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    致給校長的一封信

    時(shí)間:2022-08-10 15:37:22 書信范文 投訴 投稿

    致給校長的一封信

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么,怎么去寫信呢?以下是小編整理的致給校長的一封信,歡迎閱讀與收藏。

    致給校長的一封信

    致給校長的一封信1

      敬愛的孔校長:

      我是武漢科技大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院 自動化 1201班學(xué)生 余義,就學(xué)校下面兩點(diǎn)給予建議:

      1、黃家湖校區(qū)正門外黃家湖西路來往車輛較多,而且車速很快,車一般都是呼嘯而過,不帶減速的`,學(xué)生出入安全隱患較大,可以考慮在道路兩側(cè)設(shè)置減速帶,路旁一定范圍內(nèi)設(shè)置安全標(biāo)識;

      2、學(xué)生宿舍平時(shí)各種廣告宣傳單相當(dāng)多,特別是開學(xué)那段期間,門上縫隙塞不下,于是各種單子在宿舍樓道里漫天飛舞,宿舍整潔造成了污染,影響了學(xué)生正常生活,給保潔人員帶來了額外的負(fù)擔(dān),我想這一點(diǎn),可以這樣解決,可以像我們輔導(dǎo)員辦公室門外那樣,設(shè)置一個(gè)類似檔案袋的袋子,掛在門上面,別人發(fā)廣告時(shí)可以直接投在里面,學(xué)生也方便查閱;再者,學(xué)校平時(shí)例行發(fā)放的校報(bào)、中國青年報(bào)、雜志等也可以放在里面,平時(shí)派送的學(xué)生都是放在門口的地上,被踢來踢去,顯得褻瀆知識,而且這樣做也不免顯得寒磣。

      以上兩點(diǎn)為學(xué)生平時(shí)觀察所得,希望學(xué)校相關(guān)部門能夠采納...!

    致給校長的一封信2

    尊敬的校長:

      您好!

      我是八(5)班的一名學(xué)生,我在許慎小學(xué)已經(jīng)生活了六年了,但是這個(gè)學(xué)期過后,我就要離開我的母校,走向初中,回憶起在學(xué)校里發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛都?xì)v歷在目。記得剛剛來到學(xué)校時(shí),我還是一個(gè)一年級的小朋友,對這個(gè)陌生的地方,陌生的環(huán)境充滿了恐懼感,但是開學(xué)典禮后,同學(xué)們的笑臉,老師那慈祥的眼神使我很快便融入了這個(gè)大家庭,每天都在校園里快樂地生活著。當(dāng)我在七年級時(shí),第一次戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的.心中是無比的驕傲和自豪,我覺得自己成為了一名少先隊(duì)員,自己的言行舉止都要改變,如果地上有垃圾,我就會積極地把它們撿拾起來,記學(xué)校更干凈,更整潔。隨著時(shí)間的流逝,我們也在一天天地長大,學(xué)校也漸漸的越來越舊,在五年級放暑假時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校要被拆了,要挪到另一個(gè)地方了,我是多么的心痛和不舍,但或許新校園會帶給我們更大的驚喜。

      果不其然,七年級剛開學(xué),我就被嚇倒了,寬敞的操場,美麗的教室,多么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,下課時(shí),還可以到陽光書吧去讀書,體育課時(shí),還可以打羽毛球,打籃球,豐富我們的課佘生活,讓我們的知識更加豐富。

      但是,我還是發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有很多不良現(xiàn)象:在學(xué)校下課時(shí),會有很多的同學(xué)吃零食,結(jié)果導(dǎo)致垃圾袋弄得滿教室都是,有時(shí)放的時(shí)間長了,還會發(fā)出陣陣惡臭,有時(shí)在空中操場玩的時(shí)候,可能會被口香糖粘著鞋,也可能踩著塑料袋滑倒。所以我建議:以后可以讓門口的小衛(wèi)士檢查得更仔細(xì)一點(diǎn),如果實(shí)要不行,還可以讓同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生,使整個(gè)學(xué)校更加整潔。還有就是陽光書吧,最近陽光書吧的書越來越少,我們也越來越不滿足,我希望以后學(xué)?梢栽陉柟鈺啥喾劈c(diǎn)書,使我們的課佘生活更加豐富。

      我對學(xué)校的意見和建議就只有這么多了,我希望您可以對這些地方進(jìn)行更改。雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束了,但是我會永遠(yuǎn)記住我的母校,同學(xué)和老師的,因?yàn)樗麄儗⑹俏疑凶钪匾娜耍?/p>

    此致

    敬禮!

    致給校長的一封信3

    敬愛的校長:

      您好,在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。

      我是本校第10界畢業(yè)班的'學(xué)生,我已經(jīng)畢業(yè),離開這美麗的母校了,可是我會永遠(yuǎn)記住這個(gè)把我培育成人的母校。在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校

    致給校長的一封信4

    敬愛的校長:

      在您的關(guān)愛和老師的呵護(hù)下,我走過了小學(xué)六年的生涯,這六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都令我難以忘懷。但是,我最感激的還是您——讓我們在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中拓寬視野,增長知識,在此,我想真心對您說聲“謝謝!”

