給小學的孩子一封信(15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的給小學的孩子一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給小學的孩子一封信1
親愛的兒子：
小學的學習生活即將結束了，它將成為你的歷史，留在你的腦海里。
在你的人生道路上，其實這段經(jīng)歷是非常豐富的，也許你并不在乎，但只有在你20歲，30歲或者40歲的時來回味它，那將會有另外一番感言……
爸爸媽媽非常欣慰而且非常自信地認為：你一直是一名誠實善良的孩子;有愛心;懂得關心幫助別人。從你的`言行中，我們看到了你對愛的理解。
同時我們也感覺到你也是一個個性很強的孩子，經(jīng)常有自己的想法和主見，有時候的行為和爸爸媽媽的要求差距比較遠。但爸爸媽媽一直努力做到和你保持平等的交流和溝通，目的是為了讓你能夠明白人世間的是非曲直，教給你一點點處世之道，在你剛剛開始的人生道路上，給予你一點力量。
雖然你現(xiàn)在沒有名列前茅的學習成績，但爸爸媽媽一直認為你的潛力是巨大的;一直讓爸爸媽媽自豪的是你有一身堅強的體魄，自從幼兒園開始到現(xiàn)在，一直堅持不懈地游泳鍛煉，即使寒冷的冬天，你也不放棄，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
結束小學的學習步入初中，你將產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍，學習上，你將變得更強，進步將更快;同時也希望你有堅強的信念，博大寬容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個對社會有益的人才。
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
給小學的孩子一封信2
親愛的孩子：
還有四天你就要進行中考了。最近你的行為我常感到吃驚，總是要和我談條件，還用寫功課來威協(xié)我，還說要買了啥才寫作業(yè)。不錯在以前，你在幼兒園三年讀書時只要你每天得到小紅花，我就會滿足你的要求。
可是你現(xiàn)在是一年級的學生了，學習的一天比一天進步。所以你會更加的努力。更加的懂道理。你要明白學習是自己的事情，學習是學會的，而不是教會的，再有本領的老師，如果你聽不進，學不會，也是妄然，今天你班級測試，我也不知你能做多少出來，還記的'上周嗎，你掛了一周的水，到測試時還在班里前五名，所以只要平時認真，努力，一切都會好的。最近你的胃口比以前好多了，愿你保持下去。昨天我和你有個約定，就是做不滿九十分就一個人睡一間，我愿你說話要算話，做人要誠信的啊。當然分數(shù)是次要的，主要的是學習態(tài)度。
好了，時間關系，下次再寫。
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學的孩子一封信3
親愛的兒子：
媽媽有很多的話想要和你說，但估計面對面交談，你不是不耐煩地說：“知道了，知道了�！本褪牵骸盁┧懒耍瑹┧懒��！眿寢屵�是決定以寫信的方式和你交流交流。雖然媽媽還不知道你有沒有耐心看完這封信。
今天早上，你又把家里弄得雞飛狗跳了。這好像成了我們家早晨的固定節(jié)目了。實在的說，媽媽印象中很少有一天的早上，你是能痛痛快快地起床、高高興興地洗臉、刷牙、吃早飯，然后快快樂樂地去上學的。早上起不來，脾氣就很大，可是，和你那些住得遠的同學比比，你已經(jīng)屬于幸福的了。如果真的起不來，媽媽勸你晚上早點睡，為什么不呢?
兒子，媽媽不知道是怎么回事，現(xiàn)在的你，脾氣火爆、沒有耐心、不懂禮貌、學習也不夠用心。最關鍵的是，沒有一顆感恩的心。把爸爸媽媽、奶奶的付出看成理所當然的，把我們對你的教育看成是對你的約束，說你幾句，就把“恨”和“討厭”掛在嘴上�？粗@樣的你，媽媽有多失望�。哼@是我的兒子嗎?是這十年來，爸爸媽媽含辛茹苦、恨不得把最好的都給他、希望他健康快樂成長地兒子嗎?
兒子，都說孩子的錯，肯定都是父母的錯。造成今天這樣一個不討人喜歡的你，一定是爸爸媽媽教育上的錯。媽媽一直也在反�。哼@樣全心全意對待的兒子，為什么并沒有按照爸爸媽媽希望的`那樣成長為懂事、負責任、善良的人呢?
兒子，在你心中，可能還覺得自己也很委屈，覺得爸爸媽媽總是罵你，你沒有自由，沒有主權，也許爸爸媽媽的方式方法有問題，但我們愛你的心是不變的，雖然有時媽媽會說：不要你了什么的，其實不過是氣話，爸爸媽媽怎么可能不要你呢?我們的努力，我們的拼命不都是為了使我們這個家更好、為了你能有一個比爸爸媽媽更好的起點，更好的成長環(huán)境嗎?
兒子，媽媽要向你道歉，有的話可能說得重了，雖然你是這樣一個不完美的兒子，雖然你現(xiàn)在還是一個有著很多缺點的兒子，但爸爸媽媽也是不完美的爸爸媽媽，我們也還有很多需要學習、需要改變的地方。媽媽想對你說得是：為了我們這個家更好，從今天起，我們能不能把對方不喜歡的地方都努力改一改，要發(fā)脾氣的時候，能不能先忍個三分鐘，也許三分鐘后，會覺得剛才完全沒有生氣的必要呢?
