寫給小學(xué)老師的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫給小學(xué)老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給小學(xué)老師的一封信1
尊敬的靳老師：
您好！
當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，可能會(huì)難以置信，心想：誰會(huì)給我寫信呢？可能單從字跡上，再也認(rèn)不出，是誰給您寫的信�？赡苣呀�(jīng)不再記得我。但無論如何，我都會(huì)給您寫這封信。哪怕您不記得我，但我記得曾經(jīng)是您教育了我，那就足夠了。
在六年級(jí)時(shí)，很感謝您教育了我，您對我的教誨，我牢記在心；在六年級(jí)時(shí)，您對我的信任，我也會(huì)終生難忘。在六年級(jí)時(shí)，您對我所做錯(cuò)事的一切包容，我也不可能忘記。
如今，我步入初中已有一月之久。陌生的校園環(huán)境，嶄新的年級(jí)課程，讓我有了重新再出發(fā)的豪氣。在這里，我也有了新的語文老師。在六年級(jí)時(shí)，由于您對語文課程的深刻認(rèn)識(shí)，您對我們的與眾不同的教法，我深深地愛上了語文。如今，我的新語文老師，對我也很好，就像您對我的那樣。他上課幽默風(fēng)趣，我特別喜歡聽這個(gè)老師上課。您知道嗎？他也會(huì)像您那樣，上課間隙也會(huì)為我們播放一些相關(guān)的音樂或者視頻。在所有的課程中我最愛學(xué)語文，因?yàn)檎Z文可以代表和傳承我國源遠(yuǎn)流長，博大精深的中華文化。身為中國人，我就要弘揚(yáng)中華文化。在接觸到您和新老師之前，我就不認(rèn)為語文是活的，相反，在我眼里語文是死板的，非常死板的。但接觸了你們這兩個(gè)老師后，我才正確的'認(rèn)識(shí)到了語文。通過學(xué)習(xí)語文，把朦朧模糊的認(rèn)識(shí)變?yōu)榍宄旱乃枷耄巡磺宀怀恼Z言變?yōu)橛袟l有理的語言。學(xué)好語文，我們與人交流和交際才會(huì)更加順暢和得體。因?yàn)槟�，我的語文成績蹭蹭蹭往上。我相信，這個(gè)和您相似的老師，也會(huì)讓我對語文產(chǎn)生興趣，我相信我可以學(xué)得更好！
老師，感激您！啟迪了年少無知的我對語文的興趣。書不成字，紙短情長，我祝您身體健康，工作順利，事業(yè)有成！
此致
敬禮
您不爭氣的學(xué)生：何x彤
20xx年9月25日
寫給小學(xué)老師的一封信2
親愛的游老師：
您好!您暑假過得開心嗎?
您平時(shí)上課的時(shí)候，總是耐心地給我們傳授知識(shí)，講解疑問，您不但是我們的語文老師，還是我們的“科學(xué)”老師，您教我們從學(xué)拼音、認(rèn)漢字開始，直到學(xué)課文、學(xué)詩詞、學(xué)寫作文……十分嚴(yán)格，我們都有一點(diǎn)怕您。有時(shí)您在上語文科時(shí)專門抽時(shí)間教我們一些科學(xué)知識(shí)，比如：一個(gè)人如何在沒水的狀況下在森林里生存;又比如：在森林里迷失了方向怎樣分清東南西北，還比如：植物在自然界的分布是如何貼合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默，我們都很有興趣地聽著，甚至都不愿意聽到下課鈴聲響起!
