家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信1
給家長(zhǎng)的一封信
家長(zhǎng)朋友們：您好！
感謝您對(duì)我校的信任，把孩子送到××公學(xué)！在您的關(guān)心、理解和支持下，我們學(xué)校健康地走過(guò)了四年的發(fā)展歷程�，F(xiàn)在，整個(gè)校園秩序井然，學(xué)風(fēng)濃郁，昂揚(yáng)奮進(jìn)，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。
新學(xué)年，我校將以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷細(xì)化規(guī)范管理，樹立創(chuàng)新意識(shí)，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園”為工作指導(dǎo)思想，全校教職員工正進(jìn)一步努力做好各項(xiàng)工作，力求在師資隊(duì)伍建設(shè)、德育、教學(xué)、生活管理等各方面再上一個(gè)新的'臺(tái)階。
為了更好地把您的孩子教育好、管理好，我們將有效地拓寬與您交流、溝通的渠道，我們也將以真誠(chéng)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作。同時(shí)，也期待家長(zhǎng)配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：
一、積極參與學(xué)校的管理，按時(shí)參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)，并能通過(guò)正常渠道向?qū)W校和教師提出建設(shè)性的意見和建議。
二、教育孩子勤儉節(jié)約，在生活上不攀比，不追求名牌。不給學(xué)生帶手機(jī)等貴重物品到校。除了牛奶和水果之外，其它零食一律不準(zhǔn)帶入校園。
三、督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾來(lái)校，更不能讓孩子染紅頭發(fā)、黃頭發(fā)等到校。
四、放大假時(shí)，督促孩子在家也像在校一樣，按時(shí)起居、學(xué)習(xí)。回校前認(rèn)真填寫《家校聯(lián)系手冊(cè)》，及時(shí)反映假日中孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。
五、遵守學(xué)校的保安制度，能在指定的時(shí)間和地點(diǎn)，憑《接送證》接送孩子。家長(zhǎng)如來(lái)校探視孩子，請(qǐng)嚴(yán)格遵守規(guī)定時(shí)間（無(wú)特殊情況僅限周日下午），以免影響正常的教育教學(xué)。來(lái)校的家長(zhǎng)請(qǐng)不要在校園內(nèi)吸煙，不能打擾學(xué)生上課、休息。
六、尊重教職工的勞動(dòng)，不宴請(qǐng)教師和員工，不向教師和員工饋贈(zèng)禮品。
七、行為舉止文明，為子女做出表率，教育孩子與同學(xué)相處，要尊重對(duì)方、寬容謙讓，遇到孩子偶爾與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，要冷靜處理，妥善疏導(dǎo)，相信學(xué)校會(huì)予以公正、公平處理，家長(zhǎng)不能繞過(guò)學(xué)校擅自找對(duì)方私自處理，更不能帶人到校干預(yù)事情處理，而將事態(tài)擴(kuò)大。
八、能經(jīng)常與教師交流、溝通，積極配合教師對(duì)孩子進(jìn)行思想教育。學(xué)生在校出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)校以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，讓我們相互密切協(xié)作，共同把我們的孩子教育培養(yǎng)好。我們堅(jiān)信，通過(guò)全體教職員工的不懈努力和全體家長(zhǎng)的支持配合，一定會(huì)為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)輝煌燦爛的明天！
最后祝愿家長(zhǎng)朋友們工作順利、身體健康！
天津××公學(xué)
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好！
我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情，作為學(xué)生家長(zhǎng)，想向校方提以下幾點(diǎn)建議：
一、體育不好是“次品”，希望學(xué)校在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，多組織開展學(xué)生喜歡的.，有利于學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的體育游戲活動(dòng)。
二、德育不好是廢品，學(xué)校是陶冶學(xué)生品行的加工廠，對(duì)孩子靈魂和品行產(chǎn)生作用的就是學(xué)校的德育之風(fēng)，希望學(xué)校多開展各種各樣的德育教育活動(dòng)，使良好的德育之風(fēng)在貴校蔚然成風(fēng)。
三、興趣是開啟學(xué)生自主學(xué)習(xí)的起點(diǎn)按鈕，希望學(xué)校能夠打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，引用、借鑒新的教育理念，各學(xué)科的老師都能辟蹊徑，開辟全新的教學(xué)方法，把每個(gè)孩子都看成優(yōu)秀生，多采取鼓勵(lì)的教學(xué)方法，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
四、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，挖掘?qū)W生的潛能，提倡學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，并且為學(xué)生發(fā)揮各項(xiàng)特長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
五、注重孩子的青春期心理健康，希望老師們和孩子及家長(zhǎng)多溝通、交流。和家長(zhǎng)一起真正了解孩子、尊重孩子。
六、注重校園安全建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
真心希望在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同協(xié)助下，孩子能夠在學(xué)校快樂(lè)、健康、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。
最后祝老師們身體健康、工作順心！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信3
各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先匯報(bào)一下近一個(gè)月來(lái)小朋友整體的學(xué)習(xí)生活情況。
一、小雷鋒蔚然成風(fēng)
借著學(xué)雷鋒的東風(fēng)，我們班的孩子學(xué)會(huì)了相互關(guān)心、相互幫助，
助人為樂(lè)的事件層出不窮。
有一次，美文生病了，媽媽到教室來(lái)接，美文收拾完書包，忽然對(duì)我說(shuō)：“老師，我今天值日，還沒找同學(xué)替呢！”
“現(xiàn)在就請(qǐng)一位同學(xué)吧！哪位小朋友愿意幫助美文呢！”
“我來(lái)！”“我愿意！”“請(qǐng)我！”教室里一片沸騰，所有的小朋友都高舉著手，有的孩子恨不得沖到美文面前表達(dá)自己強(qiáng)烈的愿望。美文怯怯地看著熱情的同學(xué)，猶豫了很久，說(shuō)：“沙俊威，請(qǐng)你替我值日吧！下次我替你！”俊威驕傲地抬著頭，像一個(gè)凱旋的將軍。這件事在班級(jí)影響很大，立偉很會(huì)捕捉新聞，在當(dāng)天的日記里做了如實(shí)而生動(dòng)的報(bào)道，孩子們聽了感觸極深。
銘笙是個(gè)靦腆的孩子，不知道怎么和同學(xué)交流。上周輪到他值日，可是有兩天他要練武術(shù)，孩子不敢找人代替，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么辦。我一攤手說(shuō)：“值日是每一位同學(xué)的責(zé)任，如果你不能參加，必須想辦法解決，比方說(shuō)找好朋友代替。”孩子一臉為難，“我不知道問(wèn)誰(shuí)？”“你的好朋友呢？”孩子嘟著嘴，慢騰騰走了。等我回到教室，發(fā)現(xiàn)孩子在掃地，“銘笙，怎么沒去練武術(shù)？”“我沒找到同學(xué)。老師，我明天還要練武術(shù)啊，怎么辦？”“銘笙已經(jīng)長(zhǎng)大了，老師相信你一定能把這件事辦好的！”第二天放學(xué)時(shí)，立偉歡天喜地跑來(lái)告訴我，要代替銘笙值日，銘笙背起書包，歡快地走出了教室。我感嘆，短短的一天工夫，銘笙長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂得交流，知道有些事必須自己獨(dú)立完成，誰(shuí)也替代不了！
