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    致老師的一封信

    時(shí)間:2022-07-22 15:36:50 書信范文 投訴 投稿

    【熱】致老師的一封信

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是生活中常用的一種文體。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編整理的致老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱】致老師的一封信

    致老師的一封信1

    敬愛的老師:

      您好!老師,我相信您一定聽過在下雨天中冒著暴雨來接送高考考生到考場的特警和熱心市民這一條新聞吧?在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒來發(fā)怒了,于是,暴雨便降下來為天公息怒。

      結(jié)果,那一天,是高考的日子,天下正處于暴雨,這下可怎么辦呢?更重要的'是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的小汽車都只可以看見車頂,卻不見其身。這可讓全體師生犯愁了,走也走不了車也開不了。這是時(shí),英雄們來了,它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車引來了,把人們從家中帶到泥頭車?yán)铮@個(gè)過程可不容易他們首先拿出一條搜救小艇,然后劃船劃到考生的家樓下,把考生接下來,再把船劃到指定的泥頭車?yán),整個(gè)接考生的流程大概就是這樣。大概過了幾個(gè)小時(shí),考生都接得差不多第頁了,這時(shí),泥頭車就會(huì)把考生們載到考場中考試,這一刻,考生和老師們都一齊異口同聲地說,謝謝。叫說到這里,我想您一定都覺得我們的特警和熱心市民把愛都播撒在了城市的每一個(gè)角落了吧,這體現(xiàn)了我們僑鄉(xiāng)的愛是非常多的,這就是我們文明城市的人文特質(zhì),他們的品質(zhì)是多么高尚的呀!在此,我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生!

      祝!

      工作順利,身體健康

    寫信人Lily

      20xx年9月8日

    致老師的一封信2

    敬愛的老師:

      您好!您進(jìn)來身體還好吧!

      自從您離開了我們之后,楊艷梅也轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)槲颐刻熘挥幸粋(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,很無聊,沒有以前和她在一起熱鬧,于是,我來到了廣東,現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的吉山學(xué)校學(xué)習(xí),我來到學(xué)校的時(shí)候很陌生,沒有人和我說話。我想:我剛來肯定不熟悉了,慢慢就會(huì)熟悉了?蓻]想到的是,我來到這兒半年了,也只交了幾個(gè)朋友,而且她們有事還不理我,不僅如此,而且對(duì)我還不幫我。例如:她們有作業(yè),哪個(gè)地方不會(huì)做了,我會(huì)告訴她們正確的.運(yùn)算法?墒,我有作業(yè)哪兒不會(huì)了問她們,她們只顧著自己的作業(yè),完全無視我,可氣!

      我看您的朋友很多,能不能告訴我如何交朋友呢?因?yàn)橐郧暗臒狒[,在這兒,我感到很孤獨(dú),很不習(xí)慣。我不會(huì)和這里的“大小姐”接觸和交談,希望,您能指點(diǎn)一下。

      敬祝您:

      身體健康

      每天輕松

      需要得到幫助的楊妍妍

      20xx·06·xx

    致老師的一封信3

    親愛的李老師:

      您好!

      過幾天就是您的節(jié)日——教師節(jié)了,對(duì)于知識(shí),我們首先第一個(gè)想到的就是老師,“三人行,必有我?guī)。”老師是我們學(xué)生的知識(shí)傳播者,老師教會(huì)了我們識(shí)字、禮貌、知識(shí)等等,所以想到感恩,我最想感恩的就是老師。

      記得二年級(jí)下學(xué)期的一次作業(yè)上,您看到我那天的作業(yè)寫的非常干凈工整,字跡優(yōu)美,作業(yè)完成的非常漂亮,您在課堂上當(dāng)眾表揚(yáng)了我,我特別開心。課后我也深深的總結(jié)了一下,老師您每天批改那么多學(xué)生的作業(yè),那么的累,當(dāng)您看到有的學(xué)生寫的`作業(yè)字跡潦草,亂涂亂改的時(shí)候肯定也會(huì)影響心情。因?yàn)楸緛砼哪敲炊嘧鳂I(yè)已經(jīng)工作量夠大了,看到這樣的作業(yè)的時(shí)候肯定心情不好,所以以后我要每天都要把作業(yè)寫好,寫工整,寫優(yōu)美,讓您看到我的作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)好心情,讓您批改我的作業(yè)的時(shí)候是一種享受的過程,所以我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我要感謝您,我要給您一個(gè)好心情,我會(huì)從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)三好學(xué)生,讓您為有這樣一個(gè)學(xué)生而自豪。

      老師,您辛苦了,同時(shí)在這教師節(jié)到來之際,我祝您節(jié)日快樂,萬事如意!

    致老師的一封信4

    張老師:

      您好!

