致班主任的一封信14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編整理的致班主任的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
致班主任的一封信 篇1
各位親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
您們好！
我是八（21）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師邵元亮。一學(xué)年結(jié)束了，我真心想對(duì)每一位家長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝”！“衷心的感謝”！遇到你們是我最大的幸運(yùn)。
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，充實(shí)而又驚喜。我學(xué)會(huì)了很多，你們教會(huì)我如何有效與家長(zhǎng)溝通，如何正確與孩子相處，如何把我們的力量團(tuán)結(jié)到一起，如何讓孩子更好的成長(zhǎng)。我收獲了很多，你們的關(guān)心，你們的尊重，你們的友愛(ài)，你們的包容與理解。匯報(bào)：回想起來(lái)，總的來(lái)說(shuō)，對(duì)于咱班的學(xué)生我是非常喜歡的，不，我是愛(ài)他們的！這一年我們有矛盾，有的時(shí)候甚至急紅了眼，但更多的是歡樂(lè)和友愛(ài)，我們有很多美好開(kāi)心的回憶。他們平時(shí)對(duì)我非常關(guān)心友愛(ài)，好多時(shí)候都是為我考慮很多事情，我很感謝他們，有時(shí)候有些做的'不妥當(dāng)?shù)牡胤�，說(shuō)聲抱歉啦~我知道我學(xué)生會(huì)原諒我的，我的家長(zhǎng)也會(huì)理解我的~今年我們班總體來(lái)說(shuō)還是非常不錯(cuò)的，一直處于進(jìn)步上升狀態(tài)，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中我們班都是名列前茅，在學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比中我們班也是屈指可數(shù)，在學(xué)習(xí)方面我們班也是一直處于進(jìn)步上升狀態(tài)。學(xué)生的成績(jī)是大部分家長(zhǎng)比較關(guān)注的一點(diǎn)，我想說(shuō)，我們的語(yǔ)文范老師，英語(yǔ)解老師都是非常優(yōu)秀的，也都是非常敬業(yè)熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生的，對(duì)學(xué)生都是無(wú)私的付出。學(xué)生的成績(jī)?nèi)Q于教師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的教導(dǎo)，更重要的是學(xué)生自己要有想好好學(xué)習(xí)的心并付出行動(dòng)才會(huì)有收獲。還有我想說(shuō)：
1、安全教育暑假期間每天我會(huì)通過(guò)各種形式給大家發(fā)送安全教育知識(shí)，望各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并告知學(xué)生，讓學(xué)生了解安全知識(shí)。可別忽視哈（千萬(wàn)不要退群或屏蔽哈，傷感情~）安全第一！我們的安全作業(yè)經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力也已完成。
2、意義暑假希望家長(zhǎng)們與孩子一起合理安排假期活動(dòng)，讓您和孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假。假期詳細(xì)作業(yè)在我們的暑假通知書(shū)上。讓學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的習(xí)慣終身受益。
3、親情互動(dòng)假期是進(jìn)行親子交流的最佳時(shí)期�？梢栽鲞M(jìn)父母與孩子之間的情感交流，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假生活的管理，幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、快樂(lè)的暑假。同時(shí)也能促使學(xué)生能夠保持良好的生活、作息習(xí)慣，做到行為儀表大方得體，為人處事文明有禮，特別倡議并要求家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子進(jìn)行溝通與管理。一切為了孩子！最后，我還想說(shuō)：真心的感謝各位家長(zhǎng)今年對(duì)我工作的支持。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，多一點(diǎn)信任理解，那么我們的孩子都有所作為。教書(shū)育人是教師的天職，然而要想使學(xué)生更好的成長(zhǎng)需要我們的共同努力。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)孩子的美好明天！我的文學(xué)水平真的很是堪憂(yōu)，這是絞盡腦汁花了幾個(gè)才寫(xiě)出來(lái)的，為此我也決定以后多看書(shū)，多寫(xiě)文章。所以家長(zhǎng)們也要讓學(xué)生多讀書(shū)多寫(xiě)博客，以免以后像我現(xiàn)在這樣~望各位家長(zhǎng)湊合著看吧。我相信我親愛(ài)的家長(zhǎng)們會(huì)懂我想表達(dá)的意思的。
祝各位親愛(ài)的家長(zhǎng)：生活愉快！闔家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意
班主任：邵元亮
6月17日
致班主任的一封信 篇2
尊敬的各位班主任：
班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是學(xué)校的組織者和管理者，是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。
班主任工作是一件很繁瑣的工作，十二中正因?yàn)橛辛四銈冞@些不辭勞苦的園丁們，我們的學(xué)生正在一天天養(yǎng)成良好的習(xí)慣。是您用辛勤汗水澆灌出了一棵棵茁壯的幼苗，是您一絲絲白發(fā)感動(dòng)了一顆顆稚嫩的心靈，是您那揮舞不止的'紅筆成長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁??老師們我們是辛苦的，我們也是欣慰的，我們雖然不能飛得更高，但我們可以欣賞我們的學(xué)生翱翔于藍(lán)天下。
我們作為班主任有時(shí)候哪怕是一個(gè)動(dòng)作，都有可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象或者借口，正因?yàn)槿绱瞬庞辛恕坝惺裁礃拥睦蠋�，就能教出什么樣的學(xué)生”這句話(huà)。老師們我們是不是有時(shí)候說(shuō)話(huà)、做事該謹(jǐn)慎點(diǎn)呢？人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的，我們?cè)诿鎸?duì)一些可能暫時(shí)“無(wú)法忍受”的學(xué)生或者家長(zhǎng)時(shí)，是帶著一定要戰(zhàn)勝的心態(tài)、蔑視的眼光還是尋求解決的心理呢？我們是成年人更是他們的導(dǎo)師，當(dāng)我們靜下心來(lái)想想，真的沒(méi)有什么解決不了的是吧！其實(shí)我們就是靜不下來(lái)??
