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    校園致家長(zhǎng)的一封信

    時(shí)間:2022-11-06 10:40:25 書(shū)信范文 投訴 投稿
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    校園致家長(zhǎng)的一封信

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園致家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀與收藏。

    校園致家長(zhǎng)的一封信

    校園致家長(zhǎng)的一封信1

    尊敬的家長(zhǎng):

      首先感謝諸位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持和助。我貌同的希望您的孩子我們的學(xué)生,能夠健康快樂(lè)的.成長(zhǎng),將來(lái)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長(zhǎng)是要靠家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)的共同教育來(lái)完成的,為了教育好我們的孩子,按學(xué)校要求希望您能配合學(xué)校做到以下幾個(gè)方面。

      1、助您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng),努力做到自覺(jué)遵守計(jì)劃;

      2、做一個(gè)講文明、講道德的小學(xué)生,不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場(chǎng),都要講公德,做美好環(huán)境的保衛(wèi)者。

      3、孝敬父母長(zhǎng)輩,聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,助父母做力所能及的事情。

      4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多讀好書(shū),和孩子一起讀書(shū),共同成長(zhǎng)。

      5、要學(xué)會(huì)保持好周?chē)沫h(huán)境。珍惜別人的勞動(dòng)成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。

      6、公共設(shè)施是家的,并不是我們個(gè)人所有的。因此,教育孩子做到愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,看到他人破壞公共設(shè)施,我們應(yīng)及時(shí)制止。

      7、學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同情況下,不許到廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所去玩,以免引起安全問(wèn)題。

      8、嚴(yán)禁到不該去的場(chǎng)所玩耍,如:門(mén)球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及建筑工地。

      9、教育孩子按時(shí)上、下學(xué),以免發(fā)生危險(xiǎn)。(早6:45,中午12:45之前不許到校。)家長(zhǎng)有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時(shí)有特殊情況看孩子,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

      教育好子女是家長(zhǎng)您應(yīng)盡的責(zé)任,望各位家長(zhǎng)能夠協(xié)助學(xué)校共同教育好您的孩子。

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信2

    尊敬的家長(zhǎng):

      時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。首先,我們學(xué)校全體師生員工向您并通過(guò)您向您的全家表示衷心的感謝!感謝您把貴子女送到七中讀書(shū),感謝您平時(shí)對(duì)學(xué)校工作關(guān)心和支持。孩子正在發(fā)育,正在成長(zhǎng),孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子、成材是我貌同的責(zé)任。

      為了溝通和交流,拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離,增進(jìn)理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力,切實(shí)把教育工作做到學(xué)生心里去,了解學(xué)生在想什么、做什么,掌握他們的心理特點(diǎn)、認(rèn)知能力、興趣愛(ài)好,針對(duì)帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題,研究和探索關(guān)心教育的對(duì)策,從而實(shí)現(xiàn)我貌同追求的目標(biāo),讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作,健康成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

      因此,針對(duì)當(dāng)前家庭教育和學(xué)校教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,為了讓學(xué)生的'校園生活更加安全、文明、豐富、充實(shí),減少社會(huì)上各種不良風(fēng)氣對(duì)孩子身心健康的危害,在下階段更好地做好學(xué)生的教育教學(xué)工作,經(jīng)學(xué)校研究決定。請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加。

      最后再次誠(chéng)摯感謝您對(duì)學(xué)校工作的力支持!

      順祝心想事成,萬(wàn)事如意!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信3

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

      您好!為解決我校周五放學(xué)時(shí)段校門(mén)口擁堵的現(xiàn)狀,我校自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)進(jìn)行充分調(diào)研,現(xiàn)制定學(xué)校關(guān)于規(guī)范優(yōu)化周五下午放學(xué)秩序的方案如下:

      1、東西雙門(mén)開(kāi)放。同時(shí)開(kāi)放東門(mén)、西門(mén)進(jìn)行放學(xué)分流。

      2、家長(zhǎng)入校接學(xué)生。

      (1)為規(guī)范入校秩序,保障校園安全,家長(zhǎng)須憑“學(xué)生接送卡”入校。學(xué)校設(shè)置家長(zhǎng)進(jìn)出兩個(gè)通道,嚴(yán)格家長(zhǎng)進(jìn)校證件檢查。無(wú)接送卡的家長(zhǎng)需電話與班主任通話確認(rèn),出示有效證件抵押給校門(mén)安保人員,領(lǐng)取出入證入校;丟失接送卡的家長(zhǎng),先與班主任電話確認(rèn)身份,并填寫(xiě)家校接送卡補(bǔ)辦信息登記表。