      從7月份畢業(yè)到現(xiàn)在,有兩個(gè)多月沒見過您了。您又帶了哪個(gè)班?還是和我們當(dāng)初一樣的新五年級(jí)嗎?他們也是(4)班嗎?再過幾天就是教師節(jié),想到小學(xué)諸位敬愛的老師,就又想起了教我們(4)班數(shù)學(xué)的您。

      其實(shí)四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)見過您一次了。那個(gè)時(shí)候,在我們班你還不叫張老師,叫張主任就是那個(gè)在學(xué)校門口、常用手機(jī)拍那些堵在校門口早到學(xué)生的主任。那一天,還是我四年級(jí)的一天,我從樓下到樓上,還沒邁出第一級(jí)臺(tái)階,突然閃過一個(gè)念頭,敲一下辦公室的門,然后立即以迅雷不及掩耳之勢逃跑。這操作,也是很多小孩屢試不爽的。結(jié)果,還沒爬上二樓,就看見了您,您說:誰!還往樓上跑。到了五年級(jí),我才知道您就是教我們數(shù)學(xué)的張老師。這件事,或許您早已得知,或還不知道那個(gè)敲門者是誰,我都要在這個(gè)信里解釋,向您鄭重的道歉。

      在我們剛搬進(jìn)五(4)班這個(gè)教室時(shí),我的各科成績很一般,在班上也是默默無聞,數(shù)學(xué)成績也是中下水平,您在五年級(jí)期初考時(shí)來到我們班,不一會(huì)兒,便逗得我們哈哈大笑,小學(xué)最后的四個(gè)學(xué)期,您都是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們見過的最幽默的數(shù)學(xué)老師。

      幽默歸幽默,當(dāng)您看到有同學(xué)上課不認(rèn)真或者作業(yè)不交時(shí),可不會(huì)手軟,在四個(gè)學(xué)期里,很多次,當(dāng)我們班里有人被點(diǎn)名回答問題時(shí),雙眼盯著屏幕,心卻飛到九霄云外的我,便會(huì)一下子從雙目無神,發(fā)呆到清醒,到開始思考問題,當(dāng)那位同學(xué)被罰時(shí),不管是不是抄寫,不管是不是罰站,我的心都會(huì)恐懼:萬一下回發(fā)呆時(shí),抽到我怎么辦?不管您知道或不知道不止那位同學(xué)發(fā)呆,您都是想讓我們知道上課最重要的莫過于認(rèn)真聽講。

      當(dāng)我們班有的題錯(cuò)得多,或有的題目空著不會(huì)時(shí),在下節(jié)課講解作業(yè)時(shí),您都會(huì)更加詳細(xì),在黑板上寫下滿滿的過程給我們參考,遇到答案有出入的.題目,也會(huì)與我們一起思考討論

      在您兩年的教導(dǎo)下,我的成績不斷提高。張老師,在這封信中,我要向您表示由衷的感謝!您就像一支蠟燭,燃燒自己而照亮了我們;您就像一個(gè)辛勤的園丁,無怨無悔地給我們澆灌知識(shí),感謝您,張老師!

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:樓王宏俊

      20xx年9月9日

    致老師的一封信5

    親愛的張老師:

      六年時(shí)光真快啊,一轉(zhuǎn)眼,您已經(jīng)教導(dǎo)我六年了,你教給我知識(shí),教給我誠信,教給我做人的道理,您從一年級(jí)帶我到六年級(jí),把我從一個(gè)咧嘴大哭的小男孩變成一個(gè)高個(gè)子、健康的大男生。在這六年里,您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我終生難忘,在這里不妨我叫您一聲媽媽。

      記得我剛上一年級(jí)時(shí),對(duì)待新的同學(xué)與老師時(shí),有一些害怕,一進(jìn)校園,就哭著喊著要找媽媽,是您用那溫柔的聲音來撫摸我那幼小的心靈,記得您對(duì)我說:“劉書含,不要怕,你就把我當(dāng)做你的媽媽,誰要是欺負(fù)你,你就找我。”聽了這句話,我便抹去了眼淚,對(duì)你笑了笑。從此,我便在這個(gè)曾經(jīng)讓我害怕過的學(xué)校,來一點(diǎn)一點(diǎn)感受你的愛;從此,我便不再害怕了,終于敢和同學(xué)們一起玩了。那時(shí)我想,我有這么一位溫柔美麗的老師,我真是太辛福了。

      記得上二、三年級(jí),由于我的胃腸不好,總是肚子疼,每天都無精打采,小臉枯黃。每當(dāng)我上課肚子疼時(shí),您都會(huì)走過來,摸摸我的肚子,詢問我哪里不舒服,然后給我的父母打電話。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,您又會(huì)詢問我,好點(diǎn)了嗎?吃藥了嗎?肚子還疼嗎?每當(dāng)我聽到這些話時(shí),我的心暖暖的,這些話給了我許多的鼓勵(lì),使我堅(jiān)信我一定要健康起來,努力學(xué)習(xí),不負(fù)您的'期望。

