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    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信

    時(shí)間:2022-11-29 09:45:39 書信范文 投訴 投稿

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信,歡迎大家分享。

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信1

      同學(xué),老師,家長(zhǎng)

      同學(xué),老師,家長(zhǎng).每天在這三者之間徘徊著.天天一成不變,在同學(xué)的面前,要顧及一絲一毫,否則就會(huì)令人憎恨,在老師面前,要認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍,要做一個(gè)好學(xué)生,而在家長(zhǎng)面前又要做一個(gè)好孩子.交個(gè)好成績(jī).每天提著心吊著膽做不真實(shí)的自己.

      到了學(xué)校,好在是住宿,天天與同學(xué)們?cè)谝黄?很好玩,但是只要一不小心做錯(cuò)個(gè)事,說錯(cuò)句話就會(huì)令同學(xué)們生氣,記恨你天天一齊學(xué)習(xí),一齊生活免不了鬧別扭.俗話說三歲一代溝,但對(duì)于老師,即使再幽默、再風(fēng)趣,也不能相處的非常融洽,從未有過敞開胸襟,開心且不受拘束的在一起交流、玩耍。

      有一次就連我們期盼已久的.篝火晚會(huì)也因?yàn)楹夏硨W(xué)校的踩踏而‘破壞’好不容易就要盼到了,可就被這事橫插一杠,沒戲了。大家都知道這是為了我們,可都有些不服氣,不能理解。但都對(duì)篝火晚會(huì)say:goodbye!

      每天都在這空虛的學(xué)習(xí)中度過,每天都與見了又見的書本打交道,偶爾有個(gè)小活動(dòng),但也不能使我們放松一下,學(xué)生們都向往著愉快的學(xué)習(xí)!鞓穼W(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)’是每個(gè)學(xué)校掛在嘴邊兒提倡的,但試問這幾曾有過?實(shí)際是這樣嗎?不!相差太遠(yuǎn)了!

      每每要放假了,都會(huì)令別人感覺太棒了,但我們也不能快樂的玩,因?yàn)榕录议L(zhǎng)看到成績(jī)單時(shí)無望的眼神,怕那堆積成小山的‘作業(yè)’那實(shí)在是壓的人喘不過起來,放了假也不能和書本暫時(shí)的再見一下……大人們都說孩子們使之自由的小鳥,被幸福、快樂環(huán)繞著。都羨慕至極。不過,他們想錯(cuò)了,孩子們只不過是被籠子所拘束的一只小小鳥,它們渴望著自由,渴望著那久違的藍(lán)天!

      老師,家長(zhǎng)們何曾想過把籠子打開,讓那只小小小小小小鳥飛上藍(lán)天,真正的讓鳥兒們經(jīng)歷風(fēng)雨、學(xué)習(xí)知識(shí),真正的在生活中成長(zhǎng),在快樂中成長(zhǎng)!

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信2

    尊敬的家長(zhǎng)朋友:

      您好!

      20xx年是極不平凡的一年,這一年里,家校攜手,師生齊心,共同抗“疫”,一路前行。孩子們能健康快樂地學(xué)習(xí)、生活與各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和幫助密不可分,在此向您表示衷心的感謝!

      寒假即將來臨,為讓您的孩子擁有一個(gè)平安、健康、充實(shí)、愉快而有意義的寒假,度過一個(gè)祥和而愉快的春節(jié),請(qǐng)您按照學(xué)校如下提示對(duì)孩子做好教育與管理:

      一、明確寒假開學(xué)時(shí)間安排

      開學(xué)時(shí)間:20xx年2月28日(農(nóng)歷正月十七)上午8:00高三年級(jí)學(xué)生返校;上午09:30-10:00高二年級(jí)學(xué)生返校;下午13:30-14:00高一年級(jí)1-16班學(xué)生返校;下午16:00-17:00高一年級(jí)17-27班學(xué)生返校。

      二、關(guān)注學(xué)生綜評(píng)檔案注意事項(xiàng)

      20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生綜評(píng)檔案公示期為:20xx年2月20日-20xx年2月28日,檔案公示期間只能修改不能補(bǔ)填;公示期間如發(fā)現(xiàn)有問題,請(qǐng)及時(shí)提交材料給班主任,由學(xué)校統(tǒng)一修改;公示期后系統(tǒng)將自動(dòng)鎖定而無法修改。

      三、重視疫情防控工作,科學(xué)做好個(gè)人防護(hù)

      1、提醒孩子踐行健康的生活方式,保持勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”社交距離的'好習(xí)慣;注意合理膳食,保持樂觀心態(tài),保證充足睡眠時(shí)間,適量體育鍛煉,提高免疫力,預(yù)防呼吸道傳染病。

      2、提醒孩子加強(qiáng)自我防護(hù)。前往商場(chǎng)、超市等人員密集場(chǎng)所,乘坐地鐵、公交、出租車(網(wǎng)約車)等公共交通工具及電梯時(shí),提高防范意識(shí),全程佩戴口罩。倡導(dǎo)無接觸收快遞,對(duì)收到的郵件、包裹先進(jìn)行表面消毒處理。

      3、提醒孩子春節(jié)期間減少人員聚集,提倡線上拜年。減少非必要出行,非必要不出青島,避免前往境外或國(guó)內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū),如確需遠(yuǎn)行,請(qǐng)?zhí)崆傲私饽康牡匾咔轱L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和防疫要求,主動(dòng)做好行程記錄,并全程做好個(gè)人防護(hù)。

      4、督促孩子每天進(jìn)行晨午晚體溫檢測(cè),并認(rèn)真填寫《青島海山學(xué)校學(xué)生一人一檔記錄表》,如有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,請(qǐng)立即到就近的發(fā)熱門診就醫(yī),并主動(dòng)告知活動(dòng)軌跡及接觸史,就醫(yī)途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,并根據(jù)居住地和學(xué)校的要求進(jìn)行報(bào)告。