現(xiàn)在，無(wú)論哪位孩子不能參加當(dāng)天的值日，都會(huì)自覺主動(dòng)地找同學(xué)代替，然后才放心地辦自己的事。在這個(gè)過(guò)程中，孩子學(xué)到了太多東西，比方說(shuō)責(zé)任，有效溝通，合作等等。
發(fā)葫蘆絲那天，錦豪幫我抬袋子，幫王老師送東西，事后，孩子偷偷地問(wèn)我：“老師，我是不是小雷鋒��！”多可愛的孩子啊，我摸摸他的頭，投去贊賞的眼光，“當(dāng)然了，錦豪一向都很棒��！”孩子喜笑顏開地離開，好孩子真是夸出來(lái)的！
二、團(tuán)隊(duì)合作熱情高
同桌幫助型的代表有芷欣和正浩、凱樺和宇琦。芷欣和凱樺兩個(gè)孩子的自制力都很強(qiáng)，還能有效的幫助同桌。芷欣在新學(xué)期心愿計(jì)劃表中，單列“幫助同桌”一項(xiàng)，顯示了孩子極強(qiáng)的責(zé)任心。提醒同桌做好課前準(zhǔn)備，上課時(shí)不玩筆紙等諸如此類的小動(dòng)作，邀請(qǐng)同桌積極進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。凱樺除了幫助提醒宇琦拿出書本之外，還積極引導(dǎo)宇琦進(jìn)行同桌合作，如同桌互讀課文、互查作業(yè)、交替拍手讀三字經(jīng)等，多次拿到最佳合作獎(jiǎng)，孩子們都樂(lè)開了花。
師徒結(jié)對(duì)的代表有文婷和嘉琪、欣榮和培泰、羽翾和美文。每天中午一吃完飯，小老師就開始帶領(lǐng)小徒弟補(bǔ)習(xí)，讀課文、寫生字，尤其好玩的是，小老師還制定了自己的一套評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不但自己評(píng)獎(jiǎng)，還要求老師獎(jiǎng)勵(lì)小徒弟。有一天，文婷對(duì)我說(shuō)：“嘉琪表現(xiàn)不錯(cuò)，應(yīng)該發(fā)給她獎(jiǎng)狀。”看著孩子一臉的認(rèn)真，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三、干部責(zé)任心強(qiáng)
皓麟的左手骨折了，我對(duì)他說(shuō)：“牛奶桶有點(diǎn)重，老師找一個(gè)小朋友替你值班一段時(shí)間好不好？”孩子馬上著急起來(lái)：“我能行，沒問(wèn)題，我自己來(lái)�！毕抡n后，皓麟安排同學(xué)有序排隊(duì)，一瓶瓶派發(fā)牛奶，第二節(jié)后，孩子堅(jiān)決的提起牛奶桶，我目送他穩(wěn)穩(wěn)地走下樓梯，還好，桶不重。這個(gè)孩子責(zé)任感很強(qiáng)，做事從來(lái)不需要我催促，馬上做，搶著干，很難得。
嘉琪自從當(dāng)上小組長(zhǎng)后，一改往日慢吞吞的習(xí)慣，做事麻利，精神煥發(fā)。每天很早就到教室，檢查作業(yè)，收作業(yè)，以最快的速度交上來(lái)，并向我報(bào)告誰(shuí)誰(shuí)做得最好，誰(shuí)誰(shuí)到現(xiàn)在還沒做完。放學(xué)之前，必查作業(yè)登記本，有一次她背著書包站在一個(gè)小朋友的面前，強(qiáng)制要求登記作業(yè)，那個(gè)孩子很委屈：“值日生已經(jīng)把作業(yè)擦掉了，我沒辦法登記�！薄罢l(shuí)叫你不早點(diǎn)呢？你看我的本子�！奔午髂贸鲎约旱牡怯洷荆屇莻�(gè)孩子抄下來(lái)，我走過(guò)去摸摸孩子的頭，不聲不響地走開，不打擾她們。第二天，我大大表?yè)P(yáng)了嘉琪做事認(rèn)真，小組長(zhǎng)工作做得細(xì)膩，頒發(fā)最佳組長(zhǎng)獎(jiǎng)，并號(hào)召班干向嘉琪學(xué)習(xí)，孩子驕傲地抬著頭，一臉喜悅。
祖昊越來(lái)越凸顯領(lǐng)袖氣質(zhì)，組織能力很強(qiáng)。值日四組中，祖昊那一組速度最快，打掃最干凈�？上驳氖�，祖昊總是在第一時(shí)間分配好任務(wù)，掃地的、拖地的、擦黑板的、整理書籍的、提水的、擺桌子的各就各位，而且祖昊看著表，靈活機(jī)動(dòng)地安排，保證在二十分鐘之內(nèi)完成，真讓人省心。最近，我發(fā)現(xiàn)這孩子竟然自創(chuàng)了小組評(píng)議，就是在值日之后，召集全組成員討論誰(shuí)表現(xiàn)最好，然后發(fā)給大拇指，所以每一個(gè)成員都熱情高漲，干勁十足。有一天中午吃飯時(shí)，我對(duì)祖昊說(shuō)：“我們有二十個(gè)人在這里吃飯，你安排一下，每天四個(gè)人打掃衛(wèi)生，一周輪一次。”孩子走下去，一會(huì)就分配好了。接下來(lái)幾天，每個(gè)孩子都很自覺地在當(dāng)值的那天值日。我不由對(duì)祖昊刮目相看，這孩子能張羅，愛做事，協(xié)調(diào)能力又強(qiáng)，真好！中午睡覺時(shí)，孩子們剛躺下，我坐在祖昊旁邊：“祖昊各方面表現(xiàn)都很好，老師們都很喜歡，但你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，知道嗎？”孩子不好意思地笑笑，撓撓頭：“知道，上課愛講話�！薄澳苷J(rèn)識(shí)到自己的不足，就要想辦法改正，老師相信你一定能做到更好！睡吧！”孩子重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，合上眼睛，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，張君老師在旁邊看到了，感嘆：“好可愛��！”
四、學(xué)習(xí)積極性高
班級(jí)涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)小明星，如背誦小能手孜怡、予馨、何磊，孜怡非常厲害，能一氣呵成全文背誦三字經(jīng)，任意抽出一句話，亦能順著背下去；我隨意抽查予馨《日有所誦》、《古詩(shī)七十首》，指到哪里背到哪里，展現(xiàn)了驚人的記憶力；何磊的《三字經(jīng)》雖然沒有背完，但是這孩子背的是完整版，其中有很多拗口的地方，我提醒孩子現(xiàn)在只要背誦通用幼兒版的.即可，可是這孩子很執(zhí)拗，一字不落的全部背出來(lái)，令人驚嘆！
孩子們的字寫得越來(lái)越規(guī)范，寫字之星有銘笙、凱樺、立偉、閱歐、芷欣、孜怡。叫我省心的是，閱歐已經(jīng)能獨(dú)立記錄課前三分鐘的內(nèi)容了；凱樺的小狀元每次都得優(yōu)＋，卷面干凈整潔，字體方正，一看就知道這孩子心中有數(shù)，下筆之前已經(jīng)深思熟慮；芷欣和孜怡很乖巧，字體如其人，娟秀漂亮；銘笙和立偉在田字格中寫的字方正規(guī)范，一離開田字格就有點(diǎn)隨意，看來(lái)性格有點(diǎn)燥，需要外界設(shè)定框框規(guī)范；奇怪的是，何磊和晧麟，在田字格中寫字就找不到格位，把握不好間架結(jié)構(gòu)，可是，離開田字格，兩個(gè)孩子的字就像刀刻的一樣，立體感十足，很有味道，提醒兩個(gè)孩子多觀察多描紅，一定會(huì)大有進(jìn)益。
這學(xué)期，訓(xùn)練孩子們有感情地朗讀課文，聽著孩子們奶聲奶氣的童聲真是享受��！獲得美讀之音的有文婷、閱歐、艾紋、錦超、俊威，孩子們搖著小腦袋，嘗試著理解文章的感情基調(diào)，努力協(xié)調(diào)自己的聲音，讀得有滋有味。
愛思考積極發(fā)言的孩子有安紳、錦超、艾紋、羽翾、壹名、蔚云、琪韻，特別是安紳，這孩子聰明反應(yīng)快，記憶力好，尤其擅長(zhǎng)講故事，每一個(gè)漢字都能講出一大段有趣的事情，或《憨豆先生》，或《洛克王國(guó)》，每次都讓全班同學(xué)哈哈大笑，極大地活躍了課堂氣氛，如果閑話少說(shuō)點(diǎn)就更棒咯！
關(guān)于家庭教育，想和各位談幾個(gè)問(wèn)題。
一、關(guān)于“愛”
教育是一項(xiàng)愛的事業(yè)，我們每一個(gè)人都愛孩子，期望孩子健康快
樂(lè)成長(zhǎng)，但愛應(yīng)有度。
有的孩子表面膽小怕事，其實(shí)任性霸道，不懂得為自己的行為和態(tài)度負(fù)責(zé)，別的小朋友稍一碰他，就說(shuō)是打他，眼神稍一變化就說(shuō)是瞧不起他，敏感而多疑。有一個(gè)小朋友在樓下看書，一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)對(duì)他笑笑跑開了，這孩子就跑來(lái)對(duì)我哭訴，剛才的小朋友嘲笑他。我很驚訝，孩子怎會(huì)有這種感覺呢？我順勢(shì)利導(dǎo)，你這么愛看書，那個(gè)小朋友多羨慕你呀，所以才對(duì)你笑啊，那是贊賞的笑，鼓勵(lì)的笑，表達(dá)一種向你學(xué)習(xí)的態(tài)度��！孩子這才破涕為笑，歡快地說(shuō)：“我理解錯(cuò)了，我以為是嘲笑呢？原來(lái)是喜歡我啊！”