      六年級(jí)時(shí)學(xué)校下達(dá)了學(xué)習(xí)彩帶舞的任務(wù),那時(shí)正是夏天,下課時(shí)您帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)彩帶舞,烈日當(dāng)空,您怕我們曬傷,就帶我們到樹蔭下練習(xí),我們雖然很辛苦,但是我們很快樂。幾天以后我們都變黑了,但是我們的努力沒有白費(fèi),我們的演出很成功。

      記得您在炎熱的夏天為我們買冰棍時(shí),使大汗淋淋的我們一下子安靜了下來;記得您在講課時(shí),那莊嚴(yán)的神情,那動(dòng)聽的講解,使我們深刻理解一道道難題;記得是您鼓勵(lì)我們?nèi)e的學(xué)校考試,讓我們知道人外有人,天外有天,告訴我們不要驕傲。您的關(guān)愛與關(guān)心,使我永遠(yuǎn)也不能忘記。

      再有一個(gè)月我就要離開我的母校,離開您了,想對(duì)您說的話很多很多,我會(huì)牢記你的教誨與鼓勵(lì),我會(huì)勇敢地面對(duì)新生活,也請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我這個(gè)普通而真誠的孩子。親愛的母校感謝您提供給我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我一位溫柔美麗的老師,又給我許多情同手足的同學(xué)們,您的一草一木,一磚一瓦,都令我終身難忘。

      再見了我親愛的老師,再見了使我終身受益的母校!

    學(xué)生:XXX

      20xx年6月29日

    致老師的一封信6

    尊敬的x教師:

      您好!我是xxx媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)歡樂!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了,但假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,現(xiàn)向x教師匯報(bào)如下:

      開完家長會(huì)后,我和xxx進(jìn)行了交談,跟她講了家長會(huì)的精神和要求,和她一齊分析了每一科試卷的得失分情景,并讓她自我查找原因、制訂下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      經(jīng)過她自我的分析,我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢,明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn),但拿不準(zhǔn),對(duì)于一些公式、概念等掌握的不夠全面,加之她知識(shí)面窄,政、史失分嚴(yán)重;由于審題不仔細(xì),數(shù)學(xué)、地理丟分較多,語文、英語沒有認(rèn)真閱讀文本材料,導(dǎo)致失分。

      我想,一個(gè)優(yōu)秀的孩子,身后必須有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽,我首先得檢討。我平時(shí)對(duì)孩子關(guān)注的還不夠,尤其是孩子學(xué)習(xí)策略上,沒有及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤做法,導(dǎo)致優(yōu)勢學(xué)科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢,弱勢學(xué)科更加薄弱。

      其次,在孩子學(xué)習(xí)方法上也沒有及時(shí)給予調(diào)整。她基本上沿用中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法,只是模仿式的學(xué)習(xí)、理解式的學(xué)習(xí),而不是探究式的自主學(xué)習(xí)。

      第三,就是沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足,惰性、倦怠性等等,我真是個(gè)粗心而愚笨的媽媽。

      還好,有x教師您,及時(shí)召開家長會(huì),讓我及時(shí)警醒,及時(shí)改正我的缺點(diǎn)和不足。

      所以,在假期,我主要是讓xxx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本練習(xí)冊(cè),我給她核對(duì)答案,和她一齊研究錯(cuò)題。經(jīng)過這種方式,讓我了解了孩子哪些方面存在問題,有的是理解題意有誤;有的是她脫離題目的主干,單純?nèi)パ芯窟x項(xiàng)造成“干支分離”現(xiàn)象;有的大題語言隨意性強(qiáng),不會(huì)運(yùn)用書中的術(shù)語進(jìn)行答題,數(shù)學(xué)計(jì)算不準(zhǔn)確,步驟不完整等等。

      經(jīng)過一學(xué)期的接觸,也許您對(duì)xxx也已經(jīng)有所了解。我感覺她是一個(gè)善良單純的孩子,容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響,有時(shí)也受別人的心理暗示;粗心起來像個(gè)男孩子,但她是一個(gè)溫暖和懂得感恩的孩子,她每一天都給我打電話,告訴我班級(jí)里的事情,教師對(duì)她的'好,以及同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      x教師,您明白嗎,第一次看到您,我就覺得有種親切感,也許是我也姓x的緣故吧!也許五百年前我們真是一家子呢!這是何等的緣分,讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長!

      經(jīng)過幾次家長會(huì),我更加崇拜您,尤其是您寫的每日一語,我都把它復(fù)制下來,整理后念給xxx聽,也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人,您才是真正的智者。

      也許是我們家長自身的緣故,xxx從小到大,都是在各位教師的“悉心照顧”下長大,什么事都有教師幫忙,時(shí)間久了,我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨,所以我決定不讓她在當(dāng)?shù)厣细咧,也讓她去接觸一個(gè)全新的環(huán)境,去接觸更多更優(yōu)秀的教師和同學(xué),讓她盡快自我長大。

      望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xxx爸爸,懇請(qǐng)您多多關(guān)注她、多多指導(dǎo)她,尤其是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面。

      很多人都說xxx聰明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下,能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”!

      再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲:多謝您,您辛苦了!