愛你的媽媽
給小學的孩子一封信4
老虎：
明天你就正式入學了，五歲七個月零23天。
對于這一天，媽媽曾經(jīng)有過許多的設想，但絕沒有想到會提前一年到來，而且是在與家相距萬里的美國。
還記得3年前，你上幼兒園前，我寫了一封信給你，回想起來，媽媽其實滿是憂慮。那時候，你剛剛2歲7個月零28天，幾乎還不會說話，沒辦法表達自己的想法。入園那天，在把你送進教室一直到下午接你回家這段時間，媽媽一直徘徊在幼兒園附近，手里捏著電話，擔心不已。后來，在入園第二周時，當我把哭泣的你交給老師，狠著心轉(zhuǎn)身離開時，也會不停地掉眼淚，吃不下飯坐錯了車。你是個幸運的孩子，遇到了非常好的老師，非常好的小朋友們。從小小班，到小班、中班，我和老師們一起，見證了你的成長。在北京，相信你度過了非常愉快的兩年半幼兒園生活。
今年春天，在你五歲3個月的時候，我們一家人到了美國，開始了全新的生活。新的環(huán)境，新的城市，新的.國度，長得不一樣的人，說著不一樣的語言。沒有熟悉的玩伴，沒有游戲的對象，對像你這樣已經(jīng)習慣了幼兒園集體生活的小孩來說，一定是非常艱難的。初到美國的2個月，每天24小時相對，你的煩燥、我的焦慮，你的委屈、我的疲憊，對我們倆說，都不算是一段非常愉快的記憶。
幸好，在一切失控之前，你重新入園了，媽媽也得到了適當?shù)男菹�。你在新幼兒園適應得很快，又能夠每天跟小朋友一起玩了，對你來說就是最開心的事情。媽媽得到了平靜獨處的時間，也能夠重新控制好自己的情緒，我們的生活也開始順遂起來。
美國小朋友都很熱情，老師對你的評價也很好，就算在語言不通的情況下，你也能夠表達出自己的想法。而每天浸泡式的語言環(huán)境，你在英文方面的進步也是很明顯的。也正因為此，使我對你的小學生活并沒有什么特別的擔憂。你一直是個活潑開朗的孩子，雖然性格偏于謹慎，但適應環(huán)境的能力非常好，媽媽相信你能夠很快融入新的集體，結識新的朋友。
現(xiàn)在，你在美國入學，使媽媽少了一層憂慮，不必擔心你在小小年紀就被課業(yè)壓得喘不過氣來，還能夠過得像個孩子。所以，媽媽希望你能夠享受多姿多彩的校園生活，希望你能夠跟我分享每一次成功的喜悅，希望你能夠感覺到成長的快樂。如果說，從家庭到幼兒園，是你從小寶寶成長為一個小朋友。那么，從幼兒園到學校，就是標志你成為了一個真正的男孩子，小小的男子漢。做為媽媽，我也已經(jīng)從當年的滿心憂慮，變成了真正的充滿驕傲。
你學校的標志是一匹奔跑的野馬，充滿活力。那么，就去吧，My Little Mustang，去學習吧，奔跑吧，歡笑吧，去摔倒吧，去滿身汗水泥水雨水吧。爸爸和媽媽會一直在你身邊，哪怕成長之路是注定你將與我們漸行漸遠，我們也會一直注視你，陪伴你，愛你，永遠。
給小學的孩子一封信5
兒子：
首先媽媽要恭喜你升入小學一年級，成為一名小學生了！你長大了！媽媽知道你的內(nèi)心也滿懷著成長的喜悅，昨晚你的話特別多，難掩你激動的心情。
不過，你也告訴媽媽對于未來的小學生活你也懷有一些緊張情緒，怕自己學不會老師教的東西，怕自己挨罵；聽到這里，媽媽的內(nèi)心隱隱作痛，我知道，是因為過去的鋼琴學習中，作為陪練的媽媽有些脾氣急躁，由此給你帶來了心理陰影，導致你如此的不自信，我親愛的兒子，媽媽要向你道歉！
寶貝，祝賀你在這一年取得的巨大進步！我們相信，進入小學的你還將繼續(xù)不斷地通過自己的`努力取得更多更大的進步！
我知道你緊張的原因除了擔心自己不能學會老師教授的知識，另一個就是學習方式的變化。小學生們以上課為主，上課坐在自己的座位上不能隨便亂動，要認真聽講，然后還要寫作業(yè)。你放心吧，我的孩子，要相信你自己，你是能夠順利適應這樣的學習方式的。加油！
小學里，除了學習語文、數(shù)學、英語，還有美術課、音樂課、體育課這些你非常感興趣的課程，所以小學生活除了可以學習知識，也可以鍛煉身體，接受藝術的熏陶，比幼兒園有趣多了！
最令我和你爸爸為你擔憂的是你瘦弱的身體，我們希望你在嶄新的學習生活中養(yǎng)成良好的習慣，加強身體鍛煉，多休息，使自己能有一個健康的身體，這樣，你才能迎接人生更多的挑戰(zhàn)。
再一次地祝賀我的寶貝！
媽媽
20xx年XX月XX日
給小學的孩子一封信6
教學目標：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、理解由生字組成的詞語。會用“多么……多么”“不是……而是”造句。
3、理解重點句的意思，說出句子表達了作者怎樣的思想感情，掌握書信的格式。
4、通過信中的語言文字，體會巴金爺爺對下一代的關懷，激發(fā)為社會添光彩、為別人奉獻愛、讓生命開花的愿望。
重點難點：
理解重點語句，領悟讓生命開花的含義。
課前準備：
收集有關巴金老人的資料。
教學時間：2課時
教學過程：
第1課時
一、談話導入，簡介巴金。
1、你對作者巴金了解多少。
�。ò徒馉敔斒撬拇ǔ啥既耍拔逅摹币詠碇淖骷�，在國際上享有崇高的聲譽。家鄉(xiāng)孩子想念他，都寫信給他。今天，我們就來學習他87歲時寫給家鄉(xiāng)孩子的一封回信。）
2、質(zhì)疑：引出課文。
二、自讀課文
1、默讀，說說這封信的主要內(nèi)容。
