給學(xué)生一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的給學(xué)生一封信，希望對大家有所幫助。
給學(xué)生一封信1
同學(xué)們：
你們過得好嗎?
今天，老師想換一種方式，以書信的形式和你們交流。本來這是一封早就應(yīng)該寫的信，有許多話早應(yīng)該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們自己對生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個時間的問題，在一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束的時候，在你們有要迎接期末考試的考驗(yàn)的時候，在你們又開始新學(xué)期的時候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受，思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。
同學(xué)們，一學(xué)期快要結(jié)束了，讓我們回頭想一想自己走過的這段旅程。你能不能看到一串腳印，能不能看到汗水的印記，你能不能聽到成功的喜悅?cè)耘f回蕩在空中呢?如果這些答案都是否定的話，就請你想一想你的一天是不是這樣度過的：
早晨，在一個接一個鬧鈴聲中極不情愿的起床，以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，排隊(duì)上廁所，刷牙洗臉，急匆匆離開宿舍，急匆匆沖向教室，沒來及吃早點(diǎn)，沒來及醒個盹兒，或許還沒來得及刷牙洗臉上廁所，一日之計(jì)在于晨，我們就這樣開始了一天的生活。
上午五節(jié)課，你又是怎么度過的呢?第一節(jié)課醒個盹兒，第二節(jié)課走會兒神兒,第四節(jié)課肚子叫,第五節(jié)課盯著表。
中午的時間，你又是怎么度過的呢?排隊(duì)搶飯是肯定的。但你有沒有去校外小攤排隊(duì)搶飯?你有沒有快上課了還沒有解決吃飯問題?
下午晚上你又是如何度過的呢?晚自習(xí)你是不是哼著小曲唱著歌，吃著零食聊著天度過的呢?都等到8點(diǎn)60了你才發(fā)現(xiàn)“今天的作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)”.回宿舍就是到了天堂，你們是不是談天說地，說古論今，人是人非，雞毛蒜皮順便還調(diào)侃一下某某老師，等到熄了燈，躺在床上又是一頓亂侃，等到唾沫橫飛，牙齒打顫，口角發(fā)麻，舌頭抽筋時才打開手機(jī)開始QQ加上網(wǎng)，終于睡著了，夢里還喊著：“作業(yè)給我，先別交。”
同學(xué)們，如果你的`每一天是這樣度過的話……你又能得出一個什么樣的結(jié)論呢?人生最大的痛苦不是人活著錢沒了，也不是人死了錢還沒有花完，而是人活著回憶沒了。
同學(xué)們，一學(xué)期快要結(jié)束了，老師想先給你們算一筆賬。其實(shí)這個賬你們也可以自己算一算。你們的學(xué)費(fèi)是多少?你們一個月的生活費(fèi)是多少?再加上什么電話費(fèi)，平時吃零食等等一切費(fèi)用，一共得花掉你們家長多少錢?可是同學(xué)們，你們用這些錢換來的是什么?難道就只是沒門課程都不及格嗎?-你們現(xiàn)在是在接受一種高額費(fèi)用的教育，可是你們父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產(chǎn)出???-也許你們有些同學(xué)家長賺錢比較容易，但這不應(yīng)該成為你們高投入低產(chǎn)出的理由?
同學(xué)們，期末考完試你們就要回家過年了，我們外地的同學(xué)們就要和久違的親人們團(tuán)聚了，你們有沒有想過給親人們準(zhǔn)備一份禮物呢?一學(xué)期結(jié)束后，回到家里過年時，你的父母仍然對你寵愛有加，仍然對你充滿希望，仍舊對你叮嚀囑咐，但是如果你沒有一個好的成績報(bào)答父母，難道你就不會有絲毫的歉意嗎?建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學(xué)們，請牢記并承擔(dān)起你們對父母的責(zé)任。-
同學(xué)們，你們確實(shí)很辛苦，老師希望你們學(xué)會學(xué)中求樂，苦中作樂!就說這么多了!
祝大家：快樂成長，成績進(jìn)步!
祝我們高一1班：和和睦睦，親如一家，早日成為名副其實(shí)的高一1班。
給學(xué)生一封信2
高三的孩子們：
您們好!
在這個夜深人靜的時刻，我打開電腦，只是想給你們，想給你們寫一封信。
這個世界速度太快了，在通訊發(fā)達(dá)的今天已經(jīng)令人忘卻了寫信的快樂。我今天晚上在辦公室里寫作，為了一個注釋查找了我電腦中所有的文檔，看到了很多跟你們相關(guān)的文檔和照片，當(dāng)時就有一股沖動，想給你們寫一封信，但是沒有，因?yàn)槲沂稚系倪@項(xiàng)研究已經(jīng)令我感到緊迫，但就在這些緊迫的時刻，我還是很有興趣的看了我筆下的你們和你們筆下的我，和我們在一起的許多照片和視頻。
我跟你們是有正式告別的。所以我才會把你們定位為20××屆高三(2)班。那些公共信箱的密碼。那是我的最后一課。只有我自己知道，那是我從教生涯的完整序列里的最后一節(jié)課。我當(dāng)時說的是：今天我們來上最后一課。我這么說的時候，可能絕大多數(shù)同學(xué)沒有反應(yīng)過來，認(rèn)為這是我們這學(xué)期的最后一課;可能也會有個別同學(xué)會感到高興，因?yàn)榻K于可以擺脫洪劬頡的教學(xué)生活了，在我的課堂上，你是主人，你要說話，你要怎么樣怎么樣，但是你會覺得我教的跟考試沒有關(guān)系，你會覺得你的語文成績之所以還不錯，是因?yàn)樵诔岳媳�。我相信這樣的人存在，因?yàn)檫@是我工作這么多年來，一直都會存在的。你沒有錯，錯的是你曾所受到的教育整個就是錯誤的。但是我不會說，因?yàn)檎f了你也不會相信。當(dāng)我在那一個霎那我決定我要離開講臺，離開課堂，離開學(xué)校，我流淚了。當(dāng)然淚是不會讓你們看到的。你們也不會看到。因?yàn)楹閟ir永遠(yuǎn)都是一個快樂的人，一個把快樂帶給大家的人，即使再沉悶，我都會拿一把刀子把沉悶的空氣劃開一道口子，讓快樂的空氣流進(jìn)來，攪和起來，讓大家快樂起來。
因?yàn)樽孕�，才能�?shí)現(xiàn)真正的快樂。
傳遞快樂，就是傳遞自信。做任何事情最關(guān)鍵的是自信，就是自己相信自己，相，是互相，是表面的自己要相信內(nèi)心的自己。因?yàn)樾帕�，你才會仰望，這就是信仰的力量;因?yàn)樾帕�，你才會服氣，這就是信服的力量;因?yàn)橄嘈�，你才會任命，這就使信任的力量。你要注意的是，相信的主語是表面的自己，相信的賓語是內(nèi)心的自己，連起來是表面的自己要相信內(nèi)心的自己。
我說的要遵從內(nèi)心的節(jié)律，其實(shí)就是要我們要相信內(nèi)心的自己，他在召喚我們積極向上，在最艱難的時候，內(nèi)心總會有一股聲音和我們并肩作戰(zhàn)，就是要迎難而上，就是要克服它。山的存在是為了等待一個人去攀登。古代先哲將攀登的攀和攀登的登造得多形象啊?都是從人所面對的路、所使用的工具著眼的`，而沒有造出山上面一個人，其實(shí)，人在王之上，叫全，人在丨之上叫個，……人之下的詞和物太多啦，但是，就是沒有一個人在山上，人在山下，人在水上，人在水下，這就是先賢們造字的智慧，因?yàn)楦嬖V我們一個簡單的道理：攀完了這座山還有那座山，涉完了這條河還有那條河，在山水之間，山是永恒的，水也是永恒的，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，山在等待你去攀登，攀登完這山還有那山，這山和那山表面上是不一樣的，但本質(zhì)上還是一樣的，無論是物理的構(gòu)成，還是登頂?shù)牡缆范际侨俗叱鰜淼�，每一個人登頂?shù)倪^程的心理過程基本上都是差不多的。這也是我一直讓你們好好看看《像山那樣思考》這篇課文的初衷。