學(xué)習(xí)、上班是我們老師工作的全部，我們一直在要求別人的時(shí)候，卻把自己放到了一邊，別忘記了我是他們的榜樣。真誠(chéng)的希望各位班主任老師能按照學(xué)校的規(guī)定（上課鈴響前十分鐘進(jìn)班），既然我們要求學(xué)生不能遲到，我們首先就要比學(xué)生早到，就應(yīng)該做好示范，既然我們都沒(méi)到又怎么能說(shuō)別人遲到呢？我們都會(huì)有事請(qǐng)假之類(lèi)的，無(wú)論你是公差或者私事，我們離開(kāi)之前自行安排好照看班級(jí)的老師后告訴政教處一聲，我想應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題吧？這樣做無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是職工也是對(duì)別人的尊重，你們說(shuō)呢？尊敬的各位老師們！
政教處全體很感謝各位班主任辛勤的工作，我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我們就應(yīng)該尊敬它，更應(yīng)該努力去做好它。我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)、為了同一個(gè)方向、為了共同的心愿，我們一起努力！我們的工作會(huì)不斷完善，我們的失誤望您能諒解，最后也希望各位班主任能給我們的工作提出寶貴的建議或者意見(jiàn)。祝愿您和您的家人工作順利，全家幸福，合家歡樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 篇3
很高興在期末豐收的喜悅里給您寫(xiě)這封信。五個(gè)多月里，與您的孩子共同走過(guò)，期間有快樂(lè)有憂(yōu)傷，有成功和失敗。五個(gè)月來(lái)，我們共同經(jīng)歷，我們共同勉勵(lì)，我們一起走過(guò)!在以前的交流中我得到家長(zhǎng)們的大力支持，這里表示衷心的感謝!寒假即將開(kāi)始，祝您全家快樂(lè)，健康開(kāi)心!在寒假到來(lái)之際，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我的班主任工作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
時(shí)間記述著我們艱辛的付出，時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步，時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的足跡。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了進(jìn)步，對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn)，我們甚感欣慰
同時(shí)在過(guò)去的一學(xué)期里，我們班在你們的關(guān)心、支持下，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在此對(duì)你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝。
寒假將至，您也清楚，寒假是各種事故多發(fā)季節(jié)，為使您的孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的假期，讓我們攜起手來(lái)，協(xié)助孩子安排好寒假生活。特提出如下要求：
一、對(duì)孩子強(qiáng)化安全教育，使其增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以防止意外事故的發(fā)生，并幫助他們提高自我保護(hù)能力，最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防拐騙等方面教育。春節(jié)期間，提倡不購(gòu)買(mǎi)燃放煙花爆竹。
二、教育孩子遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，講文明禮貌，不做有損社會(huì)、學(xué)校、自己名譽(yù)的事情，維護(hù)學(xué)校，班級(jí)的形象;杜絕不良生活習(xí)慣;培養(yǎng)和樹(shù)立良好的思想道德行為習(xí)慣。
三、配合孩子繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展我班的寒假“關(guān)愛(ài)”活動(dòng)：即要求每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己和家庭的實(shí)際，認(rèn)真做幾件體諒和關(guān)心父母、力所能及的實(shí)事，給父母一次深情的感動(dòng)。要求學(xué)生給父母做一次飯、盛一次飯、洗一次碗、倒一杯茶、洗一次腳、捶一次背、掃一次地、唱一首歌、寫(xiě)一封信。用我手寫(xiě)我心，走近父母，了解父母，感恩父母，學(xué)會(huì)盡義務(wù)，盡責(zé)任。
四、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行公民道德教育，使其增強(qiáng)公民意識(shí)，成為尊重社會(huì)公德、遵守公共秩序的模范。引導(dǎo)孩子關(guān)心國(guó)家大事，了解國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣，做文明的小使者。春節(jié)也正是孩子們熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)習(xí)做人的好機(jī)會(huì)，走親串鄉(xiāng)、待人接物、無(wú)不滲透著做人的道理。
五、利用假期全家人在一起的時(shí)間，主動(dòng)與孩子進(jìn)行必要的心靈溝通，了解和掌握孩子一學(xué)期以來(lái)思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的情況，真正走近孩子的心靈，幫助孩子解決思想上和心理上遇到的“難題”，做孩子的良師益友。重視他們的心理健康，使其成為一個(gè)人格健全的人。 為了讓你的孩子過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假，同時(shí)也為了你的孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固所學(xué)的知識(shí)，并為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在此向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、 每天保證你的孩子1-2個(gè)小時(shí)的書(shū)面作業(yè)時(shí)間，并提供一個(gè)安靜的環(huán)境，完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。xxx家長(zhǎng)可根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)能力適當(dāng)增加練習(xí)，如練練字，看課外書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記等xxx。
2、 每天保證半小時(shí)的經(jīng)典詩(shī)文或英語(yǔ)朗讀，要求孩子把本學(xué)期學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞、課外收集的古詩(shī)文讀一讀。也可讀誦《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。
3、 為保證孩子的作業(yè)能真正按質(zhì)按量完成，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在寒假期間xxx除去除夕、初一、初二、初三共4天xxx每天都要親自查看孩子的作業(yè)情況xxx允許有不會(huì)做的題目xxx。而不是簡(jiǎn)單的`問(wèn)一問(wèn)做了沒(méi)有，從而了解孩子真正的情況
4、 對(duì)于以上要求如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)打電話(huà)給班主任做出說(shuō)明。
總之，寒假是孩子們補(bǔ)差補(bǔ)缺、追趕別人的最好時(shí)候，也是學(xué)生提高自學(xué)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最佳時(shí)機(jī)。為了孩子能有一個(gè)美好的將來(lái)，為了你們能有一個(gè)幸福的晚年，請(qǐng)對(duì)你的孩子，我們的學(xué)生給予更多的關(guān)注，更大的支持。我們也非常感謝家長(zhǎng)為教育孩子所付出的努力。請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持、理解我們的工作，繼續(xù)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)子女的教育和管理，希望能督促孩子充分利用這個(gè)關(guān)鍵的假期，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
尊敬的家長(zhǎng)，榜樣的力量是無(wú)窮的。相信你們能做孩子的好老師、好父母，正確引導(dǎo)孩子，在您濃濃的親情滋潤(rùn)下，惜福感恩度寒假，勤學(xué)苦練補(bǔ)拙業(yè)，爭(zhēng)取以完美的成績(jī)和積極的心態(tài)迎接新學(xué)期。
最后衷心地祝愿您：
新春愉快，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
致班主任的一封信 篇4
親愛(ài)的孩子們：
周末好！