由此我想到，在家庭教育中，我們的家長(zhǎng)過(guò)于重視自己孩子的心理感受，恐怕孩子受屈，所以有時(shí)向孩子灌輸了一些不恰當(dāng)?shù)那榫w，讓孩子過(guò)于關(guān)注外界對(duì)自己的評(píng)價(jià)如何，而不是反思自己的行為怎樣，凡事不從正面考慮問(wèn)題，消極情緒肆意，結(jié)果導(dǎo)致孩子的耐挫感極差，情緒高低起伏，落差很大，對(duì)外界采取一種防范戒備的心理，長(zhǎng)此以往，性格孤僻自我，亦不能和別人有效合作，和諧相處，不能融入集體，較難融入社會(huì)。
古代私塾門前都樹立一塊牌子，上書“溺愛免送”，是不是也可
以給現(xiàn)代的家長(zhǎng)一些警示呢？過(guò)分關(guān)注自己的孩子就是害孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)三思。
誰(shuí)能堅(jiān)持和孩子的各種缺點(diǎn)抗衡，促其改正，而不是一味包庇護(hù)
佑，指責(zé)辱罵別人，誰(shuí)的孩子在將來(lái)的成長(zhǎng)道路中就會(huì)越來(lái)越順。
在教育孩子的漫長(zhǎng)過(guò)程中，與其我們幫助孩子打一兩場(chǎng)漂亮的勝
仗，不如給他們堅(jiān)實(shí)的翅膀，讓他們?cè)谒{(lán)天白云間自由搏擊。
凱恩·茲蒙曼說(shuō)：“養(yǎng)育是一場(chǎng)戰(zhàn)役，而不是戰(zhàn)斗�！弊屛覀冇�
挑戰(zhàn)，長(zhǎng)期抗戰(zhàn)吧！
二、關(guān)于“童言”
小朋友說(shuō)話毫無(wú)顧忌，活潑有趣，好玩時(shí)能把我們笑到一片，胡鬧時(shí)氣得人說(shuō)不出話來(lái)，但我們決不能較真，鉆牛角尖，因?yàn)椤巴詿o(wú)忌”，孩子不懂人情世故，更談不上世事洞明，他們需要讀萬(wàn)卷書，需要行萬(wàn)里路，需要經(jīng)過(guò)社會(huì)的磨練，需要成人的引導(dǎo)，我們?nèi)f不能聽風(fēng)就是雨，和孩子一般見識(shí)。
有的孩子沒有養(yǎng)成良好的收拾物品的習(xí)慣，鉛筆、橡皮、尺子當(dāng)成玩具玩來(lái)玩去，隨意丟棄，等到家長(zhǎng)問(wèn)起時(shí)，隨口答：“被別的小朋友偷了。”而教室講桌上呢，兩個(gè)粉筆盒中裝滿了鉛筆，長(zhǎng)短不一，卻又無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，問(wèn)時(shí)眾人一起搖頭，好氣又好笑。為了整理講桌，我挑選比較長(zhǎng)的鉛筆當(dāng)成獎(jiǎng)品發(fā)了。
家長(zhǎng)聽到孩子反映這種情況時(shí)，一定要提醒孩子兩點(diǎn)：一、“偷”是貶義詞，形容某人品行不良，沒有確切的證據(jù)，千萬(wàn)不能隨便說(shuō)別人，要求孩子學(xué)會(huì)尊重；二、自己的東西一定要保管好，不要一不見了，就怪罪別人偷了，卻不從自身查找原因，要求孩子養(yǎng)成自我負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
家長(zhǎng)如果碰到類似的情況，一定要謹(jǐn)慎處理，不能聽從孩子的一面之言，請(qǐng)保持平靜的心情，仔細(xì)詢問(wèn)來(lái)龍去脈，盡量做到不帶有成人的偏見，不誘導(dǎo)，不歪曲，客觀地幫孩子分析，評(píng)論是非。畢竟孩子太小了，他覺得自己理解的就是真相，事實(shí)證明，完全不是這么一回事。
孩子很容易受到成人的影響，極易倒戈。今天課前三分鐘交流時(shí)，錦超講了一個(gè)爆笑校園笑話，講得很有趣很生動(dòng)，按照平常的情況，孩子們都給“優(yōu)”的，我就說(shuō)了一句：“以后，不要講這種暴力故事�！苯Y(jié)果，班長(zhǎng)叫小朋友舉手表決時(shí)，大部分孩子評(píng)“良”，立偉解釋原因：“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)不讓講暴力�！庇纱丝梢�，我們的一言一行對(duì)孩子的影響多大啊，請(qǐng)一定在孩子面前謹(jǐn)言慎行，把握好分寸。
三、關(guān)于“零食”
有些孩子帶零食到學(xué)校，如糖、巧克力、豆干、薯片等，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子饑餓可以理解，但是帶零食進(jìn)課室有諸多壞處：
1、正餐不吃，只想吃有味的零食，長(zhǎng)此以往，養(yǎng)成偏食挑食的毛��；
2、上課不專心，老想著書包有好吃的東西，偷偷看，悄悄地?cái)[弄；
3、吃零食時(shí)，不洗手拿著蘋果等就咬，很不衛(wèi)生；
4、制造垃圾，隨地丟棄；
5、零食的魅力太大，引逗別的小朋友。
基于以上原因，強(qiáng)烈要求家長(zhǎng)不要給孩子帶零食，教育孩子正餐吃飽吃好，斷絕孩子的念想，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
再來(lái)談?wù)勛魑牡膯?wèn)題
現(xiàn)在，孩子們每天最盼望最惦記的事情就是老師念日記，連交日
記都很光榮，美滋滋地任憑自己的文字在空氣中流淌，流進(jìn)每一個(gè)小朋友的心里，美妙的感覺是任何糖果都無(wú)法替代的。
甚至寫作已經(jīng)成為有的孩子生活中必不可缺的一部分，記錄各種趣事，和同學(xué)分享心情，快樂(lè)無(wú)比。凱樺、閱歐、于馨、美文每天交兩本日記，一本記錄雜事；一本觀察日記，圖文并茂，記錄自己的植物生長(zhǎng)情況，還注意到了日照、澆水等對(duì)植物的影響，觀察細(xì)膩。
尤其值得注意的是，我們的家長(zhǎng)很會(huì)引導(dǎo)孩子。如孜怡記錄了木棉花的生長(zhǎng)習(xí)性，壹名記錄了全球停電一小時(shí)，凱樺記錄了春分、全球停電一小時(shí)，可見，家長(zhǎng)很善于捕捉信息，有目的地向孩子普及生活科學(xué)知識(shí)。
幾乎天天交日記的孩子有：凱樺、閱歐、孜怡、文婷、予馨、芷欣、美文、佳炎、琪韻、玉磊、欣榮、嘉琪、蔚云、艾紋、立偉、祖昊、何磊、晉士、錦超、壹名、嘉桐、俊威、正浩、俊華、皓麟、維姨，最近幾天，錦豪、怡帆、培泰也開始寫作了，表?yè)P(yáng)他們！
我一直強(qiáng)調(diào)，“我手寫我心”，說(shuō)真話，寫真事，抒真情，能寫多少就寫多少，不強(qiáng)求，不逼迫，不作為任務(wù)強(qiáng)加給孩子，等待孩子自覺寫作，有寫作的沖動(dòng)。還有，希望家長(zhǎng)不要過(guò)多介入孩子的寫作生活，不給予過(guò)多的指導(dǎo)，孩子能寫一句話就是一句話，做到不替孩子潤(rùn)色詞句，劃分段落層次，也不對(duì)孩子提出不切實(shí)際的要求，我看到有家長(zhǎng)在日記旁邊批注“內(nèi)容空洞，描寫不生動(dòng)”，標(biāo)準(zhǔn)太高了，令孩子望而卻步，過(guò)分的苛求，大大挫傷了孩子寫作的積極性。讓孩子快樂(lè)寫作吧，想寫就寫，寫出來(lái)就充分肯定，大大表?yè)P(yáng)。
關(guān)于教學(xué)的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。
一、早讀8:00——8:30，分為三段，8:00——8:10限時(shí)速讀，自由朗讀新課文最少三遍；8:10——8:20全班齊讀《日有所誦》、《古詩(shī)七十首》（單周古詩(shī)，雙周日有所誦），要求整齊劃一，不拖長(zhǎng)音，干凈利落；8:20——8:30拍手讀《三字經(jīng)》十句，要求五遍，最后兩三分鐘，接龍背誦，接的又快又準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、下午14：05——14：30練字，天天練，雷打不動(dòng)。特別提醒的是，小朋友在家練字時(shí)，不要超過(guò)課堂進(jìn)度。最近發(fā)現(xiàn)有孩子已經(jīng)在家全部寫完，但是只求應(yīng)付任務(wù)，不管端正與否，這樣練下去沒一點(diǎn)效果，浪費(fèi)時(shí)間而已。孩子在家練字，可以充分依托寫字教材，哪怕一晚上只寫一個(gè)字，如果端正規(guī)范也就達(dá)到目的啦，所以請(qǐng)家長(zhǎng)督察。
我決不允許遲到，準(zhǔn)備計(jì)入孩子的考勤，并作為期末評(píng)比的依據(jù)。孩子遲到，一方面會(huì)擾亂課堂秩序，影響孩子上課的情緒；另一方面，長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)養(yǎng)成不守時(shí)的壞習(xí)慣，沒有組織紀(jì)律性，自由散漫，不懂規(guī)矩。一年級(jí)正是立規(guī)矩樹規(guī)范的好時(shí)候，我們一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給孩子立家規(guī)，立班規(guī)，促進(jìn)孩子健康優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)。
