【推薦】給同學的一封信
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟書信打過交道吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給同學的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學的一封信1
我的同學:
雖然下課的時候的那件事過去了很久,但那件事不是我的錯呀!“周冉昕,干嘛你要把我的雞腿扔掉,雞腿還沒吃完呢!”“我,這不是我干的。”我說話有點語無倫次!斑說不是你干的,我都看見了,你還敢狡辯。”他憤怒地說。我剛要說理由,他又說:“虧你是我的好朋友。“我想:這根本不是我干的.,上次我有東西沒還別的同學,這是他逼我的,我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。
“這真不是我干的,我不會對我無怨無仇的人這樣!蔽曳瘩g道。他沉默了,我想:我估計他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是:你竟然沒接受,反而更嚴厲的批評我。他又說:“你……竟然不承認錯誤,還反駁我,虧老師讓你當副班隊長。老師真是看錯你了,想不到你是這樣的人!蔽覜]有說話,想:他怎么會這樣,他以前做錯事他都可以原諒我,怎么這次他卻會這樣。難道這件事我無法彌補了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著,眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。
他對著我說:“真想不到,你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉,我就會把這件事告訴班主任,讓班主任告訴全班同學。副班長是個不負責任的人。
到今天,他也沒有原諒我。我多么希望,他能理解我沒做錯。
此致
敬禮!
給同學的一封信2
親愛的L君:
你好!
那天,老師要重新安座位,我便和你成了同桌。我和你剛坐下來,你就驚訝地望了我半個世紀,突然,你說話了:“我的外號叫—葫蘆絲,你的外號是什么呢?”我冷笑了一聲,沒說話。你見狀,連忙說:“竟然你沒有外號,那,就讓我給你取一個吧!叫你什么呢?讓我好好想想……對了!你皮膚黑、頭發(fā)又多又黑,眼睛又黑又大、穿著黑褲子、黑毛線、連寫字的筆都是黑的!哈哈!你真是個名副其實的”黑洲人“!我的心里不由得”咯噔“一跳!想:不可能吧!難道是我的耳朵聽錯了,還是他真的要永遠這樣叫我?想到這里,我真想哭!可是,他已經向大家去宣傳我的新外號了!從那時開始,幾乎每天都有人叫我”黑洲人“!早上到校,左耳朵涌進一股”黑洲人“風,雖然俗話說”左耳朵進,右耳朵出“,但每天放學時,右耳朵又涌進一股”黑洲人“風!我下午回家寫作業(yè)時,滿腦子都是”黑洲人“,根本沒心思寫作業(yè),學習成績也開始下降。這時,我想打你一耳光!
自從你轉學后,我們已經有兩年沒有見面了,我和其他同學都很想念你。你轉學后的幾天,我一想到你就痛哭流涕,一把鼻涕一把淚的,日日夜夜想著你。你走后,我?guī)缀踉僖矝]有交到你這樣好的朋友,我們親密無間。你的學習成績叫一個”棒“,我們在學習上互相競爭,我們的學習成績總是擠在一起,我們就像在學習塑膠跑道上跑步,你追我趕,難分勝負。你的'人緣也很好,無論是男生、女生,你都和他們相處得很好。最讓我佩服的是,每當有人被人欺負時,我都會看到一個身影,那就是你。你挺身而出,為人打抱不平,威風得像一個行俠仗義的俠客。這,是我一輩子也忘不了的。
—Cindy
xx年xx月xx日
給同學的一封信3
孫彥蕾同學:
你好!
我是時代小學五(1)班陳翊格,看了你的信,我很高興與你交朋友,我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果,有時就像一只小猴子上竄下跳。
我有一個小小的腦袋,里面裝著一些與大人有關的問題;長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛;一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的;瀑布般的頭發(fā)是那么的順暢。我是中等身材,個子有點矮,可能與你相差一個頭哦!