在你們面前，也有一座山，你們把它叫做高三。我看，這個高三跟一座山，一座叫做高山的也差不多，你們不要怪我怎么這樣來胡亂聯(lián)想，原因你也知道的，我普通話不好，平舌卷舌分不清，但是，這座山你已經(jīng)看到頂上的亭臺了，他不再遙遠(yuǎn)了，你登上亭臺之后你會發(fā)現(xiàn)還有很多的山，更高的山，在等著你呢。所以，你現(xiàn)在因?yàn)榭吹缴侥沁吺鞘裁�，你就要一鼓作氣，直掛云帆�?jì)滄海。
高三很多事情都是簡單重復(fù)的，不要小看這些簡單的重復(fù)，更不要鄙視這些簡單的重復(fù)。之所以你會覺得重復(fù)，是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)這些簡單重復(fù)背后的奧秘所在。如果你在簡單重復(fù)之后，你就會有新的發(fā)現(xiàn)。我舉幾個例子說一說，我不全說，你可以自己去查找，譬如說地震救人的黃金時間是72小時;促使人思考改變的時間是15秒;習(xí)慣養(yǎng)成是堅(jiān)持21天……這些簡單的數(shù)字背后都是無數(shù)人無數(shù)熱愛思考和歸納、概括的人，正因?yàn)閻鬯伎�、善觀察、會總結(jié)的人，才為我們總結(jié)出了這么許多的“道道”，這些“道”就是規(guī)律，就是我們掌握了就能簡單使用并取得實(shí)效的。所以，你在簡單重復(fù)一些你之前很不屑、很不愿、很不想做的事情，你帶著“愛”喜歡去做，你帶著“善”的心態(tài)去鉆研，你帶著“會”的策略去嘗試，你就會發(fā)現(xiàn)掌握一個知識點(diǎn)、一個策略是非常容易的一件事情。你在不斷的簡單重復(fù)之中，你知道了哪個知識點(diǎn)是你不會的，你的思維總是在某一個知識點(diǎn)向另一個知識點(diǎn)轉(zhuǎn)換的過程中出了“�！�，一下子堵住了，你會在不斷的被“�！弊r，嘗試不同的心態(tài)、不同的方法、不同的“輔助線”，你一下子就通了，就悟了，就明白了，你要在這些簡單的重復(fù)之中，找到這個無數(shù)個不同之中的同，這就是現(xiàn)在你手頭正在做的無數(shù)個簡單的重復(fù)的價值。
我跟你們說愛因斯坦的一句話：方法總比問題多。如果一個問題真的到了無法可想的時候，那就只能承認(rèn)自己兩個字：一個是蠢，一個字是懶。誰也不會如我這般公開承認(rèn)自己的蠢笨無比，因?yàn)槲也粦卸�，但是我做不成功一件事情，只能承認(rèn)自己是蠢。但是洪sir覺得你們都比我聰明，比我開竅早，我到現(xiàn)在通了六竅，還有一竅不通，簡單說，就是一竅不通，但是你們不一樣，你們讓我做數(shù)學(xué)題目，我不一定能做的了了。用數(shù)學(xué)的方法和物理的思維去理解這個世界，去處理你們現(xiàn)在遇到的難題，都是可以做到的。譬如說，我在做學(xué)生時，我就在簡單重復(fù)之中就去尋找這些簡單重復(fù)背后的那個“道道”，譬如說，我把詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀的那個圖標(biāo)從高二上學(xué)期就給你們專門來講來記，就是把詩歌鑒賞、現(xiàn)代文閱讀答題思路變成眼前的題目和你腦中的知識儲備變成一道數(shù)學(xué)的選擇題，一道數(shù)學(xué)的連線題，你要有連線兩端的那個選項(xiàng)，你能夠知道這一個通道是從哪里通到哪里。譬如說，為什么我學(xué)校里考試從不復(fù)習(xí)，而參加市區(qū)統(tǒng)考我都不復(fù)習(xí)，我就想知道你們在最糟糕的狀態(tài)下會考成什么樣子，這是底線，我們必須要找到一個人能夠承受的最低線在哪里，就好像你登山要知道雪線在哪里一樣。
學(xué)習(xí)就是不斷跟遺忘做斗爭。如同登山不是在跟自己的體力做斗爭，而是跟自己教的重量做斗爭一樣。我們要去尋找自己的遺忘的底線在哪里，你找到了這個底線，你就會感覺到輕松，因?yàn)槟阏业搅四憧朔z忘的那個必須重復(fù)的次數(shù)，就是你養(yǎng)成習(xí)慣的那個21天的“21”，震后救援的黃金72小時的“72”，這是高三帶給我們的樂趣，你在這個重復(fù)之中，你會享受到這個幸福的。也許你的“21”不是21，而是5，而是26，那么，你就要根據(jù)這個5和26，去調(diào)整你的節(jié)奏，讓你的復(fù)習(xí)成為你登山過程中，感到腳重了，不要歇下來，越歇你會覺得腳越重，你稍微慢一點(diǎn)走，等步伐放慢了你被落在后面，你就會趕上去，你就會感覺你的腳步一下子輕了，你健步如飛……
學(xué)習(xí)的道理就這么簡單。只要你帶著一顆思考的心去做。所以，我說：最大的學(xué)問是心理學(xué)。對待別人是如此，對待自己更是如此。認(rèn)識我們自己的內(nèi)心，比什么都重要，它會告訴你應(yīng)該如何去奮發(fā)，去分析，去調(diào)適。
有一個事情，我要向你們道歉的，洪si跟你們說：默寫四次考試得滿分，總評成績就給你即使不及格都給你拉成80分以上;只要有一次你默寫低于4分(含4分)，你即使得140分，我也要把你的總評分拉到59以下。因?yàn)槲也蛔隼蠋熈�，我要坦誠地把這個秘密告訴你，其實(shí)洪sir從來沒有按照這個標(biāo)準(zhǔn)拆算過，如果這樣算的話，也確實(shí)是一件非常繁復(fù)的事情，但是我每次考試都是要把這個8分很好的表揚(yáng)的，4分以及4分以下，我都會報(bào)有幾個人的，你們也都知道，得滿分的要占到一半，7分以上的占到大多數(shù)，只有極個別的得4分以及4分以下。我跟你們說，我從來沒有拉過一個小朋友到我辦公室里默寫，我也從來沒有在課堂上占用時間專門來默寫，我也從來沒有在平時批改過一次默寫的，15年從來都是如此，但是為什么我敢這么做?是因?yàn)槲业姆椒ú粌H解放了我自己，也解放了你們，沒有捆住你們的手腳，如果我也中午把成群的同學(xué)教到辦公室里默寫，你會累，老師也會累，一個倦態(tài)十足的老師面對一群倦態(tài)十足的學(xué)生，這堂課基本上也就是倦態(tài)十足了。我教書13年半，我最得意的就是在我的課堂上沒有睡覺的，但是曾經(jīng)有學(xué)生很得意地在畢業(yè)典禮上把我看晚自習(xí)還是讀書課上打瞌睡的照片露出來，那也是因?yàn)樘察o了，安靜的力量就是讓人倦態(tài)都出來了，一個充滿活力的地方不應(yīng)該是安靜的，安靜有時候是一件好事，但很多時候不是一件好事，因?yàn)榘察o，表明腦細(xì)胞休息了，處于停頓狀態(tài)，要讓自己不停頓，就要讓自己的腦細(xì)胞活動起來，只有動腦了，你才是活力四射的，你才會想出好辦法，好主意，才會發(fā)現(xiàn)在簡單重復(fù)之中的那個“道道”。就好像我對你們的默寫也不是無所事事的，早讀課我讓你們循環(huán)讀，我現(xiàn)在可以非常清晰的報(bào)出來哪一篇文言文讀下來要幾分幾十秒，39篇讀下來要24分鐘，這些都是在簡單重復(fù)之中發(fā)現(xiàn)的，一篇文本被讀了幾十遍，還背不下來么?所以大家的默寫分?jǐn)?shù)高，在看似無所事事之中其實(shí)我們不知不覺還是做了很多的事情的。
今天我要跟你們說出這個秘密，不是揭穿一個謊言，而是要告訴你們，做任何事情都要動腦筋。你要提高效果，就要在效率上動動腦筋，就是要把你的26變成21，變成15，變成5，這個道理說起來很容易，做起來會感到有點(diǎn)不容易，所以我才會這么繞。期望你沒有被我繞住，而是像小貓玩線球，然后抓住一個頭，迅速的就把線團(tuán)子拖開了。關(guān)鍵你要找到這個頭。
現(xiàn)在很遲了，不跟你們繞了。一句話，洪sir很想你們，期望你們很好，很開心!沒有開心創(chuàng)造開心，沒有幸福創(chuàng)造幸福!高三是幸福的，就在于我們可以把高三當(dāng)作高山，而不是高四前的高三!