      (2)家長(zhǎng)入校后,自行至學(xué)生所在班級(jí),班主任及生活老師負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)的身份進(jìn)行二次確認(rèn)(檢查接送卡),方可接走學(xué)生。

     。3)家長(zhǎng)接到學(xué)生后,不建議在教室周?chē)毫,如需向班主任或其他任課教師了解學(xué)生情況,需提前預(yù)約并看管好學(xué)生,以免學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生安全事故或私自走出校園。因家長(zhǎng)看管不力造成的學(xué)生意外傷害由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)全部責(zé)任。

      3、堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)放學(xué)。學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),希望家長(zhǎng)嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間入校。

      一年級(jí)3:003:20;二年級(jí)3:203:40;三/五年級(jí)3:404:00;四/六年級(jí)4:004:15;初中部4:154:30。

      4、提倡綠色出行。開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)可將車(chē)停放于學(xué)校東門(mén)口的'西周南路、花園路兩側(cè)及化纖廠路北段兩側(cè)。禁止家長(zhǎng)(尤其是預(yù)約與老師交流的家長(zhǎng))將車(chē)停放在學(xué)校西門(mén)口。

      此通知自20xx年2月28日起施行,感謝您的支持。

    此致

    敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信4

    尊敬的家長(zhǎng):

      20xx年的暑假悄然而至,為了孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、安全、健康有意義的假期,梅沖湖社區(qū)在此溫馨提示:

      家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子制定文明健康的作息計(jì)劃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:不睡懶覺(jué)、不私自購(gòu)買(mǎi)并亂吃零食、勤洗手洗澡勤換衣、更換衣物及時(shí)清洗、尊敬長(zhǎng)輩、不頂撞父母等;逐漸形成一種科學(xué)健康的家庭生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭環(huán)境。

      安全注意事項(xiàng):

      為確保學(xué)生暑假生活平安,特制定暑假安全公約如下,請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),確保孩子假期安全。

      1、電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120 。

      2、暑假正值天熱的`時(shí)間,因此,嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)、河等處私自玩耍游。

      3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。

      4、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識(shí):防雷電、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒(méi)有人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時(shí)注意交通安全。

      5、禁止上網(wǎng)平,禁止到游戲室、臺(tái)球室、歌舞廳;杜絕,禁止參加非法等不文明活動(dòng)。

      安是福,安全第一。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度,時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全,一切以安全為重,確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的暑假吧!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信5

    親愛(ài)的方老師:

      您好!

      想來(lái)這好像是您從五年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)教我們數(shù)學(xué)開(kāi)始,我第一次給您寫(xiě)信吧!寫(xiě)這封信的時(shí)候,我是多么的緊張和激動(dòng)。∧m然十分嚴(yán)厲,上課也總是板著一張臉,但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上,琢磨著更好的教學(xué)方法。

      五年級(jí)時(shí)您剛剛來(lái),對(duì)于新來(lái)的您,我好奇!當(dāng)課漸漸開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,但有時(shí)整節(jié)課都在開(kāi)小差,被您點(diǎn)到名后,我也會(huì)臉不紅的做我自己的小動(dòng)作。每次考試考出來(lái)總是那么幾分,那時(shí)候的您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“王佳月,你在這樣下去不行的,該用用心思了!”而我卻左耳進(jìn)右耳出,讓您很不是辦法。

      五下的時(shí)候,我漸漸意識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性,也便開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講您的課。我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)越來(lái)越有趣了,在課外也開(kāi)始做起數(shù)學(xué)來(lái)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,您也為我高興。

      隨著對(duì)數(shù)學(xué)的興趣的增加,我愛(ài)上了數(shù)學(xué),也愛(ài)上了您,對(duì)于您的課,我認(rèn)真,我經(jīng)常積極的舉手發(fā)言。回答您提的問(wèn)題。我的.成績(jī)有了很多的提高。我高興,您也高興。

      六年級(jí)下冊(cè),我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)似乎退步了,您對(duì)我們班也好像抱了不的希望。方老師,不要?dú)怵H啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已。畢業(yè),說(shuō)到這詞,我總有種想哭的沖動(dòng)。方老師,我們畢業(yè)后,也別老是板著一張臉了,笑一笑吧!其實(shí)您笑起來(lái),真得很美!方老師,我們畢業(yè)后,別再那么累了,不要再那么操勞了,下一屆的同學(xué),一定比我們要聰明的多。