我是一個多才多藝的女孩,書法是我的興趣愛好,它既能使我靜心,又能使我快樂。我的書法已經五級了,現(xiàn)在的成績遠遠能超過五級了。在學校,上城區(qū),杭州市甚至是整個中國或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字,一定會讓你大開眼界。
我不但書法字寫得栩栩如生,舞蹈也不錯喲!在上個學期,我們時代小學在上城區(qū)藝術節(jié)舞蹈比賽榮獲一等獎,我也是其中一員?蓜e小瞧我這個“矮冬瓜”,可真有兩下子。
我四門科的成績,就好像在鋼絲上走路,東倒西歪,搖搖晃晃。我的語文,科學成績有時中等,有時中上,很不穩(wěn)定。英語與你一樣,成績也是verygood;謝謝你的好意。但數(shù)學是我的一大障礙,希望有時間請你教導教導。
我也是一個很愛挑別人毛病的人,自己寫得作文也不怎的,但是我說的可是很有道理的;就像一位很有才的'哲學家一樣,我可沒說謊喲!當我看了你寫得信,發(fā)現(xiàn)有幾大錯誤,第一,在開頭就有語句重復的病句,希望你以后寫好作文后多讀幾遍,就會發(fā)現(xiàn)自己有許許多多的錯誤了。第二,寫得字多的作文并不算好的,要有質量。你因為寫的長篇大論,才會覺得自己寫的是流水帳。第三,作文要有長有短,有簡有重。希望你的作文能寫的越來越好,加油!我會當你的“救援隊”。
祝:
好好學習,天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信4
親愛的超超:
你好!
超超,你現(xiàn)在過得好嗎?你還要上補習班嗎?你懷不懷念去年過年的那件事情。我們點了一個鞭炮,過了很久都沒有炸,走過去一看,“轟”的一聲,泥土濺到我們身上。現(xiàn)在想想就覺得有點好笑。懷念那時候釣魚,我們都釣瘋了,釣了一條又一條,真是太爽了。
先不說那些了,我來說說自己的'事情。一天晚上。我正在洗腳,水很燙。所以我就把腳搭在桶子上。時間一分一秒地過去,我總覺得我想拿東西,就把手伸向桌子。還沒等我拿到,桶就翻了,里面的水全倒了。我趕緊出去拿吸水拖把把水吸干。爸爸正好看見了,就問:“怎么了?”我回答:“桶子里的水倒了!卑职致牶缶痛蟀l(fā)雷庭,說:“你怎么連洗腳水都倒了?你那時候在干什么!”我沒有回答,等爸爸把水吸干,就問:“腳洗完了嗎?”“沒有!薄摆s緊去拿水盆洗,以后再也不能用桶子洗了!”唉!我好命苦!但是后來我還是用的桶子。
今年過年你回不回來?要是回來我們又玩什么呢?我們該玩點新鮮的啦。我還有今年的計劃,考完試后做完作業(yè),就要去旅游,然后再回來。超超,你的計劃是什么呢?
祝
學習進步,天天開心。
你的朋友:張昊軒
3月8日
給同學的一封信5
同學:
你好!
看了你的介紹我都有點動心了,我再給你說說我的家鄉(xiāng),看看你動心了嗎?其實我也很想和你做朋友,請你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國這個“大公雞”的'胸部,而且還是墨子的故鄉(xiāng)。這令我很驕傲。這里雖然沒有你們那里風景如畫,但是這到處都是高樓大廈;這里雖然沒有你們那里驃悍強壯的駿馬,但是我們這有豪華大方的汽車;這里雖然沒有你們那里的動物交響曲,但是我們這有朗朗的讀書聲。我們的家鄉(xiāng)不比你們差。
我們這里有一個隆重的節(jié)日,每年都要舉行一次紅荷節(jié)。每到這個時候,成千上萬的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海,擠的水泄不通,熱鬧非凡。人們在這里能買到五花八門、各種各樣的產品,特別是這里的土特產更讓人青睞。
我還會請你到讓人流連忘返的蓮青山,還有水上人間生態(tài)園。
聽了我的介紹你心動了嗎?快來看看我的家鄉(xiāng)吧!
祝你生活愉快!
你未來的新朋友:xxx
20xx年11月16日
給同學的一封信6
劉嶸杉同學:
你好!