2、自由讀課文。要求字字讀準，句句讀順，勾劃由生字組成的詞語。
3、指名讀生字，找新詞，理解詞語。
爭先恐后：搶著向前，唯恐落后。
奉獻：恭敬地交付，呈獻。
羨慕：看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。
4、說說每個自然段的意思：
第一自然段寫孩子們的信給巴金爺爺帶來了溫暖。
第二自然段寫為了不讓孩子們失望，巴金爺爺帶病寫了這封回信，代替他和孩子們見面。
第三自然段寫巴金老人認為自己是一個平凡的人，但仍要讓自己的生命開花。
第四自然段寫巴金老人認為自己的時間有限了，他十分珍惜每分每秒。
第五自然段寫巴金老人希望孩子們珍惜時間，好好學習。
第六自然段寫他對孩子們的祝福。
三、精讀第一段
1、指名讀。家鄉(xiāng)孩子寫40封信，給巴金怎樣的感受？文中找答案。
（……好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個不停，好不熱鬧。）
2、朗讀巴金爺爺感謝孩子們的話，你有何體會？
�。ㄕf明巴金爺爺對孩子們的愛是非常真摯的。）
四、精讀第二段
1、87歲的巴金爺爺寫容易嗎？自讀課文第二節(jié)，找出有關句子。
�。ㄎ矣胁。瑢懽掷щy，提著筆的手不聽指揮…………就只給你們大家回一封信也十分吃力，有時候一支筆在我手里有千斤重。）
2、畫出最能表達巴金爺爺思念孩子們的情感的句子。
3、理解“我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的話語，……”體會巴金思念孩子們但力不從心的`思想感情。
4、理解“多么……多么”表達的強烈感情，并口頭造句。
5、有感情地朗讀這一段。
五、指導寫字
1、教師示范。
2、學生描紅
六、作業(yè)
1、朗讀課文，練習感情朗讀一至二自然段。
2、抄寫詞語。
第2課時
一、復習
1、聽寫詞語。
2、巴金多么想念孩子們呀，力不從心的他用書信和孩子們交談，他說了些什么？
二、精讀第三段
1、巴金是普通人嗎？他只把自己當作普通人說明了什么？
�。ㄎ覀儚陌徒馉敔�?shù)慕榻B中已經(jīng)知道了他是五四以來的著名作家，創(chuàng)作了大量的小說、散文、游記等文學作品，翻譯了許多外國作品，在國際上享有崇高的聲譽。
“要為社會添更多的光彩！”“為別奉獻更多的愛”，巴金爺爺雖然是享譽世界的文壇的名人，但他卻把自己當作普通人、平凡的人。他希望“再活一次”、“重新學習，重新工作”讓生命更有意義。可見他品德多么高尚��！
2、巴金為什么寫作？理解課文后回答。
�。ㄒ詫懽鱽肀磉_對祖國和同胞無限的愛。
用“不是……而是”造句）
3、巴金在信中怎樣評價自己的一生，同時雙表達了什么希望？
（“我”只是老老實實，平平凡凡地走過了這一生。
“我”愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓生命開花結果。）
4、理解“讓生命開花”的含義。
�。ā伴_花”并非指自然意義上的開花，而是指人生放出光彩。人人為我，我為人人可以作為理解巴金爺爺這句話的最好注釋。“愛”、“同情”、“精力”和“時間”為自己生存所花的能有多少，更多的時間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。）
（1）我們生存需要什么？我們比生存需要多得多的是什么？
�。�2）文中哪一句表達了讓生命開花的意思。
�。ㄉ囊饬x在于奉獻而不在于享受。）
5、指導朗讀有關語句（讀出對老人的崇敬）
6、小結：讓生命開花說是生命的意義在于奉獻而不在于享受。
三、精讀第四段
1、引讀：體會爺爺珍惜生活，讓生命開花結果的美好感情。
2、感情朗讀。
四、精讀第五段
1、用親切的語氣把巴金爺爺對孩子們真誠關懷的感情讀出來。
五、學習書信的格式
1、書信的格式分五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。
2、對照課文，指明書信的五個組成部分。
六、選擇自己喜歡的段落有感情地朗讀。
七、指名讀自己喜歡的段落
八、作業(yè)
1、造句：
多么……多么……
不是……而是……
2、課后4
�。�1）巴金爺爺老老實實，平平凡凡地走過了這一生，在世界文壇上享有聲譽，但他認為自己浪費了不少時間，而87歲的他知道時間是有限的，他要重新學習，重新工作，讓自己的人生放出光彩，把愛、同情、精力和時間為自己生存所花的能有多少，更多的時間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。
�。�2）為著社會，為著他人，活著才有光彩，正如巴爺爺一生恪守的信條：生命的意義在于奉獻，而不在于享受他。正是這樣不斷地釋放自己的能量，貢獻自己的精力，創(chuàng)作了大量的文學作品，向社會提供了無限的精神食糧，實現(xiàn)了自己的人生價值。
九、板書設計：
18、給家鄉(xiāng)孩子的信
巴金讓生命開花結果
為社會添光彩
為別人奉獻愛
孩子們珍惜時間，好好學習
給小學的孩子一封信7
兒子：
還有幾個月，你就是一名小學生了，你高興么?那么你知道小學生和幼兒園小朋友有什么不同么?
