給諸葛孔明的一封信5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的給諸葛孔明的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給諸葛孔明的一封信1

　　尊敬的諸葛孔明：

　　您好！

　　看完《三國(guó)演義》后，我的心情久久不能平靜，對(duì)您佩服得五體投地，因?yàn)槟�神機(jī)妙算、沉著穩(wěn)重、重情重義、上知天文、下知地理……總之您很了不起！

　　落鳳坡一戰(zhàn)，和您合稱(chēng)“臥龍鳳雛”的龐統(tǒng)先生被亂箭射死，您聽(tīng)到龐統(tǒng)先生的死訊后，不禁痛哭流涕，可以看出您是如此重情重義。

　　草船借箭中，您成功向曹操“借”了十萬(wàn)支箭，那和您的神機(jī)妙算是密不可分的。您算準(zhǔn)了魯肅忠厚老實(shí)的個(gè)性，料準(zhǔn)他絕對(duì)不會(huì)把您的計(jì)劃告訴周公瑾；您算準(zhǔn)了大霧的天氣，使曹兵不敢貿(mào)然出擊，只敢在岸上放箭；您算準(zhǔn)了風(fēng)向，使您在回來(lái)的途中順風(fēng)順?biāo)�；您算�?zhǔn)了……其實(shí)，您的.神機(jī)妙算是您知識(shí)博學(xué)、深思熟慮的結(jié)果。

　　七擒孟獲時(shí)，我看到了您的沉著與穩(wěn)重，您六次放孟獲回去，又七次抓孟獲回來(lái)，每一次您都如此有自信，我想問(wèn)您個(gè)問(wèn)題，難道您不擔(dān)心抓不到孟獲，從而使他跑了嗎？希望您能在來(lái)信中回答。

　　在空城計(jì)中，您想出一條妙計(jì)，只用了不到十個(gè)人，就使曹操十五萬(wàn)大軍撤退。當(dāng)時(shí)您在樓頂彈琴，旁邊有兩個(gè)小童陪伴，樓底只有幾個(gè)人在掃地，您成功利用了司馬懿多疑的特點(diǎn)，讓他覺(jué)得樓內(nèi)有大軍埋伏，使他不敢貿(mào)然進(jìn)攻，可他始終沒(méi)想到：樓內(nèi)是空的！

　　諸葛孔明，您真了不起！

給諸葛孔明的一封信2

孔明先生：

　　您是三國(guó)時(shí)期的一位名人，但在二十一世紀(jì)的今天，您的名字仍然是家喻戶曉，您的故事人人皆知。自從我讀了《三國(guó)演義》以后，讓我對(duì)您有了更深刻的了解。您的計(jì)謀天衣無(wú)縫，讓人回味無(wú)窮，尤其是“草船借箭”的故事更是讓我贊不絕口。

　　孔明先生，您當(dāng)時(shí)明知周瑜故意刁難您，在短短十日內(nèi)打造十萬(wàn)支箭，以實(shí)現(xiàn)打敗曹操的計(jì)劃。而您的.計(jì)劃。而您卻欣然令命，承諾三日交箭，并立下軍令狀。您經(jīng)過(guò)深思熟慮，用了二十條船和數(shù)千個(gè)稻草人，利用濃霧天氣使曹操中計(jì)，派一萬(wàn)余弓箭手向江中放箭，箭如雨發(fā)，輕而易舉得到了十萬(wàn)支箭。您的神機(jī)妙算讓曹操后悔莫及，使周瑜自嘆不如。

　　在贊嘆您的巧妙設(shè)計(jì)的同時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)您那么多好的計(jì)謀，并不是來(lái)源于您天生的聰穎，而是您經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累的結(jié)晶。先生您讀書(shū)破萬(wàn)卷，上知天文，下知地理，知識(shí)淵博，智慧過(guò)人，您的運(yùn)籌帷幄，讓世人贊嘆。我由此要學(xué)習(xí)您學(xué)而不倦、不斷進(jìn)取的精神，還要學(xué)習(xí)您把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際靈活運(yùn)用。孔明先生我在心里對(duì)您發(fā)誓：我要以你為榜樣，學(xué)好各方面的知識(shí)，將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó)，使她更加繁榮，更加強(qiáng)盛！

　　此致

敬禮！

給諸葛孔明的一封信3

尊敬的孔明先生：

　　您還好嗎？當(dāng)我拿起筆，給您寫(xiě)這封信時(shí)，您的背影不由的閃現(xiàn)在我的面前，您那不慕名利，高潔傲岸的節(jié)操讓人敬佩，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，曹操見(jiàn)您心驚肉跳，司馬懿見(jiàn)您膽戰(zhàn)心驚。您是否還記的，您本想在隆中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。但是先主真心請(qǐng)您，讓您感到寞大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū)，畢平生之力，輔助先主。

　　我真為您那淡泊明志的精神所折服，又為您那忠心不二而欽佩。我還依稀記的，先生您為了報(bào)達(dá)先帝三顧之恩，拼打一生，鞠躬盡瘁，死而后已。您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍聞風(fēng)喪膽，落慌而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，又草船借箭，巧借東風(fēng)，為收服南王孟獲，上攻其心，六縱七擒……名聲大振，天下誰(shuí)人不識(shí)君。不過(guò)我也替您婉惜，六出祁山，可當(dāng)要成功之時(shí)，皆因一些疏忽而失敗，可您不必自責(zé)，并非全是因?yàn)槟��?錯(cuò)，只是當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合，后主聽(tīng)信讒言，親佞遠(yuǎn)賢，先生有回天之術(shù)，也難以改變。