這一周咱們都要休息三天喲，我們都知道4月5日是一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)是是中國(guó)人拜祭亡靈以寄托哀思的節(jié)日，特別是杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉了。可是孩子們您們知道嗎？清明不單是一個(gè)哀傷的日子，除了掃墓外，其實(shí)還有踏青、戴柳、蹴鞠、畫(huà)蛋、放風(fēng)箏、蕩秋千、拔河、植樹(shù)、禁火等等多種多樣活動(dòng)，由此可見(jiàn)，清明節(jié)也是一個(gè)內(nèi)涵豐富的節(jié)日。年年清明都有雨，老師特別提醒：拜祭親人時(shí)可要注意防火喲，如果要去踏青或參加其它活動(dòng)也要注意安全喲。
這一周，好多孩子都為學(xué)習(xí)效率不高而苦惱，還沒(méi)有到月考有的孩子就開(kāi)始焦慮了，一會(huì)兒擔(dān)心這，一會(huì)兒擔(dān)心那，弄得自己疲憊不堪......這樣下去既不能復(fù)習(xí)好，又不能休息好。初高中的孩子月月考，小學(xué)的孩子也是要進(jìn)行單元考試的，如果不能很好的調(diào)適自己的心態(tài)，每次考試前都這樣，怎么能考好呢？長(zhǎng)久下去就將毀了自己。
孩子們，其實(shí)每個(gè)人都有自己的“情緒周期”，有時(shí)人們難免情緒低落階段。這時(shí)就應(yīng)該先做些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不要給自己增添過(guò)重的負(fù)擔(dān)。我們可以在自己情緒高漲的時(shí)候處理那些令人感到棘手的問(wèn)題，因?yàn)楹眯那槟芗ぐl(fā)飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情，促使人們?cè)鰪?qiáng)信心，產(chǎn)生知難而上的挑戰(zhàn)欲。人在良好的狀態(tài)下迎接挑戰(zhàn)，可以淡化為難情緒。千萬(wàn)謹(jǐn)記：別給自己貼上失敗的“商標(biāo)”，不要總是對(duì)自己說(shuō)“我的能力實(shí)在不行”、“我缺乏變通的技巧”、“這次考試我可能會(huì)失敗”等等。要知道，真正能夠擊倒您的人有時(shí)恰恰正是您自己。因此，不要總是先給給自己貼上“這不行、那不行”的失敗“商標(biāo)”，應(yīng)該多給自己一些激勵(lì)與信心，相信自己并不比別人做得差！
今天，老師與大家分享一個(gè)小故事吧：
1968年的春天，羅伯·舒樂(lè)博士立志在加州用玻璃建造一座水晶大教堂。
他向著名的建筑設(shè)計(jì)師菲力普·約翰森表達(dá)了自己的構(gòu)想：“我要的不是一座普通的教堂，我要在人間建造一座伊甸園�！�
約翰森問(wèn)他預(yù)算，舒樂(lè)博士堅(jiān)定而坦率地說(shuō)：“我現(xiàn)在一分錢(qián)也沒(méi)有，所以100萬(wàn)美元與400萬(wàn)美元的預(yù)算對(duì)我來(lái)講沒(méi)有區(qū)別，重要的是，這座教堂本身要有足夠的魅力來(lái)吸引捐款。”
教堂最終的預(yù)算為700萬(wàn)美元。700萬(wàn)美元對(duì)當(dāng)時(shí)的舒樂(lè)博士來(lái)說(shuō)是一個(gè)不僅超出了能力范圍甚至超出了理解范圍的數(shù)字。
當(dāng)天夜里，舒樂(lè)博士拿出了一頁(yè)白紙，在最上面寫(xiě)上“700萬(wàn)美元”，然后又寫(xiě)下了十行字：
1、尋找1筆700萬(wàn)美元的捐款。
2、尋找7筆100萬(wàn)美元的捐款。
3、尋找14筆50萬(wàn)美元的捐款。
4、尋找28筆25萬(wàn)美元的'捐款。
5、尋找70筆10萬(wàn)美元的捐款。
6、尋找100筆7萬(wàn)美元的捐款。
7、尋找140筆5萬(wàn)美元的捐款。
8、尋找280筆2.5萬(wàn)美元的捐款。
9、尋找700筆1萬(wàn)美元的捐款。
10、賣(mài)掉1萬(wàn)扇窗，每扇500美元。
60天后，舒樂(lè)博士用水晶大教堂奇特而美妙的模型打動(dòng)富商約翰·克林，得到了第一筆捐款100萬(wàn)美元。
第65天，一對(duì)傾聽(tīng)了舒樂(lè)博士演講的農(nóng)民夫婦，捐出了第一筆1000美元。
第90天時(shí)，一位被舒樂(lè)博士孜孜以求的精神所感動(dòng)的陌生人，在生日當(dāng)天寄給舒樂(lè)博士一張100萬(wàn)美元的支票。
8個(gè)月后，一名捐款者對(duì)舒樂(lè)博士說(shuō)：“如果你的誠(chéng)意與努力能籌集到600萬(wàn)美元，剩下的100萬(wàn)美元由我來(lái)支付。”
第二年，舒樂(lè)博士以每扇窗500美元的價(jià)格請(qǐng)求美國(guó)人認(rèn)購(gòu)水晶大教堂的窗戶(hù)，付款的辦法為每月50美元，10個(gè)月付清。6個(gè)月內(nèi)，一萬(wàn)扇窗戶(hù)全部售出。
1980年9月，歷時(shí)12年、可容納一萬(wàn)多人的水晶大教堂竣工，成為世界建筑史上的奇跡與經(jīng)典，也成為世界各地前往加州的人必去的游覽勝景。
水晶大教堂最終的造價(jià)為20xx萬(wàn)美元，全部是舒樂(lè)博士一點(diǎn)一滴籌集而來(lái)的。
這個(gè)故事告仿佛離我們太遙遠(yuǎn)，太不可思議，可是透過(guò)故事，我們能感悟什么呢？會(huì)讓我們?nèi)ニ伎迹盒判募由闲袆?dòng)到底是什么？這一問(wèn)題。人們常說(shuō)，行動(dòng)是最美的誓言。但行動(dòng)往往需要一種內(nèi)在的動(dòng)力來(lái)支撐，這種內(nèi)在的動(dòng)力就是信心。我在想，面對(duì)困難，如果我們能樹(shù)立堅(jiān)定的信心，再配合以積極的行動(dòng)，那么，心中的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
祝孩子們健康、快樂(lè)、進(jìn)��！
你的班主任
20xx年x月x日
致班主任的一封信 篇5
各位家長(zhǎng)：
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已結(jié)束，感謝您對(duì)班級(jí)工作的大力支持！為了讓孩子度過(guò)第一個(gè)有意義的假期，特作如下安排。
一、關(guān)于下發(fā)材料
1、和孩子一起認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》1-----19頁(yè)。
2、根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)《校友通訊錄》、《寒假活動(dòng)評(píng)價(jià)表》。
3、有計(jì)劃地完成《寒假作業(yè)》，家長(zhǎng)檢查。
以上材料要認(rèn)真完成，妥善保管，請(qǐng)于開(kāi)學(xué)時(shí)上交。
二、關(guān)于假期活動(dòng)及作業(yè)的安排
1、堅(jiān)持每天讀書(shū)半小時(shí)，假期讀完3-----5本課外書(shū)。
2、到群里下載《一年級(jí)必背古詩(shī)文40首》，根據(jù)孩子能力有計(jì)劃進(jìn)行背誦，開(kāi)學(xué)后將舉行古詩(shī)文誦讀比賽。
3、堅(jiān)持每天練字5個(gè)，一定要認(rèn)真，注意書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。（可到已學(xué)生字表中選擇）
4、有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課文，包括會(huì)認(rèn)生字，讀熟課文，能背誦要求會(huì)背的'課文或片段。
5、建議家長(zhǎng)多帶孩子出去走走，用照片、視頻、圖畫(huà)記錄一些有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)民俗。
6、積極參加家務(wù)勞動(dòng)，幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，家長(zhǎng)可以拍下來(lái)發(fā)到576720629@qq.com。
7、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，早睡早起，多讀書(shū)，少看電視，少玩電腦、手機(jī)。
8、注意假期安全，不要留孩子一人在家，也不要讓孩子獨(dú)自外出。
祝愿每一個(gè)家庭春節(jié)快樂(lè)！祝愿每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)！
致班主任的一封信 篇6
尊敬的班主任：
你好！
曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著無(wú)數(shù)次高中生活，但是現(xiàn)在，高考的日子已經(jīng)臨近。我們?cè)緦?duì)未來(lái)一無(wú)所知，但現(xiàn)在已經(jīng)變成了為我們的目標(biāo)而努力工作的年輕人。在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，感謝您一直以來(lái)的陪伴。
也許，無(wú)論我現(xiàn)在說(shuō)多少，都很難對(duì)我們表達(dá)您的好意。但這就像溫暖的冬天的陽(yáng)光，總是溫暖著我心靈的深處。我仍然清楚地記得，自學(xué)之夜的夜晚像往常一樣安靜。我看著桌子上一堆亂七八糟的試卷和書(shū)本，揉著澀澀的眼睛，抬頭看著墻上的倒計(jì)時(shí)卡，不敢讓自己有太多的感覺(jué)。時(shí)間在不斷流逝，我們沒(méi)有太多時(shí)間浪費(fèi)。您安靜地走進(jìn)教室，而不是讓學(xué)生像其他即將畢業(yè)的班級(jí)老師一樣重復(fù)繁瑣的復(fù)習(xí)材料，而是在環(huán)衛(wèi)區(qū)的角落笑了笑，幽默地問(wèn)：“今天的環(huán)衛(wèi)是誰(shuí)打掃的？”聽(tīng)眾的同學(xué)聊了很多，值班的同學(xué)更加緊張，以為衛(wèi)生被扣除了，班主任來(lái)“打聽(tīng)犯罪”�！罢l(shuí)來(lái)清洗今天的衛(wèi)生？”您一次又一次地問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。最后，安靜的教室里傳來(lái)兩個(gè)膽小的聲音：“今天是我們的職責(zé)�！蹦鷿M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后翻了個(gè)身。桌上的講義文件夾說(shuō)：“這兩名學(xué)生明年將被錄取到一年級(jí)�！币坏┠愕�.聲音下降，全班同學(xué)都充滿(mǎn)了歡笑�！皠e笑，掃地板和讀書(shū)是同一回事。掃地板越干凈，您就越小心。認(rèn)真的人對(duì)閱讀的態(tài)度也不錯(cuò)。自然，他們被大學(xué)錄取了。一個(gè)人的概率一定要高于其他人�！甭�(tīng)完這些話(huà)，教室又回到了原來(lái)的安靜。學(xué)生們都對(duì)此表述深表贊同。也許對(duì)您來(lái)說(shuō)，這只是高考的偶然祝福，但是對(duì)于我們一群正在高中三年級(jí)沖刺的敏感而脆弱的學(xué)生，這給了我們最簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，同時(shí)也增加了我們的信心和勇氣在高考中。