XXX
給學(xué)生一封信3
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你們好！
我是澄海區(qū)鳳翔中心小學(xué)的學(xué)生，我叫吳洋洋，今年十三歲，讀小學(xué)五年級。
我在報(bào)紙上看到有關(guān)你們學(xué)校的報(bào)道后，深受感動。你們一天要走幾十里路才能回家，中午又不能回家，只好等到晚上才能回家，這幾十里路并不是平坦的，而是又彎曲又崎嶇的，下雨天更難走。沒有一間明亮的`教室，沒有潔凈的課桌椅。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，你們的成績還是很優(yōu)秀。為了表達(dá)我向你們學(xué)習(xí)的心情，我們班開展了手拉手活動。我有以下幾點(diǎn)建議：
1、開展夏令營活動。我可以邀請你們來澄海游玩，參觀一下我們的學(xué)校，看看現(xiàn)代化都市的風(fēng)貌，游玩一下優(yōu)美的地方，增長見識，開闊眼界。我也可以去你們那里，與你們吃、住、勞動，體驗(yàn)農(nóng)村艱苦的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神。
2、開展互幫互學(xué)。今后，我們雙方可以進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系。尤其，請把你們的學(xué)習(xí)方法傳授給我，互相交流，取長補(bǔ)短。
3、開展手拉手，獻(xiàn)愛心活動。全校同學(xué)來參加這次活動，用我們平時省下來的零用錢，為你們購買一些課外書、筆、本子等東西，幫助同學(xué)們克服困難，度過難關(guān)。
祝
同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的同學(xué)：吳洋洋
20xx年2月28日
給學(xué)生一封信4
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
我是一個來自長沙的小學(xué)生。雖然你從來沒有見過我，但是我卻看到或者聽到了很多關(guān)于你們的故事。我所看到的你們身體瘦弱，皮膚泛黃。你們有的人甚至連爸爸媽媽都沒有陪在你們的身邊。年紀(jì)那么小的你們只能自己照顧自己，自己給自己做飯吃。
每當(dāng)看到你們那快樂的笑臉，積極向上努力求知的學(xué)習(xí)的樣子，我便會想起那個因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣就埋怨爸爸媽媽的我，而為自己所表現(xiàn)的'一切感到深深的自責(zé)。
在看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來了大小不一的破板凳，沒點(diǎn)燈、沒書本，甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了，還舍不得扔;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些就不頭縫成的;有的同學(xué)......你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們學(xué)習(xí)的精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過緩助，讓他們不再孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書......但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給學(xué)生一封信5
親愛的召召：
今天老師對你發(fā)火了。在知道你一份作業(yè)拖了5天還沒有交給我，還跟我“捉迷藏”的時候，我對你發(fā)火了。我要你把語文書本包整理好，交給我，這樣你就不用每天為老師布置的作業(yè)而煩惱了。我還要給你媽媽打電話，讓你媽媽把你帶回家�？粗銣I流滿面的樣子，我還是堅(jiān)決地幫你整理好了書本和你到了辦公室。我還要你和所有的老師告別，你以后不要再來學(xué)校了，你哭得越發(fā)傷心，求我不要讓你回家……
召召，你知道老師心里真的想讓你回家嗎？你知道老師看著你大聲的.哭保證以后一定……時候的心情嗎？
召召，說實(shí)在話，老師是打心眼里喜歡你的，你聰明，機(jī)靈，課堂上回答問題你總是高舉著小手；你外向能干，從來不把什么小事放在眼里；你盡管有時候調(diào)皮，但你總是豪爽地幫助同學(xué)……還記得上學(xué)期你復(fù)習(xí)時表現(xiàn)嗎？每一次聽寫，你總是行動最快的一個，聽寫字既快又對……可是為什么這個學(xué)期來，你總是讓老師和同學(xué)為你擔(dān)心呢？課堂上，你無精打采，作業(yè)，敷衍了事，甚至隨意打折，不做、不交，跟老師捉迷藏，甚至還要和老師頂嘴……你說這樣的表現(xiàn)是一個好孩子應(yīng)該有的嗎？你真的讓老師好傷心！！
今天，老師這樣的做法實(shí)在是沒有辦法的辦法��！說實(shí)在話，老師不想讓你回去，真想看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)的樣子��！還記得老師幫你發(fā)的那張照片嗎？照片上的你是多么的可愛！老師多么希望看到一個嶄新的你！
如果今天老師有什么做得不對的地方，老師向你道歉，但是，你一定要牢牢地記�。阂鲆粋�好孩子！好好上課，好好完成每一次作業(yè)！讓大家看到一個全新的輝輝！
祝你進(jìn)步！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
給學(xué)生一封信6
親愛的同學(xué)：
你好！
盡管你的成績一直在班級倒數(shù)，但這學(xué)期你的努力是老師和同學(xué)們有目共睹的。甚至有幾次數(shù)學(xué)考試時，你都及格了。這對于別人也許沒有什么或者是太差了，但是對于你來說簡直就是一個飛躍。我知道你在記憶方面比較弱，但是你能做到不放棄，這一點(diǎn)很難能可貴。
如果不以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，你是一位名副其實(shí)的好學(xué)生。你為人寬厚、待人熱誠。你從無怨言地為班級為同學(xué)服務(wù)，經(jīng)常累得滿頭大汗地為大家搬運(yùn)純水。除做題之外，時候你總是面帶微笑的。你從沒和任何人發(fā)生沖突，確實(shí)，你在老師的心中也是豁達(dá)大度，團(tuán)結(jié)友愛的。
上學(xué)期的你上課經(jīng)常走神，所以你沒少挨老師的。這學(xué)期，你終于漸漸克服了這個毛病，上課你能認(rèn)真。我突然把你叫起來回答問題，你也能答對了。你的數(shù)學(xué)進(jìn)步最大，基本上不再掉隊(duì)，保持在及格線上。
對你來說，這是“一件多么不容易的事��！”說話，如果是老師處于你這個境況，可能就會自暴自棄，而你卻在一步一個腳印地追趕，老師應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！老師感謝你對(4)班的熱愛，你不離開溫暖活潑的(4)班，那么(4)班也不會輕易放棄你，衷心地希望你在集體的懷抱里更上一層樓！這學(xué)期，你的`作文寫得很有特色。上學(xué)期作文寫得很短的你，這學(xué)期寫得長了，有文采了。你的毅力和決心讓老師敬佩，也值得同學(xué)向你學(xué)習(xí)。
你發(fā)到老師博客上的文章，老師都認(rèn)真地讀了，從書寫到內(nèi)容，老師都可以看出你是用心去寫的。付出一定有回報(bào)，你成績的提高與你的態(tài)度的端正和辛勤的勞作是分不開的。從你寫的文中可以看出你很善良。你為自己在小學(xué)里受到的不公平委屈，你感謝初中的老師，感謝初中的同學(xué)，字里行間透露真情，你讓老師。懂得感激的孩子一定會得到生活的饋贈，只要你一如既往地主動地努力下去，奇跡一定會在你身上發(fā)生！忘了提醒你：告別電子游戲，必須做到！
你的班主任
日期：
給學(xué)生一封信7
尊敬的家長朋友：
您好！
“包粽子舉國歡宴聚親友，賽龍舟把酒吟詩慰圣賢”，中華傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”即將到來，首先向您致以節(jié)日祝福！按照上級有關(guān)文件精神及學(xué)校的工作要求，需家長配合學(xué)校的相關(guān)工作安排如下：
“端午節(jié)”放假時間安排：6月16日（周六）至6月18日（周一端午節(jié)），放假3天，6月19日（周二）正常上課。
一、強(qiáng)化“珍愛生命，預(yù)防溺水”安全教育
我市近期有多位兒童溺水身亡，這些溺水事故均發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時段。這些教訓(xùn)十分慘痛，為了使悲劇不再重演，為了孩子的生命安全，為了家庭的幸福和快樂，避免意外溺水事件的發(fā)生，請廣大家長務(wù)必引起高度重視，切實(shí)增強(qiáng)孩子防溺水的安全意識和責(zé)任意識。教育孩子時刻牢記學(xué)校的防溺水安全教育，做到“六不一會”。
1、不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下私自外出游泳或戲水；
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水；
3、不到不熟悉的水域游泳或戲水；
4、不到無安全保障的水域游泳或戲水；
5、不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水；
6、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的'情況下，不要懼怕逃離或貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報(bào)警等措施；“一會”：會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
二、請家長朋友做到以下內(nèi)容
1、夏季是各種呼吸道傳染病高發(fā)期，教育孩子做好預(yù)防工作，不到人員密集的場所活動，要求子女注意個人衛(wèi)生，飲食衛(wèi)生，不吃生冷食品，不喝生水，不購買食用不衛(wèi)生食物，勤洗手，多通風(fēng)，積極鍛煉身體，確保身體健康。
2、放假期間嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)伴集體外出，學(xué)生出游必須由家長帶領(lǐng)或得到家長同意。
3、出行嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明禮讓，為樟城創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力。
4、教育孩子不要輕易相信陌生人，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，外出要控制好時間，不隨便在外留宿。
5、注意防御自然災(zāi)害。臺風(fēng)、雷電、暴雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害天氣，盡量不要外出，不到工地、水庫、堤壩、岸邊、江海、河湖、山塘等容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方游玩。遇到地震時應(yīng)就近躲避或迅速撤離到室外地震避災(zāi)點(diǎn)或開闊地帶。關(guān)注消防安全，正確使用電器、煤氣爐，預(yù)防燃?xì)庵卸镜劝踩逃?/p>
6、及時關(guān)注孩子的思想動態(tài)，有情緒波動的要及時引導(dǎo)，需要老師配合的及時與相關(guān)老師取得聯(lián)系。同時積極引導(dǎo)子女合理安排每天的作息時間，并且督促子女認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不沉迷于玩手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)游戲，配合學(xué)校開展好“拒網(wǎng)行動”，引導(dǎo)孩子不進(jìn)不健康的網(wǎng)站、做到文明、綠色上網(wǎng)。
親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，為您的孩子筑起一道安全防線，共同呵護(hù)您的孩子健康成長。祝每個家庭健康幸福！
祝家長朋友節(jié)日快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)生一封信8
同學(xué)們：
9月的一天，我和你們相遇，看到一個個的你們，一個個稚嫩的臉龐，剛進(jìn)入大學(xué)的你們，這里的一切對于你們來說都是陌生的，同時也是新鮮的。和你們一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮，和你一起度過了入學(xué)教育。和你們經(jīng)歷了無數(shù)開心與不開心，無論發(fā)生什么我都不會輕易的把你們放棄，也不可能把你們放棄。同學(xué)們請回頭想想老李說的話好嗎，軍訓(xùn)的日子回不去了，那時候的純真，那時候的友誼，那時候的一切是你們永遠(yuǎn)都找不回來的。也許只有等到大四即將離別的那一刻，才會懂得珍惜。所以請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在。
本來這是一封早就應(yīng)該寫的信，有許多話早就該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們對自己生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個時間的問題，在一學(xué)期即將結(jié)束的時候，在你們忙著準(zhǔn)備期末考試的時候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應(yīng)該有了和我的某種共同的感受，思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。