首先，“小學生”和“幼兒園小朋友”從稱呼上，一個是學生，一個是小朋友，說明你的身份不同了，不再是以玩為主的孩子，而是以學為主的學生了;
第二，環(huán)境將不同。媽媽和你說過，幼兒園是老師(阿姨)帶你們玩，而小學是老師帶你們學習知識，你也說過，老師是教規(guī)矩的，就好像路上的紅綠燈;
第三，對你自己的要求不同。幼兒園會有老師提醒你們喝水，上廁所，還會發(fā)小點心，小學呢，要渴了自己喝水，要上廁所自己去，不過都要在課間休息時間哦，不過這些你在上英語班的時候已經(jīng)得到了鍛煉。
第四，要更好與同學相處。你們幼兒園二三十個小朋友三個老師全天的看護你們，你們還會互相打鬧受傷，小學將有四五十學生但沒有老師時刻看護你們，所以你要更好的跟同學相處，像對待妹妹似的對待同學，自己控制自己不跟同學追跑打鬧，同學之間有問題要及時報告老師。
第五，飲食、休息不同了。上了小學，不能像幼兒園似的生病請假，不想去了請假，因為你們每節(jié)課都會學到新知識，所以你要鍛煉身體，好好吃飯，減少生病，要風雨無阻的去上學。幼兒園每天上午下午有小點心，早中晚都在幼兒園吃飯，中午還在幼兒園睡覺;而上了小學不會管你的一日三餐和小點心，中午也不能在學校休息，因為姥姥姥爺年齡大了，還要照顧妹妹，所以媽媽和他們商量給你報個小飯桌，早飯和晚飯在家吃，中8午小飯桌會有專人到學校接你們，中午飯在小飯桌吃，要吃飽，因為上午下午沒有小點心吃了。中午吃過飯要睡覺，因為只有睡好了，下午才有精神聽課啊。下午放學姥姥會到學校接你回家。
第六，上了小學每天會有作業(yè)。知道媽媽為什么每天陪你學習一會，讓你做些題么，哪怕不對也沒關系。因為要培養(yǎng)你做作業(yè)的習慣，小學每天放學后，老師會留少量的作業(yè)，希望你每天放學回家先把作業(yè)完成，然后媽媽回來會給你檢查。
第七，最重要的是，上了小學，你一定要認真聽講，不能再像在幼兒園時候一會看看這一會看看那，一會又跑開了，這是不行的，每節(jié)課45分鐘，課后你們會有時間玩和休息的。
最后，幼兒園是天天玩，小學是天天學。學習是我們成長的.一個過程，通過學習，你會懂得更多的道理，要正確的看待學習和成績，努力學習，認真學習，輕松面對考試和成績，只要你盡力了，考不好爸爸媽媽也不會埋怨你，考好了也不要驕傲，因為你的人生會面對很多很多的考試。
給小學的孩子一封信8
親愛的南非小朋友：
你們好！
我叫高涵，是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國人。雖然我們同在一個地球上生活，卻處在兩個截然不同的社會環(huán)境中。
通過學習我了解了，你們中有的住在老鼠滿地跑的垃圾堆中，有的住在風一吹就會倒的草棚里。由于沒有足夠的食物和飲用水，許多人在饑餓疾病中痛苦的死去。不但這樣，你們還不斷的.遭到白人的白眼，還被屈辱的扣上了“黑鬼”的帽子。
其實，所有人不分國度，不分貧富，不分黑白，都是大自然賜予的皮膚，都是陽光的、美麗的皮膚，都應該像一個家庭里的成員一樣，和睦相處、互相尊重。
南非的朋友們，你們期盼世界給你們一個公平的待遇，期盼世界和平的夢想正是世界上其他人的夢想，你們渴望翻天覆地的理想正是我們共同努力的目標。讓我們攜起手來，共同為維護世界和平而貢獻出自己的一份力量吧!
最后：
祝你們身體更健康！
愿你們天天哈哈笑！
祝你們好運天天有！
你們的朋友：xx
給小學的孩子一封信9
親愛的孩子：
一晃，孩子們就要小學畢業(yè)了，回想一下，他們在這六年里真的進步很大，改變很多。
從一年級一兩行歪歪扭扭的字，到現(xiàn)在可以自己寫所謂的小說了;從爸爸媽媽說什么就做什么，到現(xiàn)在有了自己的想法，甚至可以指出父母的錯處了;從到哪都要緊緊地粘著爸爸媽媽，到現(xiàn)在更愿意約上幾個同學自己出去玩了。
小學六年生活，是孩子們最童真、最純潔、最幸福的時光。我們看到的、聽到的都是關于他們五彩繽紛的成長故事。他們在課堂上快樂學習，他們在辯論會上互不相讓，他們在運動會上奮勇爭先，他們在樂隊里和諧默契，他們在誦讀會上抑揚頓挫……他們性格各異，卻自然和諧，幸福的笑聲回蕩在六年的小學路上。
美好的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了孩子們彼此告別的季節(jié)。相處了六年的孩子們就要各自追尋夢想了�？粗@群天真可愛的孩子，心里也有不少說不出的感慨。天元就經(jīng)常問我：“為什么一定要分開呢?好舍不得��！”是啊，他們哪里經(jīng)歷過分別呢?而這正是要讓他們自己慢慢體會的。