      5、文明上網(wǎng),理性發(fā)言,不隨意散播他人隱私,不信謠、不傳謠,關(guān)注權(quán)威渠道發(fā)布的相關(guān)信息。

      6、密切關(guān)注孩子心理健康,與孩子多溝通、多鼓勵(lì),倡導(dǎo)家長(zhǎng)陪同孩子一起讀書交流,安排好家庭親子活動(dòng),讓孩子始終保持積極向上的良好心態(tài)。

      四、加強(qiáng)安全教育,樹立“珍愛生命,安全第一”觀念

      假期中要特別對(duì)孩子燃放煙花爆竹加以管理,同時(shí)注意防火、防電、防凍害、防溺水、防煤氣、防食物中毒,外出時(shí)注意交通安全,不做任何違法違規(guī)的事情,讓孩子按時(shí)登錄青島市安全教育平臺(tái)及時(shí)完成寒假安全作業(yè),不斷提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

      五、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)

      1、指導(dǎo)孩子合理安排作息時(shí)間,制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真有序地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)假期作業(yè),確保學(xué)習(xí)有效果。

      2、指導(dǎo)孩子注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)外體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

      3、增加勞動(dòng)教育,讓孩子幫助父母做一些力所能及的事,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)能力。

      4、在符合疫情防控要求下,鼓勵(lì)孩子積極參加有益身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),支持孩子參加社區(qū)、村居組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)。

      5、利用電視、書籍、網(wǎng)絡(luò)或者其他教育形式引導(dǎo)孩子了解_、新中國(guó)史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史,體驗(yàn)和接受愛國(guó)主義與革命傳統(tǒng)教育。

      六、及時(shí)提醒孩子做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

      1.及時(shí)提醒孩子開學(xué)前作業(yè)完成狀況,按要求做好開學(xué)前疫情防控工作,督促孩子返校報(bào)到時(shí)帶好《青島海山學(xué)校學(xué)生一人一檔記錄表》和《學(xué)生個(gè)人承諾書》。

      2.開學(xué)前一周內(nèi)及時(shí)調(diào)整孩子的生物鐘,作息時(shí)間盡量保持與學(xué)校的時(shí)間一致,以利于學(xué)生返校時(shí)能夠迅速適應(yīng)。

      3.父母要及時(shí)和班主任溝通,了解學(xué)校開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,讓孩子有充分的心理準(zhǔn)備適應(yīng)開學(xué)生活。

      親愛的家長(zhǎng)朋友們,逾越疫情寒冬后,相逢春暖花開時(shí)。每位孩子的健康安全都牽動(dòng)著家長(zhǎng)、老師們的心,讓我們一起攜手,認(rèn)真細(xì)致做好孩子們的防護(hù)工作,為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!最后,衷心祝愿您及您的家人新年快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信3

    同學(xué)家長(zhǎng):

      你們好!

      新的學(xué)期業(yè)已開始,為不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量,結(jié)合開學(xué)初的校務(wù)工作,懇請(qǐng)配合,特致信如下:

      1、教育孩子嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),做到不遲到、不早退,按時(shí)按質(zhì)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      2、安全工作持之以恒。

     。1)、監(jiān)護(hù)人要不斷地對(duì)孩子加強(qiáng)防火、防溺水、防毒等安全教育與監(jiān)護(hù)。

     。2)、切實(shí)遵守交通秩序,保障交通安全。放學(xué)時(shí),教育孩子遵守路隊(duì)紀(jì)律。

      未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),特殊情況,監(jiān)護(hù)人應(yīng)主動(dòng)與班主任簽訂安全協(xié)議。

      (3)、自覺維護(hù)學(xué)校正常的.治安環(huán)境。接送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)與孩子約定接送地點(diǎn),禁止進(jìn)入校園,禁止車輛、行人圍堵校門。

      3、注意加強(qiáng)對(duì)孩子的養(yǎng)成教育。家長(zhǎng)要用正確的思想和方法,教育和引導(dǎo)孩子,特別要給留守兒童多溫暖、多溝通,使之健康成長(zhǎng)。

      4、國(guó)慶假后,我校將變更作息時(shí)間。具體為:上午7:50預(yù)備、11:20放學(xué);下午1:30預(yù)備、4:05放學(xué)。

      5、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理。按照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第11條之規(guī)定,20xx年8月31日以后出生的學(xué)兒一律視為學(xué)前兒童,不入學(xué)籍。

      ****小學(xué)

      致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信回執(zhí)單

      1、學(xué)校致信是否均以收悉? 是( )否( )

      2、你對(duì)書信內(nèi)容有無異議或更好的建議? 有( )無( )

      班級(jí):

      學(xué)生姓名:

      監(jiān)護(hù)人:

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信4

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      您們好,我是初一(17)班陳宇曦同學(xué)的家長(zhǎng)。關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)是一件很重要的事情,作為學(xué)生家長(zhǎng),想向校方提以下幾點(diǎn)建議:

      一、體育不好是“次品”,希望學(xué)校在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,多組織開展學(xué)生喜歡的,有利于學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的體育游戲活動(dòng)。

      二、德育不好是廢品,學(xué)校是陶冶學(xué)生品行的加工廠,對(duì)孩子靈魂和品行產(chǎn)生作用的就是學(xué)校的德育之風(fēng),希望學(xué)校多開展各種各樣的德育教育活動(dòng),使良好的德育之風(fēng)在貴校蔚然成風(fēng)。

      三、興趣是開啟學(xué)生自主學(xué)習(xí)的起點(diǎn)按鈕,希望學(xué)校能夠打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,引用、借鑒新的教育理念,各學(xué)科的老師都能獨(dú)辟蹊徑,開辟全新的.教學(xué)方法,把每個(gè)孩子都看成優(yōu)秀生,多采取鼓勵(lì)的教學(xué)方法,使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

      四、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),挖掘?qū)W生的潛能,提倡學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,并且為學(xué)生發(fā)揮各項(xiàng)特長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

      五、注重孩子的青春期心理健康,希望老師們和孩子及家長(zhǎng)多溝通、交流。和家長(zhǎng)一起真正了解孩子、尊重孩子。

      六、注重校園安全建設(shè),創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

      真心希望在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同協(xié)助下,孩子能夠在學(xué)?鞓、健康、陽光的成長(zhǎng)。

      最后祝老師們身體健康、工作順心!

      xxx

      20xx年x月x日

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信5

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!