高中三年級(jí)的考試是有成敗的。有陽(yáng)光和陰霾。感謝您的鼓勵(lì)，以便我們學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗以及如何從失敗中學(xué)習(xí)。您經(jīng)常問(wèn)一個(gè)句子：“你們都學(xué)習(xí)遲到了嗎？看來(lái)您精力不充沛。如果您累了，就去休息。身體比讀書(shū)更重要�！边@句話(huà)將永遠(yuǎn)銘記在心。我不小心回憶起最近的每月考試。由于國(guó)慶日過(guò)于寬松，我在該考試中的表現(xiàn)急劇下降。那天晚上，你與許多同學(xué)交談。盡管我已經(jīng)知道我必須成為您正在與之交談的人之一，但是當(dāng)我被召喚時(shí)，我仍然很不安。此刻教室外面的空氣似乎凍結(jié)了。在您發(fā)言之前，我已經(jīng)說(shuō)了很多掩蓋尚未審查的“犯罪”的理由。您沒(méi)有打擾我，而是耐心地聽(tīng)了我的話(huà)。片刻之后，我說(shuō)：“你剛才說(shuō)的你以后再也不會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤，否則高考會(huì)很危險(xiǎn)。無(wú)論你這次怎么做，都只是每月一次的考試。真正的挑戰(zhàn)是高考。從這一刻起，我將為高考而努力�！蔽尹c(diǎn)了頭。，您笑著示意我回去�；氐轿业淖簧�，我寫(xiě)下了我大四的第一份審查計(jì)劃。
也許我的語(yǔ)言并不華麗，但是每句話(huà)都充滿(mǎn)誠(chéng)意。您說(shuō)：“成為老師和學(xué)生也需要命運(yùn)�！备兄x您在高中最緊張的階段認(rèn)識(shí)您。我們將按照您的期望為高考而努力，并且不會(huì)忘記您所說(shuō)的“我們的四個(gè)班必須是一個(gè)奇跡班！”
祝您健康，永遠(yuǎn)微笑。
真誠(chéng)的
禮炮！
愛(ài)你的學(xué)生
致班主任的一封信 篇7
敬愛(ài)的李老師：
您好！
這封信，是我認(rèn)識(shí)你以來(lái)，給您寫(xiě)的第一封信，這個(gè)學(xué)期，我第一次認(rèn)識(shí)您，和您相處，我對(duì)你留下了深刻的印象。
您有時(shí)候會(huì)罰我們，但都是為了讓我們不再犯錯(cuò)，而且罰寫(xiě)的.都是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。您這樣做既讓我們改正了錯(cuò)誤，又加深了對(duì)課文的印象，真是一石二鳥(niǎo)之計(jì)呀！
您給我的第一感覺(jué)就是嚴(yán)厲，這是我這個(gè)初次來(lái)到這個(gè)班，初次認(rèn)識(shí)您這個(gè)班主任時(shí)的感覺(jué)�？墒�，后來(lái)我的感覺(jué)變了。有一周，是您值周，您和我們寄宿生相處的很融洽，那時(shí)的您，不像一個(gè)班主任，更像是一個(gè)和我們知心交心的朋友，當(dāng)時(shí)的情景我到現(xiàn)在還沒(méi)有忘。我多么希望您還像那時(shí)一樣和我們一起說(shuō)笑��！可是您該嚴(yán)厲時(shí)，必須嚴(yán)厲。因?yàn)槟俏覀兊陌嘀魅危?/p>
上面的原稿是我16年時(shí)候?qū)懙默F(xiàn)在已經(jīng)20xx了，您依舊是我的班主任。我說(shuō)些心里話(huà)吧，我特別希望您到六年級(jí)還能帶我。還能不因?yàn)榉职嗑头珠_(kāi)你和我。當(dāng)然分開(kāi)了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟航?jīng)
祝：身體健康，事業(yè)順利！
您的學(xué)生：侯佳慧
20xx年6月3日
致班主任的一封信 篇8
尊敬的班主任：
新年好！20xx年秋天，你們一群學(xué)業(yè)優(yōu)異、充滿(mǎn)激情、求真務(wù)實(shí)、擁有良好團(tuán)隊(duì)精神的年輕人，從祖國(guó)的大江南北匯集到這古老而又年輕的才培園，懷抱培育新苗的火熱理想，開(kāi)始了新一輪的夢(mèng)想之旅，為描繪xx一中才培學(xué)校嶄新的歷史畫(huà)卷甘灑你們的激情。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去，你們辛苦了，請(qǐng)讓我對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”，在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，謹(jǐn)向你們表示衷心的贊美并致以真摯的祝愿、真誠(chéng)的祝福！我們由衷的稱(chēng)贊，稱(chēng)贊你們選擇了高尚。
班主任工作是一份平凡、瑣碎、辛苦的工作。你們勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，你們總能給學(xué)校、給學(xué)生帶來(lái)許多的驚喜：是你們烈日下變得黝黑的臉龐，換來(lái)了軍訓(xùn)匯操上如雷的掌聲；是你們?cè)缙鹜須w的查寢，，換來(lái)了日益增多的文明宿舍，為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨的生活環(huán)境；是你們持之以恒的悉心指導(dǎo)，成就了才培學(xué)子大方得體的日常行為習(xí)慣，營(yíng)造了才培學(xué)校文明和諧的校園氛圍；是你們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，使學(xué)生們面對(duì)新學(xué)段繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)胸有成竹，成就了才培校園百舸爭(zhēng)流，力求冒尖的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為z一中才培學(xué)校嶄新開(kāi)端寫(xiě)下了亮麗的一筆！在你們的視野內(nèi)，每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)青春活力和稚氣，他們的言行舉止、思想波動(dòng)、情緒變化，哪一點(diǎn)不是你們工作的內(nèi)容，哪一滴不牽動(dòng)著你們的心？你們選擇了這份工作，就意味著選擇了艱辛與奉獻(xiàn)。
班主任工作又是一項(xiàng)神圣的`、崇高的、偉大的事業(yè)。回顧人類(lèi)擺脫野蠻走向文明的歷程，如果沒(méi)有一個(gè)求真、求善、求美的心靈在指引，我們聰明的頭腦和靈巧的四肢帶來(lái)的所有發(fā)明與創(chuàng)造，就不會(huì)給我們以福祉。班主任所從事的工作，就是用你的人格，在學(xué)生的心靈里播下真、善、美的種子，除去假、丑、惡的雜草，以愛(ài)的陽(yáng)光雨露，培育起一棵充滿(mǎn)人性的參天大樹(shù)。選擇了這項(xiàng)事業(yè)，就意味著選擇了文明進(jìn)步與責(zé)任。
班主任工作還是一項(xiàng)充滿(mǎn)幻想、富有挑戰(zhàn)的勞動(dòng)。人的心靈是一個(gè)極其寬廣、復(fù)雜多變的世界。面對(duì)幾十個(gè)性格各異、變化發(fā)展的孩子，怎樣走進(jìn)他們的心靈世界，找到那片適宜于他們成長(zhǎng)的沃土，播下的愛(ài)與智慧的種子，是你們用自己熱血，滋潤(rùn)著每一棵稚嫩的幼芽，每一棵幼苗的成長(zhǎng)都飽嘗著你們青春的甘露。班主任工作并沒(méi)有可以照搬照抄的妙方，需要細(xì)心地觀察、認(rèn)真地思考，選擇了這項(xiàng)事業(yè)，就意味著選擇了創(chuàng)造與實(shí)踐。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，你們迎接了太多的挑戰(zhàn)與困難，你們付出了太多辛勞與心血，你們偶爾也會(huì)相互發(fā)發(fā)牢騷，但是，工作的煩瑣辛苦從未削減過(guò)你們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)對(duì)工作的熱忱，你們?nèi)栽诓粩嗨伎迹粩嘈袆?dòng)，不斷成長(zhǎng)！選擇了當(dāng)班主任，就意味著選擇了創(chuàng)新的信念和勇氣。
祝愿你們，祝愿你們的工作成功。一位班主任曾說(shuō)：在一個(gè)擁有50名學(xué)生的班級(jí)里，如果一個(gè)學(xué)生出了問(wèn)題，對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)，只是2%的失敗，可對(duì)于這個(gè)學(xué)生自己和他的家庭來(lái)說(shuō)，卻是100%的失敗。可見(jiàn)，你們的工作是何其重要。