一直有孩子忘記帶書本文具，可以明顯看得出，這些孩子自理能力缺乏，在家不會(huì)按照課表整理學(xué)習(xí)用具，收拾書包；在校，動(dòng)作緩慢，精神游移，不能自覺做好課前準(zhǔn)備，需要老師再三提醒。在此，緊急呼吁家長(zhǎng)，請(qǐng)您們趕緊放手，孩子的事要孩子自己做，不要越俎代庖了，要不我們的孩子什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢！
再次強(qiáng)調(diào)，孩子要養(yǎng)成天天預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，請(qǐng)督促預(yù)習(xí)。如果孩子不預(yù)習(xí)，就不能快速消化課堂所學(xué)，亦提不出有價(jià)值的問(wèn)題，只能眼巴巴看著別的小朋友展現(xiàn)。
最后，附錄三則課堂趣事。
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信4
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：
近年來(lái)，國(guó)家實(shí)行了一系列的惠民政策，自20xx年有全面實(shí)施城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，其主要內(nèi)容為“兩免一補(bǔ)”，“兩免”指的是免除學(xué)雜費(fèi)和國(guó)家課程教材書費(fèi)用，“一補(bǔ)”指的是補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)，但為了你的孩子在學(xué)校更好地學(xué)習(xí)，更好地生活，拓展學(xué)生視野，本著家長(zhǎng)自愿的`原則，本學(xué)期學(xué)校還收取一下代收代支：
一年級(jí)：1、寫字教材7.2元，2、作業(yè)本10元，3、小學(xué)生導(dǎo)讀18元，4、語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練15.7元，5、中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化導(dǎo)讀7.6元，計(jì)：58.5元。
二年級(jí)：1、寫字教材7.2元，2、小學(xué)生導(dǎo)讀18元，3、作業(yè)本10元，4、語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練15.7元，5、中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化導(dǎo)讀7.6元，6、寫字練習(xí)冊(cè)6.8元，計(jì)：65.30元。
三年級(jí)：1、寫字教材7.2元，2、小學(xué)生導(dǎo)讀18元，3、作業(yè)本10元，4、語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練28.07元，5、公共安全教育9元，6、中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化導(dǎo)讀7.6元，計(jì)：79.87元。
四年級(jí)：1、寫字教材7元，2、小學(xué)生導(dǎo)讀18元，3、作業(yè)本10元，4、語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練32.29元，5、寫字練習(xí)冊(cè)6.8元，6、公共安全教育9元，7、中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化導(dǎo)讀7.6元，計(jì)：90.69元。
五年級(jí)：1、寫字教材7元，2、小學(xué)生導(dǎo)讀18元，3、作業(yè)本10元，4、語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練32.52元，5、寫字練習(xí)冊(cè)0元，6、公共安全教育9元，7、中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化導(dǎo)讀7.6元，計(jì)：84.12元。
六年級(jí)：1、寫字教材7元，2、小學(xué)生導(dǎo)讀18元，3、作業(yè)本10元，4、語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練32.74元，5、寫字練習(xí)冊(cè)6.8元，6、公共安全教育9元，7、中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化導(dǎo)讀7.6元，計(jì)：91.14元。
學(xué)前班：保育教育費(fèi)250.00元，計(jì)：250.00元。
八、學(xué)生自愿在校就餐伙食費(fèi)
1、2年級(jí)260.00元，3—6年級(jí)280.00元。
自愿同意以上收費(fèi)，請(qǐng)?jiān)谙旅婧炞帧?/p>
霍山縣廟崗集小學(xué)
2月25日
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信5
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
首先感謝您看到了我為您寫的這封信，也感謝已經(jīng)選擇雲(yún)藝的家長(zhǎng)以及剛剛了解雲(yún)藝或是準(zhǔn)備選擇雲(yún)藝的家長(zhǎng)朋友們，感謝您給雲(yún)藝舞蹈一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我給您說(shuō)說(shuō)心里話。
最初，我創(chuàng)辦雲(yún)藝舞蹈的目的有兩點(diǎn)：1、對(duì)于一個(gè)從小就熱愛舞蹈跳進(jìn)舞蹈圈子的人來(lái)說(shuō)，舞蹈早已融入生命，是我一輩子不能放棄的并且要堅(jiān)持的做下去的。2、我喜歡孩子們的課堂，我覺得傳教授業(yè)解惑是一件特別偉大的事情。所以，我一開始便沒有以一種商人的理念去經(jīng)營(yíng)我的舞校，因?yàn)槲也幌氚褕?jiān)持這么久的一件事情變成商品，將對(duì)舞蹈熱愛淪為賺錢的工具。所以，我會(huì)親自教學(xué)，揣摩每一個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教，親自選擇與我志同道合的老師和我一同完成夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈�，�?dāng)用心在做一件事情與不用心做，結(jié)果是不一樣的。所以，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子、認(rèn)真接待每一位家長(zhǎng)、認(rèn)真上好每一節(jié)，來(lái)?yè)Q取孩子的歡笑和家長(zhǎng)的認(rèn)可，就是我最大的期待。感謝陪伴雲(yún)藝走下的寶貝們和家長(zhǎng)們！今天的雲(yún)藝就像剛剛發(fā)芽的樹苗，需要大家的'幫助，多提意見和建議，我們才能茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)也感謝各位熱心的家長(zhǎng)，一直在幫助雲(yún)藝，現(xiàn)在所擁有的大多數(shù)學(xué)生都是家長(zhǎng)口碑傳出來(lái)的，感謝給位家長(zhǎng)的支持。所以我會(huì)懷著感恩的心繼續(xù)走下去！
正值招生季，也希望家長(zhǎng)朋友們能理性選擇舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在此，雲(yún)藝舞蹈向家長(zhǎng)承諾：
1、教學(xué)質(zhì)量第一位。
2、教師品德至上。師資均是科班出身的專業(yè)舞蹈老師，有扎實(shí)的舞蹈功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不采用無(wú)經(jīng)驗(yàn)不對(duì)口的非專業(yè)教師。
3、把每一位孩子當(dāng)做自己的孩子用心教學(xué)。
4、教學(xué)內(nèi)容不斷更新，教師團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)。
5、努力打造良好的教學(xué)環(huán)境，提供更多鍛煉孩子的機(jī)會(huì)與外界交流學(xué)習(xí)。
在這個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)盛行的時(shí)代，人人都可以開舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是真正熱愛舞蹈親自從事舞蹈教育的老師少之又少。舞蹈教育并不是聘用兩個(gè)老師那么簡(jiǎn)單。雲(yún)藝舞蹈需要做到的就是不忘初心，堅(jiān)持為了孩子的理念，堅(jiān)定的走下去！
XXX
20xx年XX月XX日
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)同志：
