中考試要注意哪些，您都給我們一一列舉出來。
x老師，教師節(jié)已經(jīng)快到了，我在這里祝您：
天天快樂，萬事如意！
寫給老師的一封信12
親愛的黃老師：
您是不是不能再做我們班的班主任了?如果您真的不能再教我們了，那么請您聽聽我的心聲。
在一年級的時(shí)候，我們是在班群上提早認(rèn)識的。一進(jìn)入校園，我們就遇到了您，您甜甜的笑容，親切的問候，讓我感到了溫暖，讓我愛上了學(xué)校。而且在此讀書會上，您本來是有事要請假的(這是您四年級才告訴我們的)，但您沒有請假，還是陪著我們度過了愉快的一天。黃老師，通過這件事，您讓當(dāng)時(shí)小小的我感到了從來沒有的心疼和感動，您是多么重視我們啊!
在二年級，您的講課，讓我愛上了語文，也愛上了閱讀。每次上語文課前，我都激動不已，因?yàn)橛帜芤姷侥�。下學(xué)期，您因?yàn)樯眢w的緣故，請了很長時(shí)間的假。但通過您在班級群的`發(fā)言，我看出您雖然人不在學(xué)校，但心還在學(xué)校。
在三年級上學(xué)期，您開始教我們?nèi)绾螌懽�。我沉迷于寫作之中，無法自拔，(是不是有點(diǎn)夸張)，每天做完作業(yè)都要寫一篇文章，不寫手就癢癢的。老師，謝謝您!在您第一次表揚(yáng)了我的作文后，我當(dāng)時(shí)好開心，好自豪!因?yàn)槟目隙�，我才信心大增，有兩篇童話上了《中小學(xué)生報(bào)》，拿到了我的第一筆稿費(fèi)。我之所以拿到稿費(fèi)后馬上和您分享快樂，是因?yàn)槟悄莻�(gè)肯定我，給我信心的人。
在三年級下學(xué)期我因?yàn)榛忌戏窝鬃≡毫�，在我生病請假的時(shí)候，您給了我關(guān)懷和問候，那時(shí)我的心比在冬天的雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了，沒有同學(xué)的歡笑沒有班級的生機(jī)，只能在走廊里游蕩，唉!那天，您帶著幾個(gè)同學(xué)來了，帶來了關(guān)懷和問候，帶來了歡聲笑語，還帶來了班級的勃勃生機(jī)。在同學(xué)們的關(guān)懷中，我覺得病好了，身體舒服了，在您的問候中，我仿佛回到學(xué)校，正在上課呢!回到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)咱們班不太善良，總有欺負(fù)人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)關(guān)于善良的課，在黑板上寫了好多關(guān)于善良的名言，狠狠地批評了欺負(fù)人的同學(xué)。這節(jié)課，我受到了很大的啟發(fā)，就是這節(jié)課讓我成為了一個(gè)善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊(duì)委輸了，心里好難過，眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流，眼睛又紅又腫，像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰，幫我找原因，引導(dǎo)我。老師，謝謝您!把我從低谷里拉出來，重新給予我信心。
在四年級，我的語文成績越來越好，數(shù)學(xué)、英語也不錯(cuò)，能和同學(xué)和睦相處，而且您還讓我當(dāng)了班長，開心。黃老師，班里好不容易才有點(diǎn)兒起色了，您為什么要走啊?在這幾年，我感覺自己很幸運(yùn)，遇上了您這么好的老師。黃老師，雖然您可能不能再教我們了，但和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好回憶，我將會銘記心中，永遠(yuǎn)不會忘記。黃老師，您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?