我記憶中最完美的事情是那一次，家委會(huì)組織我們?nèi)ゾG道騎游，家長們好多騎累了，聚在一齊聊天喝茶，您單獨(dú)帶我騎一輛雙人的自行車，一路上邊騎邊聊，高高興興地玩了一圈，停下來休息時(shí)，您給我講身邊的花草樹木，還用您小時(shí)候的玩法把草給我弄眉毛玩，真搞笑。這時(shí)的您溫柔的像我媽媽，我很享受，完全沒有上課時(shí)的'緊張。
還有幾天我就上四年級(jí)了，您已經(jīng)關(guān)心我三年了!開學(xué)以后，我會(huì)更體諒您，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力的做好班級(jí)里的事，為您分憂。
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信3
尊敬的李老師：
您好，我將要小學(xué)畢業(yè)了，我永遠(yuǎn)也忘不了這一年來，您給我們的教誨。
李老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關(guān)愛我們，無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué)，放學(xué)后又是最后走出教室送我們回家。
您總是想盡辦法讓我們多學(xué)習(xí)知識(shí)，全心全意呵護(hù)我們成長，鼓勵(lì)我們進(jìn)步，真的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊!李老師，您就像點(diǎn)燃的蠟燭，付出了那么多，可您并沒有總是想著回報(bào)啊!您就像吐絲的春蠶一樣，默默無聞，無私的奉獻(xiàn)，從您身上，我明白了什么叫偉大!
每一個(gè)人都說，一位好老師的'恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。李老師，您就像媽媽一樣，不管我們長多大，都永遠(yuǎn)是您的娃娃，不管我們走多遠(yuǎn)，都忘不了您對我們的牽掛。
李老師，我衷心的祝愿您永遠(yuǎn)快樂。我將來一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人!
最后祝您身體健康，工作順利!
寫給小學(xué)老師的一封信4
敬愛的李老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，我的心情很激動(dòng)。其實(shí)我有許多話想對您說，可我一拿起筆又不知道從哪說起了。
李老師，我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的`文化知識(shí)，健康茁壯的成長，花費(fèi)了許多心血，占用了您許多休息時(shí)間。當(dāng)我聽說您生病了，我心里覺得挺難過的，您都是帶我們班才累病的。
李老師，您可能覺得我是一個(gè)不愛講話的學(xué)生，您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會(huì)，使我現(xiàn)在發(fā)言積極了，自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。
李老師，我最佩服您的就是，您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學(xué)生，相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您，每天在班里看到您，我們心里才踏實(shí)。
李老師，今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識(shí)。即使我畢業(yè)離開這個(gè)學(xué)校，我也一定會(huì)經(jīng)常回來看您的。
祝李老師身體健康，心情愉快！
您的學(xué)生
寫給小學(xué)老師的一封信5
親愛的劉老師：
你多像我們的媽媽呀，無時(shí)無刻在為我們的未來擔(dān)憂。難怪人人都說：“我們是祖國的花朵，而您是辛勤的園丁，我們在您為我們創(chuàng)造的知識(shí)海洋中遨游。”
老師您就像一截蠟燭，燃燒自己，照亮我們。在課堂上您也會(huì)經(jīng)常教導(dǎo)我們做人的道理，老師，是您教給了我知識(shí);是您教會(huì)了我誠實(shí);是您教會(huì)了我感恩;是您教會(huì)了我做人!我為由您這樣一位老師而感到驕傲、自豪!
老師，對不起我不該在上課的.時(shí)候偷偷講話、做小動(dòng)作。這天，我在那里為我的行為感到羞愧，老師：“對不起，今后我必須上什么課都認(rèn)真聽講!