您好！我校將于20xx年4月12日在中聯(lián)體育場(chǎng)召開春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開，特提出以下要求，請(qǐng)家長(zhǎng)高度重視和密切配合。
時(shí)間：
4月12日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
4月13-15日休息
4月16日正常上課
地點(diǎn)：中聯(lián)體育場(chǎng)（市北區(qū)明霞路37號(hào)）
要求：
（1）加強(qiáng)鍛煉、合理飲食、按時(shí)休息。
（2）比賽當(dāng)天著裝以保暖為主，學(xué)生每人攜帶熱水杯和熱水，防寒坐墊。
�。�3）學(xué)生應(yīng)著舒適的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽，學(xué)生有一旦有身體不適癥狀，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系班主任，密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，不建議參加比賽。
�。�4）請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)學(xué)生放假期間的安全，提醒學(xué)生注意交通、飲食、用火用電、網(wǎng)絡(luò)、防溺水等的.安全，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)，自覺遵守中學(xué)生行為守則。
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！關(guān)注暑期學(xué)生安全，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的心愿。為了進(jìn)一步做好學(xué)生X年暑期安全工作，貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的`方針，我校特別提請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)在暑期要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的教育和監(jiān)管職責(zé)，配合學(xué)校做好以下工作：
一、強(qiáng)化"珍愛生命，預(yù)防溺水"教育。
暑期，天氣炎熱，學(xué)生私自到江河湖泊游泳的現(xiàn)象不斷增多，極易引發(fā)溺水事故。廣大家長(zhǎng)務(wù)必引起高度重視，克服麻痹思想和僥幸心理，切實(shí)增強(qiáng)孩子防溺水的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，教育和監(jiān)管孩子不到江河湖泊及堰塘、溝渠等處私自洗澡、戲水、游泳，以免發(fā)生溺水事故；教育孩子若發(fā)現(xiàn)同學(xué)、同伴溺水時(shí)，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大傷亡。
二、加強(qiáng)交通安全教育。
教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛和超載車輛，防止各種交通安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)防電、防火、防雷等安全教育。
教育孩子正確掌握電器、天然氣等設(shè)備的操作和使用方法，出現(xiàn)意外要及時(shí)求救并撥打110報(bào)警；要注意用火安全；汛期要注意防雷電，外出活動(dòng)到山區(qū)的學(xué)生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。
四、加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)安全教育。
教育孩子不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的"三室二廳"及"網(wǎng)吧"，不登陸不健康網(wǎng)站，不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲；外出活動(dòng)必須征得家長(zhǎng)同意，不要與陌生人接觸，更不要讓陌生人帶走。家長(zhǎng)要與孩子多交流溝通，關(guān)心孩子心理健康；要教育孩子自覺遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不參與"黃、賭、毒"和封建迷信活動(dòng)，不欺凌同學(xué)，維護(hù)正常的社會(huì)秩序。
五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。
教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不食用"三無(wú)"食品和"過(guò)期"食品，不食用街頭小攤販出售的食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，做到五勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關(guān)心孩子的飲食起居，做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作，一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。
平安是福，安全第一。
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在百忙之中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)督力度，時(shí)時(shí)提醒孩子注意安全，一切以安全為重，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、快樂(lè)的暑假！
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！國(guó)慶將至，首先祝您假期愉快！
按照國(guó)家規(guī)定，國(guó)慶假期為10月1日——10月7日，10月7日下午五點(diǎn)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)返校。為了讓我們的孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、有意義的國(guó)慶假期，希望家長(zhǎng)朋友們配合學(xué)校監(jiān)督孩子做好以下幾點(diǎn)：
一、過(guò)平安的國(guó)慶
安全重于泰山，希望各位家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)孩子的安全教育與管理,牢固樹立“安全第一﹑預(yù)防為主”的思想，提高他們的安全意識(shí)。在此，我們誠(chéng)懇地建議您：
1、假期是孩子體驗(yàn)生活，親近大自然的.最佳時(shí)期，但是在體驗(yàn)的過(guò)程中也有很多不安全的因素，所以請(qǐng)您對(duì)孩子進(jìn)行必要的用水、用電、用火的安全教育；外出游玩，不到危險(xiǎn)的地方玩耍，重點(diǎn)教育孩子注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，靠右行走，過(guò)馬路時(shí)，要看清四周的車輛，在確保安全的情況下才能通過(guò)公路，不隨意在公路上追逐、打鬧；不進(jìn)游戲廳、網(wǎng)吧，自己一個(gè)人在家的時(shí)候要教育孩子有自我保護(hù)意識(shí)。
2、教育孩子注意飲食衛(wèi)生安全，防止食物中毒，不隨便帶孩子在外就餐；不暴飲暴食，每次學(xué)生假期返校都有因?yàn)楸╋嫳┦扯〉默F(xiàn)象，希望引起家長(zhǎng)的重視。
二、過(guò)有意義的國(guó)慶
1、按照各科老師的安排、結(jié)合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在保質(zhì)保量完成各科作業(yè)的基礎(chǔ)上，開展自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。國(guó)慶開學(xué)后我們將進(jìn)行孩子自主學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，所以請(qǐng)您引導(dǎo)孩子科學(xué)、合理安排節(jié)日期間的休息與學(xué)習(xí)，努力做到勞逸結(jié)合。（注意：各科假期自主實(shí)踐作業(yè)安排全在班級(jí)博客上，請(qǐng)您登陸班級(jí)博客查詢。登陸方法：百度——天津英華國(guó)際學(xué)校——英華博客——小學(xué)部——各班）
2、引導(dǎo)孩子參與一些有益的活動(dòng)和觀看一些有益的書籍、影視節(jié)目。
3、引導(dǎo)孩子記錄在國(guó)慶期間的所見所聞，指導(dǎo)孩子寫一篇習(xí)作。