記得當(dāng)初我說過：“大學(xué)里出兩種人：一種是人才，一種是人X�！蹦敲丛诖髮W(xué)里度過了一學(xué)年的你們，我想問：你是人才還是人X。如果我沒有猜錯的話，你肯定會回答我：我既不是人才也不是人X，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺得：你正是在向人X墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上，我們就需要把它想的極端一點(diǎn)。在這一學(xué)期當(dāng)中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)年過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課，雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書，雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過關(guān)，而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁，正在盤算不會被亮紅點(diǎn)的各種方法：突擊學(xué)習(xí)，考試作弊，請酒送禮，獨(dú)自禱告…… 不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，不要說專業(yè)不感興趣，不要說學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。如果我沒有記錯的話，你們每年的學(xué)費(fèi)是17000元以上，再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用，大多數(shù)可以達(dá)到30000元以上，你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué)，是在接受一種高額費(fèi)用的教育，可是你們的父母高額的投入，在你們身上得到了多少產(chǎn)出?你們大多數(shù)來自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒有多少人家里有萬貫家財(cái)，你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊(yùn)涵著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者?責(zé)任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任，但是你們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。
一學(xué)期結(jié)束后，回到家里時，你的父母仍舊對你寵愛有加，仍舊對你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學(xué)習(xí)，甚至于不把成績通知單拿給他們過目。騙子，一個虛偽的騙子，一個毫無責(zé)任的騙子，一個可以成為人X的騙子，我不想，更加不愿我的學(xué)生變成這樣，我一直固執(zhí)的認(rèn)為：你們可以成為我的驕傲。建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學(xué)們，請牢記并承擔(dān)你們對父母的責(zé)任。在這一學(xué)年當(dāng)中，有很多同學(xué)都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什么，或是什么都不起勁。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個非常普遍的現(xiàn)象，因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。
其原因如下：第一：你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性的終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言，大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作，可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言忍讓顯得那么的遙不可及。第二：大學(xué)里的教學(xué)方式與其他時期的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉(zhuǎn)，生怕你們沒有學(xué)到東西，學(xué)不學(xué)完全是自己的事，你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解，沒有了以前做不完的作業(yè)你們覺得上課對自己空蕩蕩的，學(xué)了又怎么樣，不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)的這樣辛苦，還不如讓自己過的灑脫一點(diǎn)。第三：大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí)，都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng)，到現(xiàn)在沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么，讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨(dú)立與良好的自控，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。 第四：大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個苛刻的保姆，因?yàn)槲覀儼涯銈兛闯蓻]有長大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除了點(diǎn)名什么都不管，因?yàn)樗麄儼涯惝?dāng)成成年人。這一過程中，有一個非常巨大的脫節(jié)，你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。第五：你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對你們而言是毫無概念的。從小學(xué)時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學(xué)，到大學(xué)時代我的迷茫，你們在這一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下的是死掉的`蟲皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是，沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說立刻，而是在精良短的時間。這這里我給你們一個建議，希望能幫助你們找到目標(biāo)。第一步：拋開所有的阻礙，從專業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請不要猶豫不決。第二步：利用網(wǎng)絡(luò)，人才市場招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它機(jī)能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的，你需要的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)的書錄。這個也請你寫在紙上。 第三步：按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。第四步：按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。我相信，如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo)，你們會過得很充實(shí)，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以，請每一個同學(xué)都給自己定下一個目標(biāo)吧。生活就像巧克力盒，你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么樣的滋味。其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。
首先，在你們身邊有太多的混日子的大學(xué)生，他們過著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，你們需要大環(huán)境的影響。 其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺得興奮無比的廝殺聲;路燈下又站著一對對相互依偎的情侶;牌桌前又?jǐn)[滿了好像可以唾手可得的鈔票……要做到第四點(diǎn)，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。再則，你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的，他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過人的智慧。
讀大學(xué)到底是享受生活還是重塑自我。有許多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)的時候都嘗試過去競選學(xué)生會、各種社團(tuán)的干事與干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我倒想問問，學(xué)校尚且如此，社會又怎樣呢?社會上對權(quán)術(shù)、關(guān)系、金錢不是玩的更徹底嗎?以后你到底要憑什么在社會上立足?要權(quán)力沒權(quán)力，要關(guān)系沒關(guān)系，要鈔票沒鈔票，那到底還有什么呢?大學(xué)畢業(yè)初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)工作。但是你沒有權(quán)力，沒有關(guān)系，沒有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數(shù)以上的月薪，難道不是南柯一夢嗎?你最好的選擇是從事技術(shù)工作，但是這需要真才實(shí)料，而不是誰權(quán)力大，關(guān)系硬，鈔票多。
當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)以后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個大學(xué)畢業(yè)證之后，除了能說一點(diǎn)好像很深奧的話題之外，并沒有學(xué)到真正過硬的本事時，你們做的工作會比棒棒好多少?也許只是名稱好聽點(diǎn)而已，也許是任何人都可以做的而已。到那時你嫩是不是還要怨天尤人?我們每一個人都想過上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時間是你們最佳的學(xué)習(xí)時間，所以請你們放棄享受，努力的重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。既然是談大學(xué)生活，那么愛情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女，愛情在這里不可避免的發(fā)生了。但不知何時起，這正常的不能再正常的事情，卻遭遇從來沒有過的質(zhì)疑：現(xiàn)在的大學(xué)生感情泛濫。各大媒體的批評是愈演愈烈�，F(xiàn)在大學(xué)生的情感里面，夾雜了太多的功利、欲望、放縱在里面。
每年畢業(yè)時，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉(zhuǎn)身離開，踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來沒有發(fā)生一樣。愛情只是被當(dāng)成了一種需要。你們現(xiàn)在是大一，到了大二就有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的，是認(rèn)真的，是純潔的，是本色的。如果你覺得他很帥，想去和他談戀愛，請三思;如果你只是因?yàn)樗苊�，想去和她談戀愛，請三�?如果你覺得很孤單，想去找一個人談戀愛，請三思;如果你只是因?yàn)槁犃伺笥褞拙溲哉Z，就去和某個人談戀愛，請放棄。“愛”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明了它的對象：下面的“友”字說明你應(yīng)該很了解他(她)，他(她)應(yīng)該是你的朋友，寶字蓋說明你要在這些朋友里面認(rèn)真選擇;一撇說明你只能在精挑細(xì)選中選出一個作為你的愛人，其他的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感，否則它會變的很廉價。愛情是什么?這個你們心里面應(yīng)該清楚。我覺得：因?yàn)閮?yōu)秀而被吸引，因?yàn)槲粣�，因�(yàn)楸粣鄱鴮W(xué)會愛，這才是愛的過程。
無規(guī)矩不成方圓，有時候覺得自己掏心掏肺的對你們好，反而被罵，被誤解，自己覺得很失望，不過我不后悔，有一天你們會懂得，我希望你們現(xiàn)在罵我，而不是等到大四再罵，如果大四還罵，那就說明我做的很失敗。這一年來我不敢說我做的有多好，但老李可以拍著胸膛說老李對得起你們。
寫到此處，想說的話差不多說完了。這么多字看起來挺累的，真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什么幫助，請把它撕爛扔掉，請?jiān)徫业拿笆?如果你覺得有所幫助，請把它珍藏，并安安靜靜的多看幾遍。
XXX
XXXX.X.X
給學(xué)生一封信9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
一個“緣”字，讓我們相聚。離別之時，我有千言萬語想要和你們訴說。看著你們羽翼漸豐，我是多么欣慰；想到你們將要離我而去，又不禁悵然若失。孩子們，謝謝你們，謝謝你們讓我享受到教書育人的樂趣，謝謝你們愿意聆聽我的嘮叨和說教，謝謝你們諒解我有時難以控制的生氣甚至憤怒地批評……
孩子們，花有重開日，人無再少年。即將小升初的你們，進(jìn)入了人生最美麗的時期——女孩子是剛含苞的花，男孩子是剛抽芽的樹，多么令人向往的花季風(fēng)景啊。你們對生活、對人生、對世界，有了稚嫩卻獨(dú)特的見解，有了浪漫而美好的憧憬，就像即將展翅的雛鷹，未來的天空，有無限的可能。然而，隨著年段的增長，學(xué)習(xí)的任務(wù)會越來越重，壓力會越來越大，會比小學(xué)時更辛苦一些。請你們正視困難，想辦法克服困難，要善于看到自己的長處和進(jìn)步，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。健康快樂地生活，這是我和你們父母最大的愿望。
肖洛霍夫說，人是為了自己的.希望才活著的。希望我們班的女孩子像居里夫人一樣，執(zhí)著追求，擁有跨越百年的美麗；希望男孩子們像周恩來總理那樣，志存高遠(yuǎn)，為中華之崛起而讀書。孩子們，加油！未來在向你們召喚，夢想其實(shí)離你很近。愿你們每個人都能用辛勤的勞動換來甜蜜的碩果。
我永遠(yuǎn)祝福你們。
你們的語文老師
20xx.x.x
給學(xué)生一封信10
我可愛的孩子們：
你們好!