其實還有很多東西是需要孩子自己體會的。他們漸漸長大，慢慢開始自己的生活，適應沒有我們叮囑和幫助下的`日子。我也有一些自己的人生體驗，和孩子們分享：
要學會欣賞�！叭松飞闲枰谜嬲\的心靈去欣賞，而不是用挑剔的眼光去打量�！碑斈銈兩硖庬樉硶r候，要學會欣賞別人，這種欣賞會讓你們更加謙遜和包容，更好地學習和成長。當你們身處逆境的時候，要學會欣賞自己，這種欣賞會讓你們更加自信和堅強，從容面對，更好地走出逆境。
要學會分享�！八腿嗣倒�，手有余香。”我們生活在同一個世界、同一個社會，每個人都需要得到別人的認同和理解，相處之中我們首先考慮的不應該是索取，而應該是分享。分享，是一種境界，是一種智慧，是與人方便進而方便自己。孩子們請記�。嚎鞓放c人分享，快樂就會加倍，悲傷與人分享，悲傷就會減半！
要學會感恩�！岸酶卸鞯娜松磐暾！蔽覀儚某錾�，到上學、工作，無時無刻都得到來自各方的幫助，可能是親人、是老師、是朋友或社會上的人……對于這些關愛和幫助，我們時刻要心存感恩。感恩是我們的力量之源，愛心之根，勇氣之本。懂得感恩，我們才會懂得生活，感受生活的幸福和生命的快樂。
在人生的道路中還有很多很多東西需要你們?nèi)ソ?jīng)歷、體會、領悟，這不再是父母可以替代的了。希望孩子們能學會自己生活，活出自己的精彩。祝愿孩子們在不斷地追求中成長，在成長中感悟生活！
爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
給小學的孩子一封信10
可愛的狗蛋兒子：
你小學畢業(yè)，送你一份禮物，是“豪華航母汽車”，希望你在初中生活學習日子里，這輛車跟隨你度過你的花樣年華。
啥是“豪華航母汽車”就是“一個方向盤，四輪驅(qū)動”。很抽象，呵呵，希望你能明白。
一個方向盤：是快樂的成長， 學習新知識，追求理想，樹立目標，做一名十年后融入社會的佼佼者。當前任務就是學習，就是生活的根。
一輪驅(qū)動：是堅持學習計劃，熱愛學習，溫習 學的知識，鞏固新知識，每場考試都是一次歷練，是對知識全面掌握的檢驗，要學會總結和歸納，讓腦細胞更加活躍，學習態(tài)度端正，因為學習是必須的。
二輪驅(qū)動：是豐富校園生活，課堂45分鐘集中精力充分利用，(能堅持23分鐘足已) ，語數(shù)外是基礎必須的，增加自己業(yè)余愛好體育項目，參加多項團隊活動，讓自己綜合發(fā)展成長。
三輪驅(qū)動：是有謙虛、誠懇之心和同學共事，有感恩之心回復父母和愛人你的人，敢于正面辨識事態(tài)性質(zhì)表達自己，敢于上競爭平臺，多和同學玩耍，知道“大氣大智大勇大德大愚”。
四輪驅(qū)動：是在習慣;行為;語言;思維等方面初級禮數(shù)要提升，良好習慣會伴隨一生，語言行為表明你的內(nèi)涵量，思維理念會帶給你快樂!
考慮很久才寫這些不知道你是否看的透，悟的'透，我不強壓你做到啥程度，目前的你已經(jīng)我感覺很棒的，我只是希望你初中三年里猶如一輛跑車狂奔在自己青春季節(jié)里。
給小學的孩子一封信11
繼龍：
我的好孩子，這是你長這么大，媽媽給你寫的第一封信。
媽媽心中有很多感慨，我的孩子不知不覺已讀小學三年級了。以往的事好象歷歷在目，從你“呱呱”落地來到這世上，媽媽就盼著你天天長大，可在媽媽懷中的你總是體弱多病，但幼小的你不會哭著對護士姐姐，媽媽知道你從小就是堅強的孩子!你牙牙學語，媽媽就教你讀古詩，你讀兩遍居然把它背了出來，媽媽真高興，我的孩子真聰明!你剛到上幼兒園的年齡，就嚷著要跟哥哥去幼兒園，哈，我的孩子有上進心，并且有好學的心。媽媽教哥哥計算，你在旁邊默默地聽著，很快就把結果算了出來，媽媽眼前一亮，“孺子可教也”。
終于你上小學了，看著你背著書包上學去，媽媽總算喘了一口氣，以為我的孩子長大了。但接下來又令媽媽應接不暇，在校你憑著你的聰明才智成績混得也不錯，可上課不認真聽老師講，你這分明是持才自傲。媽媽批評你，你又說媽媽虐待兒童，又說媽媽不理解小孩子的內(nèi)心，我懵了，現(xiàn)在的孩子真不是省油的燈。媽媽唯有買一堆育兒書來充實自己，好讓我能走進你的'內(nèi)心世界跟你交朋友。
現(xiàn)在最讓我揪心的是你的眼睛，如十二歲之前沒治療好的話，就沒得治了。你也知道后果，但有時你不配合治療，很讓媽媽著急、痛心。孩子，無論做什么事情都要有耐心，堅持下去，勝利會屬于你的!記住了嗎?好了，不說了，要不又嫌媽媽啰嗦了。
祝：
吾兒健康!快樂!上進!