你也許沒有想到我會邀請你到我的家鄉(xiāng)吧?那現(xiàn)在我就很榮幸的通知你:我要邀請你來我的家鄉(xiāng)——江西。
我的家鄉(xiāng)位于中國東部長江中下游南岸。這里山清水秀、人文薈萃、名勝眾多、遺產豐富,是眾多人選擇旅游的好地方。江西就如一幅五彩繽紛的圖畫。風景秀美的井岡山,丹崖連綿的龍虎山,云遮霧罩的廬山,更讓人流連忘返。
龍虎山是中國道教發(fā)祥地。走進龍虎山,就像走進了畫的世界。四處奇峰秀出,碧水泛舟,風景如畫。
廬山是中國著名的山峰之一。廬山因雄、奇、險、秀而聞名。站在廬山高處往下看,四處霧海茫茫,如同神仙騰云駕霧一般。天氣下雨時,山上暗天無日,山下卻是細雨飄飛當大雪紛飛時,山澗里的送樹就像披上了一件銀襖。當夕陽落下時,廬山又是那么的寧靜,好不浪漫。這樣的自然環(huán)境,讓植物生長茂盛,山澗里經常霧彌漫。廬山就是讓人琢磨不透,情趣異常?傊瑥]山是非常的`完美!
怎么樣,劉嶸杉,你聽了我的介紹,想去我的家嗎?看看如夢境般的廬山嗎?我和家鄉(xiāng)會隨時歡迎你!
給同學的一封信7
親愛的同學:
你好。
你能有緣看到這封信,真是太好了。這是我以湖坊鎮(zhèn)中心小學為校名寫的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開發(fā)表。而那時我已在另外一所學校報到了。我不管你是誰,請認真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學學習了5年半之久。到另一所學校,到另一個環(huán)境中學習,難免會有些孤單、惆悵。當然,這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個地方吧。
回想這5年半的時光。我們送走了一位又一位的同學。有的一去不復返了;有的去了還要回來。本以為可以在湖小度過這6年的小學時光。但在父母的逼迫下,我還是離開了。還是沒能與你,與全班同學度過這最后的半年。
在三年級之前,我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫,好像沒有因為進入小學而消失殆盡。丟沙包、踢毽子,捉迷藏,老鷹捉小雞……那個時候的我們總是能在學校里不停的玩著,好像學習是次要的。
到了三年級,新增了英語課。語文數(shù)學也開始變得復雜起來。班上同學的成績,也開始有了差別。有成績特別好的學霸,有成績特別差的學渣,還有在這之間徘徊的`中等生。老師也開始訓斥我們,開始使用那粗壯的教鞭。父母也開始為我們的學習操心。在父母和老師的逼迫下,我們慢慢重視學習。但依舊玩的不亦樂乎。
在五年級,一種不良的風氣慢慢爬升。在下課時,不是寫作業(yè)時的筆聲,就是那撕破天際的叫罵聲。同學之間也開始玩各種套路,占別人便宜。似乎我們班的男生已經進化到更加方便的語言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時,涌現(xiàn)了不少的“暴烈女”。不用我說,你心中自然清楚。
六年級,許多同學紛紛與老師唱反調。其中最著名的就是“熊黃”二人。一個讓現(xiàn)場氣氛僵持不下,一個在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經常會因為他們兩人而無法繼續(xù)。當然老師也不是吃素的,讓他們享受了“VIP”座位——講臺兩旁;蚴钱斠幻肮鈽s旁聽生”——從教室出去。而在五年級就有的語言暴力,不但沒有被平息,反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學生開始通過書面的形式罵人。寫的東西那真是不堪入目。
想起這些或開心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節(jié)。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫郵件的手機屏幕。唉!那已經過去了。同學,你看到了,記得給全班同學說一聲:“再見!”
李弘濤
20xx年5月10日
給同學的一封信8
甜甜同學:
你好!看到你的求助信,我打心底里替你著急,很想和你分享我的感受。說到底,我想與你談的只有一個詞——樂觀!
人生中難免會遇到挫折,會感到迷茫,但是我們要從迷茫中沖出來,在挫折中重拾信心,那就需要我們樂觀對待了!
你知道貝多芬吧?他雖然失聰,面對如此困難,他并沒有放棄。他用樂觀與堅強譜寫出一首首生命贊歌,令人們贊嘆不已。
但是,你知道嗎?貝多芬能夠成名是因為他的不懈努力與樂觀的心態(tài)去面對生活。貝多芬在小的時候,無論嚴寒酷暑,從未停止過練習鋼琴,就連一點貪玩的念頭都會在腦海中迅速打消。正因為他的專注與努力,他很快就得到了人們的認可,甚至被世人譽為第二個“莫扎特”。
正當他的名聲如日中天時,他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過,想去自殺結束這坎坷的一生。但他還是靠著對音樂的熱愛挺了過來,然后用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關頭,更是譜寫出了不朽音樂篇章《歡樂頌》!