新的學(xué)期又開始了，你們又投入緊張的學(xué)習(xí)之中，我也投入緊張而繁忙的工作之中。通過半年多來的接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)你們很聰明，但你們并沒把聰明勁用的'學(xué)習(xí)上：上課偷偷做小動作、作業(yè)偷工減料、老師布置的任務(wù)懷著僥幸的心理去做、作弄同學(xué)等等。我看在眼里急在心里，忍不住了就批評你們，你們又說我對你們太嚴(yán)格了，太不給你們面子。唉!我真是左右為難啊!嚴(yán)格要求你們，你們不喜歡我，放縱你們，你們是喜歡了，可這樣就把你們給毀了。我希望我們四一班的每一個孩子都是佼佼者，不知你們何時才能明白我的良苦用心。
每當(dāng)我看到有些孩子有進(jìn)步，哪怕是丁點(diǎn)，我也會欣喜若狂。我期待你們每個人都能進(jìn)步;學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、衛(wèi)生上、勞動上等各方面都行。我相信你們不會讓我失望的，加油!
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!成長快樂!
愛你們的徐老師
20xx/04/02
給學(xué)生一封信11
親愛的弟弟妹妹們：
你們好！
當(dāng)你們看到這封信的時候，我兩個月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。我平常是喜歡寫點(diǎn)東西的，但給學(xué)生寫信，這還是第一次。你們有一種讓我寫作的動力。大四的生活本來是枯燥的，也是乏味的，整天就是找工作、寫論文，好象除了找工作、寫論文再沒有其他重要的事情了。還好，我選擇了頂崗實(shí)習(xí)，選擇了讀研，來到華村，來到九一班，一切就不一樣了。
記得剛來到這的時候，有點(diǎn)失望，有點(diǎn)不安，有點(diǎn)好奇，這里的一切都是新的，是我所經(jīng)歷不了的。就像錢志平說我的那樣：城市里的奧特曼，農(nóng)村里的葫蘆娃。其實(shí)，我也算不上什么城市人，我的家鄉(xiāng)也是農(nóng)村，只是，農(nóng)村也不是這樣子罷了。所以說，每個地方都有屬于它的精彩。你們應(yīng)該多走走，看看這世界！有空的話，歡迎你們來江蘇！
剛開學(xué)時就聽好多老師反映，說你們班是個非常糟糕的班。我聽了真的很恐懼，更多的是覺得學(xué)校對你們的不公�？謶值氖俏乙策�是個學(xué)生，沒教過什么書，我怕教學(xué)經(jīng)驗(yàn)淺顯的我無法管制你們。生氣的是，生生平等，教了同樣的學(xué)費(fèi)，待遇怎么就不一樣了呢？我只能將其定義為所謂的強(qiáng)化班重點(diǎn)班，所謂的普通班。
還記得第一節(jié)課，當(dāng)我走在教室門口，你們還亂哄哄的時候，我的潛意識告訴我以后得嚴(yán)厲點(diǎn)，不然以后很難教學(xué)�？墒牵聦�(shí)證明，我嚴(yán)厲不起來，狠不起來，下不了手，你們是如此可愛，惹人喜歡。我喜歡和你們打成一片，歡歡喜喜的感覺。其實(shí)你們沒有其他老師說的那么糟，因?yàn)槟銈兗航?jīng)是初三的學(xué)生了。我喜歡以商量的口氣跟你們交談，因?yàn)槲抑滥銈兗航?jīng)是懂事的孩子了。謝謝你們設(shè)身處地為老師著想，課堂當(dāng)我是老師，課下當(dāng)我是姐姐。真的很感激這段不一樣的師生情。
時間過得真快，眨眼之間，我在華村實(shí)習(xí)已經(jīng)二個月了。這60多個日日夜夜，我無時無刻不被你們那些渴望的眼神所牽引。九一班的同學(xué)們，我真的很舍不得你們，很想跟大家一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起爬山，一起歡笑。實(shí)習(xí)那段日子，是我大學(xué)生涯里最美好的時光。走在華村校園里，聽到熟悉的和不熟悉的聲音在我耳邊響起：“張老師好！”我既興奮又感動，興奮的是自己終于開始從一名學(xué)生向一名老師轉(zhuǎn)變，感動的是在短短的時間內(nèi)就跟大家融入到了一起。是華村學(xué)校接受了我，是九一班接受了我，是你們每一個學(xué)生接受了我。對此，我無以回報(bào)，唯有以自己最大的熱情投入到教學(xué)工作，完成好我的實(shí)習(xí)任務(wù)，帶好這個班級。我知道我的教學(xué)不怎么好，感謝大家如此包容著我。
跟大家相處的兩個月說長不長，說短也不短。兩個月發(fā)生了很多事，我記憶猶新。弟弟妹妹們，你們還記得嗎？
那次哭事件很丟人吧。想想剛開始，我給你們講課時，聽見的總是一片哄鬧聲，學(xué)生間鬧矛盾，一切那么不順心，我很生氣，也很后悔來這，還很自責(zé)。但那次你們?nèi)绱税察o，安靜的讓我有點(diǎn)怕，我是個情感很豐富的人，我會因?yàn)橐唤z一點(diǎn)的觸動而感慨，就像那次，聽見你們的啜泣聲，我情何以堪！那時候想啊，早點(diǎn)離開這里吧。后來，和你們越來越親密，我害怕離開了。以至于你們每次問我什么時候走的時候，我都沒給你們確切答案，而我心里早已知道，就是周三周四。這幾天上課，我總是一次次看看你們，記住你們現(xiàn)在的樣子。就呆到周四吧，孩子們，對不起了。
第一次接觸九一班是安排帶班那天，兩個語文老師，兩個班：八二班-九一班。在學(xué)校的時候，我的老師告訴我說，一般都教七八年級，九年級是畢業(yè)班，實(shí)習(xí)學(xué)校是不放心交給我們帶的。我還提前備了七八年級的語文課，對每一篇課文都多少熟悉了。教八年級相對來說也輕松些，再說我暑假教過七八年級，一顆懸下的心臟放下了。沒想到，我們學(xué)校只有一個八年級，另一個是九年級。我和張圓圓老師是大學(xué)同學(xué)，最終我們倆決定了帶班情況，我?guī)Ь拍昙�。那顆心再次緊張起來。我費(fèi)勁的回憶我讀初三的時候的樣子。那時候，我一頭短發(fā)，以班里第一名的成績進(jìn)了當(dāng)時最好的有點(diǎn)偏貴族的贛榆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，說貴族是因?yàn)槊繉W(xué)期要交六千多的建校費(fèi)用。因?yàn)槭侵攸c(diǎn)學(xué)校，學(xué)習(xí)好的同學(xué)自不必說，我的第一名早已丟的無影無蹤。我自棄過，疲倦過，但最終我擺清了自己的位子，穩(wěn)步進(jìn)了縣一中。縣一中二十幾個高一班，其中設(shè)了兩個重點(diǎn)班。呵呵，造化弄人，進(jìn)班名列前茅的我在競爭壓力面前再次陷入泥潭。50人的班級，我清晰記得我考過37，倒數(shù)13！那次還開了家長會，一向是好學(xué)生的我真的無力面對這樣的打擊。我每天起早貪黑，為什么我就要墊底呢？我很好強(qiáng)，于是，我更加努力！可是，第二次月考我依舊倒數(shù)15！我奔潰了！我決定退學(xué)了。家長老師的勸說、鼓勁把我送回了曾經(jīng)的校園。這次，我沒想太多，平常心就好。下次月考我成功了，年級第九！就這樣，我的信心一步步重新拾起。到了高三，學(xué)校取消了重點(diǎn)班，我喜歡這個決定。高三的日子沒有那么苦，對我老說，更多的是苦中作樂。我有一群志同道合的戰(zhàn)友，還有一群打鬧嬉戲的朋友，我們一起奮戰(zhàn)在高考路上。每次考試前十的我稍微松懈了，高考沒能去南京讀好大學(xué)，要是讀二流的大學(xué)那我寧愿選擇出省，走的遠(yuǎn)點(diǎn)。還好，我的家長相當(dāng)明主，一切我做主就好！就這樣我來到了江西師范大學(xué)。開始了我的教師生涯。不好意思，一下子說多了，跑題了。請?jiān)彛?/p>