給小學的孩子一封信12
戰(zhàn)火中的孩子：
你們好！
親愛的孩子們，我今天看到了你們的照片，你們可能來自五湖四海，擁有不同的習俗、膚色，可能誰也不認識誰，但是，你們的照片卻被排在一起，在《世界軍事》20xx年第21期上，于是，你們有了一個共同的名字------------戰(zhàn)火中的兒童。
看著這一副副悲慘的照片，我十分驚訝---------原來戰(zhàn)爭這么殘忍，讓無數(shù)人失去了寶貴的生命。
我看著這一副副照片，淚水沾濕了我的衣服，這時，我的目光被一副副照片吸引住了：在一大片廢墟中，遍地都是人的尸體，血流成河，在廢墟中央，有一個小女孩，坐在人的尸體上，身旁有一群人，面對著大刀。有一個中年婦女看著小女孩，眼里滿是不舍的神色。我懷疑，那個中年婦女也許是她的媽媽，正面臨死亡的威脅，從她的眼睛中，我好像看懂了她的心聲：女兒，我要離開這個可怕的世界了，你要堅強的活下去呀！再見了！
我又看見了一副照片：在一個被燒毀的村子旁，幾棵大樹垂頭喪氣的彎著腰。在一棟被燒毀的房子前，一個小男孩坐在前面，摟著一個死了的女人，正冷漠的看著遠處的'炮火，似乎在想：這戰(zhàn)爭什么時候可以結束��！
看著這一副副照片，我發(fā)現(xiàn)了侵略者的可惡，在這連綿不斷的炮火中，無數(shù)兒童受到了失去親人的打擊，你們失去了家園，失去了至親的人，失去了美好快樂的童年。
啊！讓我們一起呼喚和平吧！等我們長大了，一定要一起建設一個沒有戰(zhàn)爭的和平世界！
一個中國孩子
20xx年4月16日
給小學的孩子一封信13
親愛的孩子們：
你們看，春天來了!你們的世界有沒有一點變化?你們有沒有留意過，在上學的路上，一排排的梧桐樹，它們悄悄地陪著你們上學陪著你們回家，春天時它們抽枝長葉給你們綠色的希望，夏季時它們綠葉成蔭為你們遮擋太陽，秋天到了他們落葉飛舞滿地金黃豐富了你們對美的想象，冬天來臨他們無聲無息的站在路邊為你們指引方向，因為有它們你們上學的路上總是一路風景一路歌唱，你們知道嗎?其實你們的爸爸媽媽就像這些梧桐樹，陪著你們一起成長;無論你們在什么地方，都會一如既往的站在原地守護你們，從不改變愛你們的方向!
孩子們你們已經(jīng)十歲了，十歲也是一個新的里程碑，你們應該有足夠的擔當活在這個世界上。隨著長大你們也許已經(jīng)感覺到生活有時并不像想象中那么美好，有時你們會為了一塊橡皮和同學爭執(zhí)吵鬧，有時會為了沒有看到自己喜歡的電影而和爸媽生氣，有時會因為錯過外出游玩而傷心，有時會因為伙伴們的疏遠而生氣，同樣在學習中，你們也會有很多不如意的事情，你們會因為考試沒考好而失落，會因為作業(yè)太多沒有空閑去做自己想做的事情而苦惱，會因為老師的批評情緒低落，會因為沒有時間觀念沒有良好的學習習慣經(jīng)常受到家長沒完沒了的嘮叨，可是你們知道嗎?生活中的這些不如意其實是一個人成長過程中都會碰到的，你們的爸爸媽媽小時候也一樣經(jīng)歷過，他們的表現(xiàn)可能還不如現(xiàn)在的你們，正因為如此，所以我希望你們能有足夠的擔當，勇敢的去面對。當我們面對美好快樂的事物通常不需要勇氣，而需要我們真正勇敢的正是那些失敗、挫折、災難，我們需要自己給自己打氣，我們需要正能量，我們在任何情況下都不要看輕自己，要相信自己，要堅強的對自己說，“我是最棒的，因為沒有人可以替代我”!這樣，你們會成長為生活的強者。
孩子們，生命對你們來說是什么?也許你們說不清楚，其實大人有時候也并不完全能理解這個詞的意義，因為它所蘊含的道理太深了，但是我們都知道它代表了另一個詞，那就是----------“活著”。在這個世界上最快樂的事就是活著，健康的活著，只有活著我們才可以談人生談理想才可以讀書學習才可以游戲玩樂，才可以看到四季輪回、聽到鳥語聞到花香、才可以感受生活。因此你們要感恩父母，是他們孕育了你們，給了你們生命，是你們的媽媽經(jīng)過了十個月漫長的歷程，經(jīng)歷了艱難的生產(chǎn)才把你們帶到了這個美麗的世界，所以你們一定要珍愛生命。在任何情況下都不可以拿自己的生命去開玩笑，哪怕天大的事情發(fā)生，也沒有付出生命的必要，因為你們有親人，有集體，有朋友，因為這個世界沒有解決不了的難題;更因為我們都很聰明，我們知道只要活著就有希望。因此，你們要具備足夠的擔當!勇敢的生活!
當下，你們只是三年級的小學生，你們的任務首要是學習，但是學習并不完全指課本上的東西，而更為重要的是你們要學習怎樣做人，做一個怎樣的人?雖然你們只有十歲，但是你們已經(jīng)能夠明辨是非，也懂得一些做人的道理。你們首先要明白你們現(xiàn)在學習的.意義是什么?為什么學?只有明白了這個道理你們才會有學習的動力和方向，你們也會理解老師和家長的用心良苦!面對家長的訓斥，面對老師的批評你們的內(nèi)心是怎樣的?雖然你們不服氣，但你們深一層的想法不會輕意說出來，你們只會略有不快，轉(zhuǎn)眼就忘在了腦后，其實你們內(nèi)心深處的想法就是你們的人生觀，你們是積極的面對，還是消極的抵抗，還是完全不當回事，這都很正常，因為你們正在成長，你們都在嘗試，嘗試著不同反應下帶來的不同后果，慢慢地你們就懂得了其中什么是對的，什么是有益的，這很好，因為你們勇敢的承受了外在的壓力，并且你們的自我修復能力與心理素質(zhì)都非常的強，不會因為外在的壓力而失去你們的笑聲與快樂的天性，你們不是那么容易被打倒的，雖然你們只有十歲但你們內(nèi)心已經(jīng)在慢慢變得強大起來，這是讓我們做家長的十分欣慰的事，我相信在未來，你們走入社會，你們一樣個個是好樣的!遇到困難不會退縮!