      說起來我的孩子在東勝區(qū)第五小學(xué)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是東勝區(qū)第五小學(xué)點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東勝區(qū)第五小學(xué)求學(xué)而感到由衷的慶幸,我要感謝東勝區(qū)第五小學(xué)、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

      當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑,這樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

      每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)老師的'學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美!笔侵x老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

      心中的感動(dòng)還有很多,想說的話也還有很多,如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了,您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念,當(dāng)然,也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說過,家庭教育是學(xué)校教育的延伸,在新的一年里,做為家長(zhǎng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!

    xxx

      20xx年x月x日

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信6

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!

      當(dāng)我們回望生活的時(shí)候,內(nèi)心不由得充滿了感激:上天賜予了父母最完美最珍貴的禮物——孩子,一路跌跌撞撞,在您的細(xì)心呵護(hù)下,孩子讀書了;在教師的精心教育下,學(xué)生成長(zhǎng)了。而今,轉(zhuǎn)眼間,要參加中考了。距中考還有二十來天的時(shí)間,這二十多天,可能是您備受煎熬的時(shí)期,但肯定是您的孩子跨越奮起的關(guān)鍵時(shí)期。

      “二十多天”看似短暫,但從教學(xué)規(guī)律上講是大有文章可做的。為此,學(xué)校在李校長(zhǎng)的親自掛帥,彭書記的一線督陣下,及時(shí)召開了“九年級(jí)學(xué)生中考攻堅(jiān)動(dòng)員會(huì)”、“九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”、“九年級(jí)教師中考動(dòng)員會(huì)”、“月考總結(jié)暨下月復(fù)習(xí)安排會(huì)”九年級(jí)組的26位教師已形成了積極向上、緊張有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作的復(fù)習(xí)備考氛圍,在教學(xué)上采取了切實(shí)可行的備考措施,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)作出相應(yīng)的調(diào)整。那么如何讓我們?nèi)w師生的艱辛付出得以體現(xiàn)?如何讓我們不去遺憾?最后的路還要家長(zhǎng)與我們一起攜手走過。為此學(xué)校向家長(zhǎng)朋友提出如下建議:

      一、正確看待中考前學(xué)生成績(jī)的起伏:

      家長(zhǎng)不要過分地看重孩子的名次起落,應(yīng)從家長(zhǎng)的角度去幫助子女分析問題、找明原因,一定要防止子女“驕”、“躁”情緒的產(chǎn)生。畢竟中考試卷是在專家組嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐魄孟,幾?jīng)反復(fù)而成,更具有綜合性、全面性。學(xué)生后期復(fù)習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)輔導(dǎo)孩子微觀上抓好知識(shí)基礎(chǔ),宏觀上掌握各學(xué)科全局,對(duì)知識(shí)能綜合運(yùn)用,考試時(shí)沉著冷靜、步步謹(jǐn)慎,一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

      二、保持穩(wěn)定的局面:

      九年級(jí)最后二十多天里,學(xué)生容易出現(xiàn)情緒上的失控。一部分悲觀的學(xué)生,認(rèn)為升學(xué)無望,放棄自我,放任行為,極易言行失當(dāng)。另一部分學(xué)生,在處理“目標(biāo)期望”與“自我認(rèn)識(shí)”的.問題時(shí),極易滋生驕、躁的情緒,導(dǎo)致不當(dāng)行為的產(chǎn)生。

      為此,學(xué)校要求家長(zhǎng):

      1、要達(dá)成一個(gè)認(rèn)識(shí)。學(xué)生在校學(xué)習(xí),學(xué)到課本知識(shí)只是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。有的孩子三年求學(xué),由于基礎(chǔ)與個(gè)人擅長(zhǎng)點(diǎn)不同,知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不容樂觀,但三年的痛苦磨礪,練就了早期為人處事的能力,這是人生的最大財(cái)富。家長(zhǎng)如果僅看成績(jī)這一個(gè)點(diǎn),最后導(dǎo)致子女不堪重負(fù),放棄自己,將得不償失,因此家長(zhǎng)要營(yíng)造一種溫馨、寬松、和諧的家庭氛圍,以給子女最大的心理支持。

      2、要家長(zhǎng)更多地付出行動(dòng)。要求家長(zhǎng)多與子女接觸、多觀察、巧化解;走讀和校外住宿的學(xué)生,家長(zhǎng)要盡可能接送或多關(guān)注子女,防止意外事件發(fā)生,影響后期復(fù)習(xí)與參加考試;校內(nèi)寄宿的學(xué)生,家長(zhǎng)應(yīng)多同班科任教師聯(lián)系、溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),并積極配合班科任教師調(diào)整好子女的復(fù)習(xí)備考心態(tài)。

      三、督促孩子制定好兩表:

      磨刀不誤砍柴工,家長(zhǎng)要督促子女制定后期作息時(shí)間表及復(fù)習(xí)內(nèi)容安排表。良好的作息習(xí)慣和有計(jì)劃的復(fù)習(xí)是學(xué)生制勝的關(guān)鍵。學(xué)生要遵循良好的學(xué)習(xí)規(guī)律,作與息都要按計(jì)劃執(zhí)行。復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排要與自己各科的強(qiáng)弱勢(shì)相結(jié)合,把握全局,懂得權(quán)衡,要及時(shí)地糾偏治跛,查漏補(bǔ)缺。

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信7

    尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

      您好!您的學(xué)生已在初中校園里生活了一年、兩年或即將畢業(yè)。作為家長(zhǎng),您有責(zé)任保證您的孩子完成九年義務(wù)教育,這是法律規(guī)定的義務(wù),也是您應(yīng)該為子女盡到的責(zé)任!