      最終,祝您安康、幸福、歡樂,福報(bào)多多!

      此致

    敬禮!

      家長:xxx

      xxxx年xx月xx日

    致老師的一封信7

    敬愛的黃老師:

      您好!

      時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的`找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

      生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

      老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

      祝

      工作順利。笑口常開!

      您的學(xué)生:XXX

      9月26日

    致老師的一封信8

    敬愛的洪老師:

      你好!

      院校的一草一木都會(huì)我的眼下閃過,老師的諄諄教誨都會(huì)我的耳旁傳來。

      老師是辛勤的園丁,用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭,用心力照亮莘莘學(xué)子向前的路面對(duì)啊,每一句贊揚(yáng)老師的語句全是一首優(yōu)美的詩、一曲迷人的歌。

      記得我剛趕到這一院校,上五年級(jí)。教大家科學(xué)的`老師盡管用心備課,但對(duì)大家這一搗蛋班而言,這壓根沒有用,我的科學(xué)考試成績一落千丈。直至您的來臨,要我對(duì)科學(xué)的興趣愛好溢于言表,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不偏科。

      您上課的時(shí)候的眼光要我馬上學(xué)會(huì)了難點(diǎn);您講話的風(fēng)趣使我們?cè)陂_心中學(xué)習(xí)培訓(xùn);您對(duì)每一個(gè)同學(xué)們的關(guān)愛是一樣的,即便是差生,我猜這很有可能便是您的與眾不同風(fēng)采。

      您無論當(dāng)科學(xué)老師授課,還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育大家都有一種獨(dú)有的氣魄。您說我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲。!

      祝

      身心健康

      工作順利

      您的學(xué)員:朱意宣

      二零一三年9月12日

    致老師的一封信9

    尊敬的黃琳老師:

      您好!

      老師您肯定沒想到我們初三二班的同學(xué)會(huì)給您寫信吧!呵呵,其實(shí)我們是想表達(dá)表達(dá)一下我們對(duì)您的感謝和您對(duì)我們的關(guān)心。

      我們能在初三二班這個(gè)大家庭里,我們感到非常自豪,和能有您這樣的班主任而感到欣喜。

      在初中階段即將結(jié)束,我們想讓您聽聽我們的心里話吧!

      1“時(shí)光,時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了……"初三二班的教室里亂七八糟的,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,吃零食的吃零食,全部的同學(xué)將自己身邊的桌子往教室尾后面擠,看著你無語的樣子,同學(xué)們還樂呵呵地笑個(gè)不停。老師,您可還記得?這是您剛來到初三二班時(shí)的情景嗎?

      學(xué)生小雨

      2還記得那一次嗎?我們班搞party。當(dāng)時(shí)您對(duì)我們說:“上完晚讀才正式開始搞party!钡(dāng)時(shí),可能是我們太興奮了,在上晚自習(xí)時(shí),就開始先看電影。當(dāng)您破門而入時(shí),看見我們正在看電影。我記得您當(dāng)時(shí)說了一句:“好,您們繼續(xù)!蹦闼﹂T而去。當(dāng)時(shí),我們便立刻關(guān)掉電腦,開始讀書了。老師,其實(shí)您可知道,我們當(dāng)時(shí)又多后悔!

      下晚讀后,我們班的班長和幾個(gè)同學(xué)便去級(jí)室,向您認(rèn)錯(cuò)。由于您太善良了,便原諒了我們。

      您走過來對(duì)我們說:“在這個(gè)社會(huì)上,不是你們想怎樣就怎樣的,你們要學(xué)會(huì)尊重別人。”說完,您便走開了。老師,您說的.,我們都記在心里了。謝謝您,我可愛的老師。

      那一天晚會(huì),我們舉辦的很成功。盡管您沒在場上,但我們相信,您心里還是惦記著我們的。

      老師,這件事,您可還記得嗎?

      搗蛋鬼“小胖”

      3老師,我是小花!在這里我要謝謝您對(duì)我的照顧。是您讓我懂得只要付出了,才有可能獲得收獲。記得那次,我考試失敗了,我非常自卑。認(rèn)為我自己是一個(gè)差生,沒人可以幫得了我。我開始放棄自己?赡苣l(fā)現(xiàn)了我的不對(duì),把我叫到級(jí)室,只對(duì)我說了一句話。老師,您可知道,那一句話對(duì)我有多大的影響啊!我永遠(yuǎn)也忘不了。那就是:如果你連自己都放棄自己,那么沒人可以幫得了你,知道嗎?老師,您可知道,當(dāng)時(shí)是您救了我,我今天才能有這樣好的成績。老師,在這里,我要謝謝您,您就是我的恩師。

      一個(gè)愛您的學(xué)生:小花

      4老師啊,我是班長!謝謝您在這個(gè)學(xué)期里讓我當(dāng)班長。謝謝您讓我有這個(gè)機(jī)會(huì),在這里成長。是您教會(huì)了我,做人要謙虛,不要太驕傲。因?yàn),驕兵必(cái)。老師,謝謝您,我想說:初三這段路上,有您的陪伴,我們初三二班的同學(xué)不寂寞。老師,真心的感謝您。

      您最愛的班長:文哥

      嘻嘻,自戀一下,老師別介意哦!