一個(gè)成功的班主任，既成就了學(xué)生，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。我們欣喜地看到，你們的付出在生根發(fā)芽，你們的努力在開(kāi)花結(jié)果，才培學(xué)生身上的每一分成長(zhǎng)都是你們美麗的理想之花在拔節(jié)抽枝，來(lái)自家長(zhǎng)來(lái)自學(xué)生來(lái)自社會(huì)的好評(píng)是你們身上最耀眼的光環(huán)！愿你們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦�，成為一個(gè)教育科學(xué)的研究者和實(shí)踐者。我們相信，不久的將來(lái)，會(huì)有一批像魏書(shū)生、孫維剛、李鎮(zhèn)西一樣的優(yōu)秀班主任脫穎而出。
祝福你們，祝福你們的身心健康。班主任工作很難用八小時(shí)來(lái)計(jì)算，多數(shù)班主任的工作和生活難分彼此。當(dāng)我們的眼前閃過(guò)你們操勞的身影時(shí)，我們總會(huì)由衷地對(duì)你們說(shuō)：請(qǐng)保重，班主任老師！這是我們對(duì)你們最真誠(chéng)的祝福。
我們會(huì)盡力改善你們的工作條件，減輕你們的心理負(fù)擔(dān)，使你們從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái)；我們會(huì)為你們提供更多的保健知識(shí)和心理自我調(diào)節(jié)的方法，幫助你體驗(yàn)更多生活和工作的樂(lè)趣。
只有你們的健康快樂(lè)了，才會(huì)有學(xué)生的健康快樂(lè)。
愿我們像魏書(shū)生老師說(shuō)的那樣，與學(xué)生一起享受生活，享受工作，享受學(xué)習(xí)吧。
此致！
敬禮！
致班主任的一封信 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！本學(xué)期即將結(jié)束，寒假將要開(kāi)始，首先感謝大家對(duì)我校各項(xiàng)工作的大力配合和支持，學(xué)校各項(xiàng)工作已順利圓滿(mǎn)完成！為了確保您的孩子過(guò)一個(gè)愉快與有意義的寒假，現(xiàn)就假期相關(guān)事宜作如下安排：
一、放假時(shí)間安排
“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通傷害事故的發(fā)生。
家居安全：提醒孩子注意居家安全，特別是單獨(dú)在家的時(shí)候。如：用電安全、用火安全、煤氣安全等。
飲食安全：注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
二、教育孩子遵紀(jì)守法，共同營(yíng)造和諧的節(jié)日環(huán)境
嚴(yán)禁孩子未經(jīng)得家長(zhǎng)同意結(jié)伴外出游玩，不去網(wǎng)吧、酒吧和歌舞廳。
指導(dǎo)孩子抵制社會(huì)不良誘惑，不與社會(huì)上有不良行為的人員來(lái)往。
教育孩子遵守社會(huì)公德，講文明、講衛(wèi)生，禁止子女賭博、抽煙及喝酒。
培養(yǎng)子女良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)子女正確消費(fèi)，鼓勵(lì)子女參加家務(wù)勞動(dòng)，抓住春節(jié)走親訪(fǎng)友機(jī)會(huì)，在文明禮儀、公共意識(shí)、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓(xùn)練，不要因?qū)檺?ài)子女而忽視傳統(tǒng)美德教育。
三、監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)情況
每天完成一定量的`寒假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲。
每天能通過(guò)各種渠道了解國(guó)內(nèi)外大事，收看各種新聞節(jié)目、報(bào)刊或收聽(tīng)廣播，養(yǎng)成每天收聽(tīng)、收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。
每天堅(jiān)持看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書(shū)，請(qǐng)為孩子購(gòu)買(mǎi)1—2冊(cè)有益的圖書(shū)。
督促孩子完成寒假作業(yè)。
***1***讀一本好書(shū)。
***2***寫(xiě)10篇日記
***3***每天完成一張寒假作業(yè)。
***4***每天寫(xiě)一頁(yè)字帖，做到字跡工整漂亮。
四、生活方面
請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。
督促孩子每天早起早睡，并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng)注意讀寫(xiě)姿勢(shì)，注意保護(hù)視力。
恭祝各位家長(zhǎng)：闔家幸福，新春快樂(lè)！
XXX
XXXX.X.X
致班主任的一封信 篇10
家長(zhǎng)：
您好！
您的孩子在大楊樹(shù)第四中學(xué)近二年了，您孩子的具體表現(xiàn)，請(qǐng)看假期郵去的"家長(zhǎng)通知書(shū)"。下面是有關(guān)班內(nèi)的一些情況和我對(duì)您們的建議。
素質(zhì)班全名叫"素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)班"，組建原因如下：我(班主任)從20xx年3月開(kāi)始，研究目前中國(guó)最先進(jìn)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法�？吹綄O維剛老師能使一個(gè)三類(lèi)學(xué)校(市重點(diǎn)是一類(lèi)，區(qū)重點(diǎn)是二類(lèi))一個(gè)班40人能考上22個(gè)清華北大，看到魏書(shū)生老師能讓一般中學(xué)(相當(dāng)于安平縣的鄉(xiāng)中)平均分超過(guò)市重點(diǎn)中學(xué)，甚至全市六個(gè)學(xué)科中考第一名第二名第三名都出在他們班�？吹竭@些我心中很不平靜，當(dāng)教學(xué)方法學(xué)習(xí)方法看到了，學(xué)到了，我就要實(shí)踐實(shí)踐，于是去年籌辦了兩個(gè)素質(zhì)班。建班時(shí)我對(duì)董事長(zhǎng)的承諾就是"如果班內(nèi)人數(shù)低于其他理科班平均人數(shù)，少一人我半年交學(xué)校1100塊錢(qián)，少5人我拿出5500元。""如果三年后我的班升學(xué)率沒(méi)有明顯高于現(xiàn)在的升學(xué)率，我自動(dòng)離開(kāi)育才，自謀出路。"
建班近一年來(lái)，學(xué)生們的成績(jī)提高的并不多，我把全部的精力都投入到了班級(jí)日常管理中，高中學(xué)生沒(méi)有我想像的那樣懂事。我每天忙于看張三遲到了嗎?李四說(shuō)話(huà)了嗎?馬五作文寫(xiě)了嗎?趙六還沒(méi)有給我跑步呢……每天早晨都按時(shí)來(lái)到學(xué)校，每天晚上最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。雖然一個(gè)人在班級(jí)管理上比其他班主任二、三個(gè)人用的時(shí)間總和都多，但近一年來(lái)沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的目的。雖然孩子掌握了一些學(xué)習(xí)方法，但多數(shù)同學(xué)還沒(méi)有把最好的學(xué)習(xí)方法學(xué)到手。雖然孩子們沒(méi)有出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象，但和我心中"公正無(wú)私、樂(lè)于助人、心情開(kāi)朗"還有一定的距離。
頭放暑假一個(gè)月，我開(kāi)始啟用學(xué)生干部管理班級(jí)，讓同學(xué)們開(kāi)始適應(yīng)學(xué)生管理學(xué)生，適應(yīng)嚴(yán)格管理，然后我留出時(shí)間來(lái)，準(zhǔn)備改變孩子們的思想、改變孩子們的學(xué)習(xí)方法，為孩子們組織一些能提高成績(jī)和提高智力水平的活動(dòng)。班規(guī)細(xì)化了，執(zhí)行嚴(yán)厲了，這可能會(huì)觸及一些同學(xué)和一些家長(zhǎng)的利益，將來(lái)涉及到哪一個(gè)家長(zhǎng)，為了您的孩子、為了素質(zhì)班，請(qǐng)積極配合。
家長(zhǎng)朋友們，為了咱們的孩子能思想進(jìn)步，能在兩年后考上一所滿(mǎn)意的大學(xué)，請(qǐng)您考慮接受下面的建議：
一、不耽誤孩子的正常學(xué)習(xí)。您們的勞動(dòng)、事業(yè)相對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是孩子的學(xué)習(xí)更重要，因?yàn)樗荒軓浹a(bǔ)，過(guò)了這幾年，孩子的機(jī)會(huì)就全沒(méi)有了。所以我們的勞動(dòng)可以少一些、工資可以少一點(diǎn)，但不能讓孩子落下一節(jié)課，一旦落下了，孩子就很難達(dá)到原來(lái)的水平了。所以當(dāng)孩子來(lái)校時(shí)、生病時(shí)、書(shū)落在家時(shí)，家長(zhǎng)送一趟或強(qiáng)迫孩子按時(shí)返校，就有必要麻煩咱們家長(zhǎng)幫忙了。一個(gè)思想：不耽誤孩子一節(jié)課。
二、當(dāng)因?yàn)槟暮⒆�，需要您到學(xué)校來(lái)時(shí)、當(dāng)本班準(zhǔn)備開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，望各位家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)。讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校主要目的有兩個(gè)：一個(gè)是共同探討教育您孩子的最恰當(dāng)方法;二向您推薦教育孩子的方法。所以如果您希望老師們對(duì)您的孩子負(fù)責(zé)，對(duì)您的孩子重視時(shí)，是不是您先對(duì)自己孩子的教育負(fù)責(zé)一下，您先重視一下對(duì)您孩子的教育呢?