      方老師謝謝你對(duì)我們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您那諄諄的教導(dǎo),您那疲憊的身影……

      最后,沒(méi)什么祝福語(yǔ)可說(shuō),那就祝您笑口常開(kāi)吧!別忘了多笑笑哦!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信6

    各位家長(zhǎng)同志:

      依據(jù)市區(qū)教育局的安排,20xx年的國(guó)慶節(jié)假期為10月1日至10月7日,由于xx高中于9月30日在我校操場(chǎng)召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),屆時(shí)所有的音響及場(chǎng)地供他們使用,使得我校的教育教學(xué)工作受到影響,因此9月30日全校師生休息。在此學(xué)校向各位家長(zhǎng)說(shuō)明假期前后學(xué)生的作息時(shí)間安排,以便于您做好各項(xiàng)準(zhǔn)備:

      9月29日:正常上課

      9月30日:全校師生休息

      10月1日~10月7日:國(guó)慶假期

      10月8日~10月9日:正常上課

      10月10日起:正常上課

      為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)假日,學(xué)校在此希望各位家長(zhǎng)按照以下要求協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作:

      1、嚴(yán)格按照假期作業(yè)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí),不可集中書(shū)寫(xiě)作業(yè),更不能抄襲作業(yè),學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不能玩物喪志;

      2、假期中要遵守各類(lèi)安全制度,不在外留宿,不和陌生人接觸,每次外出一定告知父母,并按時(shí)回家。

      3、在假期中,要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,盡量減少外出,出行乘車(chē)時(shí)要注意不能乘坐超員、超載等“三無(wú)”車(chē)輛。

      4、假期中任何同學(xué)不要在公共場(chǎng)所逗留,并注意飲食衛(wèi)生,不亂吃街頭攤販的.“三無(wú)”食品,避免病從口入。

      另外,十一假期結(jié)束后,10月9日將舉行本學(xué)期第一次的單元測(cè)試,同時(shí)還要召開(kāi)全校的家長(zhǎng)會(huì),希望各位家長(zhǎng)一定要督促學(xué)生在假期里好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)非常滿(mǎn)意的成績(jī)!

      祝您及家人節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

      xx中學(xué)

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信7

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!首先感謝您對(duì)學(xué)校工作的一貫關(guān)心和支持!

      隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)日益普及,也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購(gòu)置手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途?

      據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查顯示:中學(xué)生使用手機(jī)收發(fā)短信,約占40%;玩游戲或上網(wǎng),約占25%;閑聊,約占25%;與親人聯(lián)系,約占10%。僅僅是10%的需求,家長(zhǎng)就給了子女100%的滿(mǎn)足,結(jié)果卻事與愿違。由于中學(xué)生心智水平及自我控制能力難以達(dá)到成年人所期望的水平,在使用手機(jī)這個(gè)問(wèn)題上沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,使手機(jī)的負(fù)面效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它本來(lái)的通訊功能。

      實(shí)踐證明,中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。在教育管理中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī),目的是上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽(tīng)歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等。有的學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間趁老師不注意偷偷的用手機(jī)玩游戲,看小說(shuō),寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi);有的學(xué)生熄燈后還在宿舍打電話、聊QQ或發(fā)短信,上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁(yè),以至于第二天上課時(shí)睡眼朦朧,無(wú)精打采;更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機(jī)通訊費(fèi)用,將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)。

      中學(xué)生使用手機(jī)主要有六大“毒害”:

      一、分散了學(xué)習(xí)精力,浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;

      二、對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響;

      三、很多違規(guī)行為都是通過(guò)手機(jī)進(jìn)行的(如早戀等);

      四、使用手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系,如造成同學(xué)之間的矛盾,異性之間不正當(dāng)交往,與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)龋?/p>

      五、容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理,有無(wú)手機(jī),誰(shuí)的手機(jī)好,都刺激了學(xué)生的.虛榮心,不利于學(xué)生健康人格的形成;

      六、手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些學(xué)生傳播不健康、不文明信息的工具,成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”。特別是危害極大的黃色信息,使學(xué)生的心靈受到極大的污染。

      由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大,省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,很多專(zhuān)家、學(xué)者以及社會(huì)有識(shí)人士,包括絕大多數(shù)家長(zhǎng)也都支持這種做法。學(xué)校每年在家長(zhǎng)一封信中制定了詳細(xì)的方案和使用手機(jī)后的處理,請(qǐng)您態(tài)度一定要堅(jiān)決,理解、支持我們的做法,不為孩子提供手機(jī),并耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。

      各位家長(zhǎng),做好學(xué)生的教育工作,讓孩子健康成長(zhǎng),是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機(jī)留在家里,將精力投入學(xué)習(xí)!