最后祝全天下的老師身體健康，萬事如意。
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信6
敬愛的尹老師：
您好！
天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個(gè)開學(xué)季。初見您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級(jí)英語備課組長”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí)，上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí)，只見您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺(tái)，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開�！睅烨写搜圆恢�。在短短的一個(gè)學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰，予我們知識(shí)，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言，下自成蹊�！笨荚嚕闶悄虒W(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候。可憐我們總是不爭氣，您也因此對我們發(fā)過火。您對我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步�！稁熣f》有云：“千里馬常有，而伯樂不常有�！北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉，與其交相輝映時(shí)，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的`蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語老師。
敬祝：
身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信7
敬愛的張老師：
您好，在您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師之前，我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學(xué)就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個(gè)算式，毫無意義�？僧�(dāng)你來到我們身邊時(shí)，我對數(shù)學(xué)的看法就改變了。
張老師，您帶領(lǐng)著我們在數(shù)字的海洋中暢游，讓我們知道數(shù)字組合的奧秘；您帶領(lǐng)著我們在算式的天空中飛翔，讓我們看懂了數(shù)學(xué)的神奇。每當(dāng)我們被一道道數(shù)學(xué)題絆倒時(shí)，您總能出手相助�，F(xiàn)在，那三年級(jí)的事情還讓我記憶猶新。
那天，我正在為一道數(shù)學(xué)題傷腦筋，我冥思苦想就是兩個(gè)字一一不會(huì)。這個(gè)時(shí)候，您走了過來，那一頭烏黑的長發(fā)在清風(fēng)中飛揚(yáng)，煞是好看？你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習(xí)題，您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著，仿佛擁有神氣的.魔力一般，等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥，可你還是笑著問我：“雨菲，我講得習(xí)題你有沒有聽懂？”我似懂非懂的點(diǎn)頭，你笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。可后來我又遇到了一個(gè)問題，剛走到你辦公室門口，我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸淖鳂I(yè)的聲音，往里一瞧，原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè)，我不敢進(jìn)去，生怕給你添亂，正巧被你看見了，你把我叫了進(jìn)去，我本以為你會(huì)把我批評一頓，可出乎我的意料，你輕柔的對我說：“你還有哪道題不會(huì)，我現(xiàn)在給你講講�！边@時(shí)，一股暖流涌上了我的心田，我真正感受到了您對我的關(guān)愛。
可人無完人，你也有美中不足的地方，那就是占用其它課上數(shù)學(xué)。那天，本是一節(jié)體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，把懶散無聊都丟到了九霄云外，大家的小臉都激動(dòng)得通紅，仿佛有什么大喜事卻不能說。平時(shí)都希望早點(diǎn)下課，那次卻期盼著上課鈴的響聲，“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學(xué)們飛奔下樓，排好隊(duì)等待著體育老師大駕光臨。這時(shí)一個(gè)人影緩緩走過來，老師，你怎么來了，這節(jié)是體育課啊。你微笑著說：“我打算這節(jié)課上數(shù)學(xué)，我們來寫一下作業(yè)�！薄鞍Α蓖瑢W(xué)們都唉聲嘆氣，懶散、無聊又重新附體，就連平時(shí)的學(xué)霸也嘆息起來。
敬愛的張老師，感謝您對我們的諄諄教誨，你讓我們知道了數(shù)學(xué)的深理，也希望你讓我們勞逸結(jié)合，不要太忙太累好嗎？
祝：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信8
親愛的顧老師：
您最近還好嗎？您以前老是犯鼻炎，現(xiàn)在好些了嗎？
