防疫致家長一封信范文（精選7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的防疫致家長一封信范文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
防疫致家長一封信1
尊敬的家長朋友：
您好！
近期我省多地先后出現(xiàn)確診病例，我縣校園疫情防控風險持續(xù)加大。為確保您和孩子的生命安全和身體健康，現(xiàn)就做好疫情防控相關(guān)事宜告知如下：
一要非必要不離撫。確需離撫的，須向所在社區(qū)和單位嚴格履行報備或報批手續(xù)。凡14天內(nèi)有省內(nèi)疫情發(fā)生地旅居史、中高風險地區(qū)旅居史以及省外旅居史的，要嚴格按社區(qū)要求做好隔離和核酸檢測。
二要做好日常防護。要按要求主動配合做好疫情防控。教育引導孩子少聚集，盡量不去人群密集場所，每周一要及時向?qū)W校報送本人行程碼截圖。要按學校要求錯峰接送孩子，戴好口罩，自覺保持社交距離，不在學校門口聚集，教育孩子按照“家”和“學�！眱牲c一線的行程軌跡上下學。
三要不信謠不傳謠。要及時關(guān)注正規(guī)官方網(wǎng)站的疫情信息，不聽謠、不信謠、不傳謠、不恐慌，保持積極樂觀的心態(tài)，全力配合學校做好疫情防控工作。
家長朋友們，維護校園安全穩(wěn)定是我們共同的'責任，為了您和孩子的健康，讓我們攜手并肩，家校同心，科學防范，一起為孩子們營造一個健康、安全的成長環(huán)境。
感謝您的支持和配合！
XXX縣教育局
2022年3月12日
防疫致家長一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
目前，疫情防控面臨多變復雜的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝疫情需要我們大家的堅持和配合，希望各位家長和同學們繼續(xù)緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。為確保學生們的生命安全和身體健康，我們倡議家長朋友配合學校在開展線上教學的同時，做好安全教育工作：
一、注意居家安全
了解疫情相關(guān)信息和動態(tài)，學習健康防病知識，提高自我防護能力。避免到人群聚集的地方，如果到商場、車站、機場、醫(yī)院等公共場所，要科學佩戴口罩，降低感染風險，并及時更換。
盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀，請盡快就醫(yī)，就醫(yī)過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應全程佩戴口罩。
呵護孩子保持良好的身體狀態(tài)。教育孩子在家也不要忘記鍛煉身體,做廣播體操、踢毽子、跳繩適當?shù)倪\動不僅可以消除疲勞，也可以促進大腦的活動。調(diào)整自己的作息時間，調(diào)節(jié)自己的飲食，適量地進行運動，有序地進行學習，做家務(wù)等。
二、重視心理安全教育
在疫情壓力下，居家學習生活單調(diào)，要避免父母過多干預而引
起沖突，引導學生正確認識逆境與挫折，及時調(diào)整負面情緒，相互給予關(guān)愛支持。請家長指導孩子學會簡單的心理調(diào)節(jié)方法。如深呼吸放松法、肌肉放松法。也可以通過聽音樂，談話等方式來轉(zhuǎn)移自己的注意力。
1.呼吸放松法。鼻腔吸氣，嘴巴吐氣。把手放在肚子上，吸氣默數(shù)4秒，用嘴巴吐氣，再默數(shù)4～5秒。注意：①吐氣時間大于吸氣時間；②使用腹部進行呼吸。呼吸放松法是最常用的一種放松方法。
2.情緒調(diào)節(jié)法�？梢苑譃閹讉�步驟：
第一步，進行3～5分鐘的呼吸放松。
第二步，用自己的意識掃描身體部位，從頭皮到腳趾，感受自己的情緒，并且找到自己具體有什么情緒。
第三步，用一個小紙片把自己感受到的情緒賦予一種顏色，然后使用該顏色的筆寫在小紙片上，并評價情緒的等級(0～10級)。
第四步，看著小紙片，做出自己有該情緒時的樣子，并說出“我很(憤怒、難過、恐懼)”。
第五步，找出自己這種情緒在自己身體的哪個部位(如頭皮、胸口、胃、腸子等)。
第六步，按摩、搓動自己的鎖骨下方穴位，并對自己說，“雖然我很……，但我接受。”
第七步，想象一下自己可以改變誰？①改變他人向他人傾訴你自己的感受，并希望對方怎么做?有可能對方會因此而改變。②改變自己改變自己的'行為或想法，讓自己心理更舒適，讓自己與他人相處更和諧。
3.轉(zhuǎn)移注意力。當出現(xiàn)不良情緒時，可以將注意力轉(zhuǎn)移到其他活動上去，忘我地去干一件自己喜歡干的事，如練習書法、打球、上網(wǎng)、聽舒緩的音樂、小口喝水，畫畫，彈奏樂器等，從而使心中的煩惱、憤怒、憂愁、焦慮等不良情緒通過這些有情趣的活動得到宣泄。