他是被人們稱為“樂圣”的貝多芬。他憑借著頑強的毅力,不懈的努力和樂觀的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂經典,被人們所敬仰著!
同樣,海倫·凱勒也憑借著堅強與樂觀走出黑暗,創(chuàng)作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵了千千萬萬的殘疾人士,幫助他們重拾了信心,樂觀生活。
在她小時候,因為一場重大疾病而喪失了視力與聽力,對于一般人來說,這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強的意志去挑戰(zhàn)自我,在家庭老師的教導下,以超人的堅強與樂觀學會了英、法、德、拉丁及希臘5種語言,并以優(yōu)異的成績從大學畢業(yè),成為了著名的作家、演講家。
海倫·凱勒,一位雖然生活在黑暗中,但是卻給無數(shù)人帶來光明的.偉大女性,值得我們敬佩!
親愛的甜甜,當我們用樂觀的心態(tài)去面對生活中的困難與挫折,你會發(fā)現(xiàn)沒有什么能夠阻擋你前進的腳步。因為我們已經擁有了樂觀的生活態(tài)度,它會讓我們勇敢面對,迎難而上!
不管迷茫也好,困難也好,都只是一時的。當我們用樂觀的心態(tài)去勇敢面對,沖出重重迷霧之后,總會見到美麗的彩虹!
一個關心你的同學
20xx年*月*8日
給同學的一封信9
親愛的xxx同學:
你好!
從開學以來,我就坐在你的后面,在你旁邊的同學,可以說是經常玩弄你。在你的身邊,也有許多與你過不去的同學。
你肯定不明白我為什么要告訴你這些人,我還是列幾個事例來向你說明吧,你也會明白的。
記得有好幾次,你的同桌總是對你推推拉拉,如果是我,早就不耐煩了,可你卻很有耐心,完全不管他,可我知道,你的心中是一肚子怨氣。還有好幾次,你的同桌訂正數(shù)學家庭作業(yè),直接把你的拿著抄,可你卻不管。別忘了,他坐過來是向你學習的,訂正是什么意思,訂正就是把這題再做一遍,直到做對為止,并不是抄襲,你應該好好教他。
再說說你旁邊的那幾個人吧。他們總是拿你的文具,而且還是沒經過你的`同意就拿,而你只在心中發(fā)悶火,大不了嘮叨幾句,從沒見過你真正出手去搶,這反而引起了他們的嘲笑。
我想用一句歌詞告訴你:“該出手時就出手”,你也要記住,人人平等,他們欺負的太過分你應適當?shù)摹斑”一下,我知道你很內向,但不要讓他們認為你是好欺負的,就一直欺負你。
你真摯的朋友:謝宇晨
20xx年3月13日
給同學的一封信10
親愛的同學:
你們好!
已經多年沒有拿筆寫信了,今天在我心情百感焦慮的情況下,電話中又無法說清我的思緒,在此抒發(fā)內心情懷。
幾年來我們都非常真愛同學之間的感情,相互間付出很大的努力,超越了親情,無論是家庭,社會,同學,同事都給予我們高度的評價,正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情,回顧過去;徒步數(shù)十里,相聚在一起,談話無隱私。留在心靈里。從那時起就把深厚的友誼建立,后來根據(jù)自己的條件各自選擇人生的必經之路,走進家庭開始品味生活中的酸甜苦辣。你們?yōu)橹貧埣彝サ腵減負做到了雪中送炭;在我身體欠佳之時,是你們?yōu)槲宜奶幥筢t(yī)問藥;在母親患病期間,是我神情恍惚。六神無主之時,你們前來安慰……一句溫馨的話語,一次短暫的相聚。卻留下我永恒的記憶。永遠不會忘記友情給我的力量!遙祝你們幸福,快樂!
你的朋友:xx
給同學的一封信11
同學:
你好嗎?
歲月崢嶸,時光飛逝.畢業(yè)分別,彈指十年.兩載同窗,手足情深;十年思念,魂牽夢縈. 你好嗎? 同學!
憶否,十二年前懷著同一種落寞,同一份希冀,揣著暗涌的青春激情和不屈信念,為著同一個夢想與追求,象絹絹細流,我們無聲匯入陽新電大92英文?七@一知識的港灣.