三、為了您孩子的發(fā)展，為了您孩子的身心健康，請(qǐng)您少吸點(diǎn)煙、少喝點(diǎn)酒(千萬(wàn)別喝醉呀)，少看點(diǎn)搞對(duì)象的、武打的電影和連續(xù)劇。絕對(duì)不能讓您的孩子吸煙、喝酒(包括啤酒和葡萄酒)，不讓他們玩游戲的時(shí)間超過(guò)每天兩個(gè)小時(shí)，不讓他們看電視的時(shí)間超過(guò)每天4個(gè)小時(shí)。希望家長(zhǎng)朋友們幫咱們把這些給管住。
四、為了您孩子將來(lái)有個(gè)穩(wěn)定滿(mǎn)意的工作，請(qǐng)用您的無(wú)私、您的努力工作、您的樂(lè)于助人來(lái)影響您的孩子吧。"好人吃虧""我不能為別人服務(wù)""我不能多干活"……這些思想對(duì)于三四十歲的人來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么，但您的孩子要到大地方去，要到工資福利好的私人或股份制單位去，如果將來(lái)孩子私心太重，只顧自己享受而不顧老板和集體利益，您的孩子能在這個(gè)單位工作多久?20xx年?yáng)|北三省80%的公有制企業(yè)要改為私人或股份制企業(yè)，那么當(dāng)您的孩子大學(xué)畢業(yè)時(shí)，中國(guó)還有國(guó)有企業(yè)嗎?我們以知識(shí)和技術(shù)見(jiàn)長(zhǎng)的理科畢業(yè)生，只能去為企業(yè)服務(wù)，所以咱的孩子們要實(shí)心實(shí)意地為企業(yè)、為老板、為客戶(hù)無(wú)私地服務(wù)，才會(huì)有更穩(wěn)定、更高一些的收入。
五、在高一高二時(shí)，不要把孩子和各縣一中、各市一中比較。您想，我們就是神仙，能讓孩子們?cè)谝荒陜?nèi)把總平均分提高100多分嗎，您別忘了我們錄取時(shí)可比人家低100多分啊。起跑時(shí)已經(jīng)比人家少了那么多，在短時(shí)間內(nèi)超過(guò)人家，機(jī)會(huì)太小了。我們素質(zhì)班高一、高二階段主要是讓學(xué)生們形成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會(huì)好的學(xué)習(xí)方法，提高自身素質(zhì)，提高自己的思想水平和思維能力。當(dāng)然還有一個(gè)目標(biāo)就是縮短和一中的距離。等到了高三，我們素質(zhì)班相對(duì)于各縣一中的優(yōu)勢(shì)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，孩子只要用心，多做一些題就可以學(xué)好，但到了高三，數(shù)理化已經(jīng)全部進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)，咱這兩年培養(yǎng)起來(lái)的思維能力、推理能力才真正派上用場(chǎng)。我們素質(zhì)班相對(duì)于各縣一中包括衡水中學(xué)的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：1、我們自習(xí)課多，作業(yè)少。各縣一中卷子滿(mǎn)天飛，每天都發(fā)許多卷子，讓學(xué)生們當(dāng)天完成，中等成績(jī)的學(xué)生都做不完，同學(xué)們還有時(shí)間和精力去問(wèn)哪道題不會(huì)嗎?還有時(shí)間一道題做幾個(gè)方法嗎?如果每天都有幾道題學(xué)不會(huì)，時(shí)間一長(zhǎng)，結(jié)果會(huì)怎樣?所有的知識(shí)都是相互聯(lián)系的，這還會(huì)影響到其他章節(jié)的學(xué)習(xí)。高一高二難以超過(guò)一中，還有一個(gè)原因就是沒(méi)有一份卷子是考查多章的綜合能力的，就是考查最多的期末考試，也只有三四章內(nèi)容。我們班的孩子有時(shí)間解決不會(huì)的`題和知識(shí)。我們的老師和學(xué)生們只有幾尺的距離，解決問(wèn)題特別方便，整個(gè)衡水市的12所一中有這樣的便利條件嗎?2、我們的優(yōu)勢(shì)之二就是我們不搞題海戰(zhàn)術(shù)，我們培養(yǎng)學(xué)生們的歸納、總結(jié)能力，讓孩子們學(xué)會(huì)一題多解，讓他們學(xué)會(huì)做題，學(xué)會(huì)講題。如果我的孩子們能象老師一樣去講知識(shí)、講題，考大學(xué)還難嗎?說(shuō)實(shí)話(huà)，孩子們相互講題、相互討論時(shí)，班里亂一些，我反而更高興。3、我們的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是，我們擁有大量的優(yōu)秀教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法作后盾。全國(guó)最優(yōu)秀的方法，一定會(huì)使我們的學(xué)生們提高自己的能力和知識(shí)水平的。至于各縣一中，就說(shuō)一個(gè)孫維剛老師吧，他能把三類(lèi)學(xué)校教成全國(guó)第一，他是中國(guó)教學(xué)研究會(huì)唯一一個(gè)中學(xué)老師，也是全中國(guó)唯一一位后人為其塑銅像和石像的中學(xué)老師，就這樣一個(gè)名師，我們整個(gè)衡水市，不要說(shuō)研究他的教學(xué)方法了，有幾個(gè)老師知道這個(gè)名字??!!當(dāng)然這里面也有教育部門(mén)和政府機(jī)關(guān)的責(zé)任，有這樣好的教學(xué)方法，為什么不進(jìn)行推廣呢?4、我們的優(yōu)勢(shì)之四，就是有一個(gè)全天候、全方位的班主任，雖然班主任很無(wú)能，但近一年了，為了素質(zhì)班也不容易。全天候就是不管什么天氣，不管什么時(shí)間，每天早晨必到(近一年來(lái)按5:40算遲到只有一次)，每天晚上一定最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)生宿舍。去掉睡覺(jué)時(shí)間，平均每天在家的時(shí)間連吃飯算上還不到兩個(gè)半小時(shí)，如果晚上有課，每天在家的時(shí)間還不到一個(gè)半小時(shí)。每天睡覺(jué)的時(shí)間平均6.5小時(shí)，所以上班時(shí)，每到特別安靜時(shí)，眼皮就有點(diǎn)打架。全方位就是指學(xué)生的吃飯、睡覺(jué)、購(gòu)物、學(xué)習(xí)方法、紀(jì)律善、學(xué)習(xí)成績(jī)、心理等班主任一人負(fù)責(zé)。只想孩子們當(dāng)做自己真正的孩子(不過(guò)效果可不一樣，一個(gè)人的愛(ài)給一百三十多個(gè)孩子，每個(gè)孩子分得的就太少了，所以無(wú)論如何也照顧不好孩子們)。我們計(jì)劃是高一抓紀(jì)律、高二抓學(xué)習(xí)方法，高三下半年進(jìn)行心理培訓(xùn)，使我的孩子們都不會(huì)得少考幾十分的高考心理綜合癥。這一塊在衡水市還是一項(xiàng)空白。到那時(shí)，我就是孩子們的心理醫(yī)生，讓孩子們沒(méi)有心理壓力，輕松通過(guò)20xx高考。5、我們的優(yōu)勢(shì)之五就是可以獨(dú)立管理，從教學(xué)上、從班級(jí)管理上、從學(xué)生的活動(dòng)上和普通班分開(kāi)，這在衡水市也是絕無(wú)僅有的。讓學(xué)生們心中有個(gè)信念："我們是素質(zhì)班，我們是最優(yōu)秀的"。我們出校門(mén)少，沒(méi)有走讀的，違紀(jì)少，下課準(zhǔn)時(shí)，學(xué)生成績(jī)好。獨(dú)立管理給我們帶來(lái)了許多好的結(jié)果。所以家長(zhǎng)同志們不要總迷信各縣一中，考學(xué)不在名氣，關(guān)鍵看結(jié)果。就象您在買(mǎi)菜時(shí)，您會(huì)重視品牌和產(chǎn)地嗎?