4.清理心靈空間。多關(guān)注一些正能量，同時避免長時間接觸負面信息。信息過載，心理會非常疲憊，建議將目光與心靈投向其他事情上�？梢詫W著整理自己的房間、書桌等，整理現(xiàn)實空間，也是清理心靈空間的一種方式。
三、加強反詐知識宣傳
近年來，電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件持續(xù)多發(fā)。尤其針對學生和家長實施電信詐騙案件時有發(fā)生，給廣大人民群眾造成了財產(chǎn)損失。為避免廣大家長及學生遭受損失，我校針對當前涉及學生家長及學生的犯罪手段進行梳理，特別提示您做好防范。
（一）針對學生家長的常見詐騙套路：
1.冒充學校老師收培訓費詐騙：事主李x接到一條短信稱：我是您女兒李XX，由于手機壞了用同學手機號給您發(fā)的短信，現(xiàn)在需要報名“名師”培訓班，學費9800元。請您聯(lián)系一個叫劉主任的人（電話：151xxx）。電話撥通后這個劉主任確認有交付培訓費用一事，并讓事主把錢轉(zhuǎn)到x賬戶。事主匯款后聯(lián)系上女兒，女兒稱沒有這事。
2.聲稱孩子出事受傷詐騙：事主接到陌生電話，稱自己的孩子被車撞了，現(xiàn)在需要跟“班主任”聯(lián)系并提供一個電話號碼。事主撥通電話聯(lián)系上“班主任”，“班主任”稱需要轉(zhuǎn)賬繳納醫(yī)療費用。事主直接轉(zhuǎn)賬給“班主任”后被騙。
3.電話綁架類詐騙：事主李x接到一男子電話，對方稱其子被綁架，讓其匯2萬元人民幣。事主立刻到銀行給對方賬號匯款。匯款后事主給其子打電話，其子無事，事主發(fā)現(xiàn)被騙。
（二）針對學生的常見詐騙套路：
1.游戲幣、游戲點卡詐騙：犯罪嫌疑人在游戲QQ、微信群等其他社交平臺，推廣游戲優(yōu)惠刷點券廣告，并留下聯(lián)系方式，誘導受害人提供給受害人選擇，要求先付款再充值，承諾五分鐘到賬，成功騙取套餐充值費用后，又制作各種游戲界面和充值界面截圖，并發(fā)送截圖給受害人，以安全檢測、退款保證金等理由，要求受害人繼續(xù)充值（謊稱幾分鐘后會全數(shù)退還給受害人）持續(xù)實施詐騙，直至將受害人QQ或微信拉黑。
2.網(wǎng)上兼職刷單、刷信譽詐騙：不法人員在網(wǎng)上或QQ群發(fā)布兼職刷單刷信譽信息，利用豐厚報酬作誘餌。受害人按照對方要求多次購物刷單刷信譽，之后卻再也無法與他們?nèi)〉寐?lián)系，這時才發(fā)現(xiàn)上當受騙。
提醒：接到電話、短信、QQ、微信冒充孩子或老師聯(lián)系您需要繳納費用的;聲稱您的孩子出事了要求轉(zhuǎn)賬匯款的，一定要跟孩子或班主任老師核實清楚，避免上當受騙。請教育子女網(wǎng)上兼職刷單、刷信譽都是詐騙。購買游戲幣或交易游戲賬號通過正規(guī)平臺，切勿私下交易避免上當受騙。
希望家長能夠切實履行好監(jiān)護人責任，在開展線上教育教學期間做好孩子的安全監(jiān)護工作，時刻關(guān)注孩子在家狀態(tài)。愿您與我們一道不斷提高自身安全防范、防電信詐騙意識以及處置各種危機的能力。
xx中學安全辦
20xx年3月9日
防疫致家長一封信3
廣大家長朋友：
疫情就是命令，防控就是責任。為了確保開學復課期間能為孩子們提供一個安全、健康的學習環(huán)境，同時減少家長們不必要的憂慮，學校和老師們將與各位家長一起，共同維護孩子們的身體健康和生命安全，做好疫情防控期間各項工作，特向全市廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1.提倡家長為孩子準備適合年齡特點的口罩；
2.按照學校要求提交學生健康卡和家長健康守護承諾；家長和孩子業(yè)余、課余時間不聚集、不聚會，避免給孩子帶來與境內(nèi)外疫情高發(fā)地區(qū)來（返）什人員接觸的風險；
3.每天對家庭成員進行健康監(jiān)測，如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應及時就醫(yī)，并根據(jù)社區(qū)和學校的要求進行上報，嚴禁帶病返校；
4.開學后盡量駕駛私家車送孩子上下學，或讓（陪伴）學生走路上下學，盡量避免乘坐公共交通工具，不乘坐違法違規(guī)運營車輛，預防交叉感染，努力做到“學校—家庭”兩點一線；
5.引導孩子養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生文明習慣，勤洗手、勤鍛煉、戴口罩、愛衛(wèi)生、不隨地吐痰、不用手接觸眼耳口鼻，指導孩子加強體育鍛煉，注重膳食營養(yǎng)均衡；
6.孩子非必要情況下盡量減少接觸公共物品，如樓梯扶手、教室門把手等；