      每一次,當(dāng)天空飄著蒙蒙細(xì)雨時(shí),心中充滿上體育課的欲望就頓時(shí)消失無影無蹤,眼巴巴地望著窗外的我們只能嘟著小嘴,在教室里悶悶地做作業(yè),回憶著在操場上同學(xué)們龍騰虎躍的身影,我們的.心里不知道是什么滋味。校長,我們的心情您理解嗎?我們多么希望有一個(gè)室內(nèi)健身房。≡谙掠陼r(shí),我們可以快樂地在健身房內(nèi)做運(yùn)動,在體能測試時(shí),我們只需在健身房內(nèi)發(fā)揮出平日最好的水平,在寒冷的冬天,我們可以熱火朝天地在健身房內(nèi)奔跑、跳躍,不必?fù)?dān)心嚴(yán)寒。這以上的種種好處,校長,您能理解嗎?您能感受到我們上體育課的迫切嗎?我知道,您是一位好校長,但一位好校長也要聽聽學(xué)生的想法,不是嗎?

      人們常常說“學(xué)!程谩摇笔侨c(diǎn)一線,不知您是否是這樣認(rèn)為的。不過您可否看到,一些家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),每天都得搭公交車,大汗淋漓地往家里趕,加上作業(yè)的繁重,遲到是難免的,一不留神,還會受到老師的批評,這些,有時(shí)是時(shí)間老人的過錯。我們現(xiàn)在已是畢業(yè)班了,每一分每一秒都是那么寶貴,怎么可以在這兒白白浪費(fèi)了呢?所以,我們?nèi)w同學(xué)希望您能恢復(fù)原來那般——開辦一所學(xué)校食堂,我們只需中午在學(xué)校吃完中午飯,做完作業(yè),就能獲取更多寶貴時(shí)間來復(fù)習(xí)。這豈不是更完美了嗎?而且,一些起的睌?shù)耐瑢W(xué)總是早餐也顧不上吃,就急匆匆來學(xué)校,餓得上課時(shí)都沒了精神。更令人生氣的是,學(xué)校門口的小攤小販上,總招惹一些嘴饞的同學(xué)“上鉤”,這既不衛(wèi)生,也不安全,學(xué)校若開放了食堂,好處也是許多的!您的意思呢?

      以上只是我個(gè)人的想法,希望您能夠采納!我也即將畢業(yè),在附小的生活永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶!

      您的學(xué)生:XXX

      XX年XX月XX日

    致給校長的一封信5

    親愛的同學(xué)們:

      知識改變命運(yùn),奮斗成就未來。人生好比一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個(gè)重要關(guān)口。如今,距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍,一朝圓夢鑄輝煌。30天的沖刺,是決勝中考的關(guān)鍵,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了!今年全縣中考考生只有1600余人,但縣中要錄取接近千人,形勢大好。你們要振奮精神,搶抓機(jī)遇,爭分奪秒趕進(jìn)度,全神貫注抓復(fù)習(xí)。讓30天提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量,讓30天成就自己的夢想,讓30天滿足父母的期盼,讓人生不留遺憾,讓家族收獲榮光。為此,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):首先要堅(jiān)定必勝的信心,明確自己的奮斗目標(biāo),保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱?jiān)定信念,有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天,每位同學(xué)都必須堅(jiān)定這樣的信念:我行,我肯定行!其次要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。積極進(jìn)取的態(tài)度、堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決勝中考的.三大支柱。你們要正視復(fù)習(xí)備考中暫時(shí)的挫折,樂學(xué)苦學(xué),永不言棄。勇于競爭,敢于勝利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永遠(yuǎn)不可能成功!第三要查缺補(bǔ)漏,提高綜合能力。重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,考查學(xué)生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學(xué)們要牢牢把握這一方向,在沖刺備考中,通過查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ);通過模擬練習(xí),不斷提高理解和運(yùn)用知識的能力,使知識基礎(chǔ)更加扎實(shí)、解題能力更加完善。

      同學(xué)們,你們是好樣的,三中是優(yōu)秀的!這里有關(guān)愛有加的班主任,有循循善誘的任課老師。我們和同學(xué)們一起經(jīng)歷中考,一起面對競爭,一起承受壓力。在這寶貴的30天里,我們愿一如既往地做同學(xué)們心靈的港灣、學(xué)習(xí)的助手,和同學(xué)們甘苦與共,奪取中考的勝利。老師真誠地希望你們以堅(jiān)定的信念、非凡的勇氣和頑強(qiáng)的毅力,全力以赴,把握住命運(yùn)的航向,用奮斗點(diǎn)燃成功的火炬,用拼搏實(shí)現(xiàn)人生的理想。

      同學(xué)們,努力吧!是海鷗,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要一飛沖天!讓我們點(diǎn)燃激情,揮灑汗水,珍惜時(shí)間,頑強(qiáng)拼搏,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!