      看著同學(xué)們的一張張小紙條,我的心不能平靜下來了。老師,這是同學(xué)們送給您的畢業(yè)前的贈(zèng)言。由我代表初三二班的全體同學(xué)送給您。

      老師,我也想說:“您就是我們心中的良藥,最“甜”的藥。”老師,有您真好!您,永在我們心中。

      祝老師身體健康,萬事如意,青春永駐!

      致敬!

      愛您的學(xué)生:

      初三二班全體同學(xué)

      20xx年12月13號(hào)

    致老師的一封信10

    敬愛的老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼就到了初三,還有幾天就要離開這個(gè)熟悉的班級(jí)和熟悉的老師。還記的初一剛來的時(shí)候每個(gè)人臉上都充滿了對(duì)新學(xué)校新老師的好奇,大家臉上都充滿了笑容。

      第一眼見到齊老師的時(shí)候還覺得老師是一位和藹可親的老師,可是第一節(jié)語文課就給了我們一個(gè)下馬威,也就是那一節(jié)課讓我們對(duì)您改變了看法。那時(shí)候我坐在第一排,我看著我前面上去的同學(xué)都讓您訓(xùn)哭了---就因?yàn)楹⒆觽兊囊路徽麧,?dāng)時(shí)我特別害怕,當(dāng)您叫我的時(shí)候,我心里想“完了,真的完了”,可是您當(dāng)時(shí)沒有訓(xùn)我,只是說了幾句讓我平時(shí)注意的言行舉止方面的事。當(dāng)時(shí)心里特別開心。您是一位特別有責(zé)任心的老師,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲,做什么事您都說要么就不要做,要做就做到最好,那時(shí)候心里還想“為什么呢?”現(xiàn)在我終于明白了。在我們錯(cuò)誤的時(shí)候您沒有批評(píng)我們,而是給我們正確的引導(dǎo)。當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,您總會(huì)為我們豎起大拇指。如果,我們是一艘小船,您就像那燈塔的燈一樣,為我們照亮了前方的路。老師,這三年來,您辛勤的工作著,奉獻(xiàn)著,老師我想對(duì)您說一句:老師,您辛苦了!

      上了初三我們才有化學(xué)課,也才又多了您---王燕這樣的一位老師。在您沒有來的時(shí)候,大家都在討論王老師您是否嚴(yán)厲。這時(shí)班里的劉國棟說您是上一屆最嚴(yán)的一位老師,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)說了一句完了。結(jié)果,第一面見到您的時(shí)候,看起來您是那么的溫柔,您對(duì)我們是那么得有耐心,第一節(jié)課上來,您仿佛會(huì)讀心術(shù)一樣,一下就知道了我們心里面對(duì)化學(xué)害怕的原因。您也當(dāng)時(shí)為我們解決了這一問題,第一次上化學(xué)課,我還以為很難,結(jié)果您講的很認(rèn)真,我也聽懂了,后來才覺得化學(xué)也沒有那么難。您在上課的時(shí)候是一位嚴(yán)厲的'老師但是您在下課的時(shí)候就像我們的知心大姐姐一樣,為我們排憂解難。您是那么的優(yōu)秀,當(dāng)然任老師,李老師,杜老師等也像您一樣優(yōu)秀。

      王鳳英老師,您是我們的數(shù)學(xué)老師,在我們第一面見到您的時(shí)候,我們就感覺您是一位非常嚴(yán)厲的老師。班里除了那幾個(gè)好學(xué)生,其他的同學(xué)好像都很害怕,其實(shí)我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的時(shí)候感覺您說話很快,有點(diǎn)聽不下,可是到后來我們也都習(xí)慣了,無論您說的得多快,我們都能聽懂了。班里面有幾個(gè)不聽話的同學(xué),他們上課睡覺的時(shí)候,您是出于好心,但是他們非但不領(lǐng)情,而且還頂撞您,您沒有和他們生氣而是包容了他們,您對(duì)他們就像對(duì)待自己的孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

      在這個(gè)六月,我們馬上就要分開了,我們?cè)谝黄鹨才^,當(dāng)我們體操比賽贏的二等獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都是那么的激動(dòng)。也許時(shí)間是真的不等人,我們眼睜睜的看著離中考距離的時(shí)間越來越近,直到我們逐漸感受到中考的來臨。我們的畢業(yè)照是為了記住我們現(xiàn)在的笑容,記錄我們?cè)谝黄鸸餐钊甑男@生活。在這個(gè)六月因?yàn)橐环菰嚲,我們將各奔東西。我們約定好畢業(yè)以后還要在一起,但是我害怕,隨著時(shí)間的增長有許多人會(huì)變成手機(jī)里那個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)響的手機(jī)號(hào)。

      愿青春不老,我們不散。

      60班永不散場!