我們的九班是一個大家庭，你們每一個人都是家庭中的一份子，談到做人，你們首先要做到誠實守信，誠實是對自己的肯定，做事情要敢作敢當，對的就堅持錯的就改正，記住謊言不可靠，它遲早有一天會出賣你;守信是按時按規(guī)定完成你應做的事情。在集體中你們要互相幫助，團結友愛，因為幫助別人是一種美德，它會讓你活得有價值。
孩子們，在春天里給你們寫這樣一封信，你們一定很好奇，確實是事出有因，但我不愿去說是怎樣的一件事。我只是想告訴你們，你們的爸爸媽媽很愛你們，你們的老師也很愛你們，而你們并不明白愛的表現(xiàn)是多樣化的，你們認為愛像春天一樣溫柔像夏天一樣熾熱，愛就是讓你們高興的事，爸爸媽媽給你們買新衣服做好吃的是愛，老師表揚你們夸獎你們是愛;其實愛有時也像秋風冬雨一樣充滿寒意，有時恰恰也是讓你們不高興的事，比如爸爸媽媽訓斥你們整天管束你們，比如老師批評你們等，這些看似充滿敵意，讓你們不快樂的事，它的背后其實充滿了對你們的愛，因為愛你們才會對你們有希望有要求，如果不愛你們，就會變得不在乎，不在乎你們是否進步，也無所謂你們的表現(xiàn)，沒有批評也沒有表揚，你們可以回想一下，你們在家里在學校，爸爸媽媽和老師是怎樣的心情，他們恰恰因為在乎你們的每一點每一滴，為你們的進步而高興為你們的退步而著急，這不是愛你們又是什么呢?所以你們要正確的面對一些負面的東西，要了解它的背后往往是為了你們做得更好。這樣說來，你們會不會變得輕松一點了?
可愛的九班孩子們，你們現(xiàn)在處在一個競爭激烈的社會，因此從小你們不得不為將來參與競爭而做準備，相對我們的童年而言，你們玩的時間少了，學得東西多了，但是你們比我們優(yōu)秀，比我們出色，你們會的東西真多，我們小的時候如果也接受這樣的教育，學會這么多技能，可能我們的國家會比現(xiàn)在更強大，所以你們要快樂地學習，為了自己而學，將來做你們想做的事情!實現(xiàn)自己的夢想!你們記住，無論做什么，只要你們認真地去對待，盡了自己最大的努力就可以了，因為你們的家長和你們的老師都會看到你們的努力，他們也會很公正的去看待你們的付出，無論你們是第一名還是最后一名都不會改變對你們的愛，你們永遠也不會失去我們，更不會失動我們對你們的信任!因此你們要充滿自信!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給小學的孩子一封信14
小學生優(yōu)秀作文：給家鄉(xiāng)孩子的一封信
這是一片令人感觸很深的課文，課文主要講的是巴金老人給家鄉(xiāng)孩子們寫的一封蘊含著深刻哲理的信。
巴金爺爺有病不能回家鄉(xiāng)看望那些天真的孩子們，因此他們之間只能通過寫信來傾吐自己的情懷，這一封封來自家鄉(xiāng)的新包含著孩子們對巴金爺爺?shù)年P心和崇敬，他們的信給了這位病痛中的老人帶來了溫暖。
這封信的`意義非同凡響，學完課文我對：讓我的生命開花結果這句話有了更深的理解。我覺得：只有為別人花費更多的時間、更多的精力、更多的同情我們才沒有白吃干飯，為別人付出生命才有價值。巴金老人在信中提醒家鄉(xiāng)的孩子們要珍惜時間、珍惜現(xiàn)在的一切好好學習，長大做一個對社會有用的人。謙虛的巴金爺爺說她是一個普通的人，但我卻不這樣認為，因為他撰寫了許多家喻戶曉的作品：《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》、《寒夜》、《隨想錄》等優(yōu)秀的作品。
我們要學習巴金爺爺謙虛、惜時、有愛心!
給小學的孩子一封信15
時間一晃而過，一轉(zhuǎn)眼，與孩子們度過一個學期了。感謝在學籍檔案錄入中，幾位家長的幫忙。田澤康的家長在老師和孩子放假時，還到學校來修改孩子們學籍。讓我在千里之外感激不盡。感謝幫我粘貼文化墻的家長，感謝幫我成立“班級圖書”的家長委員會的李會長--李家宏的爸爸、牛梓嬋的媽媽和常貝奧的媽媽等一些家長。感謝我們第一次承辦“升旗儀式”時幫忙的家長，金勇爸爸的攝影作品，在我們教室里真是一景。感謝為我們聯(lián)系參觀110劉家迪的爸爸；感謝幫孩子們打掃衛(wèi)生的家長；感謝為孩子們買食物，縫沙包的家長。沒有家長們的幫助，孩子們的努力，我的教學寸步難行。
期中考試，我們班年級倒數(shù)第三。期末考試我們班年級第一，這得益于我們共同的努力。家長忙碌，孩子喜歡的寒假開始了，怎樣讓孩子在假期里既快樂又有收獲？我們應該根據(jù)孩子的情況，好好做個計劃。
以往一年級的孩子寒假返校后，好像來了個大洗牌，一些成績比較差的孩子過了個年，好像一下子長大了，愛學習會學習了。成績比較好點兒的孩子，寒假作業(yè)沒有完成，上學總遲到，課堂上迷迷糊糊，感覺還沒有從假期里走出來，不適應學校的生活了，成績一落千丈。我們孩子的`寒假怎么過，真的不能忽視。既不能讓孩子隨心所欲，又不能讓孩子只是埋頭學習，對學習沒有了樂趣，體驗不到生活的快樂。
幾點建議，希望對您對孩子有所幫助。