92英文?,你我心中永遠希望的港灣, 那里激蕩著我們青春的豪情與憧憬; 92英文?,你我心中長久溫馨的港灣, 那里浸潤著我們同窗的深情與友誼!
她,如一處沃土,滋養(yǎng)了我們貧乏的心智;她,如一塊礫石,磨礪出我們堅強的意志.在那里,我們汲取了知識的營養(yǎng),獲得了新生的力量.!春秋兩度,花開花落,往日窗前的風聲、雨聲、讀書聲,我們的笑語歌聲融匯,共同奏響了我們并肩奮進的樂章!
于是,十年前的秋天,那個豐碩的季節(jié),我們離開熟悉的校園,揮別敬愛的師長,各自走上人生新的征程.我們就象插上翅膀的的雛鷹,向著籃天,開始飛翔;我們仿若滿載希望的小船,向著海洋,揚帆起航-------
1994至XX.十年風雨,一路走過. 回首,我們雖有過困惑,有過彷徨,有過孤獨與苦悶,但共同的信念鼓舞著我們,在困難面前永不退縮, 迎難而上,愈挫愈奮.春播秋收,十載耕耘. 我們欣慰:我們用汗水擦亮了我們的共有的胸章 “92英文”:
看,富川大地,處處有我們辛勤勞作的身影;神州沃野,遍地是我們心血映紅的.桃李.
我們俯仰無愧,因為我們是合格的園丁;我們坦蕩自信,因為我們是誠實的勞動者.
也許我們一生平凡,但我們品質高貴,從不阿諛逢迎;
也許我們一生清貧,但我們精神富有,從不隨波逐流;
也許我們遠未成功,但我們斗志高昂,永遠自強不息!
天生我材必有用!讓我們自信的面對未來,勇敢進取!千秋情誼盼相逢!讓我們歡快的重聚共勉,攜手奮斗!
歸去來兮!親愛的同學!
讓我們相約:圣誕之夜,舉杯歡慶!
此致
給同學的一封信12
親愛的同學們:
在這六年里有喜,有憂,有哭,有笑,也正因這樣,我們才會在這畢業(yè)之際,更加不舍,突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學們,反而缺少了些什么,也正因這樣,現(xiàn)在的我們才會更加珍惜彼此。
其實每個班都一樣,都會有一群在操場上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內的幾位男同學,在午間休息,或是體育課上,都會在足球場上盡情奔跑,引來其他人的圍觀,多么懷念這時的時光!以后我們還能這樣嗎?在足球場上和你們度過的時光是多么美好。
這六年來我這一步步的成長一步步的進步,不僅僅有老師的幫助,更有你們的鼓勵。
在1到6年級,怎么六年的時間里?我一年級時那叫一個不忍直視,自己回憶起來這些點點滴滴,都忍俊不禁,但從那個調皮無知的孩子,到現(xiàn)在的樣子,離不開老師的'幫助和你們的鼓勵,也正因你們的鼓勵,我才變得更加的優(yōu)秀。有些同學也許對我,還保留著那個一年級時,用武力解決一切的形象,會對同學大打出手,但是當我融入到這個大集體里,你們的鼓勵正在改變,可能在某些方面我還做得不夠好,但我希望我們能和其他同學一樣正常的聊天,交流。我正在一步步的改變!
我也知道我還有些壞毛病,脾氣大,有時還會有點自私。胡博文,你的書包還好嗎?哈哈哈,可別報復我的書包可不餓!小江,還記得對你做的那些惡作劇嗎?我們一直都會是朋友!鐘,我的好朋友,我最好的朋友,你的耳朵和腿還好嗎?還記得對你的呼風喚雨嗎?黎,還記得每次球出界時,叫你去一次次的撿球嗎?小劉,我們從一年級就開始打仗了吧!六年了,12個學期了,我們也該休戰(zhàn)了吧?在小學最后的時光,我們都和和氣氣的,好嗎?……
對不起,親愛的同學們,我認識到錯誤了,這么多年我們在一起,你們教會了我很多很多,而我卻對你們一次又一次的發(fā)脾氣,現(xiàn)在回想起來,真是無比的羞愧!
下一次的我們回想起這些的點點滴滴,在畢業(yè)典禮上嗎?畢業(yè)之際,我最后用命令式的口吻,對你們說:“到時候只能笑”!