4、教育孩子多參加體育活動(dòng)，指導(dǎo)孩子在假日中堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，強(qiáng)健體魄，遠(yuǎn)離疾病。
三、平安返校
天氣變涼，返校后請(qǐng)把兩套秋季校服全都帶來(lái)，厚被沒帶來(lái)的也帶來(lái)，還要為學(xué)生準(zhǔn)備兩套秋衣秋褲，上衣最好是長(zhǎng)袖襯衣，這樣天冷時(shí)外面穿白色校服，如果教室熱還可以單穿里面的襯衣，如果是秋衣上衣的話外穿不太好。
尊敬的家長(zhǎng)，孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，孩子的健康成長(zhǎng)需要我們無(wú)微不至的教育和引導(dǎo)，希望您堅(jiān)持不懈地做好子女的教育與管理工作。讓我們家校攜手，和孩子一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、祥和的國(guó)慶節(jié)！
英華小學(xué)二、三年級(jí)組
20xx-9-28
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信9
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了“z省三星級(jí)高中”的創(chuàng)建工作，在此向您致以誠(chéng)摯的感謝。孩子們期盼的暑假即將開始，忙碌了一學(xué)期的孩子們又將回到溫暖的家庭。孩子們的平安和進(jìn)步是老師和家長(zhǎng)的最大心愿，讓他們快樂(lè)的'生活、健康的成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。根據(jù)上級(jí)安排，暑假?gòu)?0xx年7月12日開始至8月30日結(jié)束，為了讓您的孩子過(guò)一個(gè)文明、健康、愉快、安全、充實(shí)的假期，請(qǐng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校共同做好學(xué)生的假期教育工作：
一、教育學(xué)生過(guò)一個(gè)文明有意義的假期
1、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
2、不進(jìn)網(wǎng)吧、錄像室、游戲室、臺(tái)球室、舞廳，
3、不、不吸煙酗酒等。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)環(huán)境。
5、幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。
二、教育學(xué)生娛樂(lè)與學(xué)習(xí)相結(jié)合
1、幫助孩子合理地分配時(shí)間，適當(dāng)參加健康向上的文體活動(dòng)，活躍身心，認(rèn)真完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、及時(shí)檢查孩子假期作業(yè)的完成情況，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)鞏固。
3、按老師的要求，積極參加社會(huì)調(diào)查，親身體會(huì)家鄉(xiāng)的巨大變化，增強(qiáng)愛國(guó)主義觀念。
4、讀一本好書，寫3篇讀后感。
三、教育學(xué)生要有安全意識(shí)和自愛意識(shí)
1、要樹立安全第一意識(shí)。做到防火、防電、防盜、防溺水、防交通等意外事故。
2、要自尊、自愛、自強(qiáng)，教育子女要有自我保護(hù)意識(shí)。
3、要特別教育孩子假期做到“五不”，即：不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域，如江河、水庫(kù)、山塘、水坑游泳。
總之，希望家長(zhǎng)密切配合，做好學(xué)生假期工作，使學(xué)生過(guò)一個(gè)文明的假期，快樂(lè)的假期，充實(shí)的假期，值得回味的假期。祝您工作愉快，全家幸福！
重要提示：新學(xué)年報(bào)到時(shí)間20xx年8月31日上午8:00。
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
20xx年寒假將至，為了使您和您的孩子能過(guò)一個(gè)勤儉節(jié)約、遵紀(jì)守法的寒假，確保假期安全、文明、和諧、愉快，學(xué)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下：
1、寒假安排：1月28日上午8點(diǎn)至9點(diǎn)20分為學(xué)期學(xué)生結(jié)束會(huì)；寒假自20xx年1月29日開始至2月21日結(jié)束。學(xué)生2月21日上午8：30集中到校報(bào)到注冊(cè)，2月22日（星期一）正式上課。
2、關(guān)于新學(xué)期報(bào)到與收費(fèi)： 初中部學(xué)生到學(xué)校報(bào)到注冊(cè)，免交費(fèi)用。
高中部學(xué)生到學(xué)校報(bào)到交費(fèi)注冊(cè)，其中，高一年級(jí)：930元；高二年級(jí)：文科為730元，理科為840元；高三年級(jí)：文科為510元，理科為450元。根據(jù)結(jié)算情況多退少補(bǔ)。
學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)時(shí)必須嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，穿戴校服，樸素大方，無(wú)燙發(fā)，無(wú)染發(fā)，無(wú)化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)和奇異發(fā)型，女生不穿高跟鞋等，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)注并要求到位，開學(xué)報(bào)到時(shí)，學(xué)校將組織檢查，違規(guī)者，將嚴(yán)肅處理。
3、學(xué)期結(jié)束會(huì)上，發(fā)放成績(jī)單；集中作安全、法制教育；班主任布置任務(wù)；發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》。其中，上午8：00—8：40，由專業(yè)人員給全體學(xué)生作法制及安全教育報(bào)告。
4、強(qiáng)化春節(jié)和假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要重點(diǎn)注意以下幾方面的安全：
（1）、春節(jié)期間，切實(shí)做好學(xué)生禁燃禁放宣傳教育工作，家長(zhǎng)要教育和督促子女不燃放煙花爆竹；增強(qiáng)防火防盜、防止煤氣中毒等意識(shí)。
�。�2）、春節(jié)期間，正是春運(yùn)高峰期，人、車流量大，要教育學(xué)生注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，決不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛和超載車輛，防止交通事故的發(fā)生；注意乘坐電梯安全；學(xué)生出游要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，注意交通和餐飲衛(wèi)生食品安全；提醒學(xué)生注意避免因滑冰溺水、擁擠踩踏造成意外傷害。
5、對(duì)學(xué)生在家的要求：
（1）、學(xué)生寒假生活應(yīng)突出“安全、文明、和諧、愉快”的主題，遵守社會(huì)公德，積極參加家庭和社會(huì)公益活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化；增強(qiáng)感恩意識(shí)和文明習(xí)慣養(yǎng)成意識(shí)。積極參與家庭勞務(wù)，鍛煉生活能力；正確消費(fèi)“壓歲錢”；文明上網(wǎng)；合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉；遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，拒絕封建迷信活動(dòng)，保證身心健康；積極走進(jìn)社區(qū)，走向社會(huì)，開展幫困、扶貧、送溫暖活動(dòng)和社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)等。
�。�2）、家長(zhǎng)督促自己的孩子看書學(xué)習(xí)，尤其是畢業(yè)班學(xué)生要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，完成老師布置的作業(yè)，適當(dāng)增加自主學(xué)習(xí)任務(wù)和課外優(yōu)秀書籍閱讀量。
6、學(xué)校的聯(lián)系與相關(guān)活動(dòng)：