　　孔明先生，您在后人的心中是一個(gè)“智慧”的代表，當(dāng)真高管仲、樂(lè)毅一等也，不愧被稱(chēng)為我們中華智星——諸葛孔明也。您在我們每個(gè)人心目中都是一個(gè)完美的化身。我們也立志像您一樣成為一杰出的人才，為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。我們也同樣記得您教導(dǎo)后人經(jīng)常重復(fù)先帝的話語(yǔ)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時(shí)時(shí)刻刻響在耳邊，印在心里，哎吆夜已深了，孔明先生今天就聊到這里吧！打擾您了。最后，我相信，有付出就有收獲；我相信，只要經(jīng)過(guò)不懈努力就一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；我相信，努力+智慧+方法一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。

　　愿您在天堂身體健康，萬(wàn)事如意！

一位忠于您的粉絲馮浩楠

　　20xx年5月7日

給諸葛孔明的一封信4

諸葛先生：

　　您好！閣下的名聲小輩早有耳聞，今朝書(shū)信一封，以求稍解心中疑惑。

　　據(jù)說(shuō)閣下的計(jì)策與那把鵝毛扇有關(guān)。民間流傳，閣下的妻子并非丑陋不堪，而是一位非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。那把鵝毛扇，是黃月英姑娘的師傅在她藝成下山之時(shí)送與她的。上書(shū)“明”“亮”二字，二字之中還藏有密密麻麻的攻城略地、治國(guó)安邦的計(jì)策。后名字中帶有“明”“亮”二字的前輩您與這位姑娘成婚時(shí)，她方將此扇送與。此本先生隱私，不便多問(wèn)。奈何傳言版本過(guò)多，不如先生釋疑以止謠傳。事實(shí)如何，請(qǐng)諸葛先生在回信中為小輩解疑。

　　還有一個(gè)問(wèn)題，小輩迷惑不解：丞相在出山前是如何“未出隆中便知天下三分”的呢？我等每日枯坐書(shū)叢，上網(wǎng)、看電視都被限制，自覺(jué)甚是孤陋寡聞。而您生活的時(shí)代，信息傳播遠(yuǎn)不如今天，您是如何知曉天下事，并且做出“三分天下”的預(yù)斷的呢？

　　小輩讀過(guò)丞相的《誡子書(shū)》，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，真是很有道理�！傲⒅尽�學(xué)習(xí)、惜時(shí)”到今天仍不失為成才的三大條件呀！敢問(wèn)先生如何修煉 “靜”的境界？老師總說(shuō)我心浮氣躁，不能靜心，故誠(chéng)心向您請(qǐng)教。

　　在《出師表》中，丞相曾說(shuō)過(guò)：“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈，若無(wú)興德之言，則責(zé)攸之、?t、允等之慢，以彰其咎。”在下想問(wèn)：丞相一心只愿報(bào)先帝三顧之恩，傾力報(bào)效國(guó)家，還為國(guó)家找出那么多人才，為國(guó)家鞠躬盡瘁，死而后己。重任在肩，先生是否想過(guò)放棄？唉，別說(shuō)國(guó)家大事，我想起我學(xué)習(xí)的事都頭疼不已呢，被老師批評(píng)的'時(shí)候甚至都想過(guò)“不讀書(shū)了”，還曾經(jīng)賴(lài)到寢室不去上課。跟您比比，真是汗顏。男子漢，就該像先生一樣有擔(dān)當(dāng)吧。我要努力向你學(xué)習(xí)。

　　以上為小輩的不解之處，希望得到你的指教。您能到我夢(mèng)中指點(diǎn)一二的話也將欣喜不已。期待與您夢(mèng)中相見(jiàn)。

　　祝您

　　亙遠(yuǎn)流芳

　　田佳成

給諸葛孔明的一封信5

孔明先生親啟：

　　幸會(huì)！

　　小生近來(lái)少閑，一日無(wú)事，偶閱書(shū)冊(cè)，見(jiàn)一文曰《誡子書(shū)》，乃先生之作也。幸得拜讀，竟似滔滔江水澎涌不息，向不說(shuō)之情消矣�！胺蚓�子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”君子之言善哉！讀書(shū)之士，非讀書(shū)讀書(shū)而已。不知“靜”則無(wú)以修齊，不知“儉”則無(wú)以持家，何“讀書(shū)”之有哉？思予之行，一得輒險(xiǎn)，一失輒躁，意利譽(yù)得失甚矣，乃不靜；見(jiàn)美欲得，喜新厭舊，好奢浮之物過(guò)矣，乃不儉。幸齒尚幼，不失改過(guò)之機(jī)，非則漸墮亂也！

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也”先生初出茅廬而知天下三分，乃心持淡泊寧?kù)o，更無(wú)旁鶩耶？思予之期中試，國(guó)文試畢，乃思已作之文不佳，而終日惶惶不安，致失利于算術(shù)之試。予不思靜心而審，乃愈慌亂，遂惶惶又惶惶，終全盤(pán)皆輸。顧予之試，并無(wú)他國(guó)，乃焦躁不靜四字而已。卻不應(yīng)“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”矣？予之母常言：“子之聰惠甚矣，但不細(xì)思靜審而急下筆，遂常無(wú)緣于滿分�！庇鑷L不甚意之，今復(fù)思來(lái)，始如母言之善。乃謝先生之言，通予之七穹耳！

　　視君之文末，曰：“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”乃憶昔孔子之言“逝者如斯夫，不舍晝夜”。予雖尚黑發(fā)，亦知時(shí)日疾如白駒過(guò)隙，仍不免惰怠，好與同窗作言語(yǔ)之嬉。今日聞先生語(yǔ)之，乃悟。若不持勤勉，則業(yè)不精，行不成，老非游手好閑，而衰敗枯殘耳！向乃小生不惠，今既知理，定不負(fù)光陰矣！

　　敬頌鈞安，書(shū)短意長(zhǎng)，不悉。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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