      日期

    致老師的一封信11

    尊敬的張老師:

      “畢業(yè)”,這是令眾多莘莘學(xué)子傷感的話題,六年的朝夕相處,讓我們有如一個(gè)大家庭,正如您所說的,每一個(gè)人都是這個(gè)“家”不可或缺的一份子,而您更是我們的“大家長”這個(gè)班的“頂梁柱”,這可能不夠貼切,但對(duì)您不舍,令我無以言表。

      還記得四年級(jí)上冊(cè)的一天,我被一個(gè)高年級(jí)的哥哥欺負(fù),第二天您一聽,看見我下巴的挖痕,您問明原因,一路小跑著去高年級(jí)哥哥的`班上查證,了解清楚后把他們叫到辦公室,把他們劈頭蓋臉地吵了一頓,還讓他們給我道歉。那一次,我心中除了感動(dòng),更多的是震驚!我第一次看您跑那么快,發(fā)那大的火。諸如此類的事情還有很多,您說我們是您的孩子,我們亦真切地感受到您對(duì)我們的深深的關(guān)切之情。

      老師,待我們學(xué)成歸來,一起再來看您好嗎? 、

      您的學(xué)生:

      xxx

      20xx-5-18

    致老師的一封信12

    敬愛的X老師:

      您還好嗎?身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)?今天早上當(dāng)X老師告訴我們您住院了的消息時(shí),我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對(duì)自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實(shí)上周四,上周五您就有些支持不住了,對(duì)嗎?但是您始終默默獨(dú)自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時(shí),我還是留意了趴在講臺(tái)上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……X老師,我想說:您有時(shí)候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對(duì)是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師,生動(dòng)的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評(píng)語的周記本……

      X老師,我有些后悔,后悔自己有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)語文也會(huì)抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認(rèn)真對(duì)待,只是胡亂往上加了幾個(gè)字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要考自己去體會(huì),去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會(huì)做得如何如何好,但我能保證,我會(huì)和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!

      今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒有您給我們上課,我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子,那些語文課都好深刻!您會(huì)像我們投來鼓勵(lì),贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的'意見,但相信,今后的我,會(huì)改變一下!

      X老師,相信我們,相信今后的我們會(huì)更爭氣!

      祝

      身體早日康復(fù)!

    您的學(xué)生:XXX

      XXXX年X月X日

    致老師的一封信13

    親愛的傲雪姐姐:

      人們常說,老師是雨露,滋潤著我們;老師是陽光,照耀著我們;老師是輕風(fēng),助我們前進(jìn)。

      傲雪姐姐,我是從去年暑假開始跟您學(xué)習(xí)作文的。當(dāng)時(shí),我并不喜歡寫作,因?yàn)閷W(xué)校里布置的作文,我大多都覺得很難,不好寫。所以,在聽到媽媽說要我開始學(xué)習(xí)作文的的時(shí)候,眼淚便差點(diǎn)掉了下來。那時(shí)候心里只有一個(gè)想法,那就是我不想上作文課。

      最終我還是去上作文課了,那個(gè)時(shí)候,我以為您的作文課會(huì)跟學(xué)校里的一樣,枯燥乏味。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,第一次上課的前半節(jié)課,您卻是讓我們折紙飛機(jī)去樓下的空地玩,我們玩得手舞足蹈。上完課了,我一點(diǎn)也不覺得無聊,相反還很有趣。在那之后的幾節(jié)課,我對(duì)傲雪姐姐您的.印象便是:很有童心。雖然您每節(jié)課都有不同的套路,但是我都感覺您的課很棒,也越來越喜歡寫作文了。

      在您的課中,我最喜歡兩種課:一種是寫童話故事的,還有一種是寫現(xiàn)代詩的。童話故事雖然不好編,但我寫出后卻非常的開心,因?yàn)槲也粌H可以完整的寫一個(gè)童話故事,還可以從故事中說出我對(duì)一些事情的看法。創(chuàng)作現(xiàn)代詩也不是很容易,但我寫出后卻非常的自豪,因?yàn)槲蚁胱兂梢晃恍≡娙。雖然不可能和那些大詩人比,但我也能寫出自己的詩了哦!

      如果說,我是正在成長的小草,那么老師就是滋潤我的雨露;如果說,我是正在綻放的花朵,那么老實(shí)就是照耀我的陽光;如果說,我是正在飄動(dòng)的樹葉,那么老實(shí)就是助我前進(jìn)的輕風(fēng)。

      傲雪姐姐,祝您教師節(jié)快樂!

    XXX

      20xx年XX月XX日

    致老師的一封信14

    敬愛的徐老師:

      您好!