六、家長(zhǎng)和自己的孩子關(guān)系要融洽。家長(zhǎng)朋友們?cè)斐蓜e說(shuō)："我的孩子不如某某好""我一看你就不行""準(zhǔn)考不上大學(xué)""你要能考上大學(xué)，就沒(méi)有考不上大學(xué)的了"……這些都會(huì)嚴(yán)重傷害孩子們的自尊心，就是能考上大學(xué)，在家長(zhǎng)的這番轟炸之下，也考不上好大學(xué)。中國(guó)最高賞識(shí)教育專(zhuān)家說(shuō)："只要您的孩子能說(shuō)一口流利的中國(guó)話(huà)，那他就一定是天才。"天才的孩子為什么出現(xiàn)不了天才的成績(jī)呢?就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和老師們沒(méi)有按照培養(yǎng)天才的方法來(lái)培養(yǎng)自己的孩子。培養(yǎng)天才的方法我們大家都會(huì)，就是孩子小時(shí)培養(yǎng)孩子學(xué)說(shuō)話(huà)、學(xué)走路的那種方法：不怕孩子失敗，只要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就特別高興，大加贊賞。那時(shí)候，當(dāng)您的孩子說(shuō)的話(huà)不象話(huà)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不好，每位親朋好友都高興得不得了。當(dāng)您的孩子邁出不穩(wěn)的步子時(shí)，周?chē)^看的人都會(huì)大加夸獎(jiǎng)。您想想，您孩子上學(xué)后，您、老師還有這種賞識(shí)和夸獎(jiǎng)嗎?孩子如果天天受到訓(xùn)斥、埋怨，即使聰明、是天才，還能成功嗎?我們不要把眼光放在孩子的缺點(diǎn)上，有缺點(diǎn)有毛病，在家長(zhǎng)和老師的共同引導(dǎo)下改了就好了，我們千萬(wàn)別忘了到目前為止，世界上還沒(méi)有一個(gè)不犯錯(cuò)誤的人，沒(méi)有一個(gè)沒(méi)干過(guò)傻事的人。如果一個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)，他就不是一個(gè)真人了。我們家長(zhǎng)和老師的責(zé)任就是引導(dǎo)孩子們把壞事變成好事，變成孩子的動(dòng)力，成功的基石。家長(zhǎng)朋友們，在我們的夸獎(jiǎng)聲中讓孩子們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)吧。
七、培養(yǎng)孩子勤勞儉樸的性格。不管您有多少錢(qián)，您要讓您的孩子明白錢(qián)來(lái)之不易，懂得節(jié)儉，千萬(wàn)不能在孩子面前擺闊，不要孩子想花多少錢(qián)就給多少錢(qián)，那就害了您的孩子了。家里不愁吃、不愁花，而且不儉樸的學(xué)生中有80%有厭學(xué)心理。他們學(xué)習(xí)不努力，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，這樣的同學(xué)能考上好大學(xué)的就太少了。在日常生活中不鼓勵(lì)孩子在學(xué)校買(mǎi)鞋、買(mǎi)衣服，盡量過(guò)星期時(shí)，由家長(zhǎng)陪同購(gòu)買(mǎi)。不買(mǎi)奇裝異服，盡量買(mǎi)大眾類(lèi)的價(jià)格較低的服飾。千萬(wàn)要杜絕孩子在服飾在進(jìn)行攀比。不允許孩子有手機(jī)、手鐲、戒指、項(xiàng)鏈(包括脖子上的吉祥物)、耳環(huán)、耳釘，不允許孩子們?nèi)局讣祝竞谏酝獾念^發(fā)。孩子要勤勞，回家后他自己的手巾、襪子都要自己洗，每天孩子都要參加一些家務(wù)勞動(dòng)，特別是體力勞動(dòng)。要讓農(nóng)村的孩子知道干家活的勞累。家長(zhǎng)千萬(wàn)別在這個(gè)時(shí)候疼自己的孩子，孩子干活越多，思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)勁頭越足。孩子越是寶貝，孩子越一事無(wú)成。為了孩子未來(lái)能撐起自己同的事業(yè)和家庭，請(qǐng)讓自己的孩子們吃苦吧。
素質(zhì)班的孩子們就是我的孩子，家長(zhǎng)朋友們，為了咱們孩子的未來(lái)能有一個(gè)穩(wěn)定的幸福的工作，為了孩子們思想高尚，請(qǐng)配合我們的工作吧。
請(qǐng)您把對(duì)素質(zhì)班的意見(jiàn)和建議寫(xiě)在紙上，讓咱們的孩子捎回來(lái)。
致班主任的一封信 篇11
您好！緊張的初三復(fù)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。
其實(shí)，作為與孩子朝夕相伴的老師，我與您的心情是一樣的，每一位家長(zhǎng)都盼望自己的孩子成才，同樣，每一位老師也都期盼自己的學(xué)生學(xué)有所成，孩子們能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。
但是如果我們想讓孩子考上理想的學(xué)校，在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上能有最大程度的進(jìn)步，必須采用科學(xué)的方法，引導(dǎo)得法，讓孩子能有信心去戰(zhàn)勝困難、有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)、體育鍛煉與休息。
因此，為了每一個(gè)孩子都能擁有幸福的未來(lái)，我想和您交流幾點(diǎn)想法，如有不妥之處，請(qǐng)您多多包涵。
第一、孩子們?cè)趦?nèi)心深處非常需要鼓勵(lì)與心理上的安慰，他們起早貪黑，晚上往往還要熬夜到很晚，每一個(gè)孩子心理都非常著急，他們也很疲憊，現(xiàn)在他們說(shuō)得最多的一個(gè)字就是“累”，這個(gè)時(shí)候父母的一句輕聲地問(wèn)候、或者端上一杯熱水都有可能會(huì)驅(qū)走孩子的困意、激發(fā)他們的斗志。所以，愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)微之處，點(diǎn)滴的關(guān)懷也會(huì)為孩子帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力。
第二、各個(gè)學(xué)科經(jīng)常進(jìn)行階段性的檢測(cè)，孩子們面對(duì)成績(jī)真可謂幾家歡喜幾家愁，做為家長(zhǎng)應(yīng)該客觀的面對(duì)成績(jī)，尤其是不理想的成績(jī)，我曾經(jīng)對(duì)學(xué)生講：考砸了未必是壞事兒，因?yàn)榭荚伊艘馕吨约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有疏漏，出現(xiàn)問(wèn)題可以加以解決，千萬(wàn)不能把問(wèn)題帶到中考，而我們復(fù)習(xí)的目的就是查漏補(bǔ)缺，就是在不斷地查找問(wèn)題、解決問(wèn)題中進(jìn)步、提高。（）所以當(dāng)您面對(duì)孩子的檢測(cè)成績(jī)時(shí)不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭，而要告訴孩子應(yīng)該細(xì)心的分析試卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成敗得失，只有善于反思的人才會(huì)進(jìn)步。