    致給校長的一封信6

    尊敬的校長:

      您好!

      彈指一揮間,短暫的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了。一想到就要離開自己的母校,離開朝夕相處的老師和同學(xué)們,鼻子就酸酸的,不爭氣的眼淚便流了下來。

      回首往事,歷歷在目,課堂上似乎還有我們瑯瑯的讀書聲;操場上似乎還有同學(xué)們追逐嬉戲的笑聲……一切都是那么美好。

      尊敬的校長,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校的設(shè)備越來越完善,但始終還欠缺一點(diǎn)兒,在我離開親愛的母校之前,為使我們的學(xué)校以后更美麗,更加現(xiàn)代化,更加正規(guī)化,我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。

      鄧小平爺爺曾經(jīng)說過,計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起,現(xiàn)在是信息化時(shí)代,要的是速度,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,更說明了信息技術(shù)對當(dāng)今社會的重要性,我們要更加深入了解計(jì)算機(jī),要懂得更多的計(jì)算機(jī)知識,學(xué)會使用計(jì)算機(jī)。但是,我們學(xué),F(xiàn)在的計(jì)算機(jī),有的掉了零件,有的不能用,也有的壞了,還有的甚至就放在那里當(dāng)擺設(shè)。我希望學(xué)校里能維修一下這些計(jì)算機(jī),把壞的零件換一換,實(shí)在不行的話就把舊的賣掉,在換一臺新的。我建議把那些計(jì)算機(jī)上都換成高速處理器(至少不低于奔騰4)以便高速上網(wǎng)。我知道這一切的關(guān)鍵問題就是經(jīng)費(fèi),學(xué)校里并沒有這么多錢,但是,我為此也想出了許多辦法,學(xué)校里可以參考一下。我們可以先把舊的賣掉,得到一部分錢,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',然后,我們可以向上級領(lǐng)導(dǎo)說明情況,希望他們能撥一部分款,如果這還不夠,我們還可以在學(xué)校里舉辦愛心捐款活動,誰家有錢,可以拿出一點(diǎn)來為學(xué)校做一點(diǎn)貢獻(xiàn),如果這樣也還是不行的話,那我們可以等到20年或30年校慶的時(shí)候,去邀請一些從我們學(xué)校畢業(yè)并且已經(jīng)有工作的人回母?匆豢矗麄兓蛟S有的是工程師,有的是企業(yè)家,也有的是計(jì)算機(jī)專家,無論是什么工作,總會對母校有所貢獻(xiàn)吧!這樣的話,基本的經(jīng)費(fèi)問題就解決了,那么還有什么顧慮呢?希望校長您能采納我的意見。

      我即將離開親愛的母校,不過,我會銘記著這句話:今天我以實(shí)小為榮,明天實(shí)小以我為榮。我會努力奮斗,朝著我遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。將來,我一定會捧著最美麗的“鮮花”來獻(xiàn)給母校,獻(xiàn)給我敬愛的校長和老師。

      祝您身體健康,工作順利!

    XXX

      xx年xx月xx日

    致給校長的一封信7

    敬愛的柴校長:

      您好!

      我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使我對學(xué)校增添了感情。

      記得我剛上這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校就組織了不少活動:春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山還高,比海還深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

      您看,您忽略了五樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的'沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。所以,我認(rèn)為應(yīng)盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;還讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;最后,在每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

      敬愛的校長,為了我們畢業(yè)的學(xué)生以后再踏上這片熱土,可以看見母校嶄新的一面,望您可以采納我的意見。

      學(xué)生

      20xx年4月15日

    致給校長的一封信8

    尊敬的張校長:

      您好!

      我是六年級五班的學(xué)生王帥,相信您在漢字聽寫比賽時(shí)已經(jīng)對我有所了解了。這次給您寫信的原因是希望您能制止學(xué)生的一些不良習(xí)慣,并采取措施,杜絕這種情況的再次發(fā)生。

      每天上學(xué)、放學(xué)都能看見一些學(xué)生擠在大門口隨意擺放的雜食攤錢購買垃圾食品。在學(xué)校門口和校園內(nèi)經(jīng)常有人把吃過的垃圾食品的塑料袋隨手扔到地面上。把咱們干凈的`校園弄得臟兮兮的。這種三無食品雖然價(jià)格便宜,但吃了對健康沒有保證,常吃這種三無食品,會對身體有害,引發(fā)各種疾病。這些東西都是一些小作坊生產(chǎn)的,生產(chǎn)車間衛(wèi)生環(huán)境極差,還有一種刺鼻的味道,不知道在里面添加了什么化工原料。就應(yīng)為這件事您曾在升旗儀式上提過多次,也許學(xué)校的防范力度不夠,有些同學(xué)還是我行我素,依然把這些垃圾食品藏在衣服里和書包里,偷偷帶進(jìn)校園。