不過，既然說過了，就接下去吧。我不得不說說我在大學(xué)干了些什么。也讓你們了解一下大學(xué)，讀懂你的老師我。
剛進(jìn)大學(xué)的時候，一切都是新的。有人天天參加比賽，比如書法比賽、唱歌比賽，有人參加很多社團(tuán)，環(huán)保、手語、輪滑、街舞，也有人宅在寢室上網(wǎng)神游，也有人還在學(xué)習(xí)，天天去圖書館。我是活躍在這所有之間。還算豐富吧。加入了學(xué)生會、黨員服務(wù)站、職業(yè)發(fā)展協(xié)會，日子過得很充實(shí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也沒耽誤，我拿了個二等專業(yè)獎學(xué)金1000塊錢呢。你們以后也應(yīng)該有這樣的經(jīng)歷。大學(xué)的幾個暑假我都沒有閑著，第一年我在湖北教小學(xué)，第二年在萍鄉(xiāng)教七八年級還參加了第七屆城市運(yùn)動會開幕式表演，第三年帶帶家教復(fù)習(xí)考研。我不覺得累，如果時間空著我會很難受，一生那么有限，讓有限的日子發(fā)光發(fā)熱吧。好了，再說下去，有同學(xué)要說我炫耀了。我只是想告訴大家，熬過去一切都是新的。同學(xué)們，你們的日子那么多，那么有活力，加油呀！老師期待你們的成功！
回到正題，說說第一次進(jìn)九一班教室吧。那是饒老師上的《陳涉世家》，進(jìn)去的時候你們一直盯著我和張圓圓老師，你們一定在猜什么吧。我沒和你們講什么話，但我心里一直不平靜，你們?nèi)绱说幕钴S，跟我的初中一點(diǎn)不一樣，你們大膽，陽光，我一下子就想融進(jìn)來。你們歡迎嗎？上課期間，有幾個同學(xué)是不是往后面看看我們，想想還真搞笑，不過我已經(jīng)不知道是誰在我拍照的一瞬間露出了“二”，你很可愛。
第一次給你們上課《沁園春雪》，校長、語文組長、還有老師們都來了。說實(shí)話，那節(jié)課講的好爛，腦子短了好幾次路，你們一定在偷笑吧。雖然聽課的老師們都在表揚(yáng)我，我的心里是明白的，我沒那么好！不過呢，我是新老師，發(fā)展空間那么大，我可以的！對嗎？
還有一次，姚老師突然來聽課，我真是措手不及。那次很荒唐，前一晚我們還和校長老師們吃飯，喝了點(diǎn)酒但不多。你們不會覺得你們的老師是個酒鬼吧，我是不喜歡喝的，喝酒對身體又不好，可是沒有辦法呀，中國文化很大程度上就是酒桌文化。那晚吃晚飯，我們幾個實(shí)習(xí)老師商量好了說，彼此不備課不聽課。沒想到呀?jīng)]想到，不打無準(zhǔn)備之仗，我真是腸子都悔青了。
國慶節(jié)前，學(xué)校的桂花開了，我很喜歡她淡淡的香味。不知為什么，我從小就迷戀桂花香，但我沒想過要折下來，我只是喜歡走在一陣香氣旁的感覺。除了桂花，我還喜歡梔子花，她白嫩的花瓣，清新的香氣，沁人心脾，叫我難忘。于是，國慶回南昌，我買了瓶桂花味道的香水，噴過一兩次，不知道你們聞到了嗎？很多時候，我都把它遺忘在抽屜，我這個人，喜歡什么就想買，買來了又會不用。這點(diǎn)不好。
你們的作文我不知道怎么形容了，我覺的不是不會寫是態(tài)度問題。你們的《糧食》，我改的真沒勁。問題就不說了。但《雨說》，我想說，你們寫的都很好！我很高興！因?yàn)槲铱吹降牟皇亲魑睦锏膬?yōu)美句子，而是你們的書寫、你們的態(tài)度！沒錯，世上最難的就是“認(rèn)真”二字，這兩個字的含義太沉重了！如果每一位同學(xué)都能端正態(tài)度，不管是學(xué)習(xí)，還是其他事，我相信你們早晚都能贏！
我在學(xué)校學(xué)了一個學(xué)期的多媒體課件制作，我不敢說我做的有多好，但我真的是用心在做。有時候，我會做到凌晨一點(diǎn)鐘，就是為了給你們眼前一亮的感覺。那些動畫、視頻、卷軸，都不是輕松地。但我保證是我親手做的，絕不是網(wǎng)上檔來的！我也希望你們，不管做什么都要用心，好嗎？我可愛的弟弟妹妹們。
在華村有很多的第一次，比如那次在南陽的家訪。雖然那學(xué)生不是我教的，但我忘不了他。他姓程，他的家在東北，剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校不久。程媽媽準(zhǔn)備了一大桌很多我沒吃過的佳肴，他們一家人太熱情了。那天晚上，我感動了很久，父母對孩子的愛到底有多深，這不是尺子能衡量的。對于孩子，我或許沒有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲乙矝]有孩子，我也感受不到，但我想說說我對我的父母的理解。我的爸爸很年輕，他今年42歲，爸爸是家里的頂梁柱，是一切經(jīng)歷來源。他的工作很累，每當(dāng)看到他筋疲力盡的回家，作為女兒的我心里總是很酸。我的家庭還算不錯，壓力也不算太大，弟弟已經(jīng)工作，爸爸也都還有收入，花錢的就是我了，應(yīng)該說，我可以理直氣壯地花了，至少學(xué)費(fèi)，一年的一萬多塊錢該是他們給的。可是，我拿他們的錢我用著非常不舒服。沒錯，我還是個學(xué)生，但我已經(jīng)22歲了，該獨(dú)立了。大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)我自己交了一次，考駕照的學(xué)費(fèi)也是我自己交的，生活費(fèi)更不用說，我自己交了兩年。你們還小，還需要父母資助，但我覺得，至少你不應(yīng)該浪費(fèi)父母的錢吧，游戲廳網(wǎng)吧可以不進(jìn)去吧。
今年的中秋節(jié)是在華村過的，不能說過吧，就是和平時一樣的吧。我已經(jīng)十年沒有過過中秋了，聽著還挺心酸的，從初一到大四，每年的中秋都在學(xué)校，對于我，似乎已經(jīng)沒有中秋這個節(jié)日了。
那晚，學(xué)校放電影了，和張圓圓老師很興奮的跑來湊熱鬧，原來是戰(zhàn)爭片，這個我是不怎么感興趣的。和幾個學(xué)生聊聊天也就回去了。發(fā)現(xiàn)你們特喜歡圍著我，有沒有被說中？有時候就算沒有說什么，你們在我身邊，我就很欣慰了。我平時不喜歡戴框架眼鏡的，隱形眼鏡帶多了對眼睛又不好，所以我總是晚上換成框架眼鏡，你們干嘛那么驚訝呀，近視眼很正常，都是上網(wǎng)看電視惹的禍。你們的眼睛都還不錯，要好好保護(hù)呀，下課了出來放松下眼睛。我可不想元旦回來時候，你們都成了“四只眼”。