7.提醒孩子在疫情防控期間課間休息要避免串班；
8.教育孩子在學校如果發(fā)生身體不適要及時告知老師并聽從學校和老師的安排；
9.教育孩子如果發(fā)現(xiàn)同學發(fā)生發(fā)熱或其他可疑癥狀要及時報告老師并做好自我防護；
10.班級或?qū)W校發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例時，請學生和家長務(wù)必配合學校落實各項防控措施。
返校前，請再次確認您的孩子近期是否有外出史？請記住，居家（集中）隔離一定要隔離期滿14天且無任何癥狀才能報名返校。如果您的孩子目前有發(fā)熱、寒戰(zhàn)、咳痰、咳嗽、鼻塞、流涕、咽痛、頭痛、乏力、肌肉酸痛、關(guān)節(jié)酸痛、氣促、呼吸困難、胸悶、結(jié)膜充血、惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等任何一種癥狀，請暫時別進校園并及時帶孩子到醫(yī)院就診，待癥狀消失、病情痊愈后再返校。
家長朋友們：守護好每一位孩子的生命安全和身體健康，是我們共同的使命和心愿。讓我們攜手并肩、同舟共濟，家校同心、共克時艱，全面打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)，為孩子們共同創(chuàng)造更加美好的明天！
衷心祝愿家長朋友們生活幸福、闔家安康！
什邡市教育局
20xx年3月30日
防疫致家長一封信4
親愛的家長朋友：
您好！
鑒于目前疫情防控形勢嚴峻復雜，在此通過致家長一封信的形式提醒各位家長和幼兒緊繃疫情防控這根弦，不放松警惕、不麻痹大意、不消極應付，精準有效、科學有序，打好疫情防控阻擊戰(zhàn)！我園繼續(xù)采取常態(tài)化防控措施，全力筑牢抗疫“防護墻”，保證幼兒身體健康和生命安全，特向全體家長提出以下建議，請仔細閱讀并實施。
一、科學認識疫情
多關(guān)注國家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動態(tài)信息，包括中高風險等級信息及確診病例行動軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠，不傳播未經(jīng)權(quán)威部門確認的信息。
二、強化個人防護
1、牢固樹立“每個人都是自己健康第一責任人”的理念，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、盡量不前往人員密集和密閉場所，若需前往商場、超市、酒店、賓館、文化娛樂等公共場所，請主動配合做好驗碼測溫戴口罩等防控措施。
3、保持社會距離、勤洗手，使用公筷公勺。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、嗅覺味覺改變、腹瀉等癥狀，不自行購藥治療，應及時到就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診，全程做好個人防護，避免乘坐公共交通工具。
三、堅持做好自我健康監(jiān)測
每天進行自我健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等不適癥狀時，立即前往就近的'具有發(fā)熱門診（診室）的醫(yī)療機構(gòu)就診，如實告知近期行程、流行病學史，就診過程中要做好佩戴口罩等個人防護措施，避免搭乘公共交通工具。近段時間去過風險地區(qū)的師生與家長自覺到醫(yī)院進行核酸檢測。
四、積極接種新冠疫苗
接種新冠病毒疫苗能有效預防感染，降低危重癥和病亡發(fā)生率。為了您和社會的健康安全，請符合條件的家長盡快完成新冠病毒疫苗接種工作，做到“應接盡接”。
五、重要提示
根據(jù)疫情防控要求，全體師生需“在開學前21天返回贛州”；建議全體師生“非必要不離贛”，若確需離贛須向班主任報備行程，盡量不前往中高風險地區(qū)；仍在外地的學生及其家屬，返贛后要配合社區(qū)做好行程報備，進行自我健康監(jiān)測。另外，請密切關(guān)注疫情防控最新通知，及時配合班主任上報信息。
請全體師生做好日常健康監(jiān)測，從8月10日開始填寫“健康狀況登記表”，學生持“健康狀況登記表”報名；如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀，要佩戴好口罩，及時到附近醫(yī)療機構(gòu)進行排查與診療，并第一時間向班主任老師報備。
疫情防控關(guān)乎您和家人及全社會的健康安全，守護好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和心愿。在此期間，幼兒嚴禁到各種培訓機構(gòu)上課，同時將做好疫情防控常態(tài)化工作，為孩子的健康安全保駕護航！