一、如果你家孩子寫字不端正，寒假的第一要務是練字。不要懷疑我的建議，寫字不好，你孩子將來的成績將會吃大虧。如果連孩子的寫字訓練都管不住，請你放棄對孩子的管理，認命吧。練字沒什么很好的方法，小學一年級的孩子分辨能力差，寫字就是一個習慣，找個不錯的字帖，墊一張薄紙描著寫，但是每一筆都要認認真真。寫其他作業(yè)也必須認認真真，把字寫得端端正正，時刻提醒孩子“提筆就是練字時”。
二、先做作業(yè)，在固定時間內(nèi)必須完成。絕對不能拖到正月十四十五，孩子被迫趕寫作業(yè)。爭取在春節(jié)前完成作業(yè)，至少也要到初五前完成。如果你對孩子的作業(yè)管理不夠，到了快開學時，你才催促孩子寫作業(yè)，那顯然是家長的失職。爹娘的職責不是喂養(yǎng)樣子，而是管教孩子。不要埋怨孩子的拖沓，任何一個拖沓的孩子，都有一對拖沓的家長。孩子的作業(yè)也要及時糾錯。孩子作業(yè)工整認真，或有進步，就要給孩子畫個小紅花。
三、聽讀背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典。每天聽三遍吟誦，早上起床，晚上睡覺各一次，找時間點著書再聽一遍。根據(jù)孩子的情況，有計劃地讓孩子每天讀背一些內(nèi)容。不要勉強孩子背誦，孩子的無意識記憶能力強，多聽多讀自然會背。也不能只讓孩子聽，畢竟孩子上學了，有識字的任務。不認識的字讀讀拼音，既復習了拼音又認識了新字，可謂一舉兩得。
四、孩子們喜歡古詩，能每天背一首，一個假期就會收獲很多。繪本、有拼音的小故事，家長有時間要和孩子一起讀。交流感受，了解孩子的理解，也要注意識字。
五、管住電腦，管住電視。要有這么一種決心，如果孩子玩電腦著迷了，寧可砸掉電腦，也要制止住孩子電腦上癮。建議在電腦上設置開機密碼，完不成作業(yè)，或者沒有完成計劃，誓死也不能開機。記住，如果孩子這時候你還管不住，等他叛逆心理上來，就去泡網(wǎng)吧了。
電視電影也不是一點兒不能看，新聞聯(lián)播、動物世界等，能讓孩子長知識的電視內(nèi)容可以看，“洋洋”“狗熊”類的動畫少看，宮廷、愛情、暴力類的電視劇不看。推薦幾部電影：《葉問》告訴孩子什么是真正的男人。《暖春》告訴孩子什么是好孩子（這兩部我看過）。網(wǎng)上推薦的有《音樂之聲》《看上去很美》《再見了我們的幼兒園》《小鞋子》《淺藍深藍》《第四張畫》《八月迷情》《新魯冰花孩子的天空》《放牛班的春天》《追風箏的人》
孩子學習累了，給孩子挑選一些能拓展知識面的電影去欣賞，也是不錯的。孩子知道成龍、李連杰等其他國內(nèi)外的明星，知道好萊塢大片，無形中會拓寬孩子的知識面。提高作業(yè)質(zhì)量等。
六、不要慫恿孩子收過多的壓歲錢，壓歲錢要管理好。壓歲錢的使用，只能買書，買筆等學校用品。不許買別的。家長要對壓歲錢嚴格管理。說一不二，不得慫恿孩子隨便花錢。記住，讓孩子炫耀收到了多少壓歲錢，其實對孩子的品德修養(yǎng)的一種傷害。在這個年齡，孩子惟一值得炫耀的除了成績，還是成績。
七、讀書之余，不要忘了自己說說感受，家長要及時記錄，不要忘了填寫“我的閱讀存單”。自己在生活中看到的，聽到的，感受到的要寫寫，讓家長改改。提供幾個題目供參考，《我家大掃除》《買年貨》《貼對聯(lián)》《學包餃子》《我的親人》《走親戚》《我的小制作》《我的拿手小菜》《我愛吃的***》《看煙花》《看晚會》等等。認真體驗生活，你會想到更多內(nèi)容。別忘了發(fā)博文，讓大家共享。
八、帶著孩子給父母拜年，讓孩子受到熏陶。講禮節(jié)，是讓孩子懂得尊重你，明白你是爹，得服從爹媽的管理。
九、如果你的孩子時間寬裕，愛學習，預習好下學期的課程也未嘗不可。至少，有一周時間，就能把半冊的語文課文讀熟練。
十、《寒假作業(yè)》有計劃地完成，不能為了速度，字體不工整。有的孩子寫作業(yè)，家長能看著的話，看看孩子筆順是否正確。做作業(yè)的要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。家長在檢查作業(yè)后，發(fā)現(xiàn)錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己再仔細檢查。及時糾正錯題。
十一、給孩子制定一個計劃。寒假很快就過，孩子一玩就容易玩瘋。此時，孩子先做什么，后做什么。什么時候完成作業(yè)，什么時候練字，什么時候讀課外書，什么時候鍛煉身體，必須有個計劃，最好精確到小時。孩子的生活和學習自己有個掌控，至少，無論是玩，還是出門，都不會處于失控狀態(tài)。
冰凍三尺非一日之寒，好習慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕就能鑄就的，所以需要父母們多用點心，一起幫助孩子度過一個有意義的寒假生活！
【給小學的孩子一封信】相關文章：
給孩子一封信04-09
寫給孩子的一封信04-26
家長給孩子的一封信05-27
給孩子的一封信范文05-14
給未來孩子的一封信02-13
父母給孩子的一封信02-08
給山區(qū)孩子的一封信03-27
給遠方孩子的一封信04-27
致孩子的一封信04-28
給孩子的一封信（精選10篇）05-06