�。�1）、寒假期間，班主任和教師會(huì)通過(guò)家訪等多種形式進(jìn)行家校溝通，家長(zhǎng)也可與班主任老師保持必要聯(lián)系，特別是留守兒童父母回家過(guò)春節(jié)期間要與學(xué)校老師加強(qiáng)家校溝通。學(xué)校繼續(xù)開展救助幫扶、走訪慰問(wèn)、送溫暖活動(dòng)。
�。�2）、寒假期間，市教育局安排了相關(guān)德育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們關(guān)注xx教育網(wǎng)：“xx科協(xié)普xx號(hào)《關(guān)于舉辦第三十一屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》”、“xx號(hào)《關(guān)于舉辦20xx年xx市少兒科幻畫比賽的通知》”，家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生積極參加有關(guān)活動(dòng)，以拓展視野、提升能力。
各位家長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育、提升學(xué)生的`道德品質(zhì)修養(yǎng)，是學(xué)校和家庭教育的重要內(nèi)容和目標(biāo)。新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和落實(shí)，開展以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《朱子家訓(xùn)》、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)周知并積極配合。
再次感謝您對(duì)我校工作的配合支持，期盼您的孩子早日成才。祝您春節(jié)愉快、闔家幸福！
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信11
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的大力支持！
加強(qiáng)孩子的安全教育與安全意識(shí)，是幼兒園教育與家庭教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。上級(jí)相關(guān)部門高度重視幼兒園的安全工作，為了強(qiáng)化安全意識(shí)，我園經(jīng)常開展多種形式的`安全教育活動(dòng)，努力做好安全事故的防范工作。
家長(zhǎng)是孩子的法定監(jiān)護(hù)人，是孩子的第一任老師，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。為了更好地保證孩子在健康與安全的環(huán)境中成長(zhǎng)，我們以向家長(zhǎng)致信的方式與您進(jìn)行溝通和交流，希望家長(zhǎng)支持和配合，共同做好孩子的安全教育、管理、保護(hù)工作�，F(xiàn)就暑期安全工作交流如下：
1、認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，一切從孩子的安全出發(fā)，預(yù)防為主，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、增強(qiáng)“珍愛生命安全第一”的意識(shí)，教育孩子具有自我保護(hù)意識(shí)，提醒幼兒不玩電、不玩火等危險(xiǎn)物品。
3、注意飲食衛(wèi)生，不吃生冷食物，不暴飲暴食，不吃過(guò)期變質(zhì)的食物，預(yù)防食物中毒。
4、不帶孩子到人口密集的公共場(chǎng)所，做到勤洗手勤洗澡，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
5、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，走人行橫道。行走時(shí)要專心，不互相打鬧，注意周圍環(huán)境。
6、不和陌生人搭訕，不要陌生人的東西，更不可以和陌生人走，要從小樹立安全意識(shí)。
7、帶孩子外出游泳時(shí)，家長(zhǎng)要看護(hù)好孩子，不留孩子一人在海邊玩耍，防止溺水的發(fā)生。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們?yōu)楹⒆拥陌踩c健康成長(zhǎng)共同努力吧！祝小朋友們度過(guò)一個(gè)安全而又快樂(lè)的暑期！
海事大學(xué)幼兒園
20xx年7月21日
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信12
李老師：
您好！最近身體還好吧！我是您的學(xué)生xxx的家長(zhǎng)。常聽孩子提起您，知道您是省級(jí)“三八紅旗手”、市級(jí)“師德標(biāo)兵” 、縣級(jí)“優(yōu)秀科技教師”，是位責(zé)任心
自上高中以來(lái)，尤其是這半年，我深深地體會(huì)到了孩子的變化和成長(zhǎng)，懂事了。感謝您對(duì)我女兒的關(guān)心和助，老師，您辛苦了！希望您一如既往的繼續(xù)關(guān)注她。我的女兒性格內(nèi)向，不善表現(xiàn)。雖然聰明，但不夠努力。學(xué)習(xí)上缺少主動(dòng)性，成績(jī)不是很理想。我問(wèn)過(guò)，她課堂上很少主動(dòng)發(fā)言，我常勸她，只要你舉手了，老師就知道你會(huì)了，就會(huì)給你機(jī)會(huì)。一個(gè)班五六十人，老師不可能面面俱到，這我們家長(zhǎng)和孩子都理解，但我還是希望老師您能多給我的孩子一些關(guān)愛，課堂上給她些機(jī)會(huì)。作為家長(zhǎng)，我們的文化水平不高，又忙于賺錢養(yǎng)家，和孩子溝通的較少，其實(shí)我們也不會(huì)交流，對(duì)學(xué)習(xí)上的事愛莫能助，懇請(qǐng)老師抽些時(shí)間和她有針對(duì)性的談?wù)�，助她釋疑解惑，給她關(guān)心和鼓勵(lì)，她最聽您的話了。我的要求是不是有些過(guò)分，我想您能理解我這個(gè)做母親
的一片苦心。我知道您的壓力很，您是一個(gè)普通人，但您也是一個(gè)了不起的'人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣。我相信在您的教育下孩子會(huì)更加進(jìn)步，也希望以后我們經(jīng)常聯(lián)系，共同努力，將孩子培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
順祝身體健康！
每天開心！
教學(xué)水平更上一層樓！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好。
首先我代表樊村校區(qū)全體教職工感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們樊村教育工作的支持并向你表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意。
一年來(lái)，在全體教師的辛勤努力下，我們校區(qū)教育教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階，無(wú)論是硬件建設(shè)還是教育質(zhì)量均已發(fā)生翻天覆地的變化，課堂改革工作已領(lǐng)跑臨西教育，教學(xué)成績(jī)已跨入全縣前例，今年六年級(jí)畢業(yè)生全部進(jìn)入臨西建新中學(xué)實(shí)驗(yàn)班。更值可喜的是，今年秋季我們將在中心小學(xué)建設(shè)一棟高標(biāo)準(zhǔn)的餐廳、宿舍樓，宿舍樓內(nèi)暖氣、電扇、學(xué)生洗澡設(shè)施將安裝到位，學(xué)生免費(fèi)吃�。ㄓ�500元的住宿生補(bǔ)助），學(xué)生宿舍實(shí)行三星級(jí)賓館式管理，整個(gè)中心小學(xué)實(shí)行全封閉軍事化管理，讓每個(gè)孩子在這里學(xué)的開心、吃的順心、住的舒心；我們還將為趙莊完小建一棟高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，規(guī)劃一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為每個(gè)教室配備多媒體電視，裝備圖書室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室、多媒體等專用教室，中午為路遠(yuǎn)的孩子提供午餐，讓孩子們足不出村也享受到和縣城一樣的優(yōu)質(zhì)教育；另外我們?cè)谥行男W(xué)周圍建一所高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園（提供午餐和午休）；為郝莊學(xué)校建一棟小幼一體的綜合教學(xué)樓，以上項(xiàng)目已經(jīng)審批完畢，即將動(dòng)工，明年的這個(gè)時(shí)刻一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)校將呈現(xiàn)在你面前，讓我們農(nóng)村的孩子真正享受到最好的教育。