      謝謝您的合作!

    校園致家長(zhǎng)的一封信8

    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

      您好!

      “望子成龍,望女成鳳”,這是所有天下父母的心愿。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,為了孩子的健康,學(xué)校希望和家長(zhǎng)一起配合努力來(lái)完成。本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期,孩子們漸漸進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),但是還是有一些小問(wèn)題需要和家長(zhǎng)朋友一起來(lái)督促,共同搞好“安全教育”工作。

     。ㄒ唬┙煌ò踩逃憾酱俸⒆用刻斐鲩T(mén)前戴好小黃帽,過(guò)馬路走人行道,過(guò)馬路前要看車(chē),不要在馬路上嬉笑打鬧。

     。ǘ┓滥缢踩逃禾鞖鉂u漸轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁學(xué)生到小溪、水庫(kù)等處游泳、玩水、釣魚(yú)或到危險(xiǎn)地方游玩。

     。ㄈ┦称钒踩逃航逃⒆右⒁馐称沸l(wèi)生安全,不亂吃擺攤零食,要有正確的飲食態(tài)度和行為。

     。ㄋ模┫腊踩逃鹤⒁饣、電、氣安全。教育學(xué)生從小樹(shù)立消防意識(shí),培養(yǎng)自護(hù)、自救能力,以保其健康成長(zhǎng)。

     。ㄎ澹﹤(gè)人衛(wèi)生教育:教育孩子養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣。春天是疾病多發(fā)的季節(jié),教育孩子勤洗手、勤洗澡、勤洗頭保持衛(wèi)生噪細(xì)菌。

      為了孩子的發(fā)展,我號(hào)召我們家長(zhǎng)朋友們,回家做到這樣幾點(diǎn):

      第一,要督促學(xué)生立完成作業(yè)(包括背書(shū));

      第二,結(jié)伴玩耍時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),養(yǎng)成說(shuō)話算數(shù)的習(xí)慣;

      第三,嚴(yán)格控制上網(wǎng)和玩游戲的`時(shí)間,上網(wǎng)必須在家長(zhǎng)的陪同下或者監(jiān)護(hù)下進(jìn)行;

      尊敬的家長(zhǎng),為了您的孩子健康成長(zhǎng),請(qǐng)您積極配合學(xué)校,共同搞好孩子的學(xué)習(xí)和安全教育工作。謝謝合作!祝您全家身體健康,生活幸福!孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信9

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!

      隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)日益普及。也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購(gòu)置手機(jī),也許您根本不知道孩子自己買(mǎi)了手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途?您是否察覺(jué)到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的細(xì)微變化!

      允許學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,從整體結(jié)果來(lái)看,學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的弊遠(yuǎn)大于利,所以有人大代表稱(chēng):手機(jī)危害猛于“虎”。如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的手機(jī)管理,成為學(xué)校管理的棘手問(wèn)題。

      中學(xué)生使用手機(jī)九大危害:

      一、影響學(xué)習(xí)、影響他人和集體

      高中生自控能力較差,就會(huì)用手機(jī)玩游戲、發(fā)短信,甚至通話,課堂紀(jì)律及聽(tīng)課質(zhì)量受到影響。有的學(xué)生上課不關(guān)機(jī)而是把手機(jī)調(diào)為震動(dòng),一旦有電話打進(jìn),往往是想接又不敢接,并猜測(cè)是誰(shuí)打來(lái)的電話,從而無(wú)法集中精神。高中學(xué)生頻繁使用手機(jī)不僅影響自己,還會(huì)影響和干擾他人的學(xué)習(xí)、生活。這樣的鏡頭并不少見(jiàn):課堂內(nèi),老師正講得投入,少數(shù)同學(xué)在下面低頭發(fā)短信,玩的不亦樂(lè)乎;寢室內(nèi),別的同學(xué)要休息,少數(shù)同學(xué)手機(jī)屏幕閃亮,通宵看小說(shuō),玩游戲,次日自己在課堂上昏頭大睡,也害得室友不能入睡。諸如此類(lèi),老師和同學(xué)抱怨紛紛。

      二、考試作弊

      不少學(xué)生利用手機(jī)在考試中發(fā)短信答案,甚至有的同學(xué)在網(wǎng)上直接搜索答案和作文范文,這樣不僅嚴(yán)重違反了考試規(guī)則,擾亂了正常考試競(jìng)爭(zhēng)的公平性,還在師生中引起極惡劣的影響。利用手機(jī)考試作弊,讓部分學(xué)生厭惡學(xué)習(xí),養(yǎng)成依賴(lài)思想。