      《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十一條明確規(guī)定:“父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的九年義務(wù)教育”;第十五條規(guī)定:“適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人批評(píng)教育,并采取有效措施責(zé)令送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)!比绻ㄟ^扶貧救助或進(jìn)行復(fù)學(xué)動(dòng)員后,您的孩子仍拒不復(fù)學(xué),我們將通過法律手段,依法強(qiáng)制您的孩子入學(xué)。

      近幾年,讀書無用的思想、經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),急功近利的影響,使不少初中未畢業(yè)的學(xué)生主動(dòng)或被動(dòng)輟學(xué)在家甚至出去打工。幾年下來,或許能多少賺點(diǎn)錢,但這些孩子哪一個(gè)不是拼著尚未長(zhǎng)成的稚嫩身體、憑著有限的力氣掙來的血汗錢?作為家長(zhǎng)的您難道不為孩子的身體擔(dān)憂?不為孩子的未來擔(dān)憂嗎?

      您看,隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,有知識(shí)、有文化的人才將會(huì)越來越受到重視,憑力氣掙錢的機(jī)會(huì)將越來越少。一臺(tái)挖掘機(jī)省了不少人力、一臺(tái)收割機(jī)讓多少農(nóng)民不再流汗。沒有真才實(shí)學(xué),缺乏過硬的技能,將來還有地方打工嗎?盡管我們不贊成“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的說法,但是今后社會(huì)的發(fā)展、人的.發(fā)展靠的絕不單是

      力氣,而是知識(shí)、是能力和智慧,能力、智慧從哪里來?不讀書能成嗎?

      今天的輟學(xué)生,就是明天的貧困戶。家長(zhǎng)不能只顧眼前利益,而放棄了孩子求學(xué)的機(jī)會(huì)。當(dāng)今社會(huì),日新月異,社會(huì)文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),是知識(shí)型、科技型社會(huì),應(yīng)鼓勵(lì)孩子求學(xué)讀書,杜絕孩子棄學(xué)、輟學(xué)。為了您的孩子有一美好的未來,希望您的大力支持與協(xié)助。您的孩子上學(xué),不再需要費(fèi)用,這么好的機(jī)會(huì),您怎忍心讓孩子中途輟學(xué),自毀前程呢?尊敬的家長(zhǎng),不要讓您年幼的孩子過早的品嘗“打工”的苦楚,因?yàn)樗挠鹨磉未豐滿。回到學(xué)校吧!等他身強(qiáng)體壯時(shí),他會(huì)振翅高飛,飛得更遠(yuǎn)、更高。我們相信,您是一位明智的家長(zhǎng),一定不愿看到您的孩子將來無立足之地,一定不愿讓街坊鄰里議論您對(duì)子女不負(fù)責(zé)任!那么就請(qǐng)您趕快行動(dòng)吧,為了國(guó)家、為了孩子、為了您的

      家庭興旺發(fā)達(dá),讓您的孩子安靜、舒心的在學(xué)校學(xué)習(xí)吧!不要輟學(xué)!家長(zhǎng)朋友們:汗水鋪就金光大道,風(fēng)雨不歇繪彩虹。望子成龍,望女成鳳是天下所有父母的期盼。孩子是家長(zhǎng)的希望,學(xué)生是學(xué)校的驕傲,為了我們共同的目標(biāo),為了我們共同的夢(mèng)想,真誠(chéng)地希望您始終一如既往地關(guān)注我們,支持我們,配合我們。讓我們心連心,手牽手,共同締造孩子美好的明天!也真誠(chéng)地希望您來信、來電、來訪,對(duì)我校的工作提出寶貴的意見和建議,幫助我們改進(jìn)工作,共謀發(fā)展。請(qǐng)你相信:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來!

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信8

    尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)朋友:

      溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。夏季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進(jìn)入高發(fā)季,希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到 “六不”:

      一、不私自下水游泳;

      二、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

      三、在不無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

      四、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

      五、不到不熟悉的水域游泳;

      六、不熟悉水性的.學(xué)生不擅自下水施救。

      尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來,共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長(zhǎng)而努力。祝您的孩子平安、健康、快樂!

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信9

    家長(zhǎng)朋友:

      您好!

      秋冬季是傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員密集的地方,很容易相互傳染疾病,為了保證廣大師生的身體健康和您的家庭幸福,特為大家進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的介紹:

      一、傳播途徑:

      傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,室內(nèi)常通風(fēng)、咳嗽或打噴嚏時(shí)捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免傳染。現(xiàn)在是手足口病、水痘和猩紅熱的`高發(fā)期,請(qǐng)家長(zhǎng)同志關(guān)注孩子是否有皮膚瘙癢、皮疹、水泡、發(fā)燒、嚴(yán)重咳嗽等異常情況,發(fā)現(xiàn)后請(qǐng)立刻帶孩子到醫(yī)院就醫(yī),以免耽誤病情。

      二、處理方式:

      在醫(yī)院確診傳染病情后,首先請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)電話通知班主任老師,并將醫(yī)院的確診證明交給班主任老師,確定學(xué)生需要隔離治療和休息的時(shí)間。班主任老師第一時(shí)間報(bào)予學(xué)校衛(wèi)生室,學(xué)校會(huì)立刻安排該班級(jí)的同學(xué)到其他教室上課,并對(duì)本班級(jí)實(shí)施紫外線燈照射及84消毒,減少空氣中繼續(xù)傳播的可能性。學(xué)生在隔離期滿后一定要帶著醫(yī)院的病愈證明(證明病情不再具有傳染性),才能回校復(fù)課,并將醫(yī)院的病愈證明交到學(xué)校衛(wèi)生室。這樣既保證了生病學(xué)生得到充足的休息,又不再具有潛在的傳染性,保證班級(jí)其他學(xué)生的身體健康。

      三、隔離時(shí)間:

      1. 手足口:隔離期自發(fā)病之日起滿14天。

      2.麻疹:隔離期自發(fā)病之日起滿14天。

      3.風(fēng)疹:隔離期自發(fā)病之日起滿14天。

      4.流行性腮腺炎:隔離期自發(fā)病之日起滿21天。

      5.水痘:隔離期自發(fā)病之日起滿2-3周,滿2周后身上痂皮全部脫落可解除隔離,未全部脫落者需隔離3周或等到痂皮全部脫落。

      6.流感:隔離至體溫恢復(fù)正常后48小時(shí)。

      7.猩紅熱:隔離期自發(fā)病之日起滿12天。

      四、特別提示:

      請(qǐng)?zhí)嵝押⒆幼⒁飧鶕?jù)天氣增減衣物、保障9小時(shí)睡眠、飲食均衡,提高自身免疫力。感謝各位家長(zhǎng),祝每個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

      青島文登路小學(xué)

      20xx年10月8日

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信10

      您好!20xx年的暑假生活即將開始,為了讓孩子安全度假、快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),我們誠(chéng)摯地希望家校通力合作,安排好孩子假期學(xué)習(xí)生活。

      一、放假時(shí)間與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間:

      本學(xué)期于20xx年7月6日結(jié)束。假期從7月7日起至8月31日止。9月1日正式到校上課。

      二、對(duì)學(xué)生暑假生活常規(guī)要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望:

      1、遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德,抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的引誘,不參加封建迷信活動(dòng)。不做不文明的事,不做有損學(xué)校和家庭榮譽(yù)的事;

      2、抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。要引導(dǎo)孩子科學(xué)分配時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)與休息,有節(jié)制地看電視,不進(jìn)游戲房、網(wǎng)吧和不適宜學(xué)生進(jìn)入的娛樂性場(chǎng)所,外出要征得家長(zhǎng)同意;

      3、教育孩子牢固樹立“安全第一”意識(shí),增強(qiáng)自護(hù)自救能力,必須反復(fù)做好防溺水、防煤氣、防雷、防電、防交通事故等方面的安全教育;

      4、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購買不潔食品,不過度吃冷飲,具有飲食衛(wèi)生的良好意識(shí);

      5、盡力強(qiáng)化對(duì)孩子的社會(huì)安全防范意識(shí)教育,督促孩子不斷增強(qiáng)自我防范、自我保護(hù)意識(shí),防止被敲詐勒索等事件發(fā)生;

      6、家長(zhǎng)要在百忙之中抽出

      要求完成的:

      1、暑假作業(yè)。三至五年級(jí)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)、查找資料等方式,在家長(zhǎng)的督促幫助下,認(rèn)真完成《暑假生活》,開學(xué)后,學(xué)校統(tǒng)一收交進(jìn)行閱評(píng);

      2、學(xué)生家長(zhǎng)按要求共同參與暑假讀書活動(dòng),每天堅(jiān)持閱讀至少40分鐘,并把讀書筆記和讀書隨筆記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書札記本上;

      3、搜集家鄉(xiāng)文化(各種知識(shí)、風(fēng)俗習(xí)慣、五里三賢故事等);

      4、每天堅(jiān)持寫字臨帖,開學(xué)后選取3-5張最佳作品交到班級(jí),班級(jí)評(píng)選出10幅優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)獎(jiǎng);

      5、繼續(xù)開展品讀《論語》、親近孔子活動(dòng)。選擇優(yōu)秀篇目進(jìn)行抄寫、背誦,了解孔子生平事跡及相關(guān)典故,反思學(xué)習(xí)情況,寫一篇讀書心得(附個(gè)人生活照片),9月5日前發(fā)送到xx,學(xué)校將組織評(píng)選,擇優(yōu)刊登在校報(bào)和《小葵花》雜志上。

      6、三至五年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持做到每天聽并大聲地模擬讀英語課本所學(xué)內(nèi)容15分鐘,并書寫相關(guān)內(nèi)容;四五年級(jí)同學(xué)制作一張以summer holiday(暑假)為主題的英語手抄報(bào),要求書寫工整、規(guī)范,繪圖精美。制作時(shí)請(qǐng)?jiān)谡婧线m的位置寫上自己的'班級(jí)、姓名,開學(xué)后上交英語教師,學(xué)校進(jìn)行評(píng)選;

      7、暑假期間,敬請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生關(guān)注瀏覽“xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”官網(wǎng),及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)。

      建議完成的:

      1、每天記錄一則新聞;

      2、幫家長(zhǎng)做一件力所能及的事兒,并做好記錄和寫好感受;

      3、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,保持好家庭和周邊環(huán)境衛(wèi)生,參加一次社區(qū)環(huán)衛(wèi)、文明等方面的實(shí)踐活動(dòng);

      4、告別身邊陋習(xí),說文明話、辦文明事、做文明人,并糾正對(duì)家長(zhǎng)、朋友和身邊的不文明行為。

      四、五年級(jí)(暑假后六年級(jí))暑期少年軍;顒(dòng):

      學(xué)校計(jì)劃在在8月22日---8月27日,開展五年級(jí)(暑假后六年級(jí))暑期少年軍;顒(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友教育好子女準(zhǔn)時(shí)參加,著校服進(jìn)行訓(xùn)練。屆時(shí),由具體通知為準(zhǔn)。

      暑假期間,學(xué)校和老師要對(duì)孩子的假期生活進(jìn)行走訪指導(dǎo),也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)與孩子多交流、多溝通,按照學(xué)校要求,督促孩子完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求,讓孩子們?cè)跐鉂庥H情的滋潤(rùn)下度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的暑假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。

      最后祝您全家暑期愉快!

    xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      20xx年7月6日

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信11

     尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

      學(xué)生是家庭的未來,也是學(xué)校的希望。寒假是學(xué)生們走出校門,觀察社會(huì)、關(guān)心家庭、學(xué)會(huì)生活、鍛煉本領(lǐng)和增強(qiáng)素質(zhì)的大好時(shí)機(jī)。為了進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生度過一個(gè)平安而有意義的寒假,過一個(gè)祥和而愉快的春節(jié),近日,烔煬中學(xué)向各位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《巢湖市烔煬中學(xué)春節(jié)、寒假期間致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