      對此現(xiàn)象我想給學(xué)校提幾條建議,希望學(xué)校能夠采納:

      派出一個(gè)小組,專門在小吃鋪前檢查,只要有人買,就立刻記上名字、班級、上交到學(xué)生部門,在周一的升旗儀式上嚴(yán)厲批評這些同學(xué),并且取消這個(gè)班的評先資格。

      在早讀、午讀讓幾個(gè)人在各年級來回巡視,發(fā)現(xiàn)違禁者立即記下班級。

      在校訊通上發(fā)信息,讓家長少給孩子零花錢,監(jiān)督孩子花錢使用情況,這樣的話,孩子的零花錢少了,也就不會再買這些垃圾食品了。

      讓門口擺放的攤位都清除,讓他們離學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)或者到其它地方販賣,這樣學(xué)生就不會再買了。

      張校長,謝謝您讓我們渡過了這幾年的快樂時(shí)光,可以在這樣的優(yōu)美環(huán)境下學(xué)習(xí),我們即將畢業(yè),我們一定會為學(xué)校多做貢獻(xiàn),把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美麗!

    此致

    敬禮!

    致給校長的一封信9

    親愛的天外全體同學(xué)們:

      大家好!

      首先祝福同學(xué)們在今年——甜甜美美、快快樂樂、健健康康、順順利利、平平安安!

      今天是正月初一,請代我向你們親人拜年,祝愿他們新年新氣象,萬事都順意!真誠地感謝他們對天外的信任,對天外工作的支持!

      半年來,和同學(xué)們在一起生活,一起思考,一起成長,真的特別快樂與幸福。同學(xué)們心靈純真,活潑可愛,讓我覺得自己越來越年輕,激發(fā)了我生命的熱情與活力;和同學(xué)們生活在一起,是我一生的榮幸與自豪——我為同學(xué)們今天的成長發(fā)展而榮幸,為同學(xué)們未來成為具有中國情懷、國際視野的和雅君子世界公民而自豪!

      “堅(jiān)守教育理想,踐行理想教育”是我從教32年來的追求,你們?nèi)姘l(fā)展、綜合素質(zhì)高,是踐行理想教育的理想學(xué)生。

      你們是自信的人。自信是無比重要的,它給人以力量,給人以快樂。正是有了自信,人們才充滿睿智,心中才升騰起無盡的希望。有人哲人說過:“一個(gè)人,從充滿自信的那刻起,上帝就會伸出無形的手在幫助他!边@個(gè)世界有上帝嗎?有,上帝就是你的自信心!正如老子所說:江海所以能成為百谷之王,以其善下之,故能為百谷王。同學(xué)們是自信的,短短一學(xué)期,獲得了DI創(chuàng)新思維大賽廣東省一等獎,全國一等獎,取得了進(jìn)軍世界比賽的入場券;獲得了“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽廣東省決賽初中組特等獎的冠軍和季軍,成為唯一代表廣東初中學(xué)生赴京參加全國總決賽的選手;期末統(tǒng)考你們以總評超第二名100多分的成績領(lǐng)跑天河。自信之光,會照亮你們的智慧,激發(fā)你們生命的力量,讓你們更樂觀、豁達(dá),生活會更美好。

      你們是懂得感恩的人。感恩就是對世間所有人,所有事物給予自己的幫助表示感激,它并不是簡單的報(bào)恩,是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界;是一種生活智慧,是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。

      懷有感恩之心的人,就會少一分對他人和社會的挑剔,就能持有積極、健康、陽光的心態(tài),多一份欣賞與感激,多一份寬容與回報(bào),就會有愛心而不冷酷,就會懂得尊重而少些抱怨。

      同學(xué)們是懂得感恩的,從生活自理開始,鋪床疊被洗衣服,整理內(nèi)務(wù);從向父母問好,幫助父母做一些力所能及的事開始;從雅人之雅,各雅其雅開始。散學(xué)典禮上同學(xué)們滿懷熱淚喊出:“爸爸媽媽我愛您們”、“老師我愛您們”,與父母和老師相擁在一起,就是同學(xué)們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度,誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,良好的習(xí)慣升華我們的性格,健康的性格收獲我們美麗的人生!

      同學(xué)們是懂得感恩,熱愛祖國,熱愛學(xué)校,愛父母,愛老師,更熱愛天河,感恩天河的人!