第三、復(fù)習(xí)生活的確很累，導(dǎo)致本來(lái)處于青春期的孩子在緊張的'復(fù)習(xí)中更加顯得煩躁、愛(ài)發(fā)脾氣。面對(duì)孩子的煩躁情緒，您更要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ椭嗡牡览硪粯邮璞榷乱�，如果方法不�?dāng)反而會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾，和孩子對(duì)立起來(lái)，這時(shí)候非但達(dá)不到我們預(yù)期的效果而且會(huì)使孩子關(guān)緊他心靈的大門(mén)，不愿和您進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà)，于是孩子的叛逆心理會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，同時(shí)他的心中積壓著很多事情無(wú)法向父母傾訴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的不專(zhuān)心、不耐心。所以作為家長(zhǎng)，您要做孩子的忠實(shí)聽(tīng)眾，和他們進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)，引導(dǎo)孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子的進(jìn)步是您的快樂(lè)，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，尤其是當(dāng)他們面對(duì)人生第一次大的考驗(yàn)的時(shí)候，更會(huì)焦慮、煩躁、不安，這時(shí)候更需要家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)與科學(xué)引導(dǎo)。
我認(rèn)為對(duì)話(huà)比對(duì)抗好，傾聽(tīng)比嘮叨好。面對(duì)孩子應(yīng)該少一些指責(zé)，多一些鼓勵(lì)；少一些冷漠，多一些贊賞。
所以您要做孩子的傾聽(tīng)者、引領(lǐng)者，當(dāng)他們累了的時(shí)候說(shuō)聲“歇歇吧”；當(dāng)他們無(wú)助的時(shí)候說(shuō)聲“有老爸老媽在你別怕”；當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候說(shuō)聲“你真棒”；當(dāng)他們猶豫的時(shí)候說(shuō)聲“加油吧！你肯定行”。
告訴孩子你真棒，他會(huì)動(dòng)力十足。
告訴孩子你能行，他會(huì)信心百倍。
孩子的進(jìn)步離不開(kāi)您的贊賞、鼓勵(lì)與理解，希望百忙中的您與孩子一路同行，做他們心靈成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。
祝：身體健康！工作順利！
致班主任的一封信 篇12
您好，光陰荏苒，不知不覺(jué)我已經(jīng)成為一名初中生了，已經(jīng)升入初一年級(jí)了。近來(lái)可好嗎?想當(dāng)初，您擔(dān)任我們的外語(yǔ)老師兼班主任時(shí)，工作總是那么兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦。您平時(shí)就像我們的大朋友一樣，平易近人，也非常的幽默風(fēng)趣......，老師，已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，真是好想您，老師，和您說(shuō)一下我的初中生活吧，我現(xiàn)在所在的班級(jí)可不一般呢。
初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然有時(shí)候是陰雨綿綿，但多數(shù)時(shí)光還是陽(yáng)光燦爛的。
我現(xiàn)在的班主任老師和您一樣和藹可親，來(lái)自浙大的他，教我們語(yǔ)文學(xué)科，他的課堂總是充滿(mǎn)著輕松愉快的氣氛，他在學(xué)生們眼中是個(gè)不折不扣的百科全書(shū)。他說(shuō)：“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩!”要想把班級(jí)搞好，班主任老師就要有李云龍的亮劍作風(fēng)，不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是校內(nèi)外比賽上，都要勇于亮劍，敢于亮劍。雖然他的工作特別的忙，但他總能找到每個(gè)學(xué)生身上的亮點(diǎn)，并且充分放大，讓一個(gè)亮點(diǎn)帶出其他更多亮點(diǎn)。在他的引領(lǐng)和帶動(dòng)下，我們短短幾個(gè)月在校內(nèi)多項(xiàng)比賽中脫穎而出，軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)、朗誦比賽一等獎(jiǎng)………。
敬愛(ài)的.老師，雖然已經(jīng)不在您的班級(jí)學(xué)習(xí)了，但我不會(huì)忘記您的諄諄教誨。您對(duì)我未來(lái)人生的啟迪，是我小學(xué)時(shí)收到的最寶貴的禮物，將令我受益終生;同時(shí)也請(qǐng)您放心，我，您的學(xué)生，無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在還是將來(lái)，都不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)成為像您一樣有知識(shí)、有能力、有理想、有抱負(fù)的棟梁之才。
祝您：身體健康!家庭幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
致班主任的一封信 篇13
各位家長(zhǎng)朋友：
在這開(kāi)學(xué)之際，首先獻(xiàn)上我的謝意，感謝你們過(guò)去對(duì)我們老師工作的配合與支持。我們因?yàn)橛幸粋�(gè)共同的教育和關(guān)心的對(duì)象，那就是您的`孩子，而走到了一起。
父母是孩子的第一任老師，并是終身的老師，我們應(yīng)該注意到家庭教育和學(xué)校教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言，同樣重要。
因此我為了加強(qiáng)和各位家長(zhǎng)朋友之間溝通，這學(xué)期我開(kāi)設(shè)了“沙河小學(xué)五年級(jí)QQ群”。以后班級(jí)的一些相關(guān)事項(xiàng)，孩子們參加活動(dòng)的照片，最關(guān)鍵的是孩子每天家庭作業(yè)情況，我都會(huì)在群里和大家分享。
最后衷心祝愿每一個(gè)家庭幸福安康，每一個(gè)孩子成長(zhǎng)快樂(lè)！
五年級(jí)班主任：馬桂娟
20xx年2月28日
家長(zhǎng)簽字：
家長(zhǎng)的QQ號(hào)：
致班主任的一封信 篇14
親愛(ài)的老師：
您好！
人們總是說(shuō)“老師就像一位辛勤的園丁，而我們就像可愛(ài)的花朵�！笔前�，您每天都辛苦地培育我們，教我們很多知識(shí)。在學(xué)校里，您也像媽媽一樣照顧我們，看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，您便緊張地幫他療傷；在上課時(shí)，您恨不得把所有的知識(shí)都教給我們，面對(duì)粉筆的灰塵，您都毫不畏懼。有同學(xué)搞小動(dòng)作，說(shuō)話(huà)時(shí)，您就用嚴(yán)肅的`目光警告他。或者有同學(xué)做錯(cuò)事時(shí)，您總是把事情弄清楚，然后再給犯錯(cuò)的同學(xué)指出錯(cuò)誤，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教他做人的道理；回家后，您還不顧疲勞地幫我們批改作業(yè)，試卷，令我感到十分感動(dòng)！感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對(duì)我們的愛(ài)，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生
年月日
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