      三、攀比成風(fēng)鋪張浪費(fèi)

      學(xué)生買(mǎi)手機(jī),很多人都是因?yàn)榭匆?jiàn)其他同學(xué)有手機(jī)而眼紅,想自己也有一部手機(jī)好在同學(xué)面前炫耀。有的同學(xué)每月花在手機(jī)上的費(fèi)用少則幾十元,多則兩三百元,高中生都沒(méi)有收入,所有費(fèi)用都靠父母親供給,他們不是把錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料上,而是在手機(jī)上鋪張浪費(fèi)。

      四、手機(jī)管理引發(fā)新矛盾

      學(xué)校是公共場(chǎng)所,手機(jī)存放非常不便,導(dǎo)致部分同學(xué)手機(jī)經(jīng)常被偷。由于學(xué)校明令禁止帶手機(jī)進(jìn)校園,手機(jī)得不到學(xué)校保護(hù),導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至報(bào)警,影響同學(xué)關(guān)系,影響正常學(xué)習(xí)、生活秩序,誘發(fā)新矛盾。

      五、手機(jī)輻射影響身體健康

      一些資料研究表明低強(qiáng)度電磁輻射長(zhǎng)期照射會(huì)影響身體健康,諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀。長(zhǎng)期使用手機(jī)可引起神經(jīng)衰弱癥狀發(fā)生率增加。

      過(guò)度使用手機(jī)不但會(huì)影響我們的身體健康,更不利于我們的心理健康。現(xiàn)在不少青少年由于過(guò)度使用手機(jī),使手機(jī)成為他們生活的中心,一刻也離不開(kāi)。一旦離開(kāi),他們的情緒就會(huì)出現(xiàn)極端變化,變得煩躁不安,情緒低落,抑郁寡歡。甚至很正常的手機(jī)沒(méi)電、信號(hào)減弱等情況,也會(huì)造成他們的緊張和焦慮,這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)!笆謾C(jī)中毒綜合癥”會(huì)對(duì)人體機(jī)能造成一定的傷害,如手臂麻木,視力下降等,更嚴(yán)重的還可能引發(fā)人體植物神經(jīng)紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。

      六、侵犯他人隱私

      現(xiàn)在手機(jī)功能越來(lái)越多,不少中學(xué)生喜歡拿著“攝像頭”手機(jī)偷拍,作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上,宣揚(yáng)不文明行為,在不知不覺(jué)中侵犯了他人的隱私權(quán)。甚至對(duì)他人造成傷害,這些行為都引起了學(xué)生、家長(zhǎng)和 老師的憂慮與反感。

      七、手機(jī)陷阱

      如今,利用中獎(jiǎng)、謊稱(chēng)家人出事行騙的短信比比皆是,成人的笑話和不良短信令人防不勝防,占卜、整蠱和無(wú)聊短信更是鋪天蓋地。學(xué)生們心智尚未成熟,而且沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無(wú)法自拔。

      八、惹是生非

      一些學(xué)生閑來(lái)無(wú)聊,用手機(jī)到處招惹是非,侮辱他人,引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭(zhēng)執(zhí),甚至引發(fā)惡性的.打架斗毆事件。還有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,本來(lái)事件并不大,可手機(jī)在手,就非要打電話找一些“能人”來(lái)平息,進(jìn)而顯示一下自己的“本事”,從而把事態(tài)鬧大,無(wú)法收拾。

      九、移動(dòng)上網(wǎng),防不勝防

      青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)一直是老師家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題,雖然反復(fù)教育,但網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天仍然像磁石一樣吸引著青少年。如今國(guó)家明令禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,但用手機(jī)移動(dòng)上網(wǎng)防不勝防。如今手機(jī)功能越發(fā)完善,移動(dòng)QQ是許多手機(jī)必備功能之一,于是部分中學(xué)生即使不用進(jìn)網(wǎng)吧仍可隨時(shí)隨地上網(wǎng)聊天,甚至引發(fā)網(wǎng)戀。一些自控能力差的同學(xué)甚至通宵達(dá)旦在被子里上網(wǎng),嚴(yán)重影響身體和學(xué)習(xí)。

      由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大,國(guó)內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,很多專(zhuān)家、學(xué)者以及社會(huì)有識(shí)人士,包括絕大多數(shù)家長(zhǎng)也都支持這種做法。經(jīng)過(guò)學(xué)校的反復(fù)討論,做出以下決定:

      從20xx年8月29日起,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)(包括MP3、MP4等)進(jìn)入校園;第一次違規(guī),學(xué)校將一律收存,學(xué)生將受到相應(yīng)紀(jì)律處分,家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取手機(jī)并簽訂協(xié)議;第二次違規(guī),將依校規(guī)一律開(kāi)除。

      各位家長(zhǎng),如果您有事想和孩子聯(lián)系,可以撥打班主任老師電話或利用校訊通聯(lián)系。除部分因特殊疾病或留守學(xué)生,通過(guò)到政教處辦理2G手機(jī)攜帶申請(qǐng),方可攜帶。為了做好這項(xiàng)工作,請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好下面工作:

      1、在這個(gè)問(wèn)題上,請(qǐng)您態(tài)度一定要堅(jiān)決,理解、支持我們的做法,不為孩子提供手機(jī)。

      2、耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。

      各位家長(zhǎng),做好學(xué)生的教育工作,讓孩子健康成長(zhǎng),是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機(jī)留在家里,將精力投入學(xué)習(xí)!

      謝謝您的合作!

    隆德縣中學(xué)

      20xx年11月11日

    校園致家長(zhǎng)的一封信10

    各位家長(zhǎng):

      我是本學(xué)期四班新任英語(yǔ)老師,龔百凌,英文名fancy。20xx年學(xué)畢業(yè)來(lái)到天華工作,在第八個(gè)年頭非常榮幸能成為四班的英語(yǔ)老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了,四班的孩子們活潑、外向、很親熱人,英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較扎實(shí),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰,部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯,我非常開(kāi)心能有這么好的班級(jí)和我一起學(xué)英語(yǔ),也十分喜歡這群招人喜愛(ài)的孩子們。

      在英語(yǔ)教學(xué)方面,我比較注重語(yǔ)音和聽(tīng)力的訓(xùn)練,也十分重視所學(xué)語(yǔ)言的情景化運(yùn)用。我會(huì)增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),也會(huì)對(duì)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)的鞏固,希望各位家長(zhǎng)能充分理解并且對(duì)孩子的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)做出最正確的指導(dǎo)。

      一、語(yǔ)音、聽(tīng)力訓(xùn)練:每周的作業(yè)我都會(huì)布置聽(tīng)、讀N遍的作業(yè),希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真監(jiān)督,將朗讀熟練、流利情況及時(shí)饋給我,不需要單簽一個(gè)名字。而且語(yǔ)音和聽(tīng)力應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性的練習(xí),如果您的孩子沒(méi)有堅(jiān)持,也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。

      二、詞匯累積:三年級(jí)開(kāi)始我們會(huì)開(kāi)始接觸各類(lèi)單詞,下周我會(huì)給孩子們一本詞匯積累本,希望家長(zhǎng)能重視,多詢(xún)問(wèn),多關(guān)注,耳濡目染,孩子一定會(huì)重視詞匯積累。

      三、我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:三年級(jí)的孩子對(duì)一切都很感興趣,喜歡新奇、有趣、刺激都東西,但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級(jí)就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對(duì)自己自信、英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的孩子非;钴S,每堂課都能十分積極的舉手,但有一部分孩子一提到英語(yǔ)就會(huì)默默的低下頭,很不自信。在這里希望各位家長(zhǎng)朋友能更重視英語(yǔ),現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行,但我們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和方向,改的是教學(xué)的方向,我們學(xué)校作為長(zhǎng)沙市第一批英語(yǔ)特色學(xué)校,英語(yǔ)教育目標(biāo)十分明確,希望培養(yǎng)出以英語(yǔ)為特長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)強(qiáng)的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸,希望您能鼓勵(lì)他,助他,和他一起加油。.

      最后,也希望各位家長(zhǎng)朋友能多多于我聯(lián)系,我也期待家寶貴都意見(jiàn)和建議!