      你們是會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱,把學(xué)會學(xué)習(xí)作為未來教育的首要目標(biāo)。21世紀(jì)的文盲不是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。達(dá)爾文說過,最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識?鄬W(xué)、好學(xué)、會學(xué)是學(xué)習(xí)的三層境界。

      苦學(xué)者學(xué)習(xí),刻苦,刻苦,再刻苦!他們體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣,總是以頑強(qiáng)的意志力支配著自己;他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種苦差事,但只要刻苦學(xué)習(xí),就可能會取得好成績,就會對得起老師,對得起父母,就會成為一個(gè)有志氣的人。

      好學(xué)者具有極大的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常到了廢寢忘食的地步。自覺的態(tài)度取得好的成績,良好的成績又對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成良性學(xué)習(xí)的循環(huán)。

      會學(xué)者能夠按照正確的.方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識,真正成為知識的主人。

      同學(xué)們是會學(xué)習(xí),是善于思考、勤于總結(jié)的。同學(xué)們課前的獨(dú)學(xué)與互學(xué),課上的交流與合作,探究與展示,質(zhì)疑與拓展,成就了“聆聽無聲,討論小聲,回答大聲,質(zhì)疑有聲”的精彩課堂;課后的總結(jié)、反思、鞏固、延伸是自我評價(jià)與調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)了知識和技能的一種提煉。

      你們是追求卓越的人。卓越不是一種標(biāo)準(zhǔn),是一種精神,更是一種境界。它不是優(yōu)秀,而是優(yōu)秀中的最優(yōu);是將自身的優(yōu)勢、能力以及所使用的資源,發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標(biāo),這樣就有了動力的源泉;追求卓越需要堅(jiān)定的信念,正所謂,事欲達(dá),志先達(dá)。信念不動搖,每一步才會走得更有力更扎實(shí),才會走得更遠(yuǎn)。追求卓越需要從簡單的事做起,正所謂,一屋不掃,何以掃天下?同學(xué)們是追求卓越的,從考試成績的領(lǐng)跑天河,到英語演講代表廣東,再到DI創(chuàng)新進(jìn)軍世界。你們追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,盡展生命之雄風(fēng)。

      你們是具有國際視野的學(xué)生。國際視野是指學(xué)生應(yīng)該有著對不同文化的理解,對社會科學(xué)和人類文明理念的認(rèn)同,同時(shí),還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說就是“通曉國際基本規(guī)則,掌握世界文明成果,了解世界發(fā)展新勢,具備國際交流技能”。

      同學(xué)們充分利用在天外每天晚上半個(gè)小時(shí)的英語聽力和正音以及世界文化介紹的時(shí)間;充分抓住英語小小班學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極進(jìn)行聽說讀寫練習(xí);充分利用英語角、英語社團(tuán)、英語文化活動等進(jìn)行語言交流和世界文化了解,提高英語表達(dá)與溝通能力。在國際理解教育和跨文化的國際交流中,理解不同國家和民族的文化,吸納國際優(yōu)秀文化的同時(shí),也把中國的優(yōu)秀文化輸送給其他國家的學(xué)生,讓更多的人了解中國。

      你們在國際交流中,逐步具有批判精神,創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)合作以及口語溝通交流能力;在國際交流和對不同文化的理解認(rèn)同中,養(yǎng)成可持續(xù)行為方式和生活方式,形成世界公民意識。無論在世界的哪個(gè)角落,都能參與競爭,勇敢面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),具有全面、長久與強(qiáng)勁的發(fā)展能力。

      寫到這里讓想起梁啟超先生的《少年中國說》中的幾句話——“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。天外的孩子們,你們將在此獨(dú)立人格,從此走向世界!

      祝同學(xué)們好夢甜甜,好事連連,快樂、健康、幸福!

      愛你們的校長崔海友

      2月10日

    致給校長的一封信10

    親愛的新同學(xué):

      在中華民族共筑中國夢的時(shí)候,十分高興你成為清華園的新主人。首先,攏謹(jǐn)向你和你的家人致以衷心的祝賀!

      大學(xué)是人生旅途的加油站,是追尋夢想的新起點(diǎn)。在清華,你將領(lǐng)略學(xué)術(shù)大師和優(yōu)秀中青年教師對學(xué)術(shù)人生的不倦追求.體味班主任、輔導(dǎo)員對培育英才的滿腔熱情,感悟歷屆學(xué)長拼搏奮斗的傳奇故事,更將與眾多同齡的佼佼者互相激勵、攜手前行,既發(fā)掘潛力、彰顯個(gè)性,又在集體生活中點(diǎn)燃青春、放飛夢想。進(jìn)入大學(xué),你要學(xué)習(xí)知識技能、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,耍培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力,更要提升精神境界、確立遠(yuǎn)大目標(biāo),為將來步入社會、成就人生做好準(zhǔn)備。

      立大志方有恒力,練實(shí)功才能致遠(yuǎn)。壯美藍(lán)圖只有通過艱苦努力才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在大學(xué)里,面對思想觀念、學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣等各方面的變化,你不僅要學(xué)會生活上、思想上、人格上獨(dú)立,更要通過勤奮學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐,理解拼搏奮斗對于人生的意義。只有堅(jiān)定成才報(bào)國的信念,砥礪高尚的品德,掌握過硬的本領(lǐng),養(yǎng)成優(yōu)良的`作風(fēng),才能在對美好人生的追尋中激揚(yáng)青春的樂章,在推動實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中綻放青春的光芒.