      時(shí)光如手中的流水,不等我們發(fā)現(xiàn),就已從指縫間流去,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要變成我的回憶了。

      在這六年里,我們換了許多老師,唯獨(dú)您從一年級(jí)開始一直教我們到現(xiàn)在。還記得第一次見您時(shí)您臉上的微笑,還記得您第一次喊我名字是那么親切……在這六年里,您為我們付出了太多,曾經(jīng)那年輕的臉龐,額頭已爬上皺紋,飄逸的秀發(fā),鬢角已有些斑白。

      記得您說為了提高同學(xué)們的作文水平,提議我們班創(chuàng)建一個(gè)公眾號(hào)。從一開始,每每有同學(xué)上傳作文,您都細(xì)心閱讀,仔細(xì)修改,時(shí)常在辦公室里一坐就是幾個(gè)小時(shí)。到現(xiàn)在我還清楚地記得,您犧牲喝水、休息的時(shí)間,為我的作文修改,指導(dǎo)我寫作技巧。那時(shí)還驚訝地發(fā)現(xiàn),您的眼眶里,有了辛勤的'淚水。

      以前,看著六年級(jí)的大哥哥大姐姐忙著為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備,只覺得那離我還很遙遠(yuǎn)?赊D(zhuǎn)瞬間,我就已成為了那即將畢業(yè)的大姐姐,F(xiàn)在回首,這六年顯得格外短暫,就像還沒品味道冰淇淋的美味,它卻先化了。

      小學(xué)的六年時(shí)光您教給我很多很多,人的這一生又能有多少個(gè)六年?在這臨別前,請(qǐng)讓我們好好地對(duì)您說聲謝謝。

    此致

      祝您工作順利,開開心心!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    致老師的一封信15

    敬愛的老班:

      謝謝您三年來對(duì)我的諄諄教誨,謝謝您如陽光般話語,如慈父般笑容,讓我時(shí)刻感受著無微不至的關(guān)懷。溫暖的雙手曾多少次把我從失意中扶起,牽著我一步步走向成功的殿堂。歲月易逝,但永不流逝的是那份誠摯的情懷。說真的,老班,我好想您,好想那個(gè)朝夕與共的三班。雖說上高中已快半年了,但思緒總是在不經(jīng)意間又回到了從前,諸多往事,歷歷在目。

      永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在初一年級(jí)時(shí),您在我的素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫下的評(píng)語:

      “用‘少年不識(shí)愁滋味’來形容你,是再也恰當(dāng)不過了。整天的俏皮玩耍,雖然有著蓬勃的朝氣,但學(xué)習(xí)上的漫不經(jīng)心,也逐漸抹平了你入學(xué)時(shí)的豪情壯語。倘若你能將機(jī)靈睿智用在學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)更加出類拔萃的。有這個(gè)決心和毅力嗎?老師可期待著呢!”

      雖然那次期末考試成績并不差,但老師您充滿期冀的言辭,令人奮發(fā)向上的評(píng)價(jià),再想想平時(shí)并不在意的一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一種手勢,讓我那天晚上偷偷地哭濕了枕巾。那來自心靈的感覺幫我找回了人生的價(jià)值!覀円_踏實(shí)地,仰望藍(lán)天’(您在班會(huì)課上說的),是的,一個(gè)人既要快快樂樂地生活,又要憧憬美好的未來,更要向往崇高的理想境界。您還說過,一個(gè)人四十歲時(shí)的平庸是年少時(shí)犯下的錯(cuò)。我會(huì)牢記這句話的,因?yàn)槲覐闹形虺隽嗽S多人生哲理。太感謝您了,有您為我導(dǎo)航!

      哦,聽Liu說,您原先還為她墊付了好幾次學(xué)費(fèi),是嗎?我嫉妒死了(別介意)。想想她家境的確不寬裕,姐姐上高中,父母又殘疾!她說,好幾次都想輟學(xué)不念了,是您無數(shù)次的關(guān)愛和呵護(hù),幫她濾去心中的煩惱。困惑時(shí),語重心長的引導(dǎo);收獲時(shí),熱情激勵(lì)的贊揚(yáng),讓她再也找不到一句可以放棄的理由!她說,感動(dòng)常常隱含在一句簡單的`話中,感動(dòng)每每表現(xiàn)在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中,感動(dòng)其實(shí)也就在心與心之間。難怪在您的留言欄里她寫著“您如拂面春風(fēng),不時(shí)地吹走了我心中的陰霾,讓我又回到了燦爛的陽光里……”。也難怪一放假,她就提議要去看您。您太幸福了,我好羨慕您!

      還記得那個(gè)喜歡上網(wǎng)的Boy嗎?就是您?渌斆髁胬⑷嗄挲g最小的男孩。由于父母常年在外務(wù)工,加上多年未歸,缺失親情關(guān)愛的他,幾度沉迷于網(wǎng)絡(luò),又性情孤僻偏執(zhí),還常常與班上其他同學(xué)發(fā)生爭端,同學(xué)們都很討厭他,而您卻一味幫助他,開導(dǎo)他,傾聽他的心聲,給予了他許多勝過親情的愛護(hù)。

      然而,有一件事讓我記憶猶新。那是在一個(gè)晚自修課上,他又在睡覺,臨下課時(shí),您輕輕悄悄地把他叫醒,而他卻不以為然,大怒而起,嘴里不停地說著:爸媽不管我了,外公外婆不管我了,老師也不管我了,所有的人都不管我了,您干嘛還叫醒我!