有一段時間，我是沒有午休的，不是我不想睡，我多么希望可以怕會兒，哪怕十分鐘。那幾天中午一直在指導(dǎo)一位六年級女生的演講，用來參加全縣中小學(xué)生演講比賽的。她的壓力有點(diǎn)大，又一次因?yàn)楸憩F(xiàn)不好，哭得好傷心，看到她就像看到了我自己，我也曾是這樣，為一個比賽壓力大的最終哭出聲來。不過，哭過后就痛快了。她在我懷里哭的時候，作為一位老師的成就感油然而生。不過，付出了還是收獲了，最終拿獎了！我不能冠上指導(dǎo)老師的大名，但看著自己參與的比賽最終得獎了，心里樂開了花。
十一結(jié)束還在學(xué)校的時候，聽到上次月考的作文題目是《你，來到我們身邊》，我不得不感謝出題人對我的好意，要不我都沒機(jī)會聽你們說說心里話。聽到錢晨、林鑫、程子卉還有其他同學(xué)告訴我說，很多同學(xué)寫到我的時候，我好高興！激動了一晚上。忘記了第二天還要保研考試，沉浸在我小小的`興奮中。
記得我發(fā)的書嗎，要好好保護(hù)好記得傳閱，希望每位同學(xué)都可以看到。雖然不是黃金白銀，這可是我的心意哦。如果學(xué)校給我發(fā)工資，我會給每位同學(xué)送一份禮物，這樣以后，你們看到禮物就會想起我了吧�，F(xiàn)在，我走的無聲無息的。
中途回了幾趟學(xué)校，我自己的學(xué)校，回去并沒有多么親切，相比，我更喜歡這里，喜歡你們燦爛的笑容。說真的，那些日子，一邊準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，一邊掛念你們，我走了你們的課要怎么辦？我多么不負(fù)責(zé)任的走了。整天整天，腦子里不斷浮現(xiàn)你們課堂上的樣子�；貋淼哪谴�，姚老師你們最喜歡的語文老師就是我的時候，我很想跑進(jìn)教室告訴你們我很想大家。你們會覺得我太矯情了吧，呵呵，這是真的。到了學(xué)校，幾個男生在打球，還有尹峰云，我很喜歡你那可愛的樣子，笑起來甜甜的。后來幾個男生跟我去了會議室，三班也有幾個，他們一定在感嘆，老師還給學(xué)生雞腿吃，還有紅手繩，羨慕嫉妒恨吧。
上上周的全縣運(yùn)動會，看到你們那么有朝氣，和你們在一起整個人都年輕了，又勁了。之后的唱歌，原來都喜歡陳翔、徐良、小賤、汪蘇瀧，不得不說我有些out了。還好，我還聽徐良、汪蘇瀧的歌，抓住了你們的尾巴。爬山的時候很累了，畢竟之前兩夜在火車上顛簸沒有睡好呢。那天最后一趟客車被我們幾個人包了，在車上疲憊的睡著了。
我知道你們都有喜歡的人，這沒有什么可指責(zé)的，愛本來就是一種人之常情。我想說的是，你們還小，渴望這種感覺，注意方式。喜歡一個人不是起哄，不是送吃的，不是開玩笑，不是寫情書，不是一首做我老婆好不好或是其他什么，而是一種責(zé)任，一種動力。想想你能帶給她什么。兩個人在一起是一起督促一起進(jìn)步的，而不是一起墮落。我相信，你們都會努力的，給未來的另一半一個溫暖的家，一個堅(jiān)強(qiáng)的負(fù)責(zé)任的肩膀。那節(jié)歌唱課，你們的歌聲很動聽，很耐人尋味，聽的人都會覺得幸福的。
上周在學(xué)校拍了不少照片用來留念，和老師的，和學(xué)生的，滿滿的都是回憶。你們爭著往我身邊擠，那種被需要的感覺很幸福。當(dāng)然了，很多學(xué)生是靦腆的，不好意思，沒關(guān)系，老師會記住你們的。
看著別的老師買了留言簿給學(xué)生們寫，我也去買了本。對于留言簿，我只有高中時寫過一本，現(xiàn)在還會翻出來看看，想想當(dāng)時的情誼。很不忍心讓大家寫，一下子把氣氛破壞了，為什么要這么傷情呢，開心點(diǎn)離開不好嗎？但離別的情緒總是控制不住。
上周帶著大家和老師們打籃球好精彩，菜鳥對抗老鳥，比賽很精彩，占偉強(qiáng)記分真的很搞笑，把我們的比分寫的大大的，老師們的小小的，呵呵。上場的錢志平打得過癮吧，李雄有點(diǎn)小緊張哦，胡凱峰技術(shù)那么高應(yīng)該多秀秀的，不要害怕老師們的威嚴(yán)啊~那天嗓子喊得很累，心里激動了天，好久沒在操場盡情歡快了！多希望以后還能和大家一起酣暢淋漓。
你們會放心的把密碼告訴我，雖然是為了傳照片，但我更覺得是你們信任我！我信任你們，也謝謝大家對我的信任！昨晚胃不舒服沒有幫大家傳照片，今晚一定補(bǔ)上!
周末和學(xué)生去汪德運(yùn)家?guī)退^生日，九一班九三班去了很多同學(xué)，我是第一次去學(xué)生家里幫他們過生日，感謝汪爸爸汪媽媽的熱情款待。酒是喝的有點(diǎn)多，腦袋晃晃的，被學(xué)生們扶著晃悠悠爬山的感覺很溫馨，在山上，你們肆無忌憚的拍照留念，各種搞怪。那一天我怎么能忘記？李雄說：我們都不愛讀書的，我們是因?yàn)槟悴抛x的，你要是不讓我們送你，我就交白卷！我知道你們不喜歡讀，我了解過，很多同學(xué)都說要打工，你們可否知道？打工的心酸，打工的日子有多苦，看人臉色，受人欺負(fù)。聽了李雄的話我當(dāng)時沒說什么，如果沒人我真的又要哭了，我不是經(jīng)�？蓿蛑銈兾铱捱^，經(jīng)常會被感動。
周二晚自習(xí)真的特別的難忘。你們給了我今生最幸福的一晚！我說過，那一天我一直很快樂很高興，白天和你們跳繩打球，氣氛很輕松。可是，聽到那《祝你一路順風(fēng)》，我的心很酸。幾個男生吵著要和我擁抱，雖然平時關(guān)系不錯，當(dāng)著所有同學(xué)的面來個擁抱還真的是不好意思的�！段覀兡懿荒懿环质帧肥俏以�(jīng)很喜歡的一首歌，對于一首歌的喜歡不是因?yàn)樯钣懈杏|，而是被它的旋律它的情景感動。你們唱這首歌給我，我把它改為《我們能不能不分開》。說起歌，我一直不喜歡《做我老婆好不好》，我甚至覺得他的歌詞那么庸俗，旋律也一般般。自從聽錢志平唱，一次次，我陶醉在歌詞中。如果明天的路你不知道該往哪兒走，就留在我身邊做我老婆好不好？呵呵，每個人都有無路可走的時候，身后有一個寬闊的懷抱為你守候改時間多么幸運(yùn)的事。收禮物的時候心里小小緊張著，因?yàn)槲疫�沒有想好要怎么謝你們。看著黃亞琪紅著眼睛上來，我告訴自己忍住，說好的開心告別的；謝瓊也哭了，我的眼淚開始打轉(zhuǎn)。第三位同學(xué)，第四位，對不起，我還是沒能控制住自己的情緒。如果我不哭，那晚將好聚好散。我沒有說任何謝謝你們、祝福你們的話語，你們懂得對嗎？最令我感到意外的是陳福林。說實(shí)話，我和你不算太熟悉，但你上來的時候，你哭了，我第一次看到班里的男生為我而哭，寫到這，我的淚水再次涌了出來。什么都好還，人情難還，你們對我的情叫我如何還清？晚上回去我一件件小心翼翼的拆開包裝、尋找你們的字跡，想著你們挑選禮物的心情，再仔細(xì)包裝好。一直到11點(diǎn)多，我才看完。滿滿一床，我都會帶走的，好好收藏！那個比我還高的熊，就躺在我身邊。真的很溫暖。我答應(yīng)大家：元旦一定會來看你們！
我還想說說我眼中的九一班大家庭的每一位成員！我們的家長姚老師，班長黃娟，還有很多同學(xué)�？墒沁@封信已經(jīng)太長了，想說的話太多。我想我還是在日志中寫下那些話吧!