      今天,希望你像往年的新生一樣,獨(dú)自來校報(bào)到,自主自立地開始新的奮斗歷程,四年后,學(xué)校愿意和你一超邀請你的家人和親友.共同分享你完成學(xué)業(yè)、走向成熟的喜悅和驕傲。

      清華大學(xué)校長陳吉寧

      二零一三年六月

    致給校長的一封信11

    尊敬的校長伯伯:

      您好!

      我叫XX,今年13歲,來自江蘇省淮陰中學(xué)初中部開明中學(xué)初一(11)班,課余兼任中國第一份少年兒童自己辦的報(bào)刊、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)刊——《小主人報(bào)》的小記者、小編輯工作。20xx年7月,我曾經(jīng)到過北大參觀,北大深厚的歷史底蘊(yùn)、人文成就給我留下了無比深刻的印象,此后,“北大”就成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力!

      近來,我閱讀了有關(guān)“重慶文科狀元何川洋造假”的新聞報(bào)道,深有感觸,覺得北大在此事件的處理上有欠妥之處。以下是我淺薄的觀點(diǎn),如有不當(dāng)之處,還請伯伯多多指正!首先,違法改動民族屬性是何川洋父母所為,他本人對此一無所知,他曾對媒體說:“我其實(shí)根本不曉得是怎么回事。爺爺、奶奶都在包帕子、背背簍,我認(rèn)為這就是土家族的特征。從高一開始填表就是‘土家族’。以前都不用填表的`。”中國有句古話:不知者無罪。目前何川洋的父母和相關(guān)人員都已經(jīng)受到了有關(guān)方面的懲處,這足以維護(hù)了社會的公平正義,倘若再去牽連這個(gè)無辜的“不知者”就有些過了。

      否則,它和我國古代罪深惡極的“株連九族”也就沒有什么兩樣了。其次,從法律的角度透視“何川洋事件”,北大給予他的“處分”也太嚴(yán)厲了。其父母通過非法手段更改了兒子的民族屬性,目的是為了獲取高考加分的機(jī)會,但是卻被及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止,并未形成事實(shí)。況且,何川洋以原始分659分當(dāng)選重慶文科狀元,足以讓北大垂青。如果有人把這一行為比喻為犯罪,那么在法律上它也只能屬于“犯罪未遂”。

      按規(guī)定,刑事責(zé)任是:對于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。法律對于預(yù)備犯尚且能夠從輕處罰,北大又為何要硬生生地將才華橫溢的何川洋拒之門外呢?再者,在此事件上,就算何川洋稍有不當(dāng)之處,對于這位有才之人,北大也應(yīng)包容他。說到“包容”,我自然就會想到北京大學(xué)校長蔡元培先生提出的“兼容并包,思想自由”的主張。

      同時(shí)也想起了一則歷史故事:春秋時(shí)期,輔佐齊恒公成就一代霸業(yè)的著名宰相管仲,當(dāng)年曾因幫助齊恒公的哥哥爭奪君權(quán),差點(diǎn)犯下殺君之罪。恒公完全能殺他滅口,但他卻以寬大的心胸包容了管仲,使管仲忠實(shí)地效勞于自己。今天,面對高考取得高分的何川洋,希望作為中國最高學(xué)府,許多莘莘學(xué)子心目中的圣地——北大能夠作出表率,擁有恒公一樣寬廣的胸襟,接納他,歡迎他,擁抱他,相信在這一事件中成長起來的何川洋一定會心懷感激,好好學(xué)習(xí),全心全意回報(bào)社會。

      最后,我再一次懇請校長伯伯三思,批準(zhǔn)何川洋成為北大的一分子!

      祝北大桃李滿天下!

      祝校長伯伯身體健康!

    致給校長的一封信12

    敬愛的張校長:

      學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場所,是培育幼苗的地方。但是學(xué)校在一天天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采?矗±蠋熆偸蔷劬珪、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學(xué)們都覺得上課時(shí)總是那么的枯燥無味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設(shè)計(jì)未來的學(xué)校,未來我們美好的“家”。

      未來的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問:“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)心,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。

      學(xué)校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風(fēng)耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會,一做就對。而且每個(gè)人的桌上都有一臺筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個(gè)大“0”蛋。最神奇的'要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的內(nèi)容用動畫的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學(xué)排名

      未來的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……

      時(shí)間不早了,我就寫到這。張校長,我希望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。

      祝張校長工作順利!心想事成!

      四(一)班XX

      20xx年5月26日

    致給校長的一封信13

    初三的同學(xué)們:

      你們好!

      今天,是個(gè)很普通很平凡的日子,但它一定會在你們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過一個(gè)月,你們就要邁進(jìn)中考考場,去完成你們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

      三年前,帶著憧憬與理想,你們來到了保亭中學(xué),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,你們和困難斗爭,你們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,我相信你們迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待你們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,你們闊步向前吧!