      首先,在寒假到來之際,烔煬中學(xué)黨總支書記兼校長(zhǎng)湯永勝攜全體教職員工向本學(xué)期對(duì)該校教育教學(xué)工作給予大力支持和配合的學(xué)生家長(zhǎng)們表示了由衷的感謝。同時(shí),誠(chéng)摯地希望各位學(xué)生家長(zhǎng)在假期里依然要切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。公開信重點(diǎn)將安全教育、法制教育、文明禮儀教育、感恩教育等寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知學(xué)生家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)們積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活給予必要的督促、管理和指導(dǎo),以期共同教育好學(xué)生。

      烔煬中學(xué)完全有理由相信,在各位學(xué)生家長(zhǎng)的高度重視、正確教育和關(guān)懷引導(dǎo)下,學(xué)生們一定會(huì)度過一個(gè)平安、文明、健康、祥和、充實(shí)而有意義的.寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

      XXX

      XXXX.X.X

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信12

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好! 首先,借此機(jī)會(huì)感謝您和您的家人對(duì)學(xué)校和年級(jí)工作的大力支持。

      高二年級(jí),在所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的齊心努 力下,在您的大力配合下,基本實(shí)現(xiàn)年級(jí)的穩(wěn)定和發(fā)展。針對(duì)高二年級(jí)的現(xiàn)狀和特點(diǎn),和您溝通以下幾點(diǎn)想法:

      一、高二年級(jí)是學(xué)生人生成長(zhǎng)的重要階段,不僅僅要獲得知識(shí)的全面提升,更重要的是成長(zhǎng)為人格健全的人,成長(zhǎng) 為能夠正確評(píng)價(jià)自己、很好與人相處的人。如果不能真正認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),那么一個(gè)學(xué)生很難獲得全面的發(fā)展。有一些學(xué)生 之所以出現(xiàn)一系列的問題,不是不想成為好學(xué)生,而是自我中心意識(shí)太強(qiáng),把自己的意識(shí)超越于集體之上,沒有自律精 神,不懂得如何更好地與人相處。埋怨別人多了,抱怨環(huán)境多了,一個(gè)人很可能成為一個(gè)凡是挑毛病,而自己無所作為 的人。每個(gè)人生命中其實(shí)都有兩個(gè)人,一個(gè)是自己夢(mèng)想成為的人,一個(gè)是現(xiàn)狀中的自己,每個(gè)人的人生都是尋夢(mèng)的過程。 但我們必須立足于現(xiàn)實(shí),不斷克服自己的缺陷,走向自己夢(mèng)想中的人,否則便滑向生活的另一面。

      二、關(guān)注孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)的設(shè)定與施行。 對(duì)高二學(xué)生來說至少關(guān)注明年 6 月的畢業(yè)會(huì)考目標(biāo)和再往后一年的高考目標(biāo)。一個(gè)人沒有目標(biāo)便沒有努力的方向, 也便沒有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己。無論是畢業(yè)會(huì)考還是高考,面對(duì)它們,結(jié)果誠(chéng)然很重要,但是過程中形成的意志、品格、韌 性、眼光更是使孩子們受益一生的財(cái)富。成績(jī)決不是唯一的'收獲。但不同的過程某種意義上已注定了一定的結(jié)果。

      三、平時(shí)的過程考試最大的價(jià)值在于反思,在反思中找尋方向,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)超越。因而我們尤其要建議家長(zhǎng)們引導(dǎo) 孩子們好好總結(jié)得失?疾盍,別忙著發(fā)火;考好了,別忙著高興。幫助孩子正確評(píng)價(jià)自己,在此基礎(chǔ)上去發(fā)展自己。 真正聰明的人不犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)孩子不犯同樣的錯(cuò)誤,一定前途無量。那么考試的總結(jié)比任何學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都來的更加 重要。

      四、告訴孩子人生成功的機(jī)率只有兩種,要么百分之一百,要么百分之零。對(duì)一個(gè)人來說,最有效的發(fā)展自我的途 徑是要求自己。古人說:天行健,君子以自強(qiáng)不息。為什么許多有更大人生成功障礙的人取得成功,而有著許多成才條 件的人卻一生碌碌無為,這確實(shí)值得我們每個(gè)人的深思。有一些孩子因?yàn)樾愿衽c價(jià)值觀念的原因,凡事往后看,那么能 夠達(dá)到的目標(biāo)便只能是我們所有人所不愿看到的結(jié)果。

      五、人生的道路也許很漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步,特別是人年輕的時(shí)候。每個(gè)人的人生都有遺憾,但是我們每個(gè)人都應(yīng)避免悔恨。許多美好的東西我們擁有時(shí),沒有珍惜,失去時(shí)悔恨又有何用呢?無論家長(zhǎng)還是老師,能做的也許便是 讓學(xué)生在人生緊要處,少一些悔恨。每每看到學(xué)生后悔自己走過的路,都讓人心酸,但是又有何辦法呢?希望家長(zhǎng)能夠 與學(xué)校、年級(jí)教育形成一致性,讓孩子的人生多一些從容,少一些悔恨。

      時(shí)光總是如此匆匆,高二年級(jí)組的所有老師一定盡自己的最大努力,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每一個(gè)家庭最大的事業(yè)是 教育子女成才,在幫助孩子成才,這一點(diǎn)上我們是一致的。每一個(gè)孩子都愿自己能有美好的前途,這是我們的最有效的 教育立足點(diǎn)。希望我們高二年級(jí)的所有學(xué)生以及家長(zhǎng)和所有老師一起,面對(duì)我們共同的困難,不抱怨、不放棄,用我們 共同的努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子絢麗的人生夢(mèng)想! 絮絮多語,當(dāng)有許多需更深思考、交流的內(nèi)容,歡迎家長(zhǎng)、孩子和我們一起溝通,一起付諸行動(dòng),愿每一個(gè)孩子都 擁有美好的人生前程。 祝愿每一個(gè)家庭幸福!

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信13

    親愛的家長(zhǎng)朋友:

      您好!

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,我校在您的關(guān)心、支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,至此對(duì)您們的關(guān)懷表示衷心的感謝。回憶過去,展望未來,您的孩子在您和我們共同的關(guān)注中,不知不覺又長(zhǎng)大了許多。在新春佳節(jié)即將來臨之際,向各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年,恭祝合家歡樂!