圓圓老師是第一個走的，李芳老師也走了，余老師，李陽老師也要回家。吃過午飯路過學(xué)校旁的小賣部，看到很多學(xué)生在買禮物，學(xué)校的離別氛圍越來越濃了。其實(shí)禮物無所謂有為所謂無，你們的心意才是最重要的。姚老師說，你們給我準(zhǔn)備了禮物，我真的很怕你們來找我，我會感動的哭，而我哭起來那么難看。
我準(zhǔn)備好了的期中考試禮物沒有機(jī)會親手交到你們手上了，于是我提前讓你們做了張?jiān)嚲恚銈內(nèi)绱擞眯�，個個都很認(rèn)真，哪怕是抄過來的答案。我不知道是不是獎品的誘惑，總之你們是如此可愛，為了一個小小的獎勵，單純的可愛。郭麗蓉說，一定要拿到禮物，當(dāng)作是紀(jì)念。錢志平跟我耍賴說，老師給我加一分吧，呵呵，我可是很公正的哦~那一刻，我的心里一顫，你們對我的感情如此之深。不是說說玩的。
我也曾哭著說自己不當(dāng)老師了�，F(xiàn)在想起來，那時候的話可能有些沖動。我承認(rèn)，學(xué)中文的人是有些多愁善感的，但是我對大家的不舍卻是源自內(nèi)心深處最真實(shí)的那份情感。運(yùn)動會，k歌，去森林公園，慶生。那一幕幕仍然清晰地保存在我的記憶中。大家最喜歡的也許也是最煩的就是聽我講自己的經(jīng)歷。一來我的經(jīng)歷比較新鮮，同時跟大家又有相似；另外，我講著講著就會給大家說到中考，這無形中給大家?guī)砹瞬簧俚膲毫Π�。再此，我真誠地向大家道歉。
距離離開的時間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時，一天亦或24小時，我們相處的時間也隨之而縮。打開空間相冊，那是唯一給我們留下一點(diǎn)彼此身影的記錄，每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的實(shí)習(xí)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
周四就要走了，我在今天忙著寫這封信。昨天晚上，胃很難受，我還是一個人來到學(xué)校，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。我沒去教室，我只想靜靜的看著。其實(shí)我在腦海里預(yù)演了無數(shù)次離開的場景。比如一節(jié)課上完了，我只說了一聲：“同學(xué)們，再見！”此時此刻，我們再也抑制不住，“哇……”的一聲，全部哭了。不知道最終是不是這么結(jié)束我的實(shí)習(xí)，想到這，我的心里，只有一份說不出的辛酸。面對離別，才想到我們都還小，你們不過96、97，而我，臉皮厚的說句我也還小，不過90，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)，一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
目前正值初三，正好讀書，而班上卻彌漫著一股濃濃的厭學(xué)氣氛，許多人在自暴自棄中打發(fā)著寶貴的學(xué)習(xí)時光。不知道你們在漫無目標(biāo)、得過且過的生命歷程中還要走多久，我只能在長吁短嘆中等待奇跡的出現(xiàn)。我時常天真地認(rèn)為，你們總有一天會清醒的吧，但缺乏知識的覺醒又有什么意義呢？
師生常分手，聚散總有時�？扇辗e月累的師生情早已凝聚成了最真摯的親情，誰又能無動于衷呢？別情深處，有綿長的牽掛和惆悵，也有甜美的回憶和祝福。師生離別是一種痛，也是一種美麗。
未來我不知道我會在那里，可我知道我忘不了你們！
同學(xué)們，再見了。元旦見！
還是那句話：“請同學(xué)們放心，我元旦一定會來看你們的！你們要好好學(xué)習(xí)！”就寫到這兒了，下次再聊吧。親愛的同學(xué)們：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，笑口常開！
�。〞r間匆忙，看到錯別字請諒解）
張老師
20xx年xx月xx日星期二
給學(xué)生一封信12
親愛的警察叔叔:
大家好！我今年10歲，是XX小學(xué)二分校四年級二班的一名學(xué)生。五一就要到了。為了表達(dá)一個普通少先隊(duì)員對你的感激之情，我寫信向你表示慰問。
在我心目中，你們才是維護(hù)社區(qū)居民安全的英雄。在我的記憶中，你總是24小時巡邏道路，在風(fēng)、霜、雨、太陽的'惡劣環(huán)境中堅(jiān)守崗位，在我們遇到困難時挺身而出。每次看到你穿著警服解決我們的問題，高大的身影都在我心中留下深刻的印象。你的良好形象為百步亭文明社區(qū)帶來了榮耀，我為你驕傲。在大雨、大雪、節(jié)假日的情況下，你克服困難，放棄休息和與家人團(tuán)聚的機(jī)會，放棄家人和對每個人的關(guān)心，保護(hù)社區(qū)每一個居民的安全，讓每一個生活在百步亭社區(qū)的小學(xué)生都感到特別安全。
你的實(shí)際行動為我們樹立了榜樣。我要向你學(xué)習(xí)，按照胡爺爺?shù)囊笕プ�，努力成為“四好少年”。長大后，我會像你一樣努力，做祖國的接班人。
祝叔叔們五一快樂，萬事如意！
我在此交流
致少先隊(duì)員！
XX小學(xué)二分校四年級二班
20xx年x月x日
給學(xué)生一封信13
親愛的朋友：
你好！
當(dāng)你收到這封信時，你一定會想：“這是誰給我寄的信呀？”首先讓我來介紹一下我自己吧！我姓李，叫李金欣。雖然我們從未謀面，雖然我們互不相識，雖然我們個各不了解對方，但我相信這封信會增加我們深厚的友誼。
我住在“海南第一山”所在的地方――萬寧。這里許多好吃的，好玩的，如果你來萬寧，我會給你做免費(fèi)的“導(dǎo)游”哦！
我在后朗小學(xué)五年級二班讀書，后朗小學(xué)一年四季都很美。春天，那燦爛堅(jiān)韌的`迎春花，冷艷惆悵的丁香，早早地在春天占下一席之地。夏天，隨著溫度升高，生命也躁動起來。隨著風(fēng)兒吹拂，樹影晃動成海洋。秋天，學(xué)校那果樹上碩果累累，果子成熟了，同學(xué)們都爭先恐后地爬到樹上摘果子吃。冬天還是如約而至，在這個寒冷的季節(jié)里，連太陽也不愿早出現(xiàn)一分鐘，夜晚的星星還在焦急地等待著屬于自己的舞臺。
聊完這些，我們來聊一下我的娛樂。我喜歡看書，比如《假如給我三天光明》、《愛的教育》等；我也比較喜歡玩游戲，《王者榮耀》、《穿越火線》、《QQ飛車》。
你們的課余時間都在做什么？你有什么心趣和愛好？來信一定要告訴我喲！如果你覺得寫信麻煩，可以加我哦！祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給學(xué)生一封信14
親愛的孩子們：
現(xiàn)在，我跟你們一樣，做學(xué)生了。離開了課堂，離開了你們，很安靜地坐在教室里，學(xué)習(xí)教育教學(xué)最前沿的理論，欣賞南藝的老師聲情并茂的朗誦，聽教授們分析國內(nèi)外的教學(xué)方式的差異……
教室里近六十名教師，來至于全省各縣市，大家互相都不認(rèn)識。但是坐在這里，就跟同學(xué)一樣。講臺上的教授還跟我們互動呢，說我們讀書的聲音不真誠，她很不滿意。然后我們都笑了，大家開始認(rèn)真讀，老師就表揚(yáng)我們，我還得到一本書作為獎勵呢。
開始的時候，我不停地打哈欠，因?yàn)榱?xí)慣了每天的忙忙碌碌，突然這么安靜地坐著，疲倦就席卷而來。突然看到老師講的竟然是“親近母語”系列，正是我們在做的，瞌睡蟲不知不覺就跑走了。我開始做筆記，到今天結(jié)束，一支簽字筆寫不出字來了�？粗P記本，很有成就感。晚上回到宿舍，打開本子完成家庭作業(yè)，這是我每天的功課之一。
這是我兩天來的學(xué)生生活，我最大的'感受是什么，你們知道嗎？
我真想背上書包，跟你們一樣去上學(xué)。做學(xué)生真的很幸福很幸福！
這幾天你們一定很忙吧，蔡老師更忙。我不在家，你們要幫幫他呀。上次陳校長說我們班表現(xiàn)最好，你們要堅(jiān)持喲。我相信你們會一天比一天更懂事，如果有什么好消息回家在QQ給我留言喲。
各位班干，你們可是大家選出來的，不要辜負(fù)了大家對你們的信任喲。每天值日班長、領(lǐng)讀員和安全、衛(wèi)生監(jiān)督員要按時到崗，課代表按時收好作業(yè)本，訂正的也幫老師收齊。大家齊心合力，讓我們的班級成為優(yōu)秀的班級。加油喲！
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給學(xué)生一封信15
尊敬的貴家長：
從你的兒女向我的傾訴當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了你兒女的犯錯原因。
其實(shí)，原因就是那么的簡單，你過于嚴(yán)格地管教孩子，導(dǎo)致了她的反叛。但是有的時候你又過于地寵愛孩子，再次導(dǎo)致了她的野性。當(dāng)你的孩子犯錯了，你不是用你那些耐心去教導(dǎo)她，而是用出了那些罵或者氣憤時會用到了打的方法來到教育孩子。
我想你應(yīng)該和孩子用心的去溝通。溝通，畢竟是我們生活中的一條繩索，它可以幫助我們把我們?nèi)伺c人之間的距離拉近。
這個時候你的兒女沒有把心中想的話告訴你聽，而你自己也想知道她在想什么，這不是距離嗎？就像一條不可跨越的鴻溝嗎？
初中就是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她現(xiàn)在沒有良師來為她提著燈光在她的背后照明著她，指著她向往那里走。而她自己就在那漆黑的.世界不斷的尋找著出口。良師沒有了，益友應(yīng)該也有吧？但是她沒有。在沒有益友的幫助和支持下。就像我們中國紅軍走草地那樣，她因?yàn)槟承┰虻絷?duì)了，沒法跟上隊(duì)伍。這時困難就在身邊，一個個泥潭在等候著她，只要掉了進(jìn)去，在沒有人的幫助下，她就一點(diǎn)一點(diǎn)的沉沒。
你的兒女年紀(jì)也不小了，你應(yīng)該懂得放開手讓她自己去學(xué)會獨(dú)立，你要是每天那么的煩惱，她們只會覺得你們很煩躁。父母與兒女就是要有著一顆信任的心，兩人只要懂得溝通，什么再難的問題一樣會解開。
溝通，乃是人與人交往的重要橋梁。請用你的耐心去管教你的兒女吧！我相信她是一個懂事的孩子。她也是一個勇于向你認(rèn)錯的孩子，這就是一個好的開頭。
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