    此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信11

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中旅程已經(jīng)過(guò)了一半。上學(xué)期由于甲流的問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)會(huì)不得不擱淺下來(lái),想必您一定很想了解自己孩子在學(xué)校的情況吧。

      先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)問(wèn)題吧。一個(gè)班,最重要的莫過(guò)于學(xué)風(fēng)問(wèn)題。好的風(fēng)氣會(huì)帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn),9班就是這樣。姑且不說(shuō)我們教室后面貼滿(mǎn)的獎(jiǎng)狀,只看我們的數(shù)學(xué)方面。剛上高二時(shí),我們班的數(shù)學(xué)平均分十分低,只有不到90分,上100分的只有10來(lái)人?晌覀儧](méi)有放棄,老師沒(méi)有放棄,全班形成了一股重視數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)的風(fēng)氣。于是,在上次全市統(tǒng)考中,我們班有7人上130分,20多人上120分,僅平均分就110多,進(jìn)步與總分位居全級(jí)第一。這難道不是9班班風(fēng)的最好體現(xiàn)嗎?另外,我班尖子生眾多,無(wú)論語(yǔ)數(shù)英,政史地均有名列前茅的'人才。在這樣的班鹼,怎么可能擔(dān)心孩子學(xué)不好?

      再來(lái)是課外生活。9班不是一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的班級(jí),在其他方面,我們一樣有突出成績(jī)。學(xué)校開(kāi)展了多姿多彩的課外活動(dòng)。超級(jí)學(xué)“聲”比賽,健身操比賽,籃球賽,校運(yùn)會(huì)……每一項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們都積極參與。籃球場(chǎng)上的英勇搏殺,健身操比賽的滿(mǎn)堂喝彩,校運(yùn)會(huì)上全級(jí)第7名……連超級(jí)學(xué)“聲”這個(gè)比賽都是由我班同學(xué)策劃、籌辦,更別說(shuō)參與人數(shù)是全級(jí)之最了。

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信12

      尊敬的家長(zhǎng)朋友:

      您好!在這春意漸濃的四月,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)能安全有序地進(jìn)行,請(qǐng)您關(guān)注學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的安排,配合學(xué)校督導(dǎo)教育孩子遵守活動(dòng)要求,全力保障孩子的活動(dòng)安全,F(xiàn)將運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)事宜通知如下:

      一、時(shí)間安排:

      周二(4月19日)上午四、五、六年級(jí)比賽,全體學(xué)生6:30前到校,運(yùn)動(dòng)會(huì)7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。四、五、六年級(jí)周二下午和周三上午休息,周三下午上課。

      周三(4月20日)上午一、二、三年級(jí)比賽,全體學(xué)生6:30前到校,運(yùn)動(dòng)會(huì)7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。一、二、三年級(jí)周二上午和周三下午休息,周四照常上課。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)校維持正常放學(xué)時(shí)間,請(qǐng)您根據(jù)學(xué)校安排,按時(shí)接送孩子上下學(xué)。

      二、天氣情況:19日晴 12℃~22℃,南風(fēng)3-4級(jí);20日晴12℃~22℃南風(fēng)3-4級(jí)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注天氣變化,為孩子增減衣物,提醒孩子穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。最好戴上遮陽(yáng)帽。

      三、因到校時(shí)間較早,一定讓孩子吃好早餐。教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,不亂買(mǎi)零食,非運(yùn)動(dòng)員不允許攜帶零食到校,可以帶水及飲料。

      四、如您的孩子有比賽項(xiàng)目,可適量備食物和飲品。教育孩子臨賽前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水。賽后不要馬上大量飲水、吃冷飲。提醒孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋,比賽中不要佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡以及其它證章,脖子上不要掛鑰匙和其它飾物。

      五、教育孩子運(yùn)動(dòng)會(huì)期間嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)秩序,不在賽場(chǎng)中穿行、玩耍,以免影響比賽和出現(xiàn)意外傷害。文明觀看比賽,有組織地為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

      六、孩子有比賽項(xiàng)目的家長(zhǎng)特別注意,如果您的孩子有不適宜運(yùn)動(dòng)的疾病,請(qǐng)務(wù)必和班主任老師溝通,以免運(yùn)動(dòng)會(huì)期間發(fā)生意外事故,切記。

      七、孩子如有特殊情況不能到校,請(qǐng)家長(zhǎng)一定及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。

      八、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間要注意孩子勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠。休息時(shí)間負(fù)責(zé)并安排好孩子的學(xué)習(xí)與生活。

      以上安排,希望得到您的.支持與配合,確保學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功。謝謝大家!