      為使孩子過個(gè)安全、愉快而又有意義的寒假,確保學(xué)生的安全,我校特向您提出如下幾點(diǎn)建議:

      一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育與管理。家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和安全知識(shí)防范教育,樹立“安全第一”的觀念。高度重視交通及其它安全,時(shí)刻為孩子的安全著想,不要讓孩子單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪伴。學(xué)生的安全問題,假前學(xué)校已進(jìn)行了安全教育,但適值嚴(yán)冬,請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的教育與管理。教育孩子不到池塘、湖泊附近嬉戲,不在馬路上打鬧追逐,不爬墻、上樹,不到危及人身安全的地方去。

      二、在春節(jié)期間,孩子最喜歡玩火、玩煙花爆竹,這些潛在著很大危險(xiǎn),家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)督促,以防事故的'發(fā)生;要做好用電、用火、用氣的教育。

      三、注意飲食衛(wèi)生,要求學(xué)生不吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。

      四、有計(jì)劃地督促您的子女認(rèn)真完成假期作業(yè),鼓勵(lì)孩子要關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,每天收看新聞,閱讀報(bào)紙、書籍。切忌賭博或到游戲室、網(wǎng)吧等不利于學(xué)生身心健康的場(chǎng)所。

      五、讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。教育子女尊老愛幼,助人為樂,對(duì)人有禮貌。

      六、家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)孩子讀一些有意義的書籍,教育孩子多動(dòng)腦筋,從身邊事物中搞些小發(fā)明、小創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手和多向思維能力。

      七、教育孩子增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),樹立守信光榮,失信可恥的道德觀,積極參加“青島日?qǐng)?bào)”組織的“和諧為本,誠(chéng)信為基”中小學(xué)生寒假征文活動(dòng),要求學(xué)生用清晰的文字?jǐn)⑹鐾瑢W(xué)間、家庭內(nèi)、社會(huì)上有關(guān)和諧、誠(chéng)信的故事。去稿地址:青島市太平路33號(hào)青島日?qǐng)?bào)科教部。郵政編碼:

      八、本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及教師評(píng)語,希望您填好家長(zhǎng)的話于新學(xué)期開學(xué)后交給學(xué)校。

      寒假時(shí)間為: 2月6日——3月4日(正月16日正式上課)

      祝新春愉快!

      xx小學(xué)

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信14

      家長(zhǎng)們好!

      感謝大家一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持和配合。雖然許多家長(zhǎng)經(jīng)常說:“感謝老師的教導(dǎo)!”“感謝您給我信心!”其實(shí),教師知道:優(yōu)秀是家長(zhǎng)培養(yǎng)出來的,包括教師的優(yōu)秀也離不開家長(zhǎng)的栽培之德。許多家長(zhǎng)把自己的困惑及時(shí)反饋給老師,讓老師及時(shí)反思、迅時(shí)調(diào)整!是教師要感謝所有的家長(zhǎng),是你們堅(jiān)定的支持給了教師前行的力量!

      我們已一起走過了兩年時(shí)間,前方的路還需要我們更多的慧力,更多的扶持,更多的溝通,且讓我們把過去的一段路程做一個(gè)里程碑,讓孩子們?yōu)樗麄冊(cè)谶@段時(shí)光中不懈地努力給自己豎起一個(gè)大拇指吧!這學(xué)期期末考試,我們班上的孩子成績(jī)非常優(yōu)秀,語數(shù)英三科都考得非常好。

      語文考試平均分89.13。全級(jí)第一。其中A級(jí)49人,優(yōu)秀率98%。

      數(shù)學(xué)考試平均分94.58。全級(jí)第一。其中A級(jí)48人。優(yōu)秀率96%。

      英語考試平均分89.33。全級(jí)第二。其中A級(jí)45人。優(yōu)秀率90%。

      這次考試的語文試卷難度適中;A(chǔ)知識(shí)部分只要細(xì)心就能拿到好成績(jī)。但雖然如此,還是有較多孩子因?yàn)殄e(cuò)別字而扣分?荚嚽,老師曾專門訓(xùn)練了做題的方法。通過這張卷子的情況,看到了部分原來很沒有定力的孩子變得慎重了,因?yàn)椋谠嚲砬暗亩ㄐ暮荜P(guān)鍵!今后的學(xué)習(xí)生涯中,離不開考試,平時(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)許多孩子,心浮氣躁,不能安靜地面對(duì)考場(chǎng),漏題、不看清試題就下筆等壞毛病直接影響到孩子的成績(jī)。說起來很虧,其實(shí)虧在哪兒?教師一直跟孩子們講:考試不是考題目的難度,是考你的態(tài)度!以及平時(shí)的積累,如每一節(jié)課的鍛煉和每天作業(yè)態(tài)度等等。

      考試的結(jié)果不是評(píng)價(jià)孩子學(xué)業(yè)的唯一依據(jù),分?jǐn)?shù)甚至不重要。經(jīng)由考試的結(jié)果,給孩子提供的是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。讓孩子在成敗中學(xué)會(huì)分析,學(xué)習(xí)沉靜,這才是關(guān)鍵。有時(shí)候,看起來是彎路,其實(shí)行走過后才知道那是捷徑。像四年級(jí)下學(xué)期開始,有部分家長(zhǎng)認(rèn)為,讓孩子每天讀課外書是可有可無的作業(yè),甚至認(rèn)為是讀閑書。但一年以后,大家發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子收獲的不僅僅是語文成績(jī),而且他們的思維能力強(qiáng)了,綜合素質(zhì)都在提高。那些進(jìn)步大的孩子,跟他的閱讀是有必然的聯(lián)系。所以,教師愿意再次引用蘇霍姆林斯基的話:孩子要補(bǔ)的功課不是做題,是閱讀。只有閱讀、閱讀、再閱讀,才是提高孩子成績(jī)的唯一正確的途徑!即使是在小學(xué)高年級(jí),這也是最重要的方法。