祝你們:
天天向上
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信13
范佳浩:
你好!
不知不覺,暑假已經過去幾十天了,你過得愉快嗎?你考試那么好你爸爸媽媽獎勵你了嗎?有沒有去哪里旅游?做了什么?有沒有學什么東西?上網了嗎?你QQ怎么在線呢?
放假第一天,因為我考得還可以,回家就把我的成績報告書拿給爸爸媽媽看,他們看得可仔細了,成績、評語,什么都看,看完后,鼓勵我說:“這次成績比上一次有了進步,再接再勵!”我聽了非常高興,心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里,媽媽為了鍛煉我,帶我每天去市場買菜,那兒很有趣,瞧!一只只螃蟹鉗子一晃一晃,嘴里不時吐著泡泡,雞鴨用一對對目光惶恐的望著我,我們還去了賣魚的`地方,我伸手抓了一條魚,它尾巴一撅逃出了我的手,市場真有趣!
媽媽還讓我去高老師那兒學作文,那里人不多,但都認識,昨天下雨,老師讓我們做筆記、講解,題目是《雨中》,寫了媽媽對我的關心,我知道了,我們要善于觀察身邊的事物。
等我學完作文,我還要去孫悟空的老家花果山旅游,去鉆一鉆水簾洞,嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃,再各那些猴子合個影,開學后帶到學校和大家一起分享。
祝你暑假快樂,長成一個大胖子!
你的同學陳張翼
7月14日
給同學的一封信14
方源同學:
你好!近期過的怎么樣?
我校在前幾個星期,舉行了一場一年一度的運動會。那一天,真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項目,有:兩人三足、10米往返接力、背對背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項目都不能跟拔河比。
我們先跟四班拔河,選手們一個個精神飽滿,身強力壯,有的`挽起袖子展示自己的肌肉,有的在謀劃比賽的策略。在同學們急切的盼望下,比賽開始了,選手們擺好架勢,專心致志地注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。
哨聲一響,對方努力地往自己那邊拉,我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊在一旁叫喊:“加油!加油!”。四班已經筋疲力盡了,我們班抓準時機,猛地一拉,我們贏了!
接下來,我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘,我們就輸了。我們輸?shù)脑蛴袃煞N,第一種是:因為我們跟四班拔河就已經費了很多體力;第二種是:因為三班的人太肥了,力氣比我們大。就是這兩種原因,所以我們輸了。
雖然拔河是第二名,但是我并不傷心,因為這是一項增加友誼的項目。
那天我們特別開心,可惜你已經不在我們學校了,你就沒有跟我們一起分享快樂,我們非常想念你,你永遠是我們的好朋友、好同學,我們永遠都不會忘記你。
祝:身體健康!
給同學的一封信15
親愛的文梅同學:
你好!地球在轉,日歷在翻,一轉眼咱們分別都已經一年多了,一直也沒有機會聯(lián)系,真的特別想念你,那天做夢還夢到我們在一起玩耍、嬉戲,我們是那么的開心。記得那會兒你身體比較弱,現(xiàn)在應該好多了吧,學習緊張嗎,成績還是那么優(yōu)秀吧。
我跟你說說我現(xiàn)在的情況吧,我現(xiàn)在學習很忙,每天早晨七點就到學校了,早自習老師就給留了一大黑板的學習內容,有時都完不成任務。每天還上七節(jié)課,沒門功課都是那么多的作業(yè),不過我倒是喜歡上數(shù)學課,你也知道以前我數(shù)學不好吧,可現(xiàn)在可不那樣了哦,上次期末考試數(shù)學成績考了全班第一,而且我現(xiàn)在還是我們班的數(shù)學課代表呢。你呢?記得以前你最討厭我現(xiàn)在的班主任還是以前教我們數(shù)學的那個張老師,她對我很關心,特別是在學習上經常鼓勵我好好學習,我學習的信心和精神頭就更足了,便有了不斷學習,不斷進步的'動力,我一定會更努力的,爭取各門功課都成績優(yōu)秀。我們一起努力吧,做一個能為祖國做貢獻的有用之人。
以后我們要常聯(lián)系哦, 好了,就說到這吧!如果有時間希望你能來我家做客,我們全家人都歡迎你。
xxx
xxxx年xx月xx日
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