似水流年，您往日種下的樹苗已經(jīng)長成郁郁蔥蔥的大樹。在您的教育下，我也從一個(gè)天真，什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)的好少年�，F(xiàn)在我開始了初中的學(xué)習(xí)生涯，豐富多彩的學(xué)習(xí)猶如那一張張紅的、黃的`落葉飛舞著。
剛開學(xué)時(shí)，我不能適應(yīng)初中的生活：新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的教學(xué)方式，一切都是那么的陌生。每天一大堆的回家作業(yè)，語文要背那些難懂的古文，數(shù)學(xué)要解那些復(fù)雜的應(yīng)用題，英語那些煩人的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)，好難好難，一下子讓我感覺到了好大的壓力。第一次月考，我英語竟然只考了68分，這可是我小學(xué)以來從來就沒有過的呀，拿到考試卷的那一剎那，豆大的淚珠就淌了下來，我不知道該怎么辦，就在這時(shí)，我想起了您那慈祥的面孔，想起了您常說的一句話：失敗是成功之母，態(tài)度決定了一切。就憑這一個(gè)信念，在老師和父母的幫助下，我尋找原因并努力學(xué)習(xí)，第二次月考中有了很大的進(jìn)步。半年過去了，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，成績有了很大的提高。現(xiàn)在，老師和同學(xué)們都很喜歡我，我也可以幫助大家做很多事情，我已經(jīng)成為了老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友了。顧老師，您為我感到自豪嗎？
我非常喜歡現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校，喜歡這里的老師和同學(xué)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想起您，想起您經(jīng)常對我說的話。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)在社會(huì)上有用的人。
祝您身體健康！
敬禮！
您的學(xué)生：阮英劍
20xx年1月3日
寫給小學(xué)老師的一封信9
親愛的老師：
您好！
您教我們語文快一學(xué)期了，您是我見過的最好的語文老師，因?yàn)槟谥v課的時(shí)候概括的很全面，總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)也很多，我非常喜歡聽您的課。但是有兩個(gè)問題我不知道該怎么跟您說，所以今天我把它寫成一封信。
問題一、您在講課文的時(shí)候筆記很多很多，但是我的手寫不快，常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時(shí)候，我剛剛記完第一首古詩，您已經(jīng)快把第二首講完了，您知道嗎？我的中指都起繭子了，我的肩都酸了，所以您在講課的時(shí)候可以慢那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎？
問題二、每次下午在一樓站隊(duì)的時(shí)候，您說的話我總是聽不清楚，因?yàn)槟莾蓚�(gè)二年級(jí)的'班太太太吵了，我站在前面，真的是聽不清楚您在說什么呀，當(dāng)時(shí)的情景可以用一個(gè)詞來形容，那就是“人聲鼎沸”，而我們一個(gè)個(gè)卻“呆若木雞”。
以上兩條，希望您有空看一看，謝謝！
祝您：
身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信10
敬愛的閆老師：
您好嗎？
這一學(xué)期里，我長高了，長胖了，知識(shí)增多了，這都離不開您的教導(dǎo)。
您還記得那天嗎？那天下午，在您的數(shù)學(xué)課上，我的牙齒掉了，往地上吐了一口血，我身后的鄧云正好看見了，連忙舉手，您看見了，就問他怎么了，鄧云說我吐血了，您就連忙問我怎么額，我說沒事，知識(shí)牙齒掉了，您聽了松了一口氣，然后對大家說：“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的�！蹦墙辜钡腵目光和溫柔的話語將永遠(yuǎn)留在我的心中。
還有一天，上午，您在寫一道倍是單位的算術(shù)題，我對您說倍不能做單位，做操時(shí)，您走到我面前，問我倍不能做單位是誰教的，我說是楊帆老師，您又說，哦，我知道了，然后就走了，過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光，真是讓我受寵若驚。
閆老師，您就像木匠，將木頭打造成有用的東西，您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬語，組成了一句話：閆老師，您辛苦了！
祝您：
身體健康。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信11
敬愛的柯巖老師：
您好！
柯巖老師，我收到您的信后，看到了您的信確實(shí)說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，我得了獎(jiǎng)后，確實(shí)開始驕傲了，也看不起別人了。
柯巖老師，這段時(shí)間我一向按照您的方法去做，確實(shí)和以前一樣有了許多的好朋友，我十分的感謝您，是您幫我擺脫了困境，要不是，是您的'提醒了我，我還真的就要永久困入在困境中了，此刻和同學(xué)們一齊開心、玩耍，真是太讓我開心了。
柯巖老師您幫忙了我，我都不明白該怎樣感謝才好，只好給您買了一福十幾塊錢的小畫像，這時(shí)我攢了兩天的零花錢，我明白您是個(gè)高貴、有名的大作家，就這福小小的畫想確實(shí)比不上您這么高貴的人，但我是真心誠意的為您買的，還請您必須要收下，笑納了。
柯巖老師我還想問您一件事情，我?guī)兔Ρ蝗说臅r(shí)候怎樣老實(shí)幫倒忙呀?請問您怎樣樣才不幫上倒忙呀?
柯巖老師，您就應(yīng)不光是一名有名的大作家，也是一個(gè)愛樂于幫忙人的人吧?如果是的話，那您就幫幫我吧?