祝身體健康，心想事成，家庭幸福!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx日xx日
寫給老師的一封信13
親愛的吳老師：
您好！我有一件事一直想對你說，卻一直找不到機(jī)會，壓在心里很久了，今天我趁這次寫信的機(jī)會，跟您說說心里話。
那是去年學(xué)校召開運(yùn)動會，我們班有5名男生和5名女生去參加比賽，當(dāng)時(shí)您沒有選到我，我很失望，心里很難過。因?yàn)槲液芟矚g體育，特別是跑步這項(xiàng)目，并且我也很想為班級爭光。但是，我知道吳老師是想讓我班能得第一，才選跑得快的同學(xué)去參加。吳老師，如果下次有機(jī)會，請您讓我為班級出一份力吧，我一定會努力的，絕不會辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！
此致
敬禮！
您的`學(xué)生：“xx”
寫給老師的一封信14
尊敬的張老師：
您好！
張老師您好，您兩天都沒有來給我們上課了，我們都知道你有事情，不能回來給我們講課，同學(xué)們好想您！
今天發(fā)生了一件有趣的事情，上午課間操我們有序地進(jìn)入操場，我們先一圈一圈跑步，到了做操時(shí)間，同學(xué)們跟著音樂開始做動作，我也跟著一搖一擺做，而我前面那個(gè)同學(xué)也在做，我諷刺他道：你跳的'真好，比老師跳的還好。心里暗暗在喜：好傻呦。哎，失算了，沒有上當(dāng)，他真聰明。
過了一會兒，校長說，每天都要選班里跳的最好的八個(gè)人來臺前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，又跳了一遍又一遍，最后我們班選出了八名同學(xué)到臺前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，我跳的不怎么樣，我害怕選到臺前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，懷里像揣著幾只小兔兔，七上八下的害怕選到我。心里默默念叨著別選我，別選我，千萬別選我。最后選住我前面那個(gè)同學(xué)了！
看來，干啥都要全力以赴！
張老師，同學(xué)們都很想您，您什么時(shí)候能回來給我們上課？
祝
您和您的家人身體健康！
您的學(xué)生張皓瑜
20xx年12月9日
寫給老師的一封信15
從一年級的齊腰到現(xiàn)在的與肩齊平，吳老師，我們一起度過了六年。這六年，您有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)厲，但不變的，是您對每個(gè)學(xué)生無微不至的關(guān)心與照顧。
六年前，我加入了這個(gè)大家庭。首次見您，我就在您心中留下了很不好的印象——我的字寫得很差。其實(shí)之前我是練過字的，不過我很不認(rèn)真，練了兩三年都屬于濫竽充數(shù)，字歪歪扭扭。但您沒有放棄，不斷激勵，認(rèn)為我是有潛力的，希望能將其“開發(fā)”出來。無獨(dú)有偶，我們班的李同學(xué)也有此經(jīng)歷。他開始認(rèn)真練字，練了一個(gè)暑假，練出了一手好字，驚艷了全班。吳老師您不斷地表揚(yáng)李同學(xué)，無形之中也在鼓勵著我。我實(shí)在按捺不住，也練了一個(gè)月。終于，我也上了“表揚(yáng)單”了。您，從未放棄；您，堅(jiān)持不懈。二十多年的教學(xué)生涯里，從未放棄過一個(gè)，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。
您對于學(xué)生的關(guān)心不僅是學(xué)習(xí)，而是全部。例如，一年級有一位同學(xué)摔斷了腿，每天都要打著石膏、繃帶，拄著拐杖，被母親攙扶著來學(xué)校。您不像別的老師一樣下課就返回辦公室，而是陪著她，沒有特殊情況絕不離開半步。并且，對于別的同學(xué)的'關(guān)心也并無減少……
那年，我生病在家。只有兩個(gè)同學(xué)來看我，隨后又因要上課走了，一周內(nèi)再無人來看我。直到周六，我所期待的來了！您來了！您陪了我半天，甚至還喂我吃飯。走時(shí)說了句：“我走了啊，回去備課。你好好休息！”您將所有的事情都放下，把時(shí)間給了生病的學(xué)生。
話別了，吳老師�；叵肫鹆甑臅r(shí)光，感慨萬千！六年時(shí)間我們都改變了許多，不變的是您永遠(yuǎn)關(guān)心每個(gè)學(xué)生！
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