      一個(gè)月,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于你們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。一個(gè)月——太短,但你們要去爭朝夕!

      九年的求學(xué)生涯匆匆走過,一個(gè)月更是稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,你們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢?

      黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

      更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。你們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。中考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一個(gè)月雖不能峰回路轉(zhuǎn),一個(gè)月,只要好好利用,卻可以改變一生!你們要堅(jiān)信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

      衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。你們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。最后一個(gè)月,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會向你們走過來,那你們就向成功走過去!

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有一個(gè)月了,你們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。你們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對于你們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的三十天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量,你們的夢想將在六月旭日般噴薄!

      敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。你們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的.較量,也是心理素質(zhì)的較量。你們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對中考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,才能走得更遠(yuǎn)。

      又是一年中招時(shí),又是一年亮劍時(shí)。在七仙嶺下的這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

      同學(xué)們,中考將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛如星,讓你們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!中考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是你們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!你們要珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!用你們的責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

      我知道你們都想成功,你們要成功,我堅(jiān)信你們必成功!

    致給校長的一封信14

    家長同志們:

      你們好!

      首先我代表學(xué)校、學(xué)生、以及走進(jìn)你家庭的孩子的家長,向您表示衷心的感謝!

      充分利用寄宿制學(xué)校,生源分布廣,家庭背景差異大的特點(diǎn),這次學(xué)校牽頭,組織了走進(jìn)同學(xué)家庭活動,本身是具有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的。希望家校之間,共同探討,精誠合作,開辟教育的新領(lǐng)域。

      之所以提出這次活動,主要考慮了下列幾個(gè)方面:第一,給孩子提供具有實(shí)踐性的社交活動機(jī)會,教孩子會交朋友,有交朋友的愿望和能力,為將來走向社會,參與更為復(fù)雜的社交活動,適應(yīng)更為復(fù)雜的社交環(huán)境,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第二,獨(dú)生子女的家庭教育問題在中國已經(jīng)存在30余年,很多孩子缺乏相互理解、相互謙讓、相互幫助、相互學(xué)習(xí)的應(yīng)有品質(zhì),而這些缺失,只有在相應(yīng)的環(huán)境下才能得以彌補(bǔ);第三,童年的那份純真是一生中不可能復(fù)制的美好記憶,童年的友誼是一生中最不易磨滅和遺忘的`情感財(cái)富,安排這一活動,有利于珍藏孩子童年那最為珍貴,最為純潔的友誼;第四,讓孩子走進(jìn)不同的家庭,感受不同的家庭文化,不同的家庭教育,有利于孩子認(rèn)知的內(nèi)化和升華,加速孩子的成長步伐;第五,全新的的家庭環(huán)境,有利于孩子用心觀察和體會周圍的不同,有利于培養(yǎng)孩子良好的文明禮貌和行為習(xí)慣;第六,全新的“父母”,會讓孩子不再視父母的付出而習(xí)以為常,理所當(dāng)然,他們更能學(xué)會感恩,學(xué)會尊重他人的勞動。當(dāng)然,我們期待這次活動能給孩子帶來更多的良好影響,這需要我們共同努力。

      家長同志,一個(gè)陌生的孩子走進(jìn)你的家庭,必然會給你帶來很多麻煩,同時(shí)你也會感覺帶來相應(yīng)的責(zé)任,但你能欣然接受孩子的請求,去面對現(xiàn)實(shí),承擔(dān)一切,真的讓我很感動,你的奉獻(xiàn)精神,一定會感染我們的老師,與你一道更好的做好沒養(yǎng)孩子的工作。再一次表示感謝

      為了提高活動效果,我們建議你能在百忙中,找點(diǎn)時(shí)間和孩子溝通,盡一份長者的職責(zé),也可以在交流中比較一下新來的孩子和你的孩子的異同表現(xiàn),以便找到更好的教育自己孩子的辦法;你可以首先讓孩子共同計(jì)劃一下,這次活動的基本打算和時(shí)間的具體安排;你也可以安排他們,自己講講在校的各種表現(xiàn),我們借此機(jī)會當(dāng)一名傾聽者,感受一下作家長的另一種全新角色;你也可以安排孩子,看看這一個(gè)周末能幫你做點(diǎn)什么,畢竟在同伴面前他們很愿意表現(xiàn)自己,你可以充分利用孩子這一點(diǎn)心理基礎(chǔ),進(jìn)行正面引導(dǎo);你也可以了解老師為他們安排了哪些學(xué)習(xí)任務(wù),看看他們是否通過獨(dú)立與合作的方式很好的完成了;當(dāng)然,有條件的家庭你最好能和新來的孩子一起照一張全家福,讓瞬間記憶永遠(yuǎn)。等等,只要你用心去為孩子著想,就會有更多的教育靈感躍然與現(xiàn)實(shí)中。