家長(zhǎng)朋友，你最關(guān)心的還是孩子們學(xué)習(xí)情況吧，目前，我們校區(qū)課堂教學(xué)改革工作已走在全縣前例，課堂改革的目的就是提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)孩子們的綜合能力，現(xiàn)在我們已取得良好效果，我們不用多說(shuō)什么，你問(wèn)一問(wèn)你的孩子就知道了，特別中高年級(jí)的孩子們成績(jī)提高很快，校內(nèi)校外敢說(shuō)話了、成績(jī)差的孩子有人幫助了、綜合能力提高了。為此，教育局的`領(lǐng)導(dǎo)多次到我們校區(qū)指導(dǎo)工作，并對(duì)我們的課堂改革工作給予肯定，4月12日河北日?qǐng)?bào)記者方素菊到中心小學(xué)采訪，并在河北日?qǐng)?bào)上發(fā)表了“生動(dòng)的教學(xué)模式讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人”文章，臨西電視臺(tái)全程報(bào)導(dǎo)了我校區(qū)的課改成果，截止到目前縣二完小、三完小、下堡寺校區(qū)、臨西玉蘭學(xué)校、大劉校區(qū)、臨西進(jìn)修學(xué)校、尖莊、臨西鎮(zhèn)等十多所學(xué)校200多人到我們校區(qū)參觀學(xué)習(xí)，教育局領(lǐng)導(dǎo)要把樊村的教育模式推向全縣，看看我們的成績(jī)吧：20xx年五六年級(jí)全縣統(tǒng)考取得中上等水平；縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們連續(xù)四年進(jìn)入全縣前八名；在縣組織的排球賽中連續(xù)三年穩(wěn)居第二名；在演講比賽、歌唱比賽、征文比賽中我校區(qū)40余名學(xué)生獲獎(jiǎng)；中心小學(xué)、王廟幼兒園被評(píng)為“邢臺(tái)市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！�，葛蕊老師、楊青梅老師、吳麗麗老師曾代表縣教育局為全縣教師作培訓(xùn)課；張建娥老師在全縣教師素質(zhì)大賽中講課成績(jī)獲得第一名；王廟幼兒園吳愛君老師在縣五項(xiàng)技能大賽中獲全縣二等獎(jiǎng)；曹善峰老師被評(píng)為全縣優(yōu)秀體育教師；葛蕊、楊青梅、豆煥喜、劉書霞、蔣愛華、曹秀菊、徐俊芳、高冬青、尹喜玲、張秀霞等位老師先后被評(píng)為市縣教學(xué)名師、教學(xué)骨干、教壇新秀榮譽(yù)稱號(hào)；鄧明霞、侯春娟、張紅彩被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任；吳麗麗、陳曉東、陳曉文、馬學(xué)恒、金成全、吳春玲、被評(píng)為校區(qū)課改名師，每一道光環(huán)的背后都凝聚著老師們的心血，每一份成績(jī)都有包含老師們辛勤的汗水。
雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)，但離家長(zhǎng)朋友的要求還有不少差距，學(xué)校環(huán)境亟待改善，個(gè)別老師工作態(tài)度不端正，教學(xué)工作嚴(yán)重滯后，為整頓教育紀(jì)律，我們出臺(tái)了“教職工違紀(jì)處理辦法”，“教職工競(jìng)聘上崗和異校交流實(shí)施意見”，在各個(gè)學(xué)門口安放了“群眾見意箱”，讓不好好干工作的老師在我們校區(qū)無(wú)處可藏，力爭(zhēng)二年內(nèi)把樊村每個(gè)學(xué)校打造成教學(xué)質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美、老師敬業(yè)愛崗、學(xué)生知書達(dá)理的一所優(yōu)秀學(xué)校。
家長(zhǎng)朋友，我們樊村教育雖然有了較大的改觀，前進(jìn)的路依然很漫長(zhǎng)，但有了你的參與、信任和支持樊村教育將會(huì)變得更加美好，樊村全體教職工將不辜負(fù)你們的厚望，我們有信心、有決心把我們校區(qū)的教育工作做得更好，讓樊村每個(gè)孩子有個(gè)幸福的童年和光明的前途。
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信14
廣大家長(zhǎng)同志們：
你們好！
xx中心校，在操作發(fā)放“內(nèi)蒙古自治區(qū)扶困助學(xué)專項(xiàng)補(bǔ)助資金”過(guò)程中，由于部分村屯的家長(zhǎng)對(duì)政策尚未明確或者對(duì)國(guó)家政策段章取義套用在自己身上引發(fā)許多矛盾和誤會(huì)，為了讓大家進(jìn)一步明確國(guó)家政策，從而達(dá)到化解矛盾消除誤會(huì)的目的，中心校特向廣大家長(zhǎng)發(fā)一封信函做如下解釋，希望廣大家長(zhǎng)明確政策，運(yùn)用正確的方式方法提出意見或建議。
在現(xiàn)行的國(guó)家政策中，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育扶助有兩種政策，一種是對(duì)國(guó)家級(jí)貧困縣從今年即20xx年開始對(duì)義務(wù)教育階段實(shí)行“兩免一補(bǔ)”（即免書費(fèi)、免雜費(fèi)、對(duì)住宿生進(jìn)行伙食補(bǔ)助）的.政策。而對(duì)非國(guó)貧旗（縣）從20xx年后義務(wù)教育階段才開始享受此種待遇。另一種是各省市為了進(jìn)一步深化義務(wù)教育進(jìn)程，啟動(dòng)了“扶困助學(xué)專項(xiàng)補(bǔ)助資金”來(lái)扶助瀕臨輟學(xué)的孩子能繼續(xù)讀書，此款有以下幾類人不得享用，一是干部子女，二是教師子女，三是個(gè)體工商戶�？傊遣谎a(bǔ)助孩子照樣能上學(xué)的不進(jìn)行補(bǔ)助。
鑒于此，我旗不屬國(guó)貧助，所以現(xiàn)在根本無(wú)法享受到第一類優(yōu)惠政策。現(xiàn)在你們得到的款項(xiàng)實(shí)屬第二種政策的范疇。根據(jù)可靠消息近日可能還將有一批扶困助學(xué)專項(xiàng)補(bǔ)助資金即將到位，中心校將繼續(xù)按政策逐一發(fā)放。
中心校所做的一切爭(zhēng)取資金的工作都是在國(guó)家政策允許下為了讓我鄉(xiāng)每個(gè)孩子都能有書讀，盡量爭(zhēng)取到的，所以說(shuō)中心校的各種發(fā)放行為都可以說(shuō)是有法可依，有章可循。如若有半點(diǎn)違反國(guó)家政策行為，各位家長(zhǎng)都可以拿此信函到相關(guān)部門進(jìn)行法律咨詢。
xx中心校
20xx年x月x日
家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
根據(jù)穗衛(wèi)[20xx]43號(hào)文件，廣州市衛(wèi)生局廣州市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)登革熱防控工作的通知，今年進(jìn)入9月份以來(lái)，我市報(bào)告本地感染登革熱病例數(shù)快速上升，并出現(xiàn)多例學(xué)生感染登革熱病例，10—11月仍是我市登革熱流行季節(jié)。為了進(jìn)一步做好當(dāng)前登革熱防控工作，有效保障學(xué)校師生身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好疾病的防控工作。
登革熱是一種通過(guò)蚊子叮咬傳播急性的傳染病，由登革病毒引起的急性蚊媒傳染病，在廣州主要通過(guò)白紋伊蚊（俗稱“花斑蚊”）叮咬傳播。
發(fā)病較突然，有發(fā)熱，頭痛，眼眶痛，肌肉痛，關(guān)節(jié)痛；有皮疹并發(fā)癢，出血（皮下出血點(diǎn)或鼻出血），發(fā)熱1—2天內(nèi)體溫可達(dá)39—40攝氏度。若發(fā)現(xiàn)有類似癥狀，請(qǐng)盡快去醫(yī)院就診。嚴(yán)重的患者可出現(xiàn)休克衰竭甚至死亡。
廣州主要流行季節(jié)為5—11月，高峰期為7—11月，各年齡組人群均可感染登革熱病毒而發(fā)病。
預(yù)防登革熱主要是做好滅蚊、防蚊和清除蚊蟲孳生地，做好家居清潔和環(huán)境衛(wèi)生，翻盆倒罐，定期清除家居環(huán)境積水；家庭有儲(chǔ)水容器的`要3—5天清洗更換一次。野外活動(dòng)可用驅(qū)蚊劑噴涂在皮膚及衣服上以預(yù)防蚊子叮咬。
學(xué)校會(huì)按要求做好預(yù)防工作，希望各位家長(zhǎng)做好各種預(yù)防措施，并提醒孩子在家時(shí)要勤開窗通風(fēng)，保持空氣清新，多飲水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)就醫(yī)。
讓我們攜手，家校配合，共創(chuàng)一個(gè)健康、溫馨、快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
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