    校園致家長(zhǎng)的一封信13

    敬愛(ài)的林老師

      您好!您離開(kāi)我們已經(jīng)三年多了,在記憶中您的樣子已經(jīng)模糊不清了,但您那慈愛(ài)的身影卻深刻在我的腦海中。、

      老師您還記的嗎?我在讀小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)下午,那時(shí)放學(xué)的鈴聲剛響起,我就背起書(shū)包回家了。因?yàn)榻裉焓俏业纳眨蚁肟禳c(diǎn)吃到美味的蛋糕。可是下坡的時(shí)候,不小心被石頭絆倒,滾下坡去,磕破了腦袋。是您把我扶起來(lái),帶我去醫(yī)生家包扎。那時(shí)傷口太痛了,就邊哭邊喊疼,是您在那安慰我,使我冷靜下來(lái)。最后,我躺在您的懷抱里睡著了,是您把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

      還有一次,我和很多同學(xué)都忘記寫(xiě)作業(yè)了。那時(shí)您在講臺(tái)桌上厲聲喝道:“誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),自己站起來(lái)!”“嘩”的一片同學(xué)站起來(lái),我卻沒(méi)勇氣站起來(lái),您在沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)的手心上狠狠得打一下。隨即又說(shuō):“等一下,我去查作業(yè),如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)站起來(lái)!就要打十下。我再給家一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在站起來(lái),只要打一下!闭f(shuō)完,用嚴(yán)厲的目光一直在我們身上掃來(lái)掃去,雖然我很想站起來(lái),但是我卻沒(méi)勇氣站起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,您還是沒(méi)看到有人站起來(lái),您就氣呼呼的走人了。

      在接下來(lái)的'課堂上,我總是心不在焉的,總想的該怎么像您道歉?到了中午,我坐在石椅上,還是在想該怎么像您道歉?這時(shí)您在我面前走過(guò),我容不得自己多想,就跑到您跟前,像您說(shuō)聲對(duì)不起。那時(shí)您溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子。”聽(tīng)到這句話時(shí),我的心情像中了500萬(wàn)似的,非常高興,便蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。

      敬愛(ài)的老師,如果不是您像指路燈一樣,指導(dǎo)的我,F(xiàn)在的我或許是個(gè)差生。您處處為學(xué)生著想,使我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古詩(shī)句。

    此致

    敬禮!

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信14

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì)。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間高中旅程已經(jīng)過(guò)了一半。上學(xué)期由于甲流的問(wèn)題,我們的家長(zhǎng)會(huì)不得不擱淺下來(lái),想必您一定很想了解自己孩子在學(xué)校的情況吧。

      先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)問(wèn)題吧。一個(gè)班,最重要的莫過(guò)于學(xué)風(fēng)問(wèn)題。好的風(fēng)氣會(huì)帶動(dòng)一個(gè)班的前進(jìn),9班就是這樣。姑且不說(shuō)我們教室后面貼滿(mǎn)的獎(jiǎng)狀,只看我們的'數(shù)學(xué)方面。剛上高二時(shí),我們班的數(shù)學(xué)平均分十分低,只有不到90分,上100分的只有10來(lái)人。可我們沒(méi)有放棄,老師沒(méi)有放棄,全班形成了一股重視數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)的風(fēng)氣。于是,在上次全市統(tǒng)考中,我們班有7人上130分,20多人上120分,僅平均分就110多,進(jìn)步與總分位居全級(jí)第一。這難道不是9班班風(fēng)的最好體現(xiàn)嗎?另外,我班尖子生眾多,無(wú)論語(yǔ)數(shù)英,政史地均有名列前茅的人才。在這樣的班鹼,怎么可能擔(dān)心孩子學(xué)不好?

      再來(lái)是課外生活。9班不是一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)的班級(jí),在其他方面,我們一樣有突出成績(jī)。學(xué)校開(kāi)展了多姿多彩的課外活動(dòng)。超級(jí)學(xué)“聲”比賽,健身操比賽,籃球賽,校運(yùn)會(huì)……每一項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們都積極參與;@球場(chǎng)上的英勇搏殺,健身操比賽的滿(mǎn)堂喝彩,校運(yùn)會(huì)上全級(jí)第7名……連超級(jí)學(xué)“聲”這個(gè)比賽都是由我班同學(xué)策劃、籌辦,更別說(shuō)參與人數(shù)是全級(jí)之最了。積極地參加校園活動(dòng),養(yǎng)成了同學(xué)們開(kāi)朗的性格,健康的心靈。

      寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    校園致家長(zhǎng)的一封信15

    敬愛(ài)的x老師:

      您好!

      誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo),辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,地才會(huì)充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿(mǎn)園子的春色,這滿(mǎn)園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊?老師,人類(lèi)的靈魂的.工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉的成就。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書(shū),寫(xiě)積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書(shū)?傊,一天不讀書(shū),就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書(shū)看看。最后,我要感謝您,就像是我們說(shuō)的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問(wèn)我我的老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我是楊老師的學(xué)生!”

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

    寫(xiě)信人:xxx

      20xx年xx月xx日