      切記囑咐孩子注意安全,囑咐孩子興奮中別忘了理智。

      最后,祝你與孩子過一個(gè)快樂的周末。

    此致

    敬禮

      XXX

      XXXX.X.X

    致給校長的一封信15

    張校長:

      你每天工作都很繁忙,一定要注意身體,畢竟是五十多歲的人了。

      我的女兒是你學(xué)校的學(xué)生,并且一直受到你的資助。我們做父母的,一直都心存感激。因?yàn)槟阋恢倍己苊,咱們見面的機(jī)會很少,偶然在家長會上才能見上一面,也沒有時(shí)間在一起說說話。所以今天想借這封信,表示我們的謝意!

      永遠(yuǎn)都不會忘記:孩子升初中那年,在炎熱的夏天,你聽了宋老師說了我們家的情況之后,立即就和宋老師一起到我們家看望我們,不但滿足了孩子渴望上求實(shí)中學(xué)的愿望,還主動提出了免去孩子7500元的學(xué)雜費(fèi),并關(guān)心的詢問當(dāng)時(shí)因骨折臥病在床的孩子的父親的治病及生活情況。這件事,至今都令我們感動。

      在你的資助下,孩子順利的完成了初中三年的學(xué)習(xí)。在初中三年的學(xué)習(xí)中,孩子有點(diǎn)偏科,數(shù)理化比較好,尤其是數(shù)學(xué)不錯。在初二年級兩個(gè)學(xué)期、初三上學(xué)期期末考試中數(shù)學(xué)都是滿分,但由于外語、歷史比較差,語文也一般,所以總成績不理想。***在班上一般都在21、22名左右***初三年級上學(xué)期期末考試中,由于外語考得不錯,結(jié)果總分上去了,考了全班第11名。班主任鄧?yán)蠋熈私獾轿覀兗业那闆r,學(xué)校又給我們免去了初三年級下班學(xué)期的學(xué)費(fèi)600元,還是張校長你又一次幫助了我們。

      中招前的復(fù)習(xí)階段,孩子的身體狀況不太好,病了有十多天,開始有一個(gè)禮拜一直低燒,后來脖子上又發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)腫塊,還一直頭疼,三天兩頭請假。我?guī)饺嗣襻t(yī)院,醫(yī)生懷疑是這是那,又是化驗(yàn)血,又做了細(xì)胞學(xué)檢查,真是把我嚇得要命。細(xì)胞學(xué)檢查沒什么事,又懷疑是結(jié)核性的,又到西郊結(jié)核病防治所拍片子、做化驗(yàn),前后折騰了有半個(gè)月,最后診斷還是一個(gè)炎癥。這一段時(shí)間直接影響了孩子的.學(xué)習(xí),再加上孩子的記憶里不是很好,對于學(xué)過的東西時(shí)間一長,忘得比較多,所以中招成績不好,只考了562分,我們做父母的和孩子都覺得很對不住張校長。孩子真是辜負(fù)了你的希望,在此也表示我們的歉意!

      孩子該上高中了,正好趕上求實(shí)中學(xué)第一年辦高中班,當(dāng)聽班主任老師說根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,如果愿意可以上求實(shí)高中,孩子仍然可以在這樣好的學(xué)校進(jìn)行高中階段的學(xué)習(xí),我們做父母的放心,心頭的一塊石頭也落了地。

      孩子上高中以后,學(xué)習(xí)及各種費(fèi)用也比初中多了,家庭經(jīng)濟(jì)也更緊張了。對此,宋老師說要把我們的情況給張校長說說,我不讓她說,不想再給你添麻煩了,我們自己想辦法解決?墒窃诟咧邪嗟谝淮渭议L會上,你知道了我的孩子仍然在你們學(xué)校上高中時(shí),就關(guān)切的問了我們家的情況,就一直牽掛著我們的事。這一學(xué)期一開學(xué)就交代班主任蒲老師,又免去了我們這學(xué)期的學(xué)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等一切費(fèi)用,甚至包括午餐費(fèi)、晚餐費(fèi)也免去了,真是讓我們不知道說什么好。我們和你非親非故,雖然我們知青下鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)場,但由于農(nóng)場知青人數(shù)多,當(dāng)時(shí)我們也并不認(rèn)識,而你卻在我最困難的時(shí)候幫助了我,給了我們很大的幫助和關(guān)心,真是讓我們?nèi)胰瞬恢涝鯓硬拍鼙磉_(dá)這份感激之情!

      我知道僅僅一封信是不能表達(dá)這種心情的,但又幫不上你什么,只有讓孩子努力學(xué)習(xí),將來做個(gè)對社會有用的人,回報(bào)社會,回報(bào)你的愛心!在這里,我們?nèi)易D愎ぷ黜樌,事業(yè)輝煌,好人一生平安!

    學(xué)生家長

      20xx年x月x日

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