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信12
尊敬的班主任：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)一起走過半年了。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的半年中，我們發(fā)生了許多故事，有歡樂，有痛苦，而更多的是并肩前行。
在我剛見您的時(shí)候，是在開學(xué)之前，我媽媽帶我來學(xué)校拜訪您。當(dāng)時(shí)您給我的第一印象是嚴(yán)肅，有時(shí)幽默，這兩種本不該出現(xiàn)在一起的性格，在您身上卻驗(yàn)證了。您對我說的一句話，我至今還記得：“人要愛惜自己的羽毛�！蹦f一個(gè)人要在意自己的名聲，名聲就像人的羽毛。那次，我們還一起打掃了地下室，這是我們第一次的相遇。
我們第二次的遇見是在上學(xué)的第一個(gè)晚上，您說要開班會(huì)，希望我們走讀生同學(xué)一同去傾聽。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)燒，但想到這是我們班第一次班會(huì)，我便去了。在那里，您講了很多，我現(xiàn)在一句話都無法完全復(fù)述。因?yàn)槟鞘悄约旱娘L(fēng)格，您說的道理，我其實(shí)都懂了。班會(huì)結(jié)束后，我和陳軒去找您開條，您又鼓勵(lì)了我一番。
我第一次被您請家長，還是因?yàn)槲遗苋e的地方，晚回宿舍，當(dāng)時(shí)讓您擔(dān)心了，我真心覺得對不起。這里我就不多說了啊，不提那些不愉快了。
您是一個(gè)體貼的班主任，深秋時(shí)，您看見我們開風(fēng)扇會(huì)關(guān)掉，我知道，您是怕我們著涼，畢竟秋天天氣多變，不小心就會(huì)著涼感冒。
您同時(shí)也是一個(gè)開明的班主任，比如：您從不占用我們的活動(dòng)課，也從不占用我們的體育課，除非是特殊情況。當(dāng)您看到我們作業(yè)多時(shí)，也會(huì)讓我們在班會(huì)課上寫點(diǎn)作業(yè)。
總而言之，您是一位很好的班主任，雖然有時(shí)候您會(huì)很嚴(yán)格，可您也是為了班級(jí)變得更好，為了更好地去教學(xué)。相比于這些，您更多的時(shí)候是很幽默風(fēng)趣的`，您上課時(shí)也會(huì)開點(diǎn)小玩笑，但您的課堂卻總是很安靜。
我們之間的事情，其實(shí)還有許多許多，一時(shí)之間，倒也是講不完。我們因?yàn)檫@次“疫情”已經(jīng)有兩個(gè)多月沒有見面了，希望老師在江西那一切安好。
最后，我想對熊老師說：“感謝您一直以來對我們的付出�！痹诰W(wǎng)課期間，更是要感謝各位老師的付出，謝謝您半年以來對我們的付出，希望在新的一學(xué)期中，我們能像以前一樣，期待春暖花開。
寫給小學(xué)老師的一封信13
尊敬的老師：
您好!
我非常想念您，想請您來我們家鄉(xiāng)做客。最近，您的身體還好吧?嘿嘿，我希望您聽完我的介紹能來!
我的家鄉(xiāng)在臨淄，臨淄是齊國故都，是世界足球起源地哦。
我們家鄉(xiāng)的太公湖是小有名氣的一個(gè)景點(diǎn)。走到太公湖，是明鏡一般的湖水，湖里的小魚色彩斑斕，在水里快活地游來游去。再往太公湖廣場中央走，是姜太公的銅像，它威武壯觀，閃爍著耀眼的金光。再往里走，是清清的'小河，小河里的泥土是紅彤彤的，河上面有一座小橋，是用木頭做的，很精致，跟積木一樣，很可愛，老師，您來看見了一定會(huì)喜歡的!
西瓜是我們這的特色水果，它是綠色的皮，表面很光滑，瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的，有許多水分，特別清爽、好吃。
聽了我的介紹，您一定動(dòng)心了吧，老師，您來吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)永遠(yuǎn)歡迎您的!
祝您工作順利!
您的學(xué)生：
日期：
寫給小學(xué)老師的一封信14
敬愛的徐老師：
您好!