      但,閱讀也是要講究方法的',雁過無痕地讀和有討論有思考地讀,相去何止千萬里!最好的讀書方式是,孩子每讀完一本書,甚至一章一頁,一個(gè)小故事,都要讓孩子說一遍,能引用原文的字詞就更好。因?yàn),學(xué)習(xí)母語,最終是為了獲得高水平的書面語表達(dá)能力。文學(xué)性的,書面的,這些語言孩子用的再多都不為過。之前,我們讀書的目的只是為了培養(yǎng)全班同學(xué)的興趣,所以只要愛看就行,也不要求什么。這個(gè)學(xué)期,老師適當(dāng)?shù)募尤肓恕爸v故事”的作業(yè)。意圖一方面是訓(xùn)練孩子們大膽發(fā)言,表達(dá)自己的見解。另一方面是要孩子們學(xué)會(huì)讀書和思考,進(jìn)行思維的訓(xùn)練。希望家長(zhǎng)能明白,支持這項(xiàng)作業(yè),放假期間每天能躺在沙發(fā)上聽孩子講今天讀的故事,既是作業(yè)檢查也是您放松心情的時(shí)候,一舉兩得啊!從明天起就正式放暑假。長(zhǎng)達(dá)50多天的暑假,該怎樣過?如果不做個(gè)好的計(jì)劃,幾十天也可能就一晃而過。如果我們和孩子一起把時(shí)間計(jì)劃好點(diǎn),50多天可以讓孩子得到哪些方面的改變呢?每一樣小事,堅(jiān)持幾十天,就有可能變成一種習(xí)慣,成為一種終生受益的行為。別以為孩子已經(jīng)五年級(jí)了,已經(jīng)成型了。其實(shí)14歲之前,孩子還是容易教導(dǎo)的。希望這個(gè)假期,每一個(gè)孩子都能有好的收獲,無論是一樣好習(xí)慣或是一項(xiàng)技能還是見聞。假期我們給孩子們準(zhǔn)備的作業(yè)應(yīng)該說幾乎每天都有事做。老師已專門設(shè)立了一本假期作業(yè)計(jì)劃本。每天做的內(nèi)容已分配好,每天自己學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該不會(huì)超過兩個(gè)小時(shí)。另外,作業(yè)中有一些是有關(guān)“創(chuàng)建文明城市”所需的材料,所以也希望您能支持孩子完成。關(guān)于假期繼續(xù)進(jìn)行《誠(chéng)信存折》的活動(dòng),孩子們都很有積極性。畢竟孩子已經(jīng)到了能獨(dú)立學(xué)習(xí)支配金錢的年齡。如果家長(zhǎng)您可以的話,這兩天就可以跟孩子開一個(gè)勞資會(huì)議,大家一起研究出一個(gè)合適的協(xié)議。那么假期可以使孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)做個(gè)獨(dú)立自主的小主人。當(dāng)然,我們?cè)O(shè)立《誠(chéng)信存折》也是要讓孩子學(xué)習(xí)怎樣合理支配金錢。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)還是要適時(shí)的了解孩子如何使用他的零花錢的。并為其作出正確的理財(cái)建議。千萬不要覺得孩子不會(huì)用錢就因此全部扣押住。這會(huì)傷害孩子的自尊心。老師已經(jīng)跟孩子們說好,假期作業(yè)中所需購買的書籍用具,應(yīng)由孩子從自己的《存折》中拿錢來支付。另外,條件許可的情況下,請(qǐng)盡量帶孩子做一次有意義的旅行。旅行前,最好上網(wǎng)查查沿路的名勝古跡,了解其價(jià)值。就算進(jìn)一次寺院,也應(yīng)該了解該院的歷史背景。人文的知識(shí)常常就是這樣獲得的。祝大家假期愉快!闔家夏祺!

    學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)校的一封信15

    尊敬的家長(zhǎng):

      您好!

      首先感謝您一直以來對(duì)我校工作的理解與支持。寒假將至,同時(shí)也將迎來中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,謹(jǐn)向您及全家致以親切的問候!拜個(gè)早年!恭祝各位家長(zhǎng)春節(jié)愉快,合家幸福!為了讓您的子女度過一個(gè)安全、祥和、愉快而有意義的假期,學(xué)校希望家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)和安全問題上與學(xué)校進(jìn)行密切地配合,共同教育!履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。特向您提出以下幾點(diǎn)溫馨提示。

      一、下學(xué)期報(bào)名時(shí)間:

      2月10日(正月十一)報(bào)名即10日早上8:00點(diǎn)正式上課

      二、溫馨提示:

      1、假日期間,在帶子女走親訪友、外出旅游時(shí),發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用,教育子女,遵守禮儀、社會(huì)公德、尊老敬幼等,爭(zhēng)做“文明公民。同時(shí)注意交通安全,教育孩子注意用火、用電、用氣、溺水等安全。不要玩煙花、爆竹及其它危險(xiǎn)物品。教育子女晚上不要外出,杜絕意外傷害事故的發(fā)生;此外注意合理飲食,防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發(fā)生。

      2、教育子女遵紀(jì)守法,遵守有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁進(jìn)入“三廳兩室一吧”(錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、游戲機(jī)室、臺(tái)球室、網(wǎng)吧)酒吧等未成年人禁止進(jìn)入的場(chǎng)所。

      3、教育孩子文明禮讓,孩子未經(jīng)得家長(zhǎng)同意不得結(jié)伴外出游玩,避免與社會(huì)閑雜人員發(fā)生沖突或來往密切,預(yù)防發(fā)生意外。

      4、假期期間多與子女交流溝通,多關(guān)心子女的身體和心理健康,督促子女讀一些有益于身心健康的報(bào)紙和書刊。保持適當(dāng)?shù)?體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健身體。在確保安全的前提下鼓勵(lì)子女參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      5、生活處處皆教育,娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。在愉快度假的同時(shí),讓子女幫助父母做一些力所能及的事,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

      各位家長(zhǎng)朋友,孩子是我們共同的希望和未來,我們的孩子,讓我們共同來教育!衷心地祝愿您全家新春快樂!闔家幸福!

    XX中學(xué)

      20xx年XX月XX日

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