xxx中心幼兒園
20xx年xx月xx日
防疫致家長一封信5
尊敬的家長朋友：
當前，國內(nèi)外疫情防控形勢復雜，防控壓力持續(xù)增大。校園防疫面臨著更加嚴峻的形勢和考驗。全體師生及家長朋友們要落實好自我管理責任，做到疫情防控人人有責、人人擔責、人人盡責。我們要共同努力、全面筑牢校園防線，確保全體師生的生命健康安全。
根據(jù)上級要求和目前疫情防控的實際情況，請您做到以下幾點：
1、請時刻繃緊疫情防控這根弦，非必要不出省、不跨市（縣、區(qū)）活動，減少人員流動，做好自我防護，降低疫情傳播風險。
2、本校學生請如實上報請假原因。凡是去過中、高險地區(qū)的家長和學生，不得瞞報、漏報、錯報。
3、請做好每日體溫測量，每天必須在小程序里及時上傳學生健康碼、行程碼。如發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)熱或其他病癥，請第一時間到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，同時向幼兒園請假，做好上報工作。
4、幼兒入園必須佩戴口罩，園門外1米線排隊，園門口體溫監(jiān)測正常，方可入園。
5、對于所有請病假幼兒，均要例行請假手續(xù)，寫清楚具體病因及請假時長。若幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，一律不得入園，待痊愈后憑核酸證明才能入園。若幼兒在園期間出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，幼兒園將撥打120接診，隨后，通知家長到醫(yī)院等待檢查結(jié)果。如果被確診為傳染病，將立即上報疫情疾控中心�；颊呖祻统鲈汉螅綦x14天，由醫(yī)生開具健康證明方可返園。
6、安排孩子不要隨意到園外參加非組織的`活動，以減少聚集，降低風險。
7、根據(jù)疫情防控情況，目前幼兒園不接待家長來訪，有事請通過電話或信息溝通。
8、上學時盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐，務(wù)必提醒孩子全程戴好口罩，盡量避免觸摸公共物品。
9、禁止幼兒攜帶酒精噴霧等危險物品。
10、為便于家校溝通，家長手機務(wù)必保證暢通。
11、家長戴口罩在各幼兒園指定地點接送孩子后，請立刻離開，不得在幼兒園附近逗留、圍觀。幼兒放學后及時離園回家，不得在外過長時間停留。幼兒園每天會對各場所進行清潔消毒工作。讓我們家園攜手，共筑一道守護孩子安全健康成長的堅實屏障！讓我們凝心聚力，共同呵護孩子的每一段路程！
xxx幼兒園
2022年3月14日
防疫致家長一封信6
尊敬的家長朋友：
您好!
近日來，國內(nèi)已有11省市出現(xiàn)新冠肺炎確診病例。進入秋季以來，旅游帶來的人員流動，以及秋冬季傳染病流行的風險因素疊加，對校園疫情防控帶來巨大挑戰(zhàn)。自新冠肺炎發(fā)生以來，在您的理解支持下，我們共同經(jīng)歷了延期開學、線上授課、返校復課，師生家長共同經(jīng)受住了疫情的考驗。為了構(gòu)筑起更為堅固的校園疫情防火墻，有效保障每一個孩子的身心健康，我們希望與您共同攜手，堅決做好疫情防控，給孩子創(chuàng)造健康安全的生活學習環(huán)境。
1、堅持做到“非必要不出寧”。請您盡量做到學生及共同居住人非必要不離寧，如有離寧情況，請您務(wù)必提前告知班主任，并向班主任提供您和孩子的出行行程。如有從排查管控地區(qū)回來返寧，應及時向所在社區(qū)和學校進行報備，按照社區(qū)和學校要求從嚴從緊從快做好疫情防控。
2、堅持做到“非必要不外出，非必要不聚餐”。近期，請您盡量減少不必要的外出活動，盡量不參加聚會、聚餐等聚集性活動，減少與他人的.接觸，盡最大努力降低疫情傳播風險。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、健康生活方式。居家保持房間通風清潔，勤洗手，外出科學佩戴口罩，與他人保持一米安全距離，同時與孩子一同加強身體鍛煉，規(guī)律作息，保證睡眠充足，保持良好心態(tài)，健康飲食。
4、及時做好健康狀況報告。每日關(guān)注孩子身體情況，按時向班主任報送學生體溫及健康狀況，加強與老師、學校的溝通，當孩子有發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等癥狀時，請您及時帶孩子到醫(yī)院就診，并第一時間告知班主任老師。請在孩子病愈后，持醫(yī)院的復課證明返校上課。
孩子的健康成長關(guān)乎每一個家庭的幸福，我們希望與您攜手并進，齊心協(xié)力為孩子保駕護航，堅決守住校園的疫情防線。
在此感謝您的理解與支持!