您還記得開學(xué)的第一天嗎?當(dāng)我望見您第一眼就發(fā)現(xiàn)了您眼神里的慈祥。
我感謝您那雙手，您的那雙手，幫我把錯(cuò)誤改正了過來，那雙手，天天在一遍又一遍的把知識(shí)傳授給了我。想起那個(gè)星期五晚上，我去校園取忘記拿回家的.作業(yè)本，剛上樓梯，就聽到教室里一陣陣桌椅聲，我心想：這么晚了，誰呀?帶著強(qiáng)烈的好奇心，一步步向教室走去。我一看吃驚得捂住了嘴，我看到您正在擺著凌亂的桌椅，擺了一遍又一遍，額頭上滿是晶瑩的汗滴。我愣住了，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的地望著那位疲倦的老師，眼淚像流水般掉了下來……過了許久，我才清醒過來。
夜深人靜時(shí)，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假期時(shí)，是誰在廢寢忘食地備課?是您阿，敬愛的徐老師!
別人說：“老師是螢火蟲”，我會(huì)不假思索地說：“那只螢火蟲會(huì)指引前方的路，這條路直通我的夢想!”
祝您
工作順利!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給小學(xué)老師的一封信15
親愛的老師們：
你們好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)已經(jīng)快一年了。在初中，新環(huán)境，新面孔，我面對著新的壓力與挑戰(zhàn)�；虺晒�，或失敗……但令我無法忘記的，就是你們在小學(xué)這幾年里對我的辛勤教導(dǎo)，正是因?yàn)槟銈儗ξ覈?yán)格的教育，才讓我一步一步向成功邁進(jìn)……
王老師，你在大家心中就像一位和藹可親又風(fēng)趣幽默的大哥哥，你生動(dòng)有趣的課堂，苦口婆心的教導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，都給大家留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在賽道旁拼命吶喊的你；不會(huì)忘記把我?guī)蜃孕诺哪�；不�?huì)忘記下課時(shí)和大家玩耍嬉戲的你；更不會(huì)忘記伏案忙碌的你……
王老師，我還記得你教給我們的第一個(gè)字是“人”字，你告訴我們應(yīng)該怎么做人。無論是引人發(fā)笑的舉例還是一本正經(jīng)的講解，是你讓全班同學(xué)都成為了上進(jìn)的好少年。同時(shí)你帶領(lǐng)我們獲得的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)也都是讓人無法忘懷的：幾十天保質(zhì)期的“長沙市優(yōu)秀班集體”；班級(jí)合唱比賽特等獎(jiǎng)；雨花區(qū)德育示范班……你帶給大家的快樂和成長，我們將永遠(yuǎn)記得，并為了自己的理想而更努力地去奮斗，打造一個(gè)更優(yōu)秀的自己！
周老師，你對大家的嚴(yán)格要求，把我們的學(xué)習(xí)生活都編進(jìn)了一道名叫“刻苦”的應(yīng)用題，雖然那時(shí)的我對計(jì)算和思考是那樣的排斥，但你把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)世界，這里的數(shù)學(xué)不再讓人厭煩和氣惱，只要用心，數(shù)字和符號(hào)便能為你演奏美妙的樂章，讓你享受數(shù)學(xué)所帶來的.樂趣……從此，我會(huì)用數(shù)字的優(yōu)雅來裝扮自己多彩的生活！
蜜糖，呵呵！請?jiān)徫覜]有用標(biāo)準(zhǔn)的英語稱呼你，但大家好像一直都是這樣稱呼你的吧？有人總結(jié)過，在主科老師中，英語老師總是最活潑，最像孩子王的，你也不例外��！你總是和同學(xué)們相處的很好，雖然上課時(shí)會(huì)因?yàn)榛?dòng)而管不住紀(jì)律，但你總是有辦法制服我們，讓我們這群搗蛋鬼乖乖聽話，也許這就是孩子王的魅力吧！你剛擔(dān)任我們英語老師時(shí)，我們總是想方設(shè)法地整你，但你還是和我們漸漸地親近了，果然是厲害的蜜糖呢！
也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在天華的這段小學(xué)時(shí)光，因?yàn)槊慨?dāng)我想到那一張張熟悉的面孔，再想到畢業(yè)典禮上哭著道別的大家，淚水總禁不住會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)……可能多年以后，我漸漸淡忘了這里的記憶，但我從你們這里學(xué)到的東西都會(huì)讓我受益終生！
愛你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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