      全班的同學(xué)都驚呆了。我看得出當(dāng)時(shí)您在極力掩飾著內(nèi)心的委屈,我甚至還看得出您更在極力掩飾著眼角的濕潤。事后班上的同學(xué)都在說他無可救藥,又在說您還是那么的偏心,因?yàn)槟是一如既往地找他談心。自到那次我遇見了他。

      一提起此事,他便沉下了頭,好久好久都沒有說話。

      他說,一開始當(dāng)晚自習(xí)最后一節(jié)課時(shí),我要睡覺,老班總能及時(shí)地叫醒我,雖然很不情愿,但老班那關(guān)切的目光似乎在尋問:孩子,你真的需要休息一下嗎?頓時(shí)一股熱流便暖遍全身,睡意也頃刻間消失殆盡,使我又重新投入到學(xué)習(xí)中去?墒堑胶髞韼状,老班再也沒有喊我了,任由我去睡,于是我就開始恨老班,恨他不管不理睬我了,恨他不愛不關(guān)心我了。要是沒有發(fā)生那次不該發(fā)生的事,我恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)理解老班的良苦用心。因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)任務(wù)繁重,老班只是很心疼我的瘦弱身體,怕我累了,怕再次打擾會(huì)成為一種額外的負(fù)擔(dān)。而我卻……不過還好,老班畢竟是老班,他并沒有責(zé)備我,更沒有放棄我,照常與我談了一席很長很長的話,給我緩解心里的壓力,幫我樹立自信。以后的日子里,更多了些生活中的呵護(hù),朋友似的溝通與交流。讓我最服也最怕的是老班的那雙眼睛,仿佛無處不在,它給我一種信任,一種鞭策,一種親情的至愛,一種心心相映的默契!要不是隨父母轉(zhuǎn)學(xué),我真的舍不得離開,因?yàn),?dāng)時(shí)我還沒有給老班一張完美的答卷呢!

      他說完這些,臉上閃過一絲遺憾,后又漸漸地流露出了美麗的笑容。那是一次心靈的震撼,那是一次冰火的交融。他說,其實(shí)人人都在給你愛,只要你敞開心扉,只要你愿意……

      老班,我現(xiàn)在才明白,真正的愛還需要有極大的寬容,最深的理解,超強(qiáng)的忍耐,最無怨無悔的付出,可能更多的時(shí)候,需要的是涓涓的細(xì)流,悠遠(yuǎn)綿長,無時(shí)亦無終。

      好了,花了那么多的筆墨時(shí)間去講他人,還是說說我自己吧。

      我一直是您最乖、最聽話的孩子,卻有一次哭著鼻子與您理論您對(duì)我的批評(píng),雖然我的眼淚沒能讓您改變初衷,但您那溫馨的語言、和藹的神情,卻讓我的眼淚流淌到嘴邊時(shí),好甜蜜好甜蜜。

      最無奈的是我生日那天,您給我發(fā)了一條彩信,說里面有蛋糕,有生日快樂的歌,可惜我的手機(jī)接收不了彩信,急的我直嚷嚷,非要您下次當(dāng)面唱給我聽。

      最可怕的是那次考試的失誤,在您數(shù)不清的最最真切的關(guān)懷里,有著那么多的厚愛,那么多的期待,如明燈閃爍,給我溫暖,給我一次磕絆后重新爬起的力量,給我一回本應(yīng)成功卻遭遇挫折的感悟,更給了我一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。感謝您,我的老班,在我人生的重要關(guān)口,伴我同行!

      生病時(shí),一聲叮嚀,一聲關(guān)切,一句心疼的話,只覺得好暖好暖,一直暖到心窩里。

      班會(huì)課時(shí),一個(gè)個(gè)啟迪人生的故事,在您的口中演繹得精彩紛呈,如一股股清泉沁人心脾,讓我們?cè)诓恢挥X中懂得了許多做人的真諦。

      清晨,天還是黑的,是您那如朝陽般的微笑,點(diǎn)亮了我們一天的生活;深夜,星星都要眨眼了,是您疲憊的身影,守護(hù)著我們安然入睡。

      同學(xué)們都說,今生就算忘記所有,也絕不會(huì)忘記-------我們?cè)?jīng)被您愛過!

      老班,您不會(huì)唱歌,最后就讓我唱首歌給您聽吧:

      “這是心的呼喚

      這是愛的奉獻(xiàn)

      這是人間的春風(fēng)

      這是生命的源泉

      只要人人都獻(xiàn)去一點(diǎn)愛

      世界將變成美好的人間”

      好聽嗎?

      窗外,細(xì)雨濛濛,我知道今夜注定又要枕著您入睡了,不知您是否會(huì)依舊想著我?

      祝您萬事如意,快樂到永遠(yuǎn)!

      愛您的學(xué)生

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