xx小學
20xx年10月xx日
防疫致家長一封信7
親愛的家長朋友：
所有提交的作業(yè)已全部看完，并點評指導完畢，沒有提交的，已一一提醒！部分已打電話，沒接的已語音留言。經(jīng)了解，確實有些孩子家長一上班，疏忽了對自己的管理，降低了對自己的要求，還請家長朋友忙里偷閑時，對孩子多關(guān)注，多提醒、多督促。英語學習吃力的孩子更不能不能放棄，越是吃力越要比別的孩子更努力！
英語大閱讀時代的到來，初中英語期末測試取消選擇題，全篇都是閱讀、語境理解題，學好課本無論是從培養(yǎng)孩子英語學習力、還是提高孩子對英語的敏感度上，都可以幫助孩子積累詞匯為初中英語學習蓄力。家有初中生，讓我對小學英語的學習有了更深刻的體會。家有小茜，三年級開始學英語，三年的`學習，課本教材對她來說，輕松玩轉(zhuǎn)，除課本之外，課外她又學了劍橋英語2本，新概念英語青少版2本，升初中的暑假里，因為有了一些積累，我開始讓她做一些閱讀小題，每天一篇，讓孩子從故事的語境中去記憶單詞，壓力不大，還有興趣，五年級上學期之前，我也沒有刻意的讓她背寫過單詞，五年級下學期才開始有計劃讓她記一些，我唯一的出發(fā)點就是積累詞匯，天天接觸，每一天堅持，孩子的接受力，對英語的敏感度都還可以，有了前期的儲備，在上初中時我給她做測試，初一七彩課堂上前9單元的閱讀理解能夠輕松做對。
所以我想說，每個孩子的能力以及差異有所不同，程度好的，接受力強的，希望家長輔助孩子給咱孩兒定的目標高一點，比如：熟讀的基礎(chǔ)上背會，每天記憶會背寫若干個單詞，這些孩子可以學著兩條腿走路，一邊按自己的高標準走，一邊是跟緊老師的教學思路。這一點上：我了解到的張營哲、逯一凡、趙庭凱做得都比較好。有些家長可能感覺我的要求不太高，我面對的是所有孩子，就這種進度，依然有一小半兒的孩子跟不上。有些家長說孩子學不會，我想說那都是假的，那只是咱不想在英語學習上花費時間而已，咱有微課視頻、每次錄制，我都結(jié)合咱孩子的實際，精心準備，力爭有趣；咱有我每次上課后錄制的正音小視頻，還有可以助孩子有一口洋氣英語的點讀小程序，更慶幸的是，您還有要是需要，我永遠都在線上的咱孩兒的英語老師，咱們不能給孩子冠一個學不會的帽子，應該給她一鼓勵，多一些陪伴，宅在家里學習的這段時期，有些家長很努力，他們正在持續(xù)發(fā)力，孩子也確實大大受益，有些孩子因為基礎(chǔ)薄弱，學起來確實有些吃力，但不能因為吃力而對英語置之不理。咱們更應該給與她/他鼓勵，你可以跟不上我們的進度，但你需要每天都堅持，陪伴著她/他哪怕一個單詞、一句話，只要每天進步一點點，“明天”就會跨越一大步。
和您一樣，作為家長，有時我也會有偷懶情緒，但是我時不時的會提醒自己，什么都可以打折，但是唯獨學習成長不可以！咱不要求孩子的英語水平有多高，只求幾個月之后孩子的初中英語學習能夠平穩(wěn)過渡！所以勞煩家長朋友結(jié)合咱孩兒的水平量體裁衣�；驇讉�單詞、或1、2句話，或熟讀、或背誦、或單詞記憶（英漢同步）不求多，每